眼看迫在眉睫的考試即將來臨。這對每一個(gè)人來說，都是一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。有的同學(xué)能把握機(jī)會(huì)，取得優(yōu)異的成績，而有的同學(xué)卻只能對機(jī)會(huì)望而興嘆，因?yàn)闄C(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人。
有人曾經(jīng)把機(jī)會(huì)比喻成一架梯子，中間的橫木是平時(shí)的努力和準(zhǔn)備，兩邊的豎木就是機(jī)會(huì)。平時(shí)準(zhǔn)備的充分，橫木積累得多，等到機(jī)會(huì)來臨時(shí)，就能登上很高的高度，取得很大的成功。相反，平時(shí)積累的不多，準(zhǔn)備不充分，沒有足夠的橫木，等到機(jī)會(huì)來臨時(shí)，依然不會(huì)有什么建樹。由此看來，加緊復(fù)習(xí)是十分重要的。
在加緊復(fù)習(xí)的同時(shí)，也要講究復(fù)習(xí)方法。首先要認(rèn)真閱讀課本。在閱讀課本時(shí)，不要只是消極地接受上課時(shí)老師所講的知識，重要的是掌握知識并能靈活運(yùn)用，要把精力集中在理解而不是記憶上。做習(xí)題是學(xué)好每門課的重要環(huán)節(jié)，但做習(xí)題的目的是鞏固知識，所以不能忽視對基本知識的理解而去盲目的做題。 迎接考試的最后一步是要擁有一個(gè)良好的心態(tài)。無論成與敗，得與失，也不管明天是陰天還是晴天，我們都應(yīng)在自己的迎接期中考試的國旗下演講靈魂深處包有一種如水心境和豁達(dá)情懷。同時(shí)也要自信。相信驚濤駭浪之后必是光明的燈塔，懸崖峭壁之上必是勝利的頂峰。只要我們盡力了，我們每個(gè)人都是成功者。
讓我們在最后短暫的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，迎接期中考試。最后我祝愿每位同學(xué)都能在考試中取得圓滿的成績。
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師，從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您，從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。
獨(dú)在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長，年少的我們有些輕狂?？粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑?，愧疚無處可藏。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。
當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍，它在感恩大海。而我們在一舉一動(dòng)間，可曾想過感恩。
老師的愛，無私中透漏著平凡。像一股暖流，滲入我們的心田;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
您雖不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂……
每個(gè)老師都有煩惱，但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。
每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生，但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。
每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生，但他知道教育需要等待、需要耐心。
每個(gè)老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。
每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞，但最大的酬勞，一定是來自內(nèi)心的愉快，這種愉悅無法用語言形容，無法用金錢衡量。
老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)，菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個(gè)教師節(jié)悄然而過。在我躁動(dòng)的音符間，在我懵懂的記憶里，在我成長的里程中，我想說：“謝謝有您一路陪伴?！?/p>
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好!
我是三年一班的邵蔚，今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
同學(xué)們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人說師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績凝聚著您的辛勤汗水。您像航船，領(lǐng)著我們駛向知識的海洋。您像辛勤的園丁，播撒知識的語露滋潤著我們。老師謝謝您!感謝您陪我們度過人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為我們照亮前方的路!
這三年來，是您一直在默默幫助我渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，是您握著我的手陪我走過一次又一次的考試。在學(xué)校里，您像我們的父母，無時(shí)無刻都在關(guān)照著我們，耳畔總能回蕩起您說的那句話："不要放棄，相信自己!"我們就像一顆顆無助的小樹苗，在您的照料下，已開花結(jié)果。課堂外，您是我們的人生導(dǎo)師，當(dāng)我們有煩惱時(shí)，總會(huì)第一時(shí)間向您訴說，您開導(dǎo)我們，教我們?nèi)绾稳ソ鉀Q。您說過，心態(tài)也十分重要，用不同的眼光看世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的色彩。在我們疲乏無助時(shí)，是您帶我們走出人生的漩渦;在我們痛苦難過時(shí)，是您為我們擦拭眼角的淚水;在我們悖逆反叛時(shí)，是您讓我們重歸正道，做一個(gè)正直向上的青少年!
謝謝您老師，您用您的雙手，造就了我們的成功!
謝謝。
您是辛勤的園丁，您是天空，我是小鳥，您是大海，我是貝殼;您像冬天里的一把火，您像酷暑中的一 片涼蔭，您似母親一般，把您全部的愛無私地送給了我們，謝謝您，老師。
當(dāng)我們在操場歡樂的玩耍是，您卻做在辦公室里認(rèn)真檢查的作業(yè)，我們這些小樹苗在您的呵護(hù)下健康成 長。當(dāng)我們碰到困難時(shí)，您在背后努力的支持著我們，一直鼓勵(lì)我們，讓我們要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們在課堂上回答 問題一直對自己沒信心時(shí)，您讓我們勇敢的把手舉起來，無論怎樣都要對自己有信心。
在這個(gè)小小的教室里，是您教會(huì)了什么叫責(zé)任，教了我們多少的知識。我們考出了優(yōu)異的成績時(shí)，您為 我們高興，您會(huì)為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。
您總是無私無悔，燃燒自己，把光明留給大家，您為我們付出的數(shù)也數(shù)不清，有時(shí)我們還會(huì)抱怨您留的 作業(yè)太多，其實(shí)您也是為了我們好，希望我們能做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
您就像雨，而我們是彩虹，有了您才有我們，您就是那人類的靈魂的工程師，我從心底大汗出一聲：老 師，謝謝您。