大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導演講稿

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職業(yè)人從無知到有知,往往需要經(jīng)過兩年左右的時間進行學習,讓個人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升。這里由小編給大家分享大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導演講稿,方便大家學習。

大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導演講稿

大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導演講稿篇1

大家好,我是商英1133班的葉思汝。

時光飛逝,大學生活一年也就這樣過完了,想想自己在這一年中學到了什么、得到了什么,卻始終沒有很多東西能清楚的浮現(xiàn)在腦子里面,大學是該好好規(guī)劃自己的學習生活,不然就會變成毫無目標,并且一無所獲,現(xiàn)在我也即將步入大二,我想我也應該對我的大學生活有個職業(yè)規(guī)劃了。

我是一個活潑開朗、積極樂觀的女孩。在職業(yè)心理輔導課的游戲測試上測得我適合的職業(yè)是銷售經(jīng)理,我個人也還挺喜歡這個工作的,現(xiàn)在的我學的專業(yè)也是與外貿(mào)有關的,學這個專業(yè)也是因為以后我想從事外貿(mào)工作,而且我相信我現(xiàn)在用功的學習專業(yè)知識,以后也會成為我的資源,更會提升我的能力,而就我所知,銷售經(jīng)理這個職位的基本要求是良好的職業(yè)道德,維護公司形象;要有較強的專業(yè)素質(zhì)和良好的品質(zhì);全面了解公司以及公司產(chǎn)品;有較強的應變能力,心理素質(zhì)強;要有一定的銷售技巧。為了達到此目標我制定了相對的計劃如下:

1、 大學拿到英語六級證書。

2、 爭取拿到獎學金。

3、 多參加社團活動,鍛煉自己的口語交際能力,多拿證書。

4、 做好學校安排的事情,例如該拿的證書等。

5、 多于老師交流自己專業(yè)不懂的問題。

6、 多去圖書館閱讀與本專業(yè)相關的書籍。

7、 找些促銷、代理等兼職去鍛煉自己,并且能夠?qū)W到一點點經(jīng)驗。

8、 多幫助別人,廣交益友。

9、 上網(wǎng)搜集專業(yè)相關資料,學習一些企業(yè)的流程等。

10、去相關企業(yè)打暑假工,可以體驗生活,了解公司所需的東西,自己再學習所需要的。

我會按照我的計劃一步一步做好,為我的目標堅持不懈,相信我會有個充實的大學生活,在三五年之后我也一定會實現(xiàn)我的目標。

在現(xiàn)在這樣的科學技發(fā)達的時候我認識到我自己只是茫茫沙漠的一顆塵埃,還不成熟,對社會認識也不是很深,得靠自己尋找方向,自己的方向也有點渺茫,我的將來會是什么樣子呢,但是既然我們來到了這樣一個社會,生存在這樣一個社會,就應該懂得融入其中,成為其中的一員,應該認識到自己的有點和缺點,弱點和長項,真確認識自己的價值,而我現(xiàn)在也長這么大了,對于自己我認識到,我是一個粗心的人,也有點容易健忘,生活中有點大大咧咧的,是一個很隨意的人,總是在別人問我自己或者需要我做決定的時候,自己不想問題,但是在性格方面,我卻很大方,很開朗,很活躍,愛結(jié)交朋友,容易進人處事,容易瘋,很愛笑,無聊的時候也不喜歡看電視,喜歡走走逛逛,很懷念以前的感情很懷舊,容易動情,朋友對我很重要,不喜歡欺騙的感覺,真心希望每個人都認真用心的去結(jié)交朋友,用心去對待他人,在我餓認識中,我認為對人最重要的應該是朋友和親人了,親人永遠在背后默默支持你幫助你,朋友永遠會再你困難的時候用心去幫助你,在我的認識中,在以后的道路中,要以我現(xiàn)在為起點而出發(fā),而我現(xiàn)在所學的電氣自動化,我自己也比較喜歡,動手能力強一點的工作,這樣能鍛煉自己,培養(yǎng)自己,讓自己能學到自己的東西,所以以后早電氣自動化這個專業(yè)的學習中,希望自己能學到自己所想要學習到的,在以后的生活中,能對自己有幫助,對別人有幫助

以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然簡短,但是他卻是我對未來幾年的規(guī)劃,我相信,只有我足夠努力,我的人生將會和規(guī)劃里寫得一樣棒,我將會擁有自己的一片天地;將會一步一步逼近自己的夢想;將會慢慢的走向成功。我相信,我行,我一定行!

大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導演講稿篇2

同志們:

一、統(tǒng)一思想,履行職能,切實增強做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的責任感和使命感

就業(yè)是民生之本,創(chuàng)業(yè)是民富之源。要站在全局的高度,站在實現(xiàn)團的職能的高度,充分認識共青團做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的責任感和使命感。

促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是圍繞黨政中心、服務大局的重要舉措,是履行團的職能的必然要求。青年就業(yè)難、創(chuàng)業(yè)難問題越來越受到黨委、政府和社會各界的廣泛關注。金山書記指出,就業(yè)已成為影響和牽動全局工作的一個重要因素,成為我們必須高度重視、全力解決的一個工作重點。省委、省政府相繼出臺了一系列促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施。全省各級團組織要緊緊圍繞省委省政府中心工作,帶著強烈的責任,傾注深厚的感情,做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)這項工作,盡最大努力為黨政分憂、為青年解難,為保增長、保民生、保穩(wěn)定做出積極貢獻。

促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是全團工作重點,必然是我省團的工作重點,是我們必須完成的重要任務。全團要舉起促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的旗幟,把促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為服務青年的重中之重。團中央相繼出臺了一些硬舉措,僅在“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”這項工作上,團中央就要求,今年的目標是建立5000個以上比較規(guī)范的共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”,各地還要分別建立一批省級、市級見習基地,時間很緊迫,任務很重。各級團組織要把思想統(tǒng)一到團中央和團省委的有關部署上來,顧大局,嚴要求,積極爭取黨政有關部門支持,切實開展好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是保障青年合法權(quán)益、發(fā)展青年社會認同、促進青年健康成長的迫切要求,是有效凝聚青少年的首要工作。當前,我國已經(jīng)呈現(xiàn)出“新增就業(yè)壓力大、轉(zhuǎn)移就業(yè)壓力大、再就業(yè)壓力大、總量規(guī)模壓力大”的就業(yè)特點。就業(yè)問題已經(jīng)是青年的首要問題,是當代青年在社會中安身立命的必要基礎,是他們應該享受的基本人生權(quán)利,是他們獲得社會認同、發(fā)展穩(wěn)定地位身份的有效手段。共青團作為黨的青年群眾組織,必須高舉促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)大旗,把促進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)當作服務青年工作的首要任務,積極承擔責任,切實履行義務,從而保障青年合法權(quán)益,發(fā)展青年社會認同,促進青年健康成長,維護社會和諧穩(wěn)定。

二、正視困難,端正態(tài)度,切實增強做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的信心和決心

促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是一項長期任務,困難很多,唯有正視困難,不回避,不動搖,不懈怠,持之以恒,切實增強做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的信心和決心。

要正視困難,困難就是突破口。從20__年起,共青團開始在全省開展青年創(chuàng)業(yè)行動,開展了一系列工作。如開展青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項目、SYB、GYB培訓,再如,馬鞍山的青年創(chuàng)業(yè)小額貸款,蕪湖的中國(蕪湖)青少年文體產(chǎn)品博覽交易會等,取得了一定成效,有了一定的基礎。但是與黨和政府的要求、青年實際需要相比,或多或少的存在著一些問題。如就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓數(shù)量不多、規(guī)模不大,不能針對社會需要和青年需求及時調(diào)整培訓課程,造成培訓對接難;再如,促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作缺少政府支持的專題工作項目,無法滿足青年在、培訓和法律援助等方面的需求。這些客觀問題,我們必須承認,正視面對。但這些困難正是我們工作的動力,工作的突破口,更是工作的增長點。

要端正態(tài)度,態(tài)度決定成效??陀^問題的存在,絕不能成為主觀問題的必然理由。如不掌握政策。這就是主觀上的問題。做好服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,政策性很強,涉及稅收政策、財政政策、信貸政策、就業(yè)援助政策等。不掌握、不吃透政策,這個問題全省各級團組織都不同程度的存在。再如,工作缺乏主動性,等、靠、要思想嚴重。有的確有實際困難,有的則是工作態(tài)度問題。面對困難,是迎難而上,還是畏難不前,就會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。我們一定要正視困難,更要端正態(tài)度,敢于創(chuàng)新突破,凝心聚力抓好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

要堅定信心,信心就是力量。促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨著這么多困難,當然主要是客觀性困難,有些客觀性困難短期內(nèi)我們還不能有實質(zhì)的突破,比如說,成立創(chuàng)業(yè)基金,面臨著融資、操作等實際的困難。面對這些短期內(nèi)還不能有效克服的困難,與其怨天尤人,不如堅定信心、積極應對。陸昊書記指出,這種信心來自四個方面:一是團的事業(yè)在黨的事業(yè)格局中的重要位置;二是黨對我們的工作要求非常明確,對我們的工作方向充分肯定;三是全團蘊藏著巨大的創(chuàng)造活力;四是廣大團干部對團的事業(yè)非常熱愛,有著強烈的敬業(yè)精神和工作激情。

大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導演講稿篇3

即將畢業(yè)的大學生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣,迫切的希望可以很快融入社會來一展自己的抱負,但是近年來,大學生就業(yè)形勢日益嚴峻。在剛剛過去的20__年,大學生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬,求職大學生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢。除了就業(yè)崗位少,缺乏工作經(jīng)驗和大學生自身心態(tài)不端正,都是擋在大學生就業(yè)之路上的攔路虎。

在客觀情況和自身因素的雙重困境下,大學生就業(yè)形勢日漸嚴峻。

大學生應增加在校期間實習的經(jīng)歷 做好從基層干起的心理準備,通過在網(wǎng)上做的調(diào)研,超過90%的公司會更看中大學生在校期間的一些實習經(jīng)歷。在學校的時候,最好能夠爭取在寒假、暑假增加自己實習的經(jīng)歷。大學生先要明確方向,并做好從最基層干起的心理準備。

放低要求是今年的特殊情況需要特殊對待。大學生應該眼光向下,腳踏實地從基層干起。

大學生就業(yè)問題的解決,需要國家體制的保障,更需要大學生自身努力。大學生在進入社會之前應該做到以下四點。

一別說我是天之驕子。

90年代的大學往往被描繪成象牙塔,那時侯的大學生由于分配制度解除了后顧之憂,他們或揮斥方遒或自命不凡。而新世紀之際,剛殺過獨木橋的他們跨進校園,卻聽到這樣的聲音:就業(yè)雙向選擇了,進校園就得想著找工作。

大多數(shù)學生會在即將畢業(yè)的時候四處出擊,再出色的人也不會等待。天之驕子的說法早已被PASS,再抓著這朵云彩不放,早晚會跌死?,F(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場,天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經(jīng)濟的洪流沖到了太平洋。”

大學生是市場經(jīng)濟下錘煉出來的,具有鮮明的市場經(jīng)濟的特點,競爭是描述他們的關鍵詞。但過分強調(diào)競爭而失落傳統(tǒng)的溫良恭儉,會對長遠的發(fā)展不利,自身的商品化,難免在職業(yè)選擇過程中有“近視”現(xiàn)象。打上市場烙印的這一代大學生,踏入社會后會推動市

場經(jīng)濟快速前進。

二、 有面包吃已足夠

雙向選擇必然導致競爭,競爭意味著優(yōu)勝劣汰。一些畢業(yè)生認為專業(yè)太冷,所學知識與社會脫節(jié),在求職時很不自信。一個學歷史的大學生其求職意向居然多達9種:記者、中文編輯、英文編輯、網(wǎng)絡編輯、教師、廣告文案、企業(yè)策劃、導游等。他說,現(xiàn)在很多單位不要應屆生,能找到工作就算不錯了。很多畢業(yè)生把自己定位太低,女生表現(xiàn)尤為突出。自我定位過低與激烈的競爭有關。但不論競爭多么激烈,都應保持平常心。因為畢竟接受了高等教育,人文方面的修養(yǎng)和理論技能的掌握已比較完備,需要的只是社會經(jīng)驗的錘煉。產(chǎn)生自卑心理主要表現(xiàn)為對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價過低,不敢主動向用人單位推銷自己,不敢主動參與就業(yè)競爭,陷入不戰(zhàn)自敗的困境之中。求職時饑不擇食,必然帶來所學專業(yè)和工作的“對口”問題。一般而言,所學專業(yè)畢竟是最熟悉的領域,從可持續(xù)發(fā)展來看,“專業(yè)對口”有利于工作的開展和進步,求職時應強調(diào)對口,但不必非對口不可。

三、 期望越高失望越大

在金融危機的影響下,大學生面對就業(yè)形勢非常嚴峻。所以這個情況下,越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè),這是應該提倡的。但對自己的能力要有一個全面中肯的評估,然后再對發(fā)展方向做出抉擇。單項技能的掌握固然重要,綜合能力的提高更不容忽視。

很多用人單位反映,大學生沖勁很足,但往往不夠塌實。這樣始終適應不了社會角色,是求職心態(tài)不平穩(wěn)的表現(xiàn)。好高騖遠的人終要跌落紅塵,為夢想而活的人總有醒來的時候。大學生從“校園人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變有一個適應過程,應盡快完成轉(zhuǎn)變,積極認清自己的實力,找到適合自己的工作。

有一種說法是“求上得中、求中得下”,意思是說無論對什么事情,期望值都不要太高。因為事情的結(jié)果往往和所預料的有一定差距,要有從最壞處著想,向最好處努力的思想準備。

四、 閉上眼睛就是天黑

大學生或多或少對求職都有恐懼感。曾經(jīng)有一位學營銷的男生,在大家都找工作時他選擇了回家種地。他認為,自己的性格不適合營銷工作,幾年的書都白念了。這是典型的逃避心理。胡湘明說,對陌生事物有恐懼感是正常的,正常人能夠克服恐懼繼續(xù)向前,而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼”里。在“雙向選擇”時,發(fā)現(xiàn)自己的知識不能適應社會的需求,于是追悔、逃避、對就業(yè)失去了信心和勇氣。

對大學生而言,學習需要能力,適應社會更需要能力。從校園到社會,這一步早晚要邁出去,長痛不如短痛,與其回避不如迎接挑戰(zhàn)。勇氣和自信是逐步培養(yǎng)的,把每一次成功當成下一次的開始。在求學期間就應積極接觸社會,不能“兩耳不聞窗外事”。如果因就業(yè)而產(chǎn)生強烈的焦慮不安,甚至引發(fā)心理問題的,應找心理醫(yī)生咨詢。

相信如果每一個大學生在就業(yè)之前都認真的思考過這些的話,那么每一個大學生就都能實現(xiàn)自己的人生抱負。

大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導演講稿篇4

各位領導、老師、同學們:

你們好!在這縷縷金色陽光、微微春風中,我們中專學子齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現(xiàn)我們中專人的風采!

坐在這里,我感到很榮幸也非常激動.受楊建洪老師邀請參加今天的畢業(yè)指導會,首先做個簡單的自我介紹:我是05屆財會班學生,班主任是鄭飛老師(現(xiàn)在財二班主任),三年前的這個時候也坐在操場上聽學姐學長們演講,看著熟悉的一切,聞著熟悉的味道,恍如昨日。此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。因為這一切實在太突然,現(xiàn)實中我離開這里已經(jīng)三年了。第一次離開家人,踏入異鄉(xiāng)充滿了好奇,什么都覺得新鮮,都覺得好奇,我也在心里暗暗地許諾,我一定要干出一番事業(yè),我一定要與眾不同。也許是這種自我陶醉的鼓勵,在工作中也特別的努力。也許,就如人們常說的“三分鐘熱度”沒過多久我也會對單調(diào)的生活和枯燥的工作有所不滿,試著回想當初的選擇是不是正確的,還好讓我慶幸的是在我最迷茫的時候,得到了學姐的開導與鼓勵,讓我度過了最難熬的時光。

轉(zhuǎn)眼之間踏入社會三年了,在這三年中學到了很多也懂得了很多,我不敢說我下面所說的全部是對的,我想把我三年中的一點心得在這里與學弟學妹們一起分享。不管結(jié)果對大家有無用處,希望能給在坐的各位在走出校門后帶來一點幫助。

我內(nèi)心十分感謝班主任鄭飛老師同招就科楊建洪老師,因為我的工作是他們安排的。當時也是這樣,通過自己投簡歷的方式應聘崗位,開始就知道要去江西工作,可內(nèi)心并不害怕去外地,因為老板是學姐(中專第一屆工民建優(yōu)秀畢業(yè)生),從事房地產(chǎn)開發(fā)公司,覺得特別親切,有信任感,談了各自的理想,之后就等消息去上班。記得20__年5月18日背著沉重的行李,同隔壁班同學一起去了火車站,因為是第一次一個人出遠門,很多都不懂,是媽媽送我去的火車站,在候車室還說說笑笑的,等到了火車車廂后,淚珠就在眼里打轉(zhuǎn)來,有一種說不出來的酸楚,感受到離別的痛苦,想著今后要一個人獨立生活,覺得特別委屈,但最后我還是鼓足勇氣繼續(xù)前行。我覺得一個人最本質(zhì)的東西就是獨立性,要養(yǎng)成獨立生活的習慣。到了那里,就先熟悉環(huán)境,一切都是那么的陌生,新環(huán)境新面孔,分配我在財務室同一個老會計一起,開始并不安排我做專業(yè)性比較強的事,就打打資料,泡泡茶,看看書,都是些小事情,很輕松,沒有壓力,也許是在考驗我吧,這樣熬到了第六個月終于接收了出納的帳,一下子感覺責任很重,有壓力感,不知是否是年齡所產(chǎn)生的代溝同老會計相處的很難,他是那樣的苛刻,很受氣,不像在學校里沒人會說我們,在家里更視我為寶貝,但我只能忍下來,說實話好幾次被弄哭,工作沒自己想的那么輕松,在江西一年說長不長說短不短,但是對我的幫助卻很大,至少讓我懂得生活的不容易尤其是出門在外。

__年5月份我回到了諸暨,如果說在江西是實習,那么在諸暨的時間就是真正的工作了。因為自己學的專業(yè)就是會計,堅持選擇會計行業(yè),認了師傅,接手了新公司的帳,大概是信任我吧,公司的整套資料,事情都叫我一個人辦理,感覺自己膽子也蠻大,也能一一應付,雖然很苦但有種累并快樂著的感覺,很充實,跑國稅、地稅、銀行,去外面辦點事蠻難,得看人家臉色,由于自己的粗心經(jīng)常忘記東西,總跑好幾趟,最后總結(jié)出一點:想想很簡單,做起來卻很難,面對沒碰到過的事,要有信心,要有一個好心態(tài),要有上進心,做任何一件事都要用心去做,大家都是從不會到會的,都有一個過程,人都是在發(fā)現(xiàn)問題、處理問題的過程中慢慢成熟起來,出去辦事,一定要先打電話問清楚要帶上哪些資料,再出門。不然會很慘的哦!

剛才在上臺之前和老師聊天中得知,明天有個招聘會,在坐的各位都是馬上要走入社會的人了,我不知道在坐各位的想法,3年一代溝,我就以過來人的經(jīng)驗給大家提幾點參考意見:應聘的時候多準備些個人簡歷,寫清楚特長愛好有哪些證書,萬事從基層開始做起,量力而行。

大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導演講稿篇5

尊敬的各位領導:

各位同事大家好!

今天我演講的題目是“做愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗,是我們的職責;敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。今天,我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。

堅定理想信念,做胸懷全局,奮發(fā)進取,工作突出的先鋒;堅持勤奮學習,做善于學習,勤于思考;踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務,敬業(yè)奉獻,對工作極端負責的先鋒;恪守職業(yè)道德,做一絲不茍,堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務,做孜孜不倦,嚴謹求實,精研技術(shù),勇攀科技高峰,對技術(shù)精益求精的先鋒。

愛崗敬業(yè),爭當模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求,但一流的業(yè)績離不開一流的技術(shù)!俗話說得好,“沒有金剛鉆,攬不了瓷器活”,做好網(wǎng)站技術(shù)這項工作,除了有認真細致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外,還必須有過硬的業(yè)務技術(shù)本領。

所以,做模范先鋒。首先要做好學習實踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說,學習是干好一切工作的源泉。他是這樣說的,也是這樣做的。不會就學,不懂就問,隨時隨地為自己加油充電,一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記,電腦里存放著各種文件和學習資料。他通過刻苦自學,掌握了新聞采編制播和平面設計技術(shù),成為云南省龍陵縣平達鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度,今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學習掌握新知識、新技能,不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學習,做到在干中學,爭做勤學善用、勇于創(chuàng)新的模范。

其次要做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚正氣,做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的精神,本著對工作和崗位高度負責的精神,以極強烈的責任感盡職盡責,真正做到埋頭苦干,無私奉獻。

有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心做工作,以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。

謝謝各位!

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