大學生就業(yè)觀演講稿

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大學生就業(yè)觀演講稿篇1

一卷書來,四年萍散,人間事本匆匆。當時并轡,桃李媚春風,幾許少年儔侶,同游日酒與情濃。而今看,斜陽歸路,芳陌又飛紅。

流年似水,佳期如夢。驀然回首間,四年的大學生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。軍訓場上,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用綠色的軍裝和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上,我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖,有天風振袖,飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。大四、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現(xiàn)在的真實。

人生只似風前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點點萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽,當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,福禍無常的感嘆。曾經(jīng),我們艷羨古人“拂長劍、寄白云,舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風”的高風亮節(jié),希望自己能“不畏風霜向晚欺,獨開眾卉已凋時”。曾經(jīng),我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實卻使我們互相成為過客,互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著,索取著,熱鬧了一場終究還是一無所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪……

魂斷夢牽的歲月,留在記憶里永不褪色,多少甜蜜和苦澀,變成多少悲歡離合……青春似火,歲月如歌。無論我們有多少眷戀,有多少不舍,都喚不回逝去的時光。但我們無須失落,無須感傷,心是成長的力量,年輕是飛翔的天堂,我們依然可以一路高歌,策馬奔騰,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

掩卷沉思,不知所言。

大學生就業(yè)觀演講稿篇2

大家好,今天我來給大家上一堂心理健康課,那么首先在上課之前,我給大家講一個小故事。

小故事:誤會了五十年

一對老夫妻,在她們結(jié)婚五十年后,準備舉行金婚紀念。就在這天吃早飯的時候,老太太想:“五十年來,每天我都為丈夫著想,早餐吃面包圈時,我都把最好吃的面包圈的頭讓給他吃。今天,我該自己好好享受這個美味了。于是,她切下了帶奶油的面包圈的頭給自己,把剩下的給丈夫。不料,她丈夫很高興,吻了吻她的手,說:“親愛的,你今天給了我最大的享受。五十年來,我從沒有吃過面包圈的底部,那是我最愛吃的,我一直想你也一定喜歡吃那個?!?/p>

聽了這個故事你有什么體會?有沒有感覺到溝通的重要。

所以我們今天的的主題就是溝通。與人溝通是最重要的就是把雙方的意見、想法和觀點相統(tǒng)一,再達成一致,這就是成功的溝通。

這節(jié)課我將分成三個部分來講,首先是溝通的概述,然后是溝通的方式,最后是人際交往的技巧。那么對于大家來說什么是溝通呢?我們之間的對話、提問、肢體語言等交流算不算溝通呢?簡單來說溝通就是人與人之間思想與感情的傳遞和反饋。那么我們又是為了什么溝通?是為了獲得贊揚?為了贏得信任?為了表達自己的觀點?對于為什么溝通每個人都有自己不同的理解,而溝通的組成部分是什么呢?是由信息的發(fā)出者將信息通過一定途徑傳遞給信息的接受者,再由信息的接受者把信息反饋給信息的發(fā)出者。就像老師把知識傳遞給學生,學生通過考試把他們是否掌握知識這一信息反饋給老師。講完溝通的概述,我們來說說溝通的方式,溝通的方式分為兩種,一是語言溝通,二是身體溝通。我們來通過兩個小故事理解一下語言溝通, 二、溝通方式

通過這兩個故事大家感受到語言的魅力了嗎?

這就告訴我們大家,說話有說話的技巧,假如出口不夠謹慎,沒有顧慮到聽者的立場,就很容易在無意中傷害別人,而產(chǎn)生一些不必要誤會。所謂“言者無心,聽者有意”,就是這個道理。就像第二個小故事中唐伯虎用他巧妙的語言化解了老婦的怒氣,贏得了大家的贊賞。當我們在與別人溝通時,特別要注重說話的策略,因為你說的每一句話,都可能使別人產(chǎn)生不同的心理反應(yīng)。下面我們將一下身體溝通,首先是目光,俗話說眼睛是心靈的窗戶,一個人對你是真誠還是欺騙,我們大致可以通過他的眼睛看出來。那么一個人的情緒也是可以通過眼睛表達出來的,我們來看幾幅圖。而個體的面部表情常常是與目光聯(lián)系在一起的,比如高傲,唯諾和理智。個體的身體或肢體的姿態(tài)也能表達情感,通過姿勢傳遞信息也是常見的身體語言溝通。當我們在進行溝通時,我們之間的距離應(yīng)是多少呢?這就是人際交往的距離,分為四種,

一公眾距離,比如一些正式場合,演講或者其他公共場合溝通時的人際距離,此時的溝通往往是單向的。

二社交距離,是彼此認識人之間的交往距離,比如老師和學生,商業(yè)交往。

三個人距離,是朋友之間的交往距離。

四親密距離,像我們和親人之間的交往,還有夫妻之間的交往都屬于親密距離。

通過剛才的講解,我們大致了解了溝通的概述和溝通的方式。

大學生就業(yè)觀演講稿篇3

看到現(xiàn)在的人才市場生意很旺,我就在思考一個問題,為什么那么多的企業(yè)招不到自己想要招的人,而人才市場那些人頭攢動的人大部分還都是沒有工作的,工廠招不到合適的人,該做的事沒有做好,而那些沒有就業(yè)的人,有的甚至連生活費都不能解決,就這種現(xiàn)象我來談?wù)勎业挠^點。

就這種現(xiàn)象我先打個比喻,我身邊有個朋友有個4間房子,以前的租金是1500元/月,別人到期沒租了,那么他又帖了個招租廣告,他想地皮升值啦,現(xiàn)在開價到1800元/月??墒莵碚劦娜俗疃噙€只出到1500元/月,低于1800他不租,超過1500元別人不租,就這樣空了個半年,前兩天才1400元/月租出去。他跟我說一年虧了5000元,我笑話他,你不是虧了5000元的,你已經(jīng)虧了一萬多啦,如果開始就1500租出去,你這半年又多收了9000元啦。想想人的思想有時轉(zhuǎn)一下,你會賺得更多。

就目前就業(yè)這種情況,特別是一些大學生,到人才市場上就把薪資待遇填到1800以上每個月,別人開低了不想去,那么你開這個價企業(yè)又不能接受。就這樣高不成低不就,延誤了幾個月沒有上班。所以說,做為一個剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點死工資,而且你沒有證明給企業(yè)看,別人怎么知道你值不值那么錢一個月。相信大家都聽說過一個博士生的故事,在一定企業(yè)拿出過幾個文憑,當初拿的是最低的,隨著被別人發(fā)現(xiàn)他的能力,感覺他遠遠不止這個學歷的時候,直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑。所以從這點就證明一個問題;是金子你永遠會發(fā)光,是人才你永遠不會被埋沒。

所以說每個人都要調(diào)整好自己的心態(tài),要甘心從基礎(chǔ)做起,不要一開始就把自己定位得太高,免得到了下了臺階。一旦你的能力被老板發(fā)現(xiàn)了,不用你說自然老板會給你加薪,提拔你。那些天天吵著加薪的最后的結(jié)果可能都是被吵掉,因為老板發(fā)現(xiàn)你值不了那么錢一個月,所以沒有給你加薪,你還在鬧,那結(jié)果可想而知。真正有能力的人不是自己吵著加薪,而是老板自然給你加薪。

再就是談?wù)勔恍┢髽I(yè)老板,為了把自己的費用降到最低,利潤最大化,采取降低工人工資這方面,連身邊的忠臣也都離他而去,等他后悔也來不及啦,因為別人太不甘心啦。心理不平衡,辦事肯定不出效率。還有就是勉強呆在你這兒,也許是身在曹營心在漢。

總結(jié)一下,做為就業(yè)人員起初不要把自己定位太高,這樣反而對自己不利,對自己的將來更不利。你要的價就是老板開了這個價,老板心理都不爽,不會怎么重用你,你提升的機會也就少了很多。因為你在老板的心目中你只注重利益了。只有老板發(fā)現(xiàn)你是個人才,你的地位與薪資會與日俱增的。做為一個企業(yè)老板也是一樣,你舍不得牛皮也就熬不出膏藥,你付出與回報是成正比的。出不了高薪就請不了人才。不妨雙方反思一下,換位思考。爭取讓每個員工為你企業(yè)甘心情愿地貢獻余熱,只有員工死心塌地,你的企業(yè)才有戰(zhàn)斗力,才有凝聚力,這樣你的企業(yè)才得以良性發(fā)展。

大學生就業(yè)觀演講稿篇4

尊敬的主任、各位副主任、秘書長、各位委員:

根據(jù)市政府__×市長的提名,我很榮幸能成為商務(wù)局局長人選,如果表決通過,也深知擔子和責任之重,感到壓力不小。

隨著經(jīng)濟全球化和我國加入WTO,加快內(nèi)外貿(mào)一體化進程,促進內(nèi)外貿(mào)協(xié)調(diào)發(fā)展,已成為客觀要求。我市在全省人口最多,地域最大,商貿(mào)流通戰(zhàn)線長、網(wǎng)點密,深化流通體制改革,建立健全統(tǒng)一、開放、競爭、有序的市場體系,任務(wù)艱巨;同時,擴大對外開放,加快發(fā)展開放性經(jīng)濟,對深化涉外經(jīng)濟管理體制改革,促進外經(jīng)貿(mào)的增長也提出了新的更高的要求。新組建的商務(wù)局,是新時期新形勢下市政府對我市內(nèi)外貿(mào)實施一體化管理的綜合職能部門。當好首任商務(wù)局長,我自知能力有限。

雖然能力有限,但我愿變壓力為動力,盡其所能;有決心、有信心履行好職責。這是因為:一是有市委市政府的堅強領(lǐng)導和人大的正確指導與監(jiān)督;二是我市內(nèi)外貿(mào)流通戰(zhàn)線有一支能干的隊伍,通過多年來改革的推進和業(yè)務(wù)的發(fā)展,已經(jīng)奠定了較好的工作基礎(chǔ)。市人大會如通過對我的提名,予以任命,我將恪守職責,奮發(fā)有為,鞠躬盡瘁,不辱使命。自我具體要求是:

第一,立足本職,著眼全局,努力發(fā)揮部門職能作用。商務(wù)工作是經(jīng)濟建設(shè)的有機組成部分,商務(wù)的發(fā)展對國民經(jīng)濟的增長發(fā)揮著重要的促進作用。為此,在本職崗位上,我一定要牢記發(fā)展第一要務(wù),強化服務(wù)意識、大局觀念,以高度的事業(yè)心、責任感,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針政策,全面落實市委市政府的工作部署,切實履行職責,積極組織完成本部門所肩負的各項工作任務(wù)。

第二,解放思想,開拓進取,增強部門工作的主動性和創(chuàng)造性。一是要圍繞深化改革、擴大開放,加強調(diào)查研究,力爭在盡可能短的時間內(nèi),盡快實現(xiàn)全市內(nèi)外貿(mào)管理的有機融合。尤其是在近期內(nèi),面對機構(gòu)調(diào)整、職能和人員整合的實際,要特別注重統(tǒng)籌謀劃,積極做好各方面工作的銜接,避免脫節(jié);切實抓好人員調(diào)整、歸并后的思想工作,維護團結(jié)。二是要抓緊進行我市商貿(mào)流通和涉外經(jīng)濟發(fā)展中長期規(guī)劃的研究和制訂,提出發(fā)展的重大戰(zhàn)略、基本任務(wù)和產(chǎn)業(yè)政策,為市委市政府決策和全市經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。三是要努力轉(zhuǎn)變政府經(jīng)濟管理職能,在全面做好全市商務(wù)發(fā)展宏觀調(diào)控、計劃指導、監(jiān)督協(xié)調(diào)的同時,切實把本部門的經(jīng)濟管理職能轉(zhuǎn)到主要為市場主體服務(wù)和創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境上來。四是要積極探索并不斷推出擴大開放、搞活流通的新舉措,增強全市商務(wù)發(fā)展活力,力求在任期內(nèi)使我市商務(wù)水平跨入全省前列。

第三,自覺接受人大監(jiān)督,認真執(zhí)行人大決議,積極辦理人大議案和代表建議。作為政府組成人員,堅持依法行政,規(guī)范職務(wù)和部門行為,是履行職責的本職要求;自覺接受人大監(jiān)督,認真執(zhí)行人大決議,切實辦理人大議案,積極采納人大代表建議,是遵守憲法、執(zhí)行法律、履行義務(wù),對黨和人民事業(yè)負責的集中體現(xiàn)。為此,我要從三個方面做起:一是溝通渠道,自覺接受人大監(jiān)督。凡屬商務(wù)局召開的重要會議,開展

的重要活動,都要主動邀請人大領(lǐng)導到場指導。各個時期的商務(wù)工作運行情況,各類重大事件,都要及時向人大會及其委、辦報告,認真聽取指示和指導性意見。同時,經(jīng)常接觸人大代表,廣泛征求社會各界對商務(wù)工作的意見和建議,切實把個人職務(wù)行為和部門行政行為置于人大會及代表的監(jiān)督之下,使商務(wù)工作納入依法行政的軌道。二是快捷高效,貫徹執(zhí)行人大決議、決定。凡是人大會作出的有關(guān)對商務(wù)工作的決議、決定,一定要不折不扣地貫徹執(zhí)行,并將貫徹執(zhí)行情況及時向市人大會匯報。三是不推不拖,積極辦理人大議案和代表建議。對人大議案、會交辦件和人大代表在平時視察、調(diào)查、檢查中對商務(wù)工作提出的建議,要高度重視,認真辦理,做到件件有落實,事事有回音,并把辦理的質(zhì)量作為衡量辦理的最高標準。

第四,全面加強自身建設(shè),不斷提高依法行政水平。努力加強學習,提高思想政治素質(zhì)、政策理論水平和領(lǐng)導管理能力,增強政治上的堅定性、敏銳性,工作上的創(chuàng)造性、預見性。牢記黨的宗旨,切實加強黨風廉政建設(shè),以身作則,率先垂范,嚴格執(zhí)行黨員領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定;端正行風,自覺樹立部門的良好形象。樹立正確的政績觀,深入實際,面向基層,求真務(wù)實,轉(zhuǎn)變作風,帶好班子,帶好隊伍,努力創(chuàng)建服務(wù)型機關(guān),為我市商務(wù)振興和經(jīng)濟社會的發(fā)展做出應(yīng)用的貢獻。

主任、副主任、秘書長、各位,如果這次會議不能通過我的任命,我一定認真總結(jié)和反思自己,不氣餒,不埋怨;更加勤奮學習,更加努力進取,力爭把本職工作做得更扎實更出色,積極發(fā)揮一個黨員領(lǐng)導干部應(yīng)有的作用。

大學生就業(yè)觀演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

大家好!

首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導給老師們創(chuàng)造了一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,才能使像我這樣的普通教師,有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。同時,我也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心,對我個人而言,這不僅是一次競爭,更為自己提供了一次鍛煉的機會,讓我去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,讓我有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學習和鍛煉!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明了方向。

我是,今年____歲。自從我20__年來到幼兒園工作,至今已經(jīng)有__年的時間了。在這__年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過這__年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質(zhì),我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點:

一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責的工作態(tài)度

班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學目標的實現(xiàn),對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,

充實而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業(yè)。

二、個人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗

各位知道,我從一走出幼師的校門就是擔任幼教工作,多年來,我積累了不少教學經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源。

三、干一行,愛一行,熱愛幼師工作

熱愛是最好的教師,在從教的這些年來,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè),挑起班主任這副重擔。

以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導們同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結(jié)合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。

三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友?!背浞掷眉议L資源。平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實現(xiàn)家園同步教育。

五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

六、多與領(lǐng)導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習,多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。

各位領(lǐng)導、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。

謝謝大家!


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