我叫趙鈞鈞，今年40歲，畢業(yè)于山西省青年干部管理學(xué)院，文秘專業(yè)。1993年參加工作，現(xiàn)在是本科學(xué)歷，電工技師，注冊(cè)安全工程師。參加工作之前，希望自己的一生可以與文字相伴、與夢(mèng)想同行?，F(xiàn)實(shí)是，打碎文學(xué)夢(mèng)變成了一個(gè)每天從八百米深處向外吐出礦石的礦工。我想既然有了工作，咱就好好地干工作，因?yàn)閷I(yè)不對(duì)口，不斷學(xué)習(xí)也就成了我成長路上的“伙伴”。
我干的是機(jī)電工，其實(shí)機(jī)器和人是一樣的，首先，我要先認(rèn)識(shí)它，然后慢慢地去了解它，直到最后的征服它。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，其實(shí)是很吃力的，一個(gè)個(gè)的專業(yè)詞匯，別說掌握了，看都看不懂。“怎么辦?我還就不信這個(gè)邪了，那么多的文學(xué)作品我看得了，這個(gè)我也一定能看得了!”就這樣，我從機(jī)電設(shè)備的原理學(xué)起，看一點(diǎn)、記一點(diǎn)，遇到自己不明白的，就問師傅，一開始師傅們還有問有答，但問多了也嫌我煩，覺得我就是三天熱度，不會(huì)長久的。后來時(shí)間長了，當(dāng)師傅們看到我那一本本厚厚的學(xué)習(xí)筆記，一支支廢舊的圓珠筆時(shí)，也就都愿意將自己積累了一輩子的經(jīng)驗(yàn)傳給我，甚至還會(huì)抽出時(shí)間耐心地邊講邊做演示。
天下無難事，只怕有心人。20__年的時(shí)候，東峰機(jī)電隊(duì)承擔(dān)著井上生產(chǎn)系統(tǒng)的大部分安裝任務(wù)，我主動(dòng)請(qǐng)纓，調(diào)入東峰機(jī)電隊(duì)，參加了大部分設(shè)備的安裝、調(diào)試及運(yùn)行和維護(hù);20__年在主提升絞車改造過程中，我全面負(fù)責(zé)改造工作，完善了松繩、彈簧疲勞、閘瓦磨損等保護(hù);改造二次回路的正反轉(zhuǎn)接觸器回路，解決了吸合不可靠的問題;20__年4月，機(jī)電隊(duì)所屬鍋爐房4噸鍋爐電控系統(tǒng)故障頻繁，我主動(dòng)承擔(dān)了4噸鍋爐電控柜的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、元件布置、線路敷設(shè)及安裝工作，圓滿地完成任務(wù)，不僅節(jié)約資金1萬余元，而且由于有針對(duì)性地處理了關(guān)鍵環(huán)節(jié)，更是大大提高了設(shè)備連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)的能力。工作給了我發(fā)揮的舞臺(tái)，也給了我更多的自信，我覺得自己所有的努力都是值得的。
20__年8月由于工作需要，我被抽調(diào)到東峰綜放隊(duì)后，開始主攻各種技術(shù)含量高的智能開關(guān)，還是和當(dāng)初一樣不服輸，還是和當(dāng)初一樣的認(rèn)真學(xué)，我就是不相信別人都能學(xué)會(huì)的，自己怎么就學(xué)不會(huì)?兩個(gè)月后，我對(duì)移動(dòng)變電站、智能饋電KBZ系列的開關(guān)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，而且多次在生產(chǎn)環(huán)節(jié)中處理疑難故障，并負(fù)責(zé)對(duì)全隊(duì)青工的檢修工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。這個(gè)時(shí)候，我從“門外漢”變成了真正意義上的“技術(shù)員”。
20__年10月綜放工作面進(jìn)入安裝時(shí)期，這對(duì)于全隊(duì)職工來說都是不僅僅是新生事物，更多地是陌生，各個(gè)部件散亂無章地堆放在一起，使大家眼花繚亂，不知從哪兒下手。我通過在其它兄弟礦學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)摸索、一步步探索，帶領(lǐng)大家完成了綜放工作面安裝任務(wù)?？墒牵毠り?duì)伍整體素質(zhì)偏下，又成了一個(gè)制約綜放隊(duì)成長的問題。在老隊(duì)長的信任和鼓勵(lì)下，我走上了講臺(tái)，承擔(dān)全隊(duì)職工為期一個(gè)月的機(jī)電知識(shí)培訓(xùn)。月底考試后，隊(duì)里又從經(jīng)我培訓(xùn)的隊(duì)伍中選拔出十余名成績優(yōu)異的職工充實(shí)到大班維修的崗位，這些人現(xiàn)在都已成為隊(duì)里的技術(shù)骨干，在生產(chǎn)及搬家過程中發(fā)揮著重要的作用。
付出總是會(huì)有回報(bào)的，“蘭花公司技術(shù)能手”、“晉城市技術(shù)能手”、“北巖(東峰)兩礦井高技能人才”、“晉城市雙百技能人才”、“公司十佳青年崗位能手”等各種榮譽(yù)接踵而來。這些沉甸甸的榮譽(yù)，是對(duì)我努力付出的肯定，也是激勵(lì)我成長的動(dòng)力。
我想告訴大家一件事：“不怕學(xué)問淺，就怕志氣短”。人生就是要不斷地學(xué)習(xí)，“自學(xué)成才”不是一個(gè)簡(jiǎn)單的.成語，它更是一份付出，是一種結(jié)果。專業(yè)不對(duì)口，怕什么?只要肯下功夫?qū)W，別人會(huì)的，我也能!工作環(huán)境差，怕什么?只要調(diào)整好自己的心態(tài)，無論在哪個(gè)崗位上都能做出成績、有所收獲。煤礦處處有危險(xiǎn)，做為技術(shù)員，每一次的設(shè)備檢修都與礦工兄弟們的生命息息相關(guān)，一個(gè)不小心，帶來的都是致命的危機(jī)。現(xiàn)在的煤炭市場(chǎng)沒有原來那么好了，可我們工作的環(huán)境也跟著改變了，所以，我們更是要努力學(xué)、認(rèn)真學(xué)，把書上的機(jī)電知識(shí)記得牢牢的，把身邊的機(jī)電設(shè)備摸得透透的。每個(gè)人的未來都是未知的，誰也不知道自己的未來是個(gè)什么樣子，但未來是可以把握的，只要走好自己眼前的每一步，當(dāng)有一天，回過頭來，定能看到自己身后那一條充滿力量的道路。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，催人勇往直前，大膽前進(jìn)日日精進(jìn)，自信的人生不一般，不一般的人生自信。
就說德國的專家，林德曼，1977年7月，他自駕著一葉小舟駛進(jìn)了波濤洶涌的大西洋進(jìn)行一次歷從未有過的心理實(shí)驗(yàn)。林德曼以為，一個(gè)人只要對(duì)自己抱有信心，就能保持精神和肌體的健康。當(dāng)時(shí)德國舉國上下都關(guān)注著獨(dú)舟橫渡大西洋的悲壯冒險(xiǎn)。因?yàn)橐呀?jīng)有100多位勇士相繼駛舟入海，均遭失敗，無人生還。林德曼推斷這些遇難者首先不是從生理上敗下來的，而主要是精神的恐慌、絕望、崩潰和死亡。在航行中，林德曼遇到了難以想象的困難，多次瀕臨死亡，有時(shí)真有絕望之感。但只要這個(gè)念頭一升起，他馬上就發(fā)聲自責(zé)：“懦夫，你想重蹈覆轍，葬身此地嗎?不，我一定能成功!”終于，他勝利渡過了大西洋。
林德曼的親身實(shí)驗(yàn)不就說明了人只要對(duì)自己充滿信心，精神就不會(huì)崩潰，就有可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功。而一個(gè)沒有自信的人，就只能遠(yuǎn)離那成功的彼岸。
媽媽給我講過一個(gè)故事，一個(gè)大學(xué)生去考試。起先，他充滿信心的走進(jìn)考地，又信心十足地離開考場(chǎng)。他對(duì)自己充滿信心，等到發(fā)榜時(shí)，榜上卻沒有他的名字，他傷心極了，甚至還輕生。由于搶救及時(shí)，他被救活了。等到發(fā)榜后，統(tǒng)計(jì)的人才知道由于工作失誤寫錯(cuò)了。
本來榜上應(yīng)該有這位大學(xué)生的名字，但最終他還是沒有被錄取，那是因?yàn)樗狈ψ孕判摹?/p>
自信之歌回蕩在個(gè)人成長過程中，回蕩在民族振興的奮斗之中。讓我們把個(gè)人自信提升為民族自信。在國際交往中，自覺展示我們中國人的氣度和風(fēng)采。
生活中誰不會(huì)經(jīng)歷挫折呢?挫折在生活中有許許多多。每個(gè)人的命運(yùn)不同，你們用不同的心態(tài)面對(duì)這一切。
小時(shí)候，我每天做作業(yè)做的很晚。每次和媽媽吵架。在那時(shí)我和同學(xué)比成績，看到別人的成績很好，于是，就產(chǎn)生了自卑的心理，總以為自己做這樣不好那樣不好。
后來媽媽的態(tài)度改變了，和老師一起鼓勵(lì)我，要我自信，不久，我就開始自信了，作文和成績提高了，每次上課我都自信滿滿地回答問題。
有了自信就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在知識(shí)的海洋里遨游，在生活中往往會(huì)遇到挫折，要自信前行。
如果沒有自信，貝多芬就創(chuàng)作不出“命運(yùn)交響曲”;
如果沒有自信，就沒有李陽的“瘋狂英語”;
如果沒有自信，就沒有曹雪芹的“紅樓夢(mèng)”。
自信是成功的條件，沒有它就沒有快樂。
大家好!
俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”有人收獲了成功，有人收獲了勇氣，有人收獲了信心……而我卻收獲了信心。
那是五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，班上競(jìng)選班干部，我很想報(bào)名，但由于缺乏信心，我沒有報(bào)名?；丶液?，我對(duì)媽媽說了這件事，媽媽鼓勵(lì)我說：“去吧?！蔽艺f：“可是，我沒有信心啊?！眿寢屄牶螅⑿χ嗣业念^，說：“你只要在心里說：我是最棒的，我一定能行?！蔽衣犃藡寢尳涛业姆椒?，半信半疑，但還是懷著試試看的心里報(bào)了名。到了競(jìng)選那一天，我心里緊張極了，但我想起了媽媽叫我的方法就不緊張了。我一直在心里說：我是最棒的，我一定能行，我是最棒的，我一定能行……到了我上場(chǎng)，我胸有成竹的走上講臺(tái)，把演講稿流利地背了出來，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
最終，我以得分最高競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員。這次參加競(jìng)選，我收獲最大的是自信。
自信讓我成為了班干部，自信讓我交到了更多朋友，自信讓我的生活處處充滿陽光。
自信，雖不是一支悅耳的歌，那般動(dòng)聽，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩，令人回味無窮，可它卻有著一股沖天的力量，如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，猶如一盞綠燈，為我們前進(jìn)的成功之路保障綠色通暢!
名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料，曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑，如果不是對(duì)自己充滿了信心，就不可能堅(jiān)持到最后;世界交響樂指揮家小澤征爾，在一次歐洲指揮大賽中，沒有在遭到權(quán)威人士的否定時(shí)放棄自己的正確觀點(diǎn)，是自信讓他奪得了桂冠。
我也是一個(gè)自信的孩子，在成長的海洋中，我承受過許多成功與失敗的痛苦，它們總是不時(shí)地敲著我的房門，在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。
我永遠(yuǎn)也忘不了那緊張的兩小時(shí)，那場(chǎng)生平以來第一次讓我心跳加速的數(shù)學(xué)考試。
考試的那天，頭場(chǎng)是數(shù)學(xué)，我信心匯成商學(xué)院地搞定前面的題目，終于到了最后一題，我噓了一口氣，太好了，就差一題了，加油!可事情沒那么簡(jiǎn)單，那道題很難很難，我思考了半天都沒有結(jié)果，還好我做得快，時(shí)間還來得及，我又重新思索起來……
時(shí)間一分一秒地過去了，我只覺得頭大、頭大、頭大……我嘗試了所有我能想到的解題思路，可都不適用于這道題目，就像是丟了鑰匙的鎖，怎么也打不開。我瞅了一下掛在考場(chǎng)后面的時(shí)鐘，哎，只剩三十分鐘了，這題目誰出的，怎么這般費(fèi)腦細(xì)胞?
我看了下題目的分值，天啊——二十分，不行，這二十分不能丟掉，否則怎么對(duì)得起我這數(shù)學(xué)課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼，我在心里默默說道：加油，我是個(gè)自信的人，我一定行!
十分鐘過去了，我把會(huì)寫的全部寫上了，離成功只有一步之遙……對(duì)，我腦海中靈光一閃!我明白了!我又飛快地寫了起來……
離考試結(jié)束還有五分鐘，終于解出了這道題目，我覺得自己真?zhèn)ゴ?，繞了個(gè)彎題目的答案就出來了，我懸著的心終于放下了。
試卷上交了，雖然最后一題寫的有點(diǎn)潦草，思路也不太清晰，但我依然充滿自信地相信著它。
第二個(gè)星期，分?jǐn)?shù)出來了，113分，雖然最后一題扣了不少分，前面也沒來得及檢查，我依然興高采烈，它證實(shí)了我的自信沒有錯(cuò)。
世上沒有不可能，不可能只是不敢做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，讓自己的內(nèi)心充滿自信，那我們就一定會(huì)看到成功在向我們招手。