大家好!
一個學期轉瞬即逝,我們即將迎來期末考試,為了更好督促學生進行高效的期末復習,__中學(體育街校區(qū)),舉行以“期末復習總動員”為主題的升旗校會。本次升旗校會由張__老師主持。
成功總是垂青那些有準備的人,考試也不例外,孫__主任向全體同學提出三點要求:
1.要時刻明確個人目標,讓目標時時提醒自己,鞭策自己。
2.從現(xiàn)在開始,馬上行動,今日事,今日畢。做到樣樣落實,天天堅持。
3.有戰(zhàn)勝一切苦難的勇氣,全身心地投入復習。
要有好的成績,就必須進行充分的復習,面對同學今后的復習,孫__主任給同學們提出幾條建議:
1.克服急于求成的思想傾向,注重基礎知識。
2.要重點歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。
3.要突出“五練”即練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
4.要注重分清相近、相似、相關內容的區(qū)別。
5.要及時查缺補漏。
6.要鍛煉良好的心理素質。
最 后孫提醒大家,要注意勞逸結合,加強體育鍛煉,調整自己的生物鐘,以充沛的精力和積極地心態(tài)去迎接考試。
我們的目標已經明確,實現(xiàn)目標的條件已經具備,今后的關鍵就是付諸行動。相信__中學子,全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強拼搏,一定會在期末考試中取得理想成績。
謝謝大家!
老師們、同學們:
大家早上好!
今天,我跟大家講的主題是“愛學習,長大后做對祖國有用的人才”。 作為一名學生,你們的目標中絕對不會少了一項:“學習”?;蛟S有些同學會認為,學習是很重要但也是一件痛苦的事情。可是老師要告訴你們:學習是一種責任、也是一種樂趣。學習是對父母、國家的負責。學習更是對自己負責。在我們的耳邊,時常會響起父母的叮囑和老師的諄諄教誨:要努力學習!也許,有的同學認為現(xiàn)在還小,對于老師和家長的期待等長大以后再去實現(xiàn)也不遲。“花有重開日,人無再少年”!我們一天天長大,終有一天會離開父母長輩們的庇護,要自己獨立去面對世界,面對人生。 有些同學會認為學習太累了哪來的快樂呢?學習中難免會遇到不如意,要知道:知識的根是苦的,知識的果是甜的。而且現(xiàn)在還有許多生活在貧困山區(qū)的孩子們的學習條件遠遠比我們差多了,哪有這么美的學習環(huán)境呀面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?當然,我們只有認真地學習,細心的學習,學習才會是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。
那愛學習到底要怎么做呢?愛學習既要勤學書本知識,又要多學課外知識。作為小學生,從小要養(yǎng)成按時作息的習慣,學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成,不拖拉。養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預習、復習;做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;養(yǎng)成獨立學習的好習慣,不依賴父母、同學,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領域,提高自學能力。
學習是我們實現(xiàn)遠大抱負的必要基礎。在當今知識大爆炸的時代,學習顯得比以往更重要。學習不僅能豐富知識,開拓視野,增長才干,還能提升素養(yǎng),陶冶情操,塑造性格。對于我們小學生來說,現(xiàn)在正是學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務。而學習不應該僅僅只是為了應付考試,還要活學活用,將所學知識與社會實踐相結合。因此,我們不僅要在課堂上學習,在生活的點點滴滴中學習,在人生的風雨中學習,還要勤于學習,樂于學習,善于學習,做對祖國建設有用的人才!
老師相信,只要大家用心學習,就一定會成功的!我也相信,將來我們山前中心小學一定會以你們?yōu)闃s的!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
各位尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓勤奮學習成為我們的責任》。
文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。而成才的唯一途徑 是勤奮學習。
自古以來,多少中外學者,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
今天的我們擁有美麗寧靜的校園,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的多媒體教學設備;而勤奮學習依然是時代賦予我們每個人義不容辭的責任。時代的發(fā)展、社會的進步,需要我們勤奮學習;父母期待的目光,需要我們勤奮學習;每個人應承擔的社會的責任更需要我們勤奮學習。
同學們,讓勤奮學習成為我們的責任,我們就會變得愛學習,我們的學習就會變得有聲有色,多姿多彩。我們的生活才會充實,我們的人生目標就有了支撐,學習計劃就不再是一紙空文,就能產生十年磨一劍的毅力與意志,學習壓力就會變?yōu)閷W習的動力,就不會覺得學習的辛苦,就能夠做到持續(xù)地刻苦,使踏實刻苦成為一種習慣。
同學們,讓我們選擇勤奮學習的行為,讓勤奮學習成為我們的責任,不怕吃苦,持之以恒,好好復習,爭取以碩果累累來回報我們的父母和老師。
各位領導、老師、同學們:
大家上午好!
今天是5月27日,離今年高考僅有11天的時間,首先祝福高三同學們在即將到來的高考中都能金榜題名,為校爭光,老師和學弟學妹們一起為你們加油!今天距離安徽省學業(yè)水平考試還有26天。早在3月12號學校就召開了高二年級學業(yè)水平考試備考工作會議,從學校、老師的高度重視,可見高二學業(yè)水平考試對同學們的重要性,今天我講話的題目就是《全力以赴備學考》。微信圖片_205.jpg
同學們,如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么我們高二學生學業(yè)水平考試就是這長跑中最關鍵的一個彎道。在這個關鍵時刻,我們每一個人都應該熱血沸騰,摩拳擦掌,后程發(fā)力,在這彎道上應有所超越。同學們,面對學業(yè)水平考試,我們應如何應戰(zhàn)?我想從四個方面來闡述一下我個人對同學們的一些建議:
一、 思想上重視
很多同學都認為學業(yè)水平考試比較容易,思想上不重視,上課不認真聽(尤其表現(xiàn)在文科的理化生,理科的政史地上),講義不認真學,試卷不盡心做......其實不然,對于我們的同學來說,應該把這次考試當作一次全面檢查提升自己的好機會,當作為系統(tǒng)復習,備戰(zhàn)高考的一部分,思想懈怠要不得。
二、目標上明確
學業(yè)水平考試雖然不是選拔性考試,但是面對A.B.C.D四個等級,你做好準備沒有?面對學業(yè)水平考試,我希望每位同學對于每個科目都要有自己的考試目標,或貼在課桌上,或放在自己的心中,時時提醒自己,時時鞭策自己。
三、時間上保證
所謂時間上保證,“三天打魚,兩天曬網”是不行的。學業(yè)水平考試離我們越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力,全部時間用到學習上。充分利用好課堂時間,專心聽講,認真筆記,積極思考。充分利用好早讀,午休和晚自習的時間,迅速準確地完成各門學科布置的作業(yè)練習,并能抽出時間用于主動復習自己需要重點加強的學科,復習講義,練習試卷,持之以恒。只要能做到持之以恒,堅持、堅持、再堅持,勝利必然在前方向你招手。
四、行動上落實
面對學業(yè)水平考試迎考復習,首先是要參與。現(xiàn)在我們高二有個別同學上課時沒有教材;有個別同學上課,昏昏欲睡,無動于衷。我這里借用幾句名校學生的名言,與同學們共勉,“不干,固然遇不到失敗,但也絕對遇不到成功。”“蝴蝶的轉折點是破繭而飛,彩虹的轉折點是風雨停息,你我的轉折點在于積極的參與。”“我因參與而快樂,課堂因我而精彩” 。
其次從現(xiàn)在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語,它需要行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!
再次要真正落實到行動。上課時,在老師的引導下,你聽了一個知識點,你記下了一個知識點(作了筆記),到你理解了一個知識點,你鞏固了一個知識點。只有真正理解鞏固了,才算真正落實到行動;當堂沒有理解的,問老師、問同學,理解了,鞏固了,這也算真正落實到行動;對那些零亂的,易混淆的,易忘的知識點,你通過整理筆記,通過及時的溫故知新,弄清楚了,鞏固了,這也算真正落實到行動。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!所以,我們要盡最大努力,求得最大進步,考出最理想成績,奪取學業(yè)水平考試的全面勝利!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是來自初三4班的陳人安,很榮幸今天能有機會向大家分享我的學習經驗。
我成績較穩(wěn)定,初二以來基本保持在年級前十,至今三次獲得年級第一。在所有學科中,英語是我最擅長的。因此今天,我就來談談我是如何提高英語學習的。我認為以下兩個方面尤為重要:
其一,守好課堂之本,切勿本末倒置。課堂上的聽課效率是每一位同學的核心競爭力。很多同學也許會把學習重心放在課外,采用“題海戰(zhàn)術”,而課內的基礎知識卻一點都不牢固。這樣好高騖遠的做法是絕對不可取的。其實,老師在課上講的知識都是最精華、最有價值的。我上課時就一直緊跟著老師的步伐,專心聽講,從而一直取得穩(wěn)定的成績。我認為,這樣的做法對于基礎不實的同學,可以務實基礎,對于成績較好的同學,可以起到鞏固提高的作用。
其二,堅持積累則水漲船高。我們可以從每篇做過的閱讀中,找出不熟悉的單詞、詞組,弄清詞義、用法,從而擴充詞匯量;看到好詞好句最好能及時摘錄下來,也許能用在作文里,使文章別具一格。
此外,在課余的時間,我們可以看看原版小說,聽聽英文歌曲,既能改善發(fā)音,又潛移默化地培養(yǎng)了我們的語感,更能激發(fā)我們對英語的興趣。
我認為,不僅英語,任何學習都是快樂而輕松的,我們應該用積極的心態(tài)對待學業(yè),迎難而上。
Believe me! Concentration in class and perseverance after class lead you to a good result.希望我的建議能對大家有幫助。謝謝大家,我的發(fā)言到此結束。