尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好!
我是___。今天我為大家演講的題目就是：發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，共創(chuàng)我們輝煌明天。
列夫.托爾斯泰曾說過：“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”叔本華也曾說過：“單個(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
我們不難看出，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，產(chǎn)生1+1〉2的效果。
我們講團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，有必要研究狼的捕獵過程。一只狼并不可怕，但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時(shí)，卻表現(xiàn)出強(qiáng)大的攻擊力。狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中學(xué)習(xí)去。不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響到全局的整體工作的推進(jìn)。人們常說：“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。
在工作學(xué)習(xí)中，我們?cè)鯓硬拍馨褕F(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?
第一、要建立和諧的信賴關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氛圍。心理學(xué)家認(rèn)為：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì)融洽，就會(huì)有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情，更好地發(fā)揮我們的聰明才智。多交流，多協(xié)調(diào)，多溝通，互相幫助，共同提高，這樣才能營(yíng)造和諧、融洽的氛圍，才能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，共同把工作干好。
第二、要積極參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。參加集體活動(dòng)，可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時(shí)候，就能共同想辦法、出主意，凝聚集體的力量，做到“三個(gè)臭皮匠，頂過諸葛亮”。我們想一下，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy，內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時(shí)候，我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助，它可以使我們充分展示自我，可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
第三、要營(yíng)造你追我趕，力爭(zhēng)上游的工作學(xué)習(xí)氛圍。沒有流動(dòng)的水就沒有活力，缺少春風(fēng)的大地就缺少生機(jī)。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，它能促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快完善自我的步伐。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和互補(bǔ)精神，就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來，攜手爭(zhēng)一流。同時(shí)要避免惡性競(jìng)爭(zhēng)，積極進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng)，大家要心往一處想，勁往一處使，人人樹立良好的形象。
第四、要充分信任同事同學(xué)和周圍的人。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。同時(shí)和周圍的人共事，自己要多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng)。試想一下，我們?cè)谶@樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí)，心情還會(huì)不舒暢?工作效率還能不提高嗎?
同心山成玉，協(xié)力土變金。成功，需要克難攻堅(jiān)的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位，如果組織渙散、人心浮動(dòng)，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績(jī)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里，個(gè)人再有雄心壯志，再有聰明才智，再有豐富經(jīng)驗(yàn)，也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任，才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)單位的重大意義。
朋友們，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，就讓我們攜起手來，奮力拼搏，為我們的事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
我的演講完畢、謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我們國(guó)旗下講話的主題是：團(tuán)結(jié)就是力量。
懷揣著各自理想，我們?yōu)橹甲?，或從容，或緊迫。在一條條通往理想道路的交匯處，我們組成了我們的班級(jí)、年級(jí)乃至整個(gè)校園。
偉大的哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)說過，單個(gè)的人是軟弱無力的，就像漂泊的魯濱遜，只有同別人一起，他才能完成許多事業(yè)。美國(guó)一位政治家說：人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)。
關(guān)于團(tuán)結(jié)，有一個(gè)這樣的故事，相傳遠(yuǎn)古的時(shí)候，是上帝創(chuàng)造了人類。隨著人類的增多，上帝開始擔(dān)憂，他怕人類的不團(tuán)結(jié)，會(huì)造成世界大亂，從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗(yàn)人類之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識(shí)，上帝做了一個(gè)試驗(yàn)：他把人類分為兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，卻給每個(gè)人發(fā)了一雙細(xì)長(zhǎng)的筷子，要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)，把桌上的食物全部吃完，并不許有任何的浪費(fèi)。
比賽開始了，第一批人各自為政，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送，但因筷子太長(zhǎng)，總是無法夠到自己的嘴，而且因?yàn)槟銧?zhēng)我搶，造成了食物極大的浪費(fèi)，上帝為此感到失望。
輪到第二批人類開始了，他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對(duì)面人的嘴里，然后，由坐在自己對(duì)面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里，就這樣，每個(gè)人都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃到了整桌的食物，并絲毫沒有造成浪費(fèi)。第二批人不僅僅享受了美味，從此，還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝為此感到欣慰。
于是，上帝在第一批人類的背后貼上幾個(gè)字，叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后貼上另外五個(gè)字，叫“利人又利己!”
同學(xué)們，對(duì)于“集體”這個(gè)名詞，也許你仍停留在思想品德書上那兩個(gè)醒目的大字。其實(shí)我們每個(gè)人都生活在或大或小的集體中，在班級(jí)中，我們是花名冊(cè)上的一個(gè)，卻又不僅是一個(gè)名字而已。我們聽著同樣的鈴聲，嗅著同樣的書香，銘記著同樣的校訓(xùn)。我們擔(dān)任著自己的職務(wù)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也為班級(jí)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存。團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽光的照射下，共同創(chuàng)造屬于我們附小和諧的校園!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時(shí)，你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢?
課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。”同學(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?
原來，這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí)，大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個(gè)雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達(dá)千里之外。多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金?！币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛２艜?huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力量。在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽，犯錯(cuò)時(shí)，同學(xué)友善的提醒，因成績(jī)下降一蹶不振時(shí)，同學(xué)的鼓勵(lì)，交往中的禮貌用語句句暖人心!看，前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室，學(xué)習(xí)上的互幫互助，賽場(chǎng)上的奮力拼搏，哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí)，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，卻能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水，卻聚集在__班，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧?kù)o;也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個(gè)海洋中的一滴水。在我們班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，親如一家。
瞧，我們的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)，工作上積極主動(dòng)，是老師的小助手，咱班的領(lǐng)頭雁，更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。我們的副班長(zhǎng)，她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻儯辛怂齻儓F(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著咱班的發(fā)展，我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的發(fā)展，一天天的進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。在咱班，一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué)，凝聚起了班級(jí)未來的希望。生活中，我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上，我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我，是我們共同的目標(biāo)。
友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。互助好比翅膀，團(tuán)結(jié)就是力量。有首歌唱的好：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。
在我們班，這已經(jīng)不僅僅是一首歌，而是我們行動(dòng)的指南，行動(dòng)的方向，我們一起用行動(dòng)來詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最 后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠(yuǎn)漂蕩在__校園的上空，永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時(shí)，你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢?
課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字?！蓖瑢W(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?
原來，這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí)，大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個(gè)雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達(dá)千里之外。多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金?！币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛２艜?huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力量。在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽，犯錯(cuò)時(shí)，同學(xué)友善的提醒，因成績(jī)下降一蹶不振時(shí)，同學(xué)的鼓勵(lì)，交往中的禮貌用語句句暖人心!看，前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室，學(xué)習(xí)上的互幫互助，賽場(chǎng)上的奮力拼搏，哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí)，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，卻能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章!
謝謝大家!