尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《學(xué)憲法，講憲法》。
憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。20_年11月1日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議表決通過(guò)決定，將每年的12月4日設(shè)立為”國(guó)家憲法日”。而如今，我們即將要迎來(lái)第七個(gè)憲法日。
古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！边@句話強(qiáng)調(diào)我們做任何事都需要有一定的規(guī)則或規(guī)矩，如果沒(méi)有這些規(guī)則、規(guī)矩的話，我們做任何事情將無(wú)法獲得成功。如果將這句話引用到我們的現(xiàn)實(shí)生活，就告訴我們一個(gè)道理：做人做事都要遵守規(guī)章制度，要遵守法律。因?yàn)橹挥腥藗兡軌蛘嬲貙W(xué)法、懂法、守法、用法，我們才能發(fā)揮憲法的最大作用，社會(huì)才能和諧穩(wěn)定地運(yùn)行和發(fā)展。
像中國(guó)這樣的超級(jí)大國(guó)，要實(shí)現(xiàn)繁榮，要實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)，就需要憲法為之保駕護(hù)航。同樣的我們作為中學(xué)生，作為祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望，如果渴望健康成長(zhǎng)，如果渴望追逐夢(mèng)想，那也少不了憲法對(duì)我們的“貼身保護(hù)”。
學(xué)習(xí)憲法，可以更好地保護(hù)我們的生命安全。就拿近期廣受大家熱議的校園欺凌事件來(lái)說(shuō)，校園本該是一方凈土文明的殿堂，然而近年來(lái)一些十六七歲的花季少年越來(lái)越多地與暴力行為聯(lián)系在一起。當(dāng)小打小鬧不再是嬉戲玩耍，當(dāng)幾句玩笑演變成惡意中傷，這不禁讓我們思考：到底哪里出現(xiàn)了問(wèn)題？種種憲法所禁止的行為愈來(lái)愈多地發(fā)生在校園，憲法是否真正地銘刻于我們心中；我們是否通過(guò)憲法來(lái)規(guī)范自己的行為；我們是否在受到侵犯時(shí)，能夠拿起法律的武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益。我們只有尊崇憲法，維護(hù)憲法，學(xué)習(xí)憲法，運(yùn)用憲法，才能夠更好地保護(hù)我們的生命安全，更好地維護(hù)我們的合法權(quán)益。
_曾說(shuō)過(guò)：“憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰?！弊鳛樾聲r(shí)代的青少年，我們要發(fā)自內(nèi)心地?fù)碜o(hù)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威；要不斷學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，不斷提高學(xué)法用法的能力。更需要在日常的學(xué)習(xí)生活中，刻苦學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，不斷提高自身的道德品質(zhì)；遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守社會(huì)規(guī)則；團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重長(zhǎng)輩，體諒父母。讓?xiě)椃ㄕ嬲伢w現(xiàn)在我們的一言一行中，讓?xiě)椃ㄕ嬲劂懣淘谖覀兠恳粋€(gè)人的心中，讓我們一起為做一個(gè)愛(ài)法學(xué)法用法的社會(huì)主義接班人而努力吧！
我的演講到此完畢，感謝各位老師同學(xué)地聆聽(tīng)！
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《疫情防控，與法同行》。
20_年一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了人們?cè)酒届o的生活。新冠病毒在全國(guó)肆虐，牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心。隨著疫情形勢(shì)不斷嚴(yán)峻，黨和國(guó)家高度重視，堅(jiān)決遏制疫情蔓延。一時(shí)間，武漢封城，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就此打響。
舉國(guó)上下，同心同德，共克時(shí)艱。上萬(wàn)名建筑工人夜以繼日搭建雷神山、火神山醫(yī)院，向世界展示中國(guó)速度與中國(guó)力量。一方有難，八方支援。源源不斷的救援物資、醫(yī)護(hù)用品送往疫區(qū)，承載著全體中國(guó)人民的赤誠(chéng)之心。更別說(shuō)還有無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)工作者始終堅(jiān)守在“抗疫”一線，在疫情嚴(yán)重的時(shí)候，他們甚至每天只能休息2到4個(gè)小時(shí)，為了萬(wàn)千群眾的生命健康，他們將個(gè)人生死置之度外，他們是當(dāng)之無(wú)愧的“最美逆行者”！
當(dāng)全體中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，為這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情盡自己的綿薄之力時(shí)，也有一小部分人在整日“忙碌”著，不過(guò)他們的眼中沒(méi)有生命與大愛(ài)，只有冰冷的一己私欲。給這場(chǎng)疫情防控狙擊戰(zhàn)帶來(lái)了一些不和諧的因素，嚴(yán)重妨礙了國(guó)家公共防疫政策的順利進(jìn)行。
盡管我國(guó)的疫情防控已經(jīng)取得了顯著成果，但不久前南京老太隱瞞行程引發(fā)揚(yáng)州疫情的事件提醒我們，疫情防控仍不能掉以輕心。在南京疫情嚴(yán)重的情況下，這位老太擅自乘坐大巴前往揚(yáng)州，甚至借用他人行程碼隨意外出，打牌消遣。這種棄他人生命于不顧的自私做法，給揚(yáng)州這座城市帶去了一場(chǎng)災(zāi)難，也阻礙了疫情防控工作的有效進(jìn)行。正所謂“天下興亡，匹夫有責(zé)”，身為中國(guó)公民，我們每個(gè)人都有義務(wù)遵守防疫要求。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。法律不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)企圖越界的人，隱瞞行程，已然超越法律的界線，必將受到法律的制裁！
憲法護(hù)航中華興，疫路相逢國(guó)人勝。法律是一座警鐘，時(shí)刻提醒我們?cè)诜酪呗飞蠄?jiān)守；法律是一盞明燈，在災(zāi)難面前指引我們方向。
“疫情防控，需要與法同行！”這從來(lái)不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是十四億中國(guó)人共同踐行的準(zhǔn)則，在疫情之下，將法存于心間，靜待烏云消散，陽(yáng)光普照。
身為新時(shí)代的新青年，更應(yīng)以身作則，遵守防疫規(guī)定，弘揚(yáng)憲法精神。在疫情面前，與法同行，在危難時(shí)刻，與法同在。將法律內(nèi)化于心，外化于行，同心同德，共克時(shí)艱！
我相信，只要我們與法同行，共同努力，終將迎來(lái)陰霾散去、春暖花開(kāi)的一天！
我的演講完畢！謝謝大家！
“地鐵剛過(guò)了一站，開(kāi)往第二站的時(shí)候就停在中間走不動(dòng)了，車(chē)廂慢慢地往里滲水，所有人都傻了?！?/p>
“媽媽?zhuān)铱赡芸觳恍辛?！?/p>
“有人來(lái)了！消防隊(duì)的叔叔在使勁地砸車(chē)廂玻璃，一下、兩下、無(wú)數(shù)下，終于把玻璃砸開(kāi)，我們可以恢復(fù)呼吸了！”
今年7月20日，河南鄭州經(jīng)歷了千年一遇的特大暴雨。上面這段話來(lái)自一位暴雨中被困在鄭州地鐵的姑娘。那一場(chǎng)暴雨，奪走了數(shù)十位同胞的生命，造成近千億的財(cái)產(chǎn)損失。
洪災(zāi)牽動(dòng)著全國(guó)人的心，國(guó)家應(yīng)急搶險(xiǎn)機(jī)制迅速反應(yīng)，許許多多的軍人、消防隊(duì)員、醫(yī)生、志愿者奔赴災(zāi)區(qū)，幫助鄭州同胞恢復(fù)生活秩序。短時(shí)間內(nèi)，鄭州挺過(guò)了難關(guān)，重現(xiàn)往日的煙火繁華。
國(guó)有常法，雖危不亂。于國(guó)家言，法如天降甘霖，如和煦陽(yáng)光；于公民言，法如鋼鐵鎧甲，如楷模標(biāo)桿。這個(gè)法，就是我國(guó)的根本大法——憲法。
剛剛閉幕不久的東京殘奧會(huì)上，我國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)員取得了96枚金牌，60枚銀牌，51枚銅牌的優(yōu)異成績(jī)，雄踞金牌榜和獎(jiǎng)牌榜榜首。這也是中國(guó)體育代表團(tuán)連續(xù)第五次位列夏季殘奧會(huì)金牌榜和獎(jiǎng)牌榜雙第一。賽場(chǎng)上，殘疾人運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上挑戰(zhàn)極限、忘我?jiàn)^斗，為祖國(guó)爭(zhēng)奪了榮譽(yù)；賽場(chǎng)外，十幾億同胞默默關(guān)注著賽事，沒(méi)有歧視，只有感動(dòng)。憲法給予了每位公民平等的權(quán)利，所有人都可以通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。這很好的體現(xiàn)了：什么樣的憲法，造就什么樣的國(guó)家。
“_”獲得者張桂梅奶奶，在政府資助下創(chuàng)辦華坪女中，十一年間，1800余名貧困女孩兒走出大山、圓夢(mèng)大學(xué)。張桂梅奶奶有大愛(ài)情懷，一輩子對(duì)黨忠誠(chéng)、為民奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌執(zhí)著、克勤克儉。而支持她走下去的正是以堅(jiān)持社會(huì)主義本質(zhì)特征，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一、堅(jiān)持改革開(kāi)放、實(shí)事求是的“憲法”精神融進(jìn)了社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的每一顆細(xì)胞里，融入了每個(gè)公民的血液里。以“治貧先治愚，扶貧必扶智”為宗旨的教育脫貧攻堅(jiān)讓《憲法》的光輝輻射到了每一個(gè)渴望上學(xué)的孩子身上。當(dāng)貧困山區(qū)的孩子們，高聲誦讀《憲法》第四十六條規(guī)定“中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)”時(shí)，伴著《憲法》封面閃耀的國(guó)徽，我們熱淚盈眶。
一紙憲法，重于泰山！憲法中的每一句都凝聚了14多億中國(guó)人民的信念與希望，閃耀著正義與未來(lái)的光輝。今天，我們是中國(guó)青少年；明天，我們是國(guó)家建設(shè)者和接班人。讓我們一起知法學(xué)法守法護(hù)法，用實(shí)際行動(dòng)開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)更美好的明天！
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“學(xué)憲法，講憲法”。
20_年12月4日，我們迎來(lái)我國(guó)的第八個(gè)國(guó)家憲法日。前兩天，我聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)：“憲法離我們太遙遠(yuǎn)了，等成年之后再學(xué)吧。”并不是這樣的，憲法其實(shí)就在我們身邊。
是什么帶給我們美好生活？是憲法。我們第一次睜開(kāi)眼睛看世界，是她賦予了我們公民的身份；第一次課堂啟蒙，是她讓我們接受教育；第一次宣誓，是她讓我們真正進(jìn)入有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)某扇耸澜?；第一次莊重地填寫(xiě)選票，是她賦予我們選舉權(quán)與被選舉權(quán)；第一次出遠(yuǎn)門(mén)，是她讓我們的每一步都有滿滿的安全感；第一次邁入社會(huì)，是她賦予我們勞動(dòng)的權(quán)利；第一次帶薪休假，是她賦予我們休息的權(quán)利……人生有無(wú)數(shù)個(gè)第一次，都離不開(kāi)她賦予我們的權(quán)利以及對(duì)應(yīng)每一份義務(wù)。當(dāng)規(guī)則變成習(xí)慣，當(dāng)精神化為自覺(jué)，憲法就是一張寫(xiě)著人民權(quán)利的紙。
我相信大家都知道三個(gè)“W”的含義——是什么，為什么，怎么做。
憲法是什么呢？憲法是我國(guó)的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是中國(guó)特色社會(huì)主義法律法系的核心，它在全面依法治國(guó)中具有突出地位和重要作用。憲法，神圣而不可侵犯。
在這個(gè)新時(shí)代，我們每位公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。現(xiàn)在國(guó)家大力提倡學(xué)憲法講憲法，政治課有憲法，每個(gè)星期都有憲法主題活動(dòng)，促進(jìn)每一位學(xué)生學(xué)習(xí)憲法；學(xué)校開(kāi)展演講活動(dòng)、社區(qū)舉辦畫(huà)板活動(dòng)，讓每位公民都更加了解憲法。憲法在這個(gè)新時(shí)代，有著無(wú)比重要的意義。隨著青少年的逐漸成長(zhǎng)，社會(huì)的不斷發(fā)展，我們的思想觀念呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)，這也意味著我們將受到各種事物的影響。我們能很快接受周?chē)男迈r事物，但卻缺乏足夠的鑒別力，容易產(chǎn)生困感、迷茫。這時(shí)的我們不僅要學(xué)習(xí)憲法等法律知識(shí)，而且要遵法、守法、用法，用法律約束我們的言行，用法律指導(dǎo)我們前行。
我們手機(jī)上有個(gè)名為“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的軟件，里面講了很多關(guān)于法律、關(guān)于憲法的知識(shí)。我們可以便捷地在這里學(xué)習(xí)法律知識(shí)，了解憲法，以期將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步，印著青年的足跡，一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，寄希望于青春的力量。當(dāng)站在時(shí)代的潮頭，回首波瀾壯闊的歷史，展望著中國(guó)前途光明的未來(lái)，我們因?yàn)橛袘椃ㄇ役`行憲法，才擁有一個(gè)充滿和諧、平等、法治的社會(huì)，我們才可以去學(xué)習(xí)，才可以去追逐我們的夢(mèng)想。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
國(guó)旗高揚(yáng)，熠熠生輝；憲法至上，深入人心。憲法是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該內(nèi)化于心、外化于行的根本法則。我們生在國(guó)旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，沐浴著憲法的光輝，目光所及之處皆為華夏，我們身上承載著祖國(guó)的希望，肩負(fù)著振興中華民族的崇高使命。在樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，敬畏憲法，成于憲法，以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)。
成于憲法，需學(xué)習(xí)憲法。我國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家，憲法是我國(guó)的根本大法，也是我們的“母法”。我們的日常生活靠以憲法為基礎(chǔ)制定的許多部“子法”來(lái)維系。我國(guó)法律規(guī)定了我們公民生活中的方方面面，使我們清楚地知道在平時(shí)應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，一旦違反法律會(huì)有什么樣的后果。如果說(shuō)道德是人們追求的最高要求，那么不違法律法規(guī)則是我們的最低要求。在校園中如果沒(méi)有法律法規(guī)來(lái)規(guī)范我們的行為，任我們肆意妄為，那么我們進(jìn)入社會(huì)以后將很容易走上犯罪的道路，所以我們學(xué)生要學(xué)法、懂法、遵法。
成于憲法，需敬畏憲法?！罢嬲姆刹皇强淘诖罄硎?，而是刻在人們的心里?！?0_年7月9日，越秀區(qū)法院對(duì)一個(gè)9名少年組成的團(tuán)伙進(jìn)行了一審宣判。這9名少年，年齡最大的17歲，作案時(shí)才16歲，最小的14歲，在短短的7個(gè)多月時(shí)間里，結(jié)伙搶劫中小學(xué)生18次，涉案金額最多的達(dá)到16412元，最少的也達(dá)到了916元。首犯岑某，年僅17歲，被判處有期徒刑13年，并處罰金5000元，其他被告分別被判處11年至緩刑3年的有期徒刑，并處罰金500元至9000元。正因?yàn)橛袘椃樯鐣?huì)建造起一副鋼筋鐵骨，才讓社會(huì)的準(zhǔn)繩得以形成和維護(hù)，才成為青少年的保護(hù)傘。同時(shí)它也需要我們莊嚴(yán)地認(rèn)識(shí)它、維護(hù)它、踐行它。
成于憲法，需遵守憲法。思想指導(dǎo)行動(dòng)，學(xué)習(xí)在于運(yùn)用，這就需要我們中學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、社會(huì)生活中時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己的行為，使自己的行為符合憲法和法律的規(guī)范。養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣，我們可以從小事做起。如嚴(yán)肅認(rèn)真地參加升國(guó)旗、唱國(guó)歌等儀式，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每次作業(yè)，珍惜自己受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)等。
欲成方圓而隨其規(guī)矩，則萬(wàn)世之功形矣，而萬(wàn)物莫不有規(guī)矩，議言之士，計(jì)會(huì)規(guī)矩也。不是一句一句地背誦憲法才叫尊重，而是真正地學(xué)習(xí)它，敬畏它，遵守它。因?yàn)閼椃ㄊ钦胬淼牟?，是永恒的火焰，是屬于我們中?guó)獨(dú)一無(wú)二的法寶。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。