敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍圖；青春是勃勃生機的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空；擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。
青春是瑰麗的，因為我們擁有夢想，青春令體魄強健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時候，江河有干涸的時候，山石有腐爛的時候，生靈有滅絕的時候，唯有青春之水源遠流長，唯有夢想之河永駐心間。
因為我們有夢想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來的喜悅；因為我們有夢想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界；因為我們有夢想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬里‘?！呐炫燃で?，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有乘風破浪的壯志豪情，又有腳踏實地的龍馬精神；因為我們有夢想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時代的繩索，要擎起時代的重托；因為我們有夢想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在，面向未來，努力跋涉，奮力開拓。
年輕的朋友們，青春與夢想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與夢想展翅翱翔！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體20__屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個即將離開母校的日子，我們最后一次聚在這里，屬于這兒很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：高大的桂花樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景……短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。
我記得，童年時代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次運動會，我們團結(jié)一體、齊爭勝利，賽場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日，節(jié)日里有讓我們爭先恐后的游戲；在課間十分鐘，我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。
可是，離別，這個在平常生活中不常提及的詞匯，今天被我們觸及。時光流逝，它如潺潺的溪流，流走了純真的童年，流走了我們在一起的快樂時光；它如七色的彩虹，雖然美麗卻稍縱即逝；它如手中的細沙，不知不覺中已經(jīng)漏去。但我說，光陰縱然使我們失去了不少東西——―但是我們對母校的熱愛，對朋友的不舍，對老師的感激，卻是永恒不變的，就如磐石般堅固！
今天，我們就像羽翼漸豐的雛鷹，將在這里起飛，我們的夢想將在這里啟航！讓我們勇敢的去搏擊長空，讓青春的火把點燃今天的希望，燒出明天的輝煌！
各位老師、同學(xué)：
大家好，我叫袁玥，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，在此我代表全體同學(xué)歡迎大家的到來。
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了四年級的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們，似乎在孕育著收獲的夏天，我們成熟了許多。
四年級，是我們放飛夢想的時候，同時也是小學(xué)6年最恐怖的一個過渡期，它是一個全力沖刺的過程，而我們需要在這個架起現(xiàn)實與夢想間橋梁的關(guān)鍵時刻刻苦學(xué)習，努力拼搏，為將來更殘酷的戰(zhàn)斗荷槍實彈。
雖然畢業(yè)考試離我們還有一段距離，但我們都感受到了壓力的存在，因為高考的腳步正在悄悄向我們邁進，每一個同學(xué)都在為自己的前途命運而發(fā)憤圖強，刻苦學(xué)習，班級體涌現(xiàn)出一股強烈的競爭熱潮，在它的帶動下，我們的學(xué)習有了更大的動力。
競爭是激烈的，現(xiàn)實更是殘酷的，對于我們這一級三、四年級同學(xué)來說也是不幸的，因為我們將來沒有復(fù)讀的機會，只能一次成功，毫無退路，因此我們面臨的壓力空前巨大。但我們又是幸運的，尤其是作為高二九班的每一位同學(xué)，大家能學(xué)習和生活在這樣一個優(yōu)秀的集體中，我們感到無比的喜悅和自豪，因為我們有許多辛勤耕耘、教學(xué)水平堪稱一流的老師給我們班帶課，我們更有一位認真負責、敬業(yè)奉獻、耐心細致的班主任對我們的諄諄教誨。生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們同學(xué)相互競爭，相互幫助，相互理解，相互支持，共同進步。我們有信心戰(zhàn)勝一切艱難險阻，勇攀高峰，去奪取最后的勝利。我們不會辜負老師和家長對我們的期望，相信在20__年六月的畢業(yè)考中我們會交出一份令人滿意的的答卷，從而實現(xiàn)我們的理想。讓我們共同努力和奮斗吧！
尊敬的各位評委、老師們：
大家下午好！
我是來自白塔初級中學(xué)的實習老師吳敏。今天我演講的題目是：教育夢想，揚帆起航。
夢想是絢爛美麗的。每個人都有一個屬于自己的夢，但我們同屬一個國家，所以每個人的夢與國家的興衰榮辱密切相連！
夢想，承載著我們的期冀和寄托。一百多年前，梁啟超在《少年中國說》中寫到：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！敝芏鱽硗緸閷崿F(xiàn)新中國吶喊出“為中華之崛起而讀書”，革命烈士和名人志士都把青少年看成是國家的希望。所以，廣大青少年是國家最寶貴的資源，是祖國的希望和民族的未來，是中華民族復(fù)興的繼承者和發(fā)展者；只有廣大青年開拓創(chuàng)新、努力奮斗，才能讓祖國強盛不衰，這就是我們的教育夢。
我來自巴中市南江縣的一個小村莊，是一個地地道道的農(nóng)村學(xué)生，父母都是農(nóng)民。當我還是一名中學(xué)生的時候，我的夢想很簡單，就是努力學(xué)習，爭取考上大學(xué)，讓父母過上好日子，使自己成為一個有用的人。因為我堅信通過自己的努力，我的夢想一定會實現(xiàn)。高考填報志愿的時候，爸爸對我說：“當一名人民教
師吧！風吹不著，雨淋不著，還受人尊重?！边@句話當時就深深地刻在了我的心里，也堅定了我當一名人民教師的信念。在大學(xué)里，我專心做好職業(yè)生涯規(guī)劃，努力夯實專業(yè)基礎(chǔ)，扎實學(xué)好教師教學(xué)技能，積極參加各項社會實踐活動。
在努力后的今天，我終于站在了太陽底下最光輝的事業(yè)下，成為了一名光榮的實習教師。有人說教師只是一棵小草，默默無聞、平凡寂寞；教師只是一根蠟燭，燃盡自己，照亮別人。我卻認為教師是一棵參天的大樹，和稚嫩的樹苗一起櫛風沐雨，共同成長；教師是一座燈塔，在給學(xué)生指明航向的同時，也照亮自己前行的征途。
俗話說的好“十年樹木，百年樹人”。我深知教育是百年大計，樹人實非易事。種樹種的是希望，育人更育的是未來。我告訴自己，必須堅定理想信念，增強教育信心，具有奉獻精神。面對日新月異的今天，與時俱進，終身學(xué)習，與學(xué)生一起成長。通過閱讀提升自己，通過寫作反思自己，通過教學(xué)錘煉自己，始終立足教育根本，勇探教育新路，落實工作點滴，成為一名優(yōu)秀的教師。
不可否認，教育者應(yīng)該具有豐富的經(jīng)驗和嫻熟的技巧，但更需要的，是熱愛與激情。這樣一份幾十年甚至一生不變的熱愛與激情從哪里來？只能來自于深深植根于我們內(nèi)心的夢想。我想，教育的夢想，就是要讓今天這些稚嫩的孩童，明天能夠成為懷揣理想，自信、樂觀、自由地站立在這片土地上的公民。我們在一片土地上播下種子，付出我們的辛勤和汗水，看著樹木和青草、
鮮花和綠葉向著四面八方瘋長。開啟這一切的，是你，是我，是每一個教育者。這，是屬于教育的光榮。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求，而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著。在新起點整裝待發(fā)的我深知，我的夢想必須立足教育、熱愛教育、勤奮工作、奮勇爭先才能實現(xiàn)。我將愛著我的學(xué)校、愛著我的學(xué)生、愛著我的職業(yè)；我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，踏上希望的征程，不管風雨，不管泥濘，不斷托起年輕人更遠、更幸福的夢想，托起祖國的太陽。讓歲月無憾，讓青春無悔，去展現(xiàn)人生最燦爛的風景。我夢想，每一名學(xué)生都有健康的心態(tài)、良好的習慣和強健的體魄；我夢想，每一名學(xué)生都在象牙塔里初具“獨立之精神、自由之思想”的潛質(zhì)。這，就是我的教育夢想。
作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，作為師范院校的一名大四學(xué)生，作為白塔初中的一名頂崗實習老師，對于我即將從事的職業(yè)，我還有許多期望和夢想。我深知自己肩負著培養(yǎng)和教育好國家未來主人的重任。“我們一肩挑著中華民族的復(fù)興，一肩挑著千家萬戶的幸福和每一個孩子的前程”。
我知道夢想總是美好的，但夢想?yún)s未必等于現(xiàn)實，夢想會告訴我們種種可能，但現(xiàn)實卻會告訴我們各種不可能；我知道美好的夢想常常會遭遇現(xiàn)實的困難，現(xiàn)實的道路上充滿荊棘，困難和險阻，但我依然相信這夢想指示的道路，相信未來。我當腳踏實地，穩(wěn)扎穩(wěn)打，積極進取，昂首邁步的走在實現(xiàn)教育夢想的道路上，揚帆起航。
謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我是北安農(nóng)場管理局二龍山農(nóng)場小學(xué)__班的。今天我演講的題目是——《讓夢想飛翔，讓信念開花》
毛毛蟲的夢想是有一天成為一只美麗的蝴蝶；小鳥的夢想是有一個干凈漂亮的家；蝸牛的夢想是有一天能跑得像袋鼠一樣快，我的夢想是成為一名光榮的人民教師。
從開學(xué)開始，我就被老師神圣的職業(yè)所吸引。我不僅從老師那里學(xué)到了知識，也給他們良好的品德、言行留下了深刻的印象。從此，我就悄悄地把這個夢想藏在心里，開始為這個偉大的夢想努力。在我眼里，老師的知識是淵博的，我想向他們學(xué)習。就這樣，我努力豐富自己的知識，開闊自己的視野，徜徉在“書?！敝?，這是一件讓我著迷的事情，也成為我經(jīng)常做的事情。我用知識的甘露，精心澆灌著夢想的“種子”，讓它長出綠葉，開花結(jié)果，在未來？
從我接觸到的書籍和老師，我逐漸意識到，要想當老師，首先要有一顆心，學(xué)會關(guān)心別人。于是，同學(xué)受傷的時候，我?guī)兔θチ藢W(xué)校醫(yī)務(wù)室；老師批改作業(yè)累了，就揉揉她的肩膀，打她后背；父母辛苦一天后，給他們一杯暖心的熱茶；在公交車上，給老人讓座？夢想推著我，讓我不知不覺有一顆牽掛的心。我用溫暖的“愛”作為肥料，讓夢想繼續(xù)茁壯成長。
后來長大了，從優(yōu)秀教師的事跡中了解到，要成為一名優(yōu)秀的教師，也需要無私奉獻的精神。于是，我開始利用休息時間給同學(xué)講解難題；周末來學(xué)校上課給板報；一般的清潔，不怕臟不怕累，盡情揮汗如雨？我不怕別人嘲笑我有多蠢，因為在我心里，那個夢的種子已經(jīng)發(fā)芽生長了？
我做過很多次夢：如果有一天我真的成為一名老師，我希望我的學(xué)生快樂地學(xué)習；我會盡量用一些通俗易懂的語言給他們傳授知識，保證每個學(xué)生都能聽懂；下課后想和同學(xué)面對面聊天交流，認真聽他們給我的每一個建議；我也想和他們交朋友，走進他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決學(xué)習和生活中的困難。每天晚上放學(xué)后，我都會安排盡可能少的作業(yè)，讓他們晚上回家，有更多的空閑時間完成作業(yè)，好好調(diào)整大腦；對了，考前我會盡量少說兩句，不要給學(xué)生造成太大壓力，因為只有放松心情，才能在考試中發(fā)揮的更好？
但是，我知道離夢想早一天實現(xiàn)還有很長的路要走，但我相信夢想是人生的啟明星，能指引正確的方向；夢想是人生的徽章和目標。因為夢想，生活才會精彩！因為夢想，明天會更輝煌！
堅信并放下夢想，我不會輕易放棄！樹立信念，放下夢想，就能實現(xiàn)愿望！讓夢想飛翔，讓信念綻放，我要為夢想努力學(xué)習，為我加油！
謝謝大家！