5分鐘消防安全演練演講稿

| 宇春0

老師們、同學(xué)們:

為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,今天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“防火逃生演練實施方案”,開展了消防演練活動。我們?nèi)熒鷱慕拥街噶?,到安全撤離到操場中心,只用了x分x秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象,我校這次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功,我代表學(xué)校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝!通過這次消防演練活動使我們?nèi)w師生掌握了基本的防火滅火知識和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知識教育,達到了預(yù)期目的。這次消防疏散演練是我校繼開展了防火、防震疏散演練之后又一次大型疏散演練活動,今后我們每學(xué)期開學(xué)第一天都要開展應(yīng)急疏散演練活動,讓我們形成習(xí)慣,這是我們小學(xué)生應(yīng)急逃生的基本技能。

今天的安全教育日活動有以下幾個方面值得總結(jié):

一、學(xué)校重視,精心策劃提供保障

為了確保今天開學(xué)安全教育第一課的落到實處,德育處精心設(shè)計活動方案,向校長做了匯報并進行了完善;在此基礎(chǔ)上,我們利用校務(wù)會議和學(xué)校廣播,對全校教師學(xué)生進行了精心布置。德育處在全校各部門和家長、師生的同理配合下,組織各班學(xué)生通過班會的形式重點進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。保障措施到位,確保這次演練活動順利進行。

二、周密部署,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,各樓層安排了引導(dǎo)員,進一步明確了疏散順序、過程細節(jié)與要求,參與的全體教師明確各自的職責(zé),都較好完成各自的任務(wù)。

三、廣泛宣傳,提前準備確保成功

為了演練活動,學(xué)校加大宣傳,組織家長參加的安全知識主題班會、組織教師學(xué)習(xí)崗位責(zé)任制,明確了“一崗雙責(zé)”,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。通過這次演練不僅鍛煉了老師應(yīng)對緊急情況的方法與措施,重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。

四、演練緊湊、環(huán)環(huán)相扣效果良好

在疏散演練逃生的過程中,由于精心組織,周密安排,全校師生積極參與,沉著冷靜、互相幫助,一切行動聽指揮,以良好的.秩序,圓滿完成了此次緊急疏散的演練任務(wù),同學(xué)們經(jīng)受鍛煉、上了一堂生動、實際的逃生體驗課。同時,這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗,不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標!

同學(xué)們,火災(zāi)是可怕的,它會給人們的生命財產(chǎn)安全帶來嚴重的災(zāi)難,但是只要我們牢記不玩火,學(xué)會必要的火災(zāi)逃生知識,我們一定能遠離災(zāi)難。最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝百忙之中來參加此次安全教育活動日的家長對此次活動的熱情配合和鼎力支持,感謝遼沈晚報媒體朋友對此次活動的的關(guān)注和支持。也希望全體師生以此次消防疏散演練活動為契機,不斷增強安全意識,提高自護自救能力,堅決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生,讓平安永隨,讓健康相伴。謝謝大家!

5分鐘消防安全演練演講稿篇2

老師們、同學(xué)們:

在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來之際,我校進行消防疏散演練。其目的就是要通過這次消防演練,使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識,熟悉逃生疏散路線,增強安全自救意識;積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗;同時,利用這次演練的機會,也是在全體同學(xué)們之間開展的一次綜合實踐活動,通過活動,來展示同學(xué)們的紀律觀念和團結(jié)合作意識,切實做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園。

在全體老師和同學(xué)的共同配合下,我校成功地完成了這次消防應(yīng)急疏散演練活動。這次疏散演練,經(jīng)過學(xué)校安全辦的精心組織,周密安排,在演習(xí)中各班聽到消防疏散的警報后,各樓層、走廊負責(zé)的老師以最快的速度到達所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。在疏散過程中同學(xué)們用手輕捂口鼻(代替濕毛巾)低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓,撤離有序,行動迅速,沒有奔跑沖撞,同學(xué)之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個過程組織有序表現(xiàn)得相當出色。在這里我要衷心的說一聲:“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。

老師們,同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山,重視安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。本次消防疏散演習(xí)的順利完成進一步強化了師生消防安全意識,豐富了生存技能。使全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施,明確了遇到火災(zāi)時每位教職員工的職責(zé),提高了學(xué)校處置火災(zāi)突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力,有利于避免火災(zāi)發(fā)生時常見的混亂失控局面,全面提高了全體師生的防火救火的消防意識與自救、互助能力。

今后學(xué)校將定期開展消防演習(xí)并形成制度,以擴大消防知識在學(xué)校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安,平安會在我身邊”。謝謝大家!

5分鐘消防安全演練演講稿篇3

老師們、同學(xué)們:

早上好!各班上早讀課的老師和同學(xué)們請注意:下面我們準備進行應(yīng)急疏散演練,沒有老師在班級的,請班長馬上出來走廊向我打個招呼。早讀課的老師請您聽廣播指令組織同學(xué)們安全疏散到操場。這是落實一崗雙責(zé)的檢驗。

老師們、同學(xué)們,為切實做好學(xué)校的安全工作,強化安全意識,積累集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,構(gòu)建平安和諧的校園,今天我們聯(lián)星小學(xué)利用課間操時間進行逃生應(yīng)急演練的活動,請老師們、同學(xué)們務(wù)必以嚴肅認真的態(tài)度參與此次演練。下面我先講講演練的一些要求和注意事項。

第一次進行地震應(yīng)急演練。當發(fā)生地震時,警報聲響起的時候(這個報警聲我們用哨子聲音代替),同學(xué)們聽到急促的哨聲后先蹲在臺底利用書本和桌面保護好自己的頭部,當劇烈的震動過后,一般2分鐘之后快速逃出教室,并按照指定的疏散線路疏散到操場,疏散過程要注意保持安靜和冷靜。要特別注意在下樓梯過程禁止推搡,打鬧、嬉笑等危險行為,如有人在樓梯不慎摔倒,他后面的同學(xué)應(yīng)該大聲呼喊有人摔倒了,后面的同學(xué)不可以壓過來,以免造成嚴重的踩踏事故。發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)在下樓梯時不按照要求而發(fā)生事故要追究該同學(xué)的責(zé)任。提醒同學(xué)們到了一樓以后不可以慢吞吞的走,不可以大聲講話,應(yīng)該快速跑到升旗儀式的自己班所站的位置,到達制定位置后班長馬上清點人數(shù),并如實向賴老師匯報情況。下面請在早讀課的老師再強調(diào)疏散要求,(時間2分鐘)我們準備進行地震應(yīng)急疏散演練。

第二次進行消防應(yīng)急演練,就是當發(fā)生火災(zāi)時,我們要聽從指揮,用濕布或濕毛巾捂住自己的鼻子彎著腰前進,并快速從教室疏散到操場。下樓梯要求與地震演練要求一樣。

老師們,同學(xué)們,災(zāi)難無情、生命無價。我們今天組織大家進行安全大演練,目的就是希望我們?nèi)熒喂虡淞⒕影菜嘉5囊庾R,我們相信安全在于平時預(yù)防,安全在于自我保護,安全在于平時遵守制度,安全在于學(xué)習(xí)知識,安全更在于臨危不懼!希望今后還要繼續(xù)采取定期和不定期相結(jié)合的方式,開展逃生演練活動,提升演練的真實性,為構(gòu)建平安、文明、和諧的校園而努力!

5分鐘消防安全演練演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

大家好!

首先,對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨哈爾濱市第七十三中觀摩指導(dǎo),表示熱烈歡迎!

我校是黑龍江省示范性高中、哈爾濱市重點高中、黑龍江省afs項目學(xué)校、外國留學(xué)生學(xué)歷教育項目學(xué)校,是哈爾濱市規(guī)模的現(xiàn)代化寄宿制高中之一。學(xué)校占地面積5.3萬平方米,建筑面積4.7萬平方米。學(xué)校辦學(xué)設(shè)施先進,有47個標準化網(wǎng)絡(luò)教室,7個標準的理、化、生實驗室,3個微機教室,1個通用技術(shù)實驗室;學(xué)校裝備了省內(nèi)最先進的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)并有自己的網(wǎng)站,有300多平方米的圖書室、電子閱覽室、汽車模擬駕駛室、人工智能教室等先進的辦學(xué)設(shè)施。學(xué)?,F(xiàn)有省級骨干教師5人,已經(jīng)形成了一支以中青年教師為骨干力量,以優(yōu)秀后備人才為基礎(chǔ)的,朝氣蓬勃、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教育理念先進、教育行為規(guī)范的教師隊伍。伴隨新一輪課程改革的不斷深化,探索出了一條“面向全體,張揚個性,拓寬辦學(xué)渠道,為多元化人才培養(yǎng)奠基”的辦學(xué)之路。20__年成立國際部以來先后有來自韓國、美國、意大利、丹麥、瑞典等國家的留學(xué)生在校就讀,經(jīng)過教育部中國教育交流中心afs項目選拔測試,我校已經(jīng)有16名同學(xué)先后獲得了赴美國、德國、芬蘭、阿根廷、冰島、比利時等國留學(xué)的機會。學(xué)校連續(xù)多年被評為“中華傳統(tǒng)美德教育‘全國實驗名?!薄ⅰ笆∈着咧姓n程改革先進集體”、“省級德育工作先進集體”。

我校在加強教學(xué)工作的同時,本著學(xué)校多一份責(zé)任,學(xué)生就多一份平安,社會就多一份  這次實戰(zhàn)綜合演練,是我校落實省市安全委員會關(guān)于積極開展全省安全生產(chǎn)宣傳教育與安全文化建設(shè)的指示精神,進一步完善校園突發(fā)危機事件應(yīng)急救援預(yù)案,建立健全應(yīng)急機制,提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)危機事件能力的一次實戰(zhàn)演練。本次演練主要包括疏散、救援、滅火三個環(huán)節(jié),重點強化突發(fā)事件處置意識,熟知處置突發(fā)事件的信息通報流程和方法,提高與相關(guān)單位協(xié)同配合和快速反應(yīng)能力。

此次消防應(yīng)急綜合演練背景設(shè)置為:學(xué)校在正常教學(xué)情況下,教學(xué)主樓4層417室發(fā)生火情,監(jiān)控室通過監(jiān)控器發(fā)現(xiàn)起火點后,立即報告校長,校長撥打電話報警并立即啟動《校園應(yīng)對突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》組織全體人員疏散。學(xué)校雖然第一時間進行了人員疏散,但由于煙霧迅速擴散,5層和6層仍有部分人員被困,并有個別學(xué)生受傷。學(xué)校、當?shù)卣陀嘘P(guān)部門立即組織搶險救援。

為確保安全,請觀摩領(lǐng)導(dǎo)仔細閱讀演練手冊,服從現(xiàn)場指揮人員指揮,遇有緊急情況請參閱演練手冊從疏散通道有序撤離。

5分鐘消防安全演練演講稿篇5

老師們、同學(xué)們:

下午好!

今天,我們學(xué)校利用課外活動時間,組織全體師生開展消防安全應(yīng)急疏散演練活動。舉行這次活動目的是:使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識,提高大家面對突發(fā)事件和災(zāi)難來臨時自救、自護的應(yīng)變能力,同時也展示了同學(xué)們熱愛班級、熱愛學(xué)校的集體紀律觀念和團結(jié)合作意識。

這次安全演練活動,在學(xué)校各科室和各位老師們大力配合下,整個疏散過程共用時1分58秒,在演練過程中,我們所有老師都能按照指定分工在指定位置組織學(xué)生迅速撤離,在極短的時間內(nèi),按照預(yù)定路線,緊急、安全、有序地從教室撤離到操場,這次演練達到了我們預(yù)期目的,取得了圓滿成功。今后,這樣的活動我們還會每月舉行,讓逃生路線在師生腦海中養(yǎng)成習(xí)慣,形成條件反射意識。

同學(xué)們,災(zāi)難無情、生命無價,希望大家在今后的生活學(xué)習(xí)中要提高安全防范意識,平時加強學(xué)習(xí)安全知識,提高自救自護能力,掌握在危機情況下機智逃生的本領(lǐng),回家積極向家長、朋友、和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

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