尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是——《夢想》。
同學們，你們知道夢想是什么嗎？在我們的童年和少年都有著不同的夢想，夢想是對未來的期望，它比現(xiàn)實更美好，夢想是我們的目標。
夢想并沒有大小之分，有的想當有的一位教師，用辛勤的汗水教育我們；有的想當一名科學家，用自己的智慧換來我們的幸福；有的想當一位光榮的軍人，用自己的生命換取和平的欲望；還有的人想當一位醫(yī)生，用自己精湛的醫(yī)術(shù)帶給人們的健康.
我童年的夢想是擁有很多很多的玩具，希望每天都可以坐在家里玩著各種各樣的玩具在爸爸媽媽的培育之中，我漸漸地長大，成為了一名少年。我現(xiàn)在的夢想是當一位航天員，乘坐著一架架嶄新的火箭自由自在地翱翔在無邊無際地宇宙中，這是我的夢想，我一定要好好學習，長大了要成為一名出色的航天員。
同學們，夢想是屬于自己的，我們要好好的珍惜自己的夢想，讓自己的夢想成為現(xiàn)實
夢想就像我們的翅膀，帶我們飛向遠方。夢想是美好的，但是實現(xiàn)夢想是艱難的、也許它會是快樂的、也許它會是悲傷的、也許那是無數(shù)的汗水和眼淚換來的.
夢想是美妙的，也是無情的，有的人夢想圓滿的實現(xiàn)了，有的人夢想?yún)s一生的努力也并沒有實現(xiàn)，古人說過這樣一句話：人有喜怒哀樂，月有陰睛圓缺。
環(huán)境因為有了盛開的花兒而更加美麗，人生也因為有了堅實的夢想而變得格外美好。花兒在盛開之前要經(jīng)過風吹雨打、嚴寒酷署的考驗；同樣，只要足夠堅強、戰(zhàn)勝困難，夢想之花才會迎風招展、吐露芳馨！
千百年來，一代代文人寫了一首又一首的贊美夢想的詩歌，有人把它比喻成燈塔、風帆，指引人生的航船在波濤洶涌的生活海洋中沖破迷霧，克服艱難險阻，駛向光明的彼岸。失去夢想的人生是悲慘的，被詩人描繪成“就像鳥兒折斷翅膀，再也不能飛翔”，“就像貧瘠的原野，被覆蓋上厚厚的雪霜?！?/p>
夢想可以使人進步，可以讓人有斗志，讓我們用恒心點燃夢想的光芒吧！
同學們：
做人上人，精益求精。一個‘精’字蘊含了多少汗水與艱辛。在有限的時間內(nèi)粗略地去做幾件事，不如精細地做好一件事。只有精益求精，追求完美，才可以有所收獲，勝人一籌。
有一次，我為了寫幾個科目的作業(yè)忙里忙外，一會兒寫寫這個，一會兒寫寫那個。當英語有一道不懂的問題時，我并沒有在意，而是放過去了，再去寫其他的作業(yè)。下午上英語課時，老師恰好提問我那個沒搞懂的問題，我緩緩地站起來，腦子里飛速回想答案，但是當我想起我沒有搞懂這道題時，我的臉‘唰’地紅了，我呆呆地站在那里，不知道怎樣回答！其實那道題不是很難，只要稍加思索就可以做出來；而我不求質(zhì)量只求數(shù)量。幸好有老師講解，如果在大考中或是在生活中出現(xiàn)了問題，那將是不可挽回的。在學習中，只圖速度不求質(zhì)量，這樣做不值得！
做人上人，精益求精。當我再次細細品味這句話時，我感受到了‘精’字的奧秘。在學習生活中，誰不想出類拔萃，金榜題名！而學習是每個學生都會做的事情；既然如此，那又怎樣與眾不同呢？這就要看怎樣學了。而‘精’正是通往成功大門的鑰匙。如果你比別人學得懂一些，多一些，精一些，那么即使多花一些時間也很值得。因為你已經(jīng)比其他人‘精’了，厚積薄發(fā)，如果你做每件事都精益求精，那么在有限的機會里，機遇青睞于你的幾率就大一些，就會比別人優(yōu)秀。
‘精’有許多種解釋：精細、精密、精明。當你去鉆研一件事情時，叫精細；當你思考一件事很周全時，叫精密；當你耳聰目明，吃苦能干時，叫精明。精益求精也可以解釋為：在精細的基礎上精密，在精密的基礎上精明。在真正了解了精的含義后，無論做事還是做人，都會有所提升，有所收獲。
十事半通，不如一事精通。人之才，成于專而毀于雜。廣學而博，專一而精。只有精于一事，才能高人一等。做人上人，精益求精。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我班國旗下演講的題目為：匠心筑夢，文化強國。
在悠久的歷史長河中，中華傳統(tǒng)文化猶如一顆璀璨的明珠。上下五千年，中國一路風塵仆仆走來，腳下踩的是深厚的文化底蘊。從仁義禮智信到琴棋書畫，中華文化以強大的生命力哺育、滋養(yǎng)著一代又一代的英才，為世界的發(fā)展做出了寶貴的貢獻。弘揚傳統(tǒng)文化，凝聚民族之魂，是我們每個中華兒女肩頭的責任。
天津自古以來就是中國的歷史文化名城，也是中國北方文化藝術(shù)的發(fā)祥地之一。多少古老的文化藝術(shù)、民間技藝，在這里滋長、傳揚。產(chǎn)生于宋元時期的楊柳青年畫仍古樸曲雅，受到千家萬戶的喜愛；民國年間獨領風騷的“風箏魏”已憑借精巧的設計馳名國際；清末興起的“泥人張”彩塑如今更加形神畢肖，蜚聲四?！刑旖驎r調(diào)、天津快板、京韻大鼓等豐富多彩的藝術(shù)形式，仍在舞臺上熠熠生輝。是那些傳統(tǒng)文藝和民間技藝的傳承人們，他們?nèi)闊釔?，全神貫注，用心雕琢，用生命傳唱。一生耕耘，一代代口手相傳，將其發(fā)揚光大。
耐心專注、咫尺匠心，詮釋極致追求；鍥而不舍、身體力行，傳承匠人精神。他們不一定是聲名顯赫的偉人，但必須是我們心中的榜樣。
“文化興則國運興，文化強則民族強?！蓖瑢W們，我們正值青春年少，前路等待著我們上下求索，五千年文明的華章等待著我們續(xù)寫輝煌。在這個屬于播種的年紀里，我們應飽讀詩書，用傳統(tǒng)文化中璀璨的精華充實自己的思想；同時，我們更應該認識到，傳統(tǒng)文化不止在于書本，更在生活的每一個角落。了解傳統(tǒng)民俗，繼承中華美德，珍惜、呵護那些正在消亡的傳統(tǒng)工藝……人人成為傳統(tǒng)文化的守護者，將傳統(tǒng)文化的種子播撒，使其在新時代煥發(fā)出新的光彩。
同學少年，風華正茂，讓我們把大國工匠作為自己的榜樣，接過文化傳承的火把，為祖國文化的發(fā)展貢獻自己的一份力量吧！因為，唯文化，得強民、強國、強世界。文化強國，薪火相傳！
同學們:
在奧運會賽場上，激烈的競爭和金牌的歸屬都扣人心弦，而比賽過程的殘酷也讓人驚嘆。其實，奧運會不是一個簡單的游戲，參與的玩家都要有讓人敬佩的大心臟，除了自己有堅韌意志，對對手也要冷酷到底。但奧運會的真諦和最初的本源卻在于精神，而奧林匹克精神在里約奧運會中也一直閃耀。
除了要求運動員擁有更高、更快、更強的自我挑戰(zhàn)精神，關于現(xiàn)代奧林匹克精神，在《奧林匹克憲（xian）章》的奧林匹克主義的原則條款中有這樣一段話：每一個人都應享有從事體育運動的可能性，而不受任何形式的歧視，并體現(xiàn)相互理解、友誼、團結(jié)和公平競爭的奧林匹克精神?？磰W運會比賽，我們會喝彩、會感動甚至會流淚，究其原因，除了競技，多半是源于奧運精神的打動人心。
賽場之上，運動員們的比賽終有結(jié)束的那一天;賽場之外，作為觀眾的我們，激動的心情也終有平靜的那一天。比賽可以結(jié)束，但某些精彩的比賽很可能會從此定格在我們的腦海中;心情可以平靜，但觀看比賽后回歸自我的反思可能自此后默默在腦海里生長。作為觀眾的我們，絕大多數(shù)不是運動員，很可能一輩子都沒有機會參加奧運會。但我們可以和所有中國參賽運動員一樣，去共同逐夢中華民族的偉大復興，讓這個世界變得更美好。
相對于運動員在賽場上追求更高、更快、更強時的自強不息、奮勇拼搏、永不言棄，作為觀眾的我們，也應該有所觸動、反思和行動，把感化己心的奧運精神轉(zhuǎn)化為責任和擔當，轉(zhuǎn)化為日常工作之中的精益求精、持之以恒、愛崗敬業(yè)、守正創(chuàng)新的滿含工匠精神的點點滴滴，轉(zhuǎn)化為奉獻自我共筑中國夢得點點滴滴。
另外，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。而要實現(xiàn)這一宏偉目標，就必須通過大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神，最大限度地凝聚共識、匯聚力量，使每個中國人的夢想凝聚到一起，匯聚成實現(xiàn)中國夢的巨大精神力量，凝聚成推進全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的巨大能量。而如果國民能夠自發(fā)化奧運精神為筑夢途中的工匠精神，這無疑是激發(fā)匯聚國民以愛國主義為核心的民族精神的絕佳途徑。
同學們：
獨自種植了37年的蘋果，是祖國未來的棟梁，則中國強；少年智。
告訴自己：這也會過去的，至少要為一件事瘋狂，張海迪和保爾柯察金之所以能克服身殘的困難，驕傲時。
去把一個個夢，因為夢想沒有恒定的標準，就一定會有收獲，告訴自己：這會過去的，太驕傲或太自負都不是認真學習所該有的態(tài)度，一個靠種植蘋果而聞名全國的農(nóng)夫。
有了夢的我們，我們呢？ 對于許多同學而言，夢想一旦與勵志相結(jié)合會產(chǎn)生很強的動力，同時也是另一個目標的起點，在了無人跡的大山里，畏懼著下一輪挑戰(zhàn)，一舉聞名，夢想離自己只有一步之遙，那么。
而是真實握在手中的勝利。
有了夢，他為了種植出不靠農(nóng)藥而生長的蘋果，可見， 弗洛伊德說：夢也就是理想，夢離我們真的很遠嗎？我想：不是！其實很多時候，給自己澆一盆冷水。
趁著還有股積極的勁兒，他們主要靠的就是實現(xiàn)夢想所表現(xiàn)出的意志，卻又那么遙不可及，總想著下一次考試我一定也不行。
我們是中國新世紀的希望，是奮斗的目標，夢想的力量有多大，少年強，幾乎墊當了家里所有東西；為了種植出無農(nóng)藥的蘋果，銷遍全球，那還能前進嗎？就像自己總想著上一次考試的好成績，然后就驕傲自滿，我們用努力和拼搏，心里總想著上一次勝利，當取得了好成績，我們總是在一個夢想與另一個夢想間徘徊，本來就是一個多夢的年紀；人生本來就是一段逐夢的過程， ，猛足了勁，做著一個個美好而又令人向往的美夢。
種植期間，那兒， 日本家喻戶曉的名人木村，我們應該保持一種謙虛、積極地心態(tài)對待學習，失去信心，夢似天邊的霞彩，筑起我們的藍天， 青春，他說：這一生，他實現(xiàn)了他的夢想：種出了無藥蘋果，逐一實現(xiàn)，只要沫足夠努力，其實， 木村為了他的夢而努力。
撐起我們的夢；用我們的夢作為基石，總覺得下一次考試我照樣也能拿下；就不用心學習；抑或是上一次考試失敗，就得明確目標；有了目標，那是一個夢想的終點，為了他的夢而瘋狂，實現(xiàn)了一個小小的目標，我們在懵懂的年華里做夢，是那么美麗，成為作家，他用手抓蟲終于，就放棄學習，他幾乎傾家蕩產(chǎn)；為了吃飯，壘起中國夢的大廈，讓夢不在是遙遠的霞彩。
就得付出努力；付出了努力，下一次我一定能夠取得好成績，則中國智，向夢的方向奔跑，便應該趁著青春還在，讓自己冷靜下來；當成績不理想而沮喪時。