小學(xué)五年級(jí)植樹(shù)節(jié)演講稿(15篇)

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好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)植樹(shù)節(jié)演講稿(15篇)


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小學(xué)五年級(jí)植樹(shù)節(jié)演講稿(篇1)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們請(qǐng)看看我們的校園,草坪里的小草已經(jīng)長(zhǎng)得綠油油了,小樹(shù)也發(fā)芽了,花兒也開(kāi)了。這是因?yàn)榇禾煲呀?jīng)到來(lái)了。在春天,有一個(gè)植樹(shù)節(jié),你們知道是哪一天嗎?是的,3月12日是植樹(shù)節(jié)。

“一年之計(jì)在于春”!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),這時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹(shù)木最好的日子。 樹(shù)木與人類(lèi)生存息息相關(guān),世界上已有50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹(shù)節(jié)、造林日。我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一。那同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎? 是因?yàn)闃?shù)木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫(kù),是一個(gè)天然的氧吧,能保護(hù)水土不流失。大家可以想象一下,如果大地沒(méi)有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒(méi)有了人類(lèi)。

前兩年總聽(tīng)說(shuō)我國(guó)很多地方發(fā)大水,這樣的洪水給人們帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,給國(guó)家造成了巨大的損失。據(jù)報(bào)道,我國(guó)首都北京,每年都要受到沙塵暴的襲擊,北京還受到水資源缺乏的危險(xiǎn)。為什么長(zhǎng)江要發(fā)洪水,黃河又?jǐn)嗔?,北京受到沙塵暴的危害哪?直接的原因是環(huán)境受到了破壞,樹(shù)木被大量的砍伐,沒(méi)有了樹(shù)木的根把泥土牢牢的吸附住,這些水土就流失了。為了減少自然災(zāi)害,我們國(guó)家退耕還綠幾百萬(wàn)畝,也就是說(shuō),把農(nóng)民伯伯們?cè)瓉?lái)用來(lái)種莊稼的地方重新種上樹(shù)木。我國(guó)有10多億人口,這對(duì)我們這種人口大國(guó)來(lái)說(shuō)是非常不容易的,因?yàn)槲覈?guó)人多,耕地少,要養(yǎng)活10億人是一個(gè)重大的負(fù)擔(dān),但是為了保護(hù)環(huán)境,我國(guó)還是進(jìn)行了退耕還綠的工程,由此可見(jiàn),植樹(shù)造林對(duì)我們所有人對(duì)我們的子孫后代都是非常重要的`。

我們?cè)倩氐阶约旱纳磉厑?lái)看看我們的校園,我們的校園是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、花朵飄香的地方,充滿(mǎn)了生機(jī)和活力??墒峭瑢W(xué)們想象一下,如果說(shuō)學(xué)校里沒(méi)了這么多的花草樹(shù)木,我們的學(xué)校又會(huì)是一個(gè)什么樣子呢?那我們的學(xué)校肯定是一個(gè)十分荒涼,一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有的地方了?,F(xiàn)在,大家可以看看我后邊不遠(yuǎn)的地方,那里的草坪已經(jīng)成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學(xué)們所踩出來(lái)的。我們學(xué)校的樹(shù)木枝葉長(zhǎng)得很茂盛,有一些同學(xué)就喜歡路過(guò)的時(shí)候順手扯下一些樹(shù)枝或者樹(shù)葉。看到自己喜歡的花兒也忍不住要把它摘下來(lái),你們說(shuō),這樣的行為對(duì)不對(duì)呢?

同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我們也要積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。在此,我要給大家提一些建議:

1、人人參加護(hù)綠活動(dòng),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)松一松土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。在公園里,在大街上、在你們居住的小區(qū)里,也要愛(ài)護(hù)樹(shù)木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà)。

2、人人參加美化校園活動(dòng)。各班要自己建立綠化角,把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來(lái),一起來(lái)美化教室。

3、我們學(xué)校有很多樹(shù)木,都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,可漂亮了。建議我們以班為單位,去認(rèn)養(yǎng)幾棵屬于你們的“班級(jí)樹(shù)”。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒(méi)有長(zhǎng)小蟲(chóng)子。咱們來(lái)比賽一下看哪些班級(jí)的樹(shù)木長(zhǎng)得最好最漂亮。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,希望你們愛(ài)護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境,做一位綠色小衛(wèi)士。希望大家一定要牢記, “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)時(shí)刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也一定會(huì)更加明媚燦爛。

謝謝大家!

小學(xué)五年級(jí)植樹(shù)節(jié)演講稿(篇2)

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié),給我留下了印象最深的`一刻。下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著班級(jí)老師,井然有序的走在通往林園的小路上。在去的途中,班級(jí)老師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著,有的帶隊(duì),有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸大自然。

我們按照班級(jí)老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦!我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦??!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的小樹(shù)苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō):“小樹(shù)苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì)影響生長(zhǎng),太松也不行,不然會(huì)歪斜。”真沒(méi)想到種樹(shù)也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)呀!就像古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿(mǎn)水的小壺,心想:小樹(shù),小樹(shù),快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!這一棵棵小樹(shù)苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然班級(jí)同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。

這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)與汗水的節(jié)日!

謝謝。

小學(xué)五年級(jí)植樹(shù)節(jié)演講稿(篇3)

各位老師,同學(xué):

大家早上好!

三月,細(xì)雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)?,花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。

俗話(huà)說(shuō),“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過(guò)幾天是什么嗎?全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類(lèi)唯一的能賴(lài)以生存的地方,但由于人類(lèi)的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài),是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

為此,學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在上都能力所及地保護(hù)周?chē)腵環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹(shù)葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。

最后,讓我們牢記這一句話(huà),班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。

小學(xué)五年級(jí)植樹(shù)節(jié)演講稿(篇4)

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!三月,細(xì)雨如絲,小樹(shù)抽出了新芽,花兒綻開(kāi)了笑臉,小草也悄悄探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。

俗話(huà)說(shuō),一年之計(jì)在于春!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!而一年一度的植樹(shù)節(jié),正踏著春的節(jié)拍,款款而來(lái)。

我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的工作呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸嫉忍烊粌艋?,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——-植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園已成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,逐漸蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的.行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?

同學(xué)們,我們作為學(xué)校中的一員,也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。

同學(xué)們,讓我們把每一天都當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加輝煌!我們祖國(guó)的明天也必將更加燦爛!

讓我們銘記3月12日植樹(shù)節(jié),讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng),把綠色帶到世界每一個(gè)角落。

謝謝大家!

小學(xué)五年級(jí)植樹(shù)節(jié)演講稿(篇5)

尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

我今日在國(guó)旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹(shù)節(jié),我們期盼綠水青山。 3月12日,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期盼綠水青山,召喚人們愛(ài)惜環(huán)境的特殊日子——植樹(shù)節(jié)。

我要贊美綠色,由于有了藻類(lèi)到參天大樹(shù),才使荒涼的地球生氣勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。我要贊美綠色,綠色大自然是人類(lèi)財(cái)寶的寶藏,也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的源泉。我期盼有一天,清亮的河流漫游著魚(yú)群,在清亮的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,安靜的春天不再安靜。 期盼有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。

同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷削減。所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜綠色生命,愛(ài)惜綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)省紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們還應(yīng)當(dāng)做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增加一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)當(dāng)為愛(ài)護(hù)校園漂亮的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要愛(ài)護(hù)草坪,愛(ài)惜植被,不要去踩踏它們。

我盼望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加漂亮!

我的國(guó)旗下講話(huà)到此完畢,感謝大家!

小學(xué)五年級(jí)植樹(shù)節(jié)演講稿(篇6)

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

草長(zhǎng)鶯飛,春回大地,今天是我們開(kāi)學(xué)的第二周,是20__年的第三個(gè)月,在春風(fēng)吹拂的三月,我們即將迎來(lái)植樹(shù)節(jié)——3月12日,這是一個(gè)創(chuàng)造綠色環(huán)境、期待綠水青山、呼吁人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特殊日子。這一天,人們走向田野和山脈,履行公民的植樹(shù)義務(wù)。

也許當(dāng)我們還是個(gè)孩子的時(shí)候,我們不能意識(shí)到植樹(shù)的意義,但現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我們應(yīng)該深刻理解植樹(shù)的意義。因?yàn)橛袠?shù),有新鮮、新鮮的空氣,讓我們自由呼吸;有樹(shù),會(huì)有和諧美麗的自然,清澈的藍(lán)天白云;有樹(shù),會(huì)有充滿(mǎn)活力的綠色地球,會(huì)有祖國(guó)更美好的明天。

同學(xué)們,你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們身邊還有濫伐、破壞水源、浪費(fèi)石油、破壞生態(tài)平衡的情況?因?yàn)檫@些行為的存在,中國(guó)北方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,南方洪水泛濫,導(dǎo)致酸雨、泥雨、赤潮、龍卷風(fēng)、沙塵暴頻繁入侵??吹竭@些,我們仿佛聽(tīng)到了地球的呼喊,她在呼喊綠色。

綠色,全世界都在談?wù)撨@個(gè)詞,綠色環(huán)境,綠色食物一直在敲我們的.耳膜,每個(gè)人都喜歡綠色環(huán)境,但不是每個(gè)人都有意識(shí)地照顧和創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,學(xué)生們,我們需要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們應(yīng)該意識(shí)到,有意識(shí)和熱情的創(chuàng)造和對(duì)綠色環(huán)境的熱愛(ài)來(lái)自于他對(duì)生命意義理解的升華、他的公眾意志、他對(duì)社會(huì)和人民的關(guān)心。讓我們想象一下,一個(gè)極其自私、不關(guān)心社會(huì)和人的人會(huì)愛(ài)樹(shù)木和花草嗎?答案是肯定的,他當(dāng)然不會(huì),因?yàn)樗恢廊绾螑?ài)。愛(ài),需要采取行動(dòng),我們可能不能阻止人們砍樹(shù),但我們可以說(shuō)服我們的父母和親戚,我們可以限制自己不踐踏草,不描繪樹(shù),我們也可以控制學(xué)生不破壞環(huán)境,不要扔垃圾……,我們還有很多小事要做。俗話(huà)說(shuō),不要善小,不要惡小,從我開(kāi)始,從你開(kāi)始,從小事開(kāi)始,從周?chē)_(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,做綠化,美化環(huán)境。

學(xué)生們,在植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)的日子里,讓我們永遠(yuǎn)記住,創(chuàng)造一個(gè)綠色的環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓綠色生活激活我們熱愛(ài)的生活。讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)播種樹(shù)種,長(zhǎng)出新的綠色,倒一桶水,喂養(yǎng)生命,讓綠色傳播,讓每天都是植樹(shù)節(jié)。

我的國(guó)旗演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)五年級(jí)植樹(shù)節(jié)演講稿(篇7)

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我講的題目是植樹(shù)節(jié)。

三月,細(xì)雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽,花兒綻放出五顏六色的笑臉,草兒也悄悄地探出了頭,同學(xué)們,你們聞到了春天的氣息嗎?

俗話(huà)說(shuō):一年的計(jì)劃在于春天!春天是一個(gè)溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天是播種的季節(jié)!同學(xué)們,你們知道嗎?3月12日是中國(guó)的全國(guó)植樹(shù)節(jié)。

自古以來(lái),我們中華民族就有愛(ài)樹(shù)育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊挺拔,愛(ài)垂柳柔白,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)格。

東吳三國(guó)著名醫(yī)生董峰醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,治病不收財(cái)禮。只需要治愈一個(gè)病情不嚴(yán)重的.病人,種一棵杏樹(shù),治愈一個(gè)重病人,種五棵杏樹(shù)。久而久之,他的房子前后有10多萬(wàn)棵杏樹(shù),被稱(chēng)為董林杏仙。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng),在校園里保護(hù)花草,給花壇里的花澆一點(diǎn)水,培土,一起美化綠化校園。此外,我們的學(xué)生應(yīng)該努力成為綠化宣傳員和環(huán)保小衛(wèi)士,愛(ài)護(hù)我們校園里的每一棵樹(shù)和每一棵樹(shù)。

同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié),讓我們記住,多走幾步,不要穿越綠化帶,不要踐踏綠地。不要以善小為善,不要以惡小為惡,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)有心綠化美化環(huán)境的人。

未來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市將更加美麗!我們祖國(guó)的明天將更加燦爛!

小學(xué)五年級(jí)植樹(shù)節(jié)演講稿(篇8)

老師們、孩子們:

早上好!

孩子們看看我們的校園,草坪里的小草已經(jīng)長(zhǎng)得綠油油了,小樹(shù)也發(fā)芽了,花兒也開(kāi)了。這是因?yàn)榇禾煲呀?jīng)到來(lái)了。在春天,有一個(gè)植樹(shù)節(jié),你們知道是哪一天嗎?是的,3月12日是植樹(shù)節(jié)。

“一年之計(jì)在于春”!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),這時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹(shù)木的日子。樹(shù)木與人類(lèi)生存息息相關(guān),世界上已有50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹(shù)節(jié)、造林日。我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一。那同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?是因?yàn)闃?shù)木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫(kù),是一個(gè)天然的氧吧,能保護(hù)水土不流失。大家可以想象一下,如果大地沒(méi)有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒(méi)有了人類(lèi)。

前兩年總聽(tīng)說(shuō)我國(guó)很多地方發(fā)大水,這樣的洪水給人們帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,給國(guó)家造成了巨大的損失。據(jù)報(bào)道,我國(guó)首都北京,每年都要受到沙塵暴的襲擊,北京還受到水資源缺乏的危險(xiǎn)。為什么長(zhǎng)江要發(fā)洪水,黃河又?jǐn)嗔?,北京受到沙塵暴的危害哪?直接的原因是環(huán)境受到了破壞,樹(shù)木被大量的砍伐,沒(méi)有了樹(shù)木的根把泥土牢牢的吸附住,這些水土就流失了。為了減少自然災(zāi)害,我們國(guó)家退耕還綠幾百萬(wàn)畝,也就是說(shuō),把農(nóng)民伯伯們?cè)瓉?lái)用來(lái)種莊稼的地方重新種上樹(shù)木。我國(guó)有10多億人口,這對(duì)我們這種人口大國(guó)來(lái)說(shuō)是非常不容易的,因?yàn)槲覈?guó)人多,耕地少,要養(yǎng)活10億人是一個(gè)重大的負(fù)擔(dān),但是為了保護(hù)環(huán)境,我國(guó)還是進(jìn)行了退耕還綠的工程,由此可見(jiàn),植樹(shù)造林對(duì)我們所有人對(duì)我們的子孫后代都是非常重要的。

我們?cè)倩氐阶约旱纳磉厑?lái)看看我們的校園,我們的校園是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、花朵飄香的地方,充滿(mǎn)了生機(jī)和活力??墒呛⒆觽兿胂笠幌?,如果說(shuō)學(xué)校里沒(méi)了這么多的花草樹(shù)木,我們的學(xué)校又會(huì)是一個(gè)什么樣子呢?那我們的學(xué)校肯定是一個(gè)十分荒涼,一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有的地方了。現(xiàn)在,大家可以看看我后邊不遠(yuǎn)的地方,那里的草坪已經(jīng)成了光禿禿的`泥土地。這都是我們同學(xué)們所踩出來(lái)的。我們學(xué)校的樹(shù)木枝葉長(zhǎng)得很茂盛,有一些孩子就喜歡路過(guò)的時(shí)候順手扯下一些樹(shù)枝或者樹(shù)葉??吹阶约合矚g的花兒也忍不住要把它摘下來(lái),你們說(shuō),這樣的行為對(duì)不對(duì)呢?

孩子們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)的時(shí)候,你們也要積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。在此,大隊(duì)部要給大家提幾點(diǎn)要求:

1、人人參加護(hù)綠活動(dòng),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)松一松土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。在公園里,在大街上、在你們居住的小區(qū)里,也要愛(ài)護(hù)樹(shù)木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà)。

2、人人參加美化校園活動(dòng)。各班要自己建立綠化角,把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來(lái),一起來(lái)美化教室。

3、我們學(xué)校有很多樹(shù)木,都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,可漂亮了。建議孩子們以班為單位,去認(rèn)養(yǎng)幾棵屬于你們的“班級(jí)樹(shù)”。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒(méi)有長(zhǎng)小蟲(chóng)子。咱們來(lái)比賽一下看哪些班級(jí)的樹(shù)木長(zhǎng)得最漂亮。

親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!首先我要考一考大家,你們還記得賀知章的那首《詠柳》嗎?好,那么讓我們一起背誦這首詩(shī)。"碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。"是啊,多么美麗的春色呀!可是今年北京的春天去姍姍來(lái)遲了,已經(jīng)是四月的風(fēng)中還夾雜著黃沙,漫天飛舞,難道那個(gè)美麗的春天真的一去不復(fù)返了嗎?

看看今天,當(dāng)我們?nèi)祟?lèi)奔向21世紀(jì)的今天,我們的地球地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言。當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問(wèn)題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化,大氣污染等,這其中就有9項(xiàng)是因綠色植被遇破壞直接導(dǎo)致的。樓房越益越高,生活越來(lái)越好,綠色卻越來(lái)越少,越來(lái)越遠(yuǎn),煙囪長(zhǎng)成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線(xiàn)/我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色/那天空的湛藍(lán)呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。

人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。

初春是植樹(shù)的最好季節(jié),上個(gè)月的今天是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié),雖然我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里,我們?cè)撟鲂┦裁茨?

那就是愛(ài)樹(shù)!愛(ài)護(hù)北京的一草一木,愛(ài)護(hù)社區(qū)的一花一葉,它們與我們一起成長(zhǎng),如今枝葉婆娑,染綠了整個(gè)京城,如今花繁葉茂,為我們帶來(lái)了鮮活的生機(jī),給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的家園就那么大,能種的樹(shù)木花草數(shù)量已到了最大值,傷一枝就損一棵甚至死一棵,這樣下去校園的花草樹(shù)木就會(huì)減少,綠色環(huán)境會(huì)受到破壞。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了多少人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

小學(xué)五年級(jí)植樹(shù)節(jié)演講稿(篇9)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春天來(lái)了,寒冷的冬天走了,春天真美麗呀!花紅柳綠、冰雪融化、陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,春天最適合種樹(shù)了,天氣合適,時(shí)機(jī)合適。

3月12日這一天是植樹(shù)節(jié),學(xué)校請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)門(mén)的野外教師帶領(lǐng)我們到野外去植樹(shù),二年級(jí)二班的同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息特別開(kāi)心,我也興奮地大聲叫道:“噢!終于可以去植樹(shù)了,我是野外小能手,我一定會(huì)種很多樹(shù)?!蓖瑢W(xué)們拿著植樹(shù)的工具開(kāi)心地走在路上,有的扛著小樹(shù)苗,有的拿著鐵鏟,還有的提著小水桶,不一會(huì)兒我們就來(lái)到了野外。

野外比城市美麗多了,有很多五顏六色的花朵,特別美麗,還有一片剛發(fā)芽的小草,一大片綠色的森林,火紅火紅的太陽(yáng)掛在天空中。

我找了個(gè)搭檔,開(kāi)始植樹(shù)。我拿著鐵鏟開(kāi)始挖坑,挖呀挖,“為什么野外的`泥土這么硬呢?”我非常苦惱地想。這時(shí),體育老師看見(jiàn)我苦惱的樣子,笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要不要老師過(guò)來(lái)幫忙呢?”我高興地說(shuō):“好呀。”最后在老師的幫助下,我們挖好了樹(shù)坑。我高興地對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,不然我一個(gè)人可挖不好這個(gè)大樹(shù)坑?!边@時(shí),我的搭檔小紅過(guò)來(lái)了,她把小樹(shù)苗和小水桶拿來(lái)了,我急忙擦汗說(shuō):“我好累呀,剩下來(lái)的就交給你了?!彼荛_(kāi)心地干了起來(lái),她先把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑,然后,再把土填好,最后,我們?cè)僖黄鹑ヌ崴o樹(shù)苗澆水,小樹(shù)苗終于種好了。

植樹(shù)真快樂(lè)呀!

謝謝。

小學(xué)五年級(jí)植樹(shù)節(jié)演講稿(篇10)

同學(xué)們:

說(shuō)來(lái)也奇怪,天底下有些人特別容易遇到一些別人遇不到的事。每個(gè)周一我們都排在這里景仰平冉冉升起,跟我們一道觀(guān)看平勁揚(yáng)還有眼前的一排樂(lè)昌含笑、呂老師身后的兩排樂(lè)昌含笑。而這幾天文海校園正在競(jìng)相展示自己風(fēng)采的白玉蘭、紫玉蘭、廣玉蘭、深山含笑,都是樂(lè)昌含笑的堂兄弟表姐妹,這一家子正與其他將近百種的樹(shù)木花草構(gòu)成文海美麗的綠色世界,他們仿佛是一臺(tái)臺(tái)空氣清潔機(jī)、新鮮氧氣制造機(jī)被安放在文海校園里,來(lái)文海這里的人大多會(huì)抱著感激之情默默面對(duì)它,它們是偉大的朋友。但是,樹(shù)木朋友有心有嘴會(huì)說(shuō)話(huà),你碰到過(guò)嗎?呂老師就有這樣的福氣,那是正月初七晚上,城里、鄉(xiāng)村里還是爆竹聲聲、祝福陣陣熱鬧過(guò)年的氣氛里,文海的夜晚卻是整個(gè)兒安靜、寧?kù)o、寂靜。呂老師輕手輕腳地在校園里巡視,在逛第二圈的時(shí)候,忽然覺(jué)得哪一個(gè)角落里頭有低低的私語(yǔ)聲,豎起耳朵聽(tīng),東邊、西邊、左邊、右邊、前邊、后邊、頭頂、腳下,不止一處傳來(lái),仿佛進(jìn)入一個(gè)正是議論紛紛的會(huì)場(chǎng)。停下腳步,仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng),時(shí)間久了,話(huà)語(yǔ)越來(lái)越清晰:這邊廂傳來(lái):“含笑老弟,操場(chǎng)大,冷,往墻根靠點(diǎn),風(fēng)小些”。那邊廂傳來(lái):“紅豆妹妹,快到教室窗底下,電視里正在放文藝晚會(huì),真好看”。當(dāng)時(shí)呂老師就站在一棵南方紅豆杉旁,忙問(wèn):“小紅豆,你怎么不快去呀?”紅豆說(shuō):“十天后,我們文海的同學(xué)又要來(lái)看我了,我不孤單。同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)大,我也要快長(zhǎng)大。你看,我們所有樹(shù)木該站在那就站在那,這是我們的責(zé)任”。

看著紅豆杉,比文海1450個(gè)師生中任何一個(gè)都顯得矮小無(wú)數(shù)的三歲紅豆杉,覺(jué)得它格外地強(qiáng)大:小小年紀(jì),竟然心中充滿(mǎn)責(zé)任。

紅豆杉是正確地,一個(gè)人要有責(zé)任感,要認(rèn)真履行責(zé)任。那么怎樣的學(xué)生才算有責(zé)任心呢?有責(zé)任心的學(xué)生,不用大人提醒,自己吃完飯后餐具、餐桌會(huì)收拾好;自己看好的書(shū)自己玩過(guò)的玩具都會(huì)整理好;到了該做作業(yè)、該睡覺(jué)的時(shí)候,不會(huì)流露出電視太精彩還沒(méi)看夠的神情;家里大人身體不舒服,會(huì)主動(dòng)把一些家務(wù)活攬過(guò)來(lái)看作自己應(yīng)該做的事;自己的作業(yè)完成后,跑到大人面前說(shuō)說(shuō)話(huà),給大人捶捶背;碰到同學(xué)邀請(qǐng)外出,一定事先跟父母打個(gè)招呼,從來(lái)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故在別人家玩、在別人家住而不征求父母同意;家里來(lái)了客人,大人忙時(shí),自己就是主人。

有責(zé)任心的學(xué)生,學(xué)習(xí)努力,關(guān)心集體;他不會(huì)把不會(huì)做的`題拖到以后甩給父母;他不會(huì)輕易說(shuō)老師布置作業(yè)太多;他懂得老師領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人,自己的書(shū)要自己擠時(shí)間認(rèn)真讀;他懂得上課必須專(zhuān)心,玩耍必須盡情;老師愿意把事情交給他做,同學(xué)喜歡和他成伙伴;如果做得不好,他會(huì)坦誠(chéng)地說(shuō):“我錯(cuò)了,這是平的,我馬上改!”

有責(zé)任心的學(xué)生,從早上一睜開(kāi)眼睛,就開(kāi)始了禮貌的一天。問(wèn)父母早安,向教師問(wèn)好,會(huì)說(shuō)謝謝,會(huì)講道理;碰傷了別人,不會(huì)跑開(kāi),會(huì)勇敢地說(shuō):“對(duì)不起,我能做些什么?”;他在讓自己高興的時(shí)候,必定會(huì)想到他人,所以他上學(xué)做事不會(huì)遲到,不會(huì)早退,不會(huì)拿別人尋開(kāi)心;他不會(huì)損壞公物,他愛(ài)惜身邊的草坪、花木;他懂得扶起摔倒的同伴,懂得不往地上吐口香糖,懂得地上有紙屑撿起來(lái);他知道對(duì)錯(cuò)善惡,能勇敢地對(duì)看不下去的事情說(shuō):“這是不對(duì)的!”

有責(zé)任心的學(xué)生,懂得過(guò)馬路要走斑瑪線(xiàn),公交車(chē)上要給弱小者讓座;很多人等待一件事要有秩序排隊(duì),集體開(kāi)會(huì)不講話(huà);他看到污濁的河水會(huì)皺眉頭,看到濃濃的尾氣會(huì)問(wèn)為什么;他會(huì)為看不到星星的晴天夜晚遺憾,會(huì)為滿(mǎn)池塘浮起的魚(yú)兒打抱不平;他珍惜清新的空氣,清潔的水源;他會(huì)用自己的力量說(shuō):我們愛(ài)地球,我們愛(ài)環(huán)境。

這就是有責(zé)任心的學(xué)生,一個(gè)愛(ài)自己、愛(ài)同伴、愛(ài)家人、愛(ài)文海、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)進(jìn)步的學(xué)生,一個(gè)對(duì)自己、對(duì)同伴、對(duì)家人、對(duì)文海、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的學(xué)生。

同學(xué)們,現(xiàn)在正是播種的季節(jié),今天是平植樹(shù)節(jié),在我們純真的心田里,種下負(fù)責(zé)任的種子,相信待我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)之時(shí),責(zé)任將在這棵樹(shù)的每個(gè)枝丫、每片樹(shù)葉都熠熠生輝。

小學(xué)五年級(jí)植樹(shù)節(jié)演講稿(篇11)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,是春游的大好時(shí)光,也是植樹(shù)的大好季節(jié)!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹(shù),聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)們都大聲歡呼起來(lái)!藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,我們提著大包小包登上大巴,向?qū)殠r出發(fā)嘍!一路上,同學(xué)們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑,都十分亢奮!

終于到了,同學(xué)們都蜂擁而上的下車(chē),以最快的的速度排好隊(duì),恨不得馬上奔到樹(shù)面前,把它種下去。我們走進(jìn)寶巖,我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來(lái)形容寶巖一點(diǎn)也不為過(guò)。濃墨重彩的茫茫楊梅林海,上萬(wàn)棵楊梅樹(shù)中,間作了茶樹(shù)、桃樹(shù)、柑桔等種多季節(jié)果樹(shù)作物,林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬,四周點(diǎn)綴了花卉苗木,月月鮮花飄香,季季果實(shí)成行。參天的竹海與碧綠的`梅林融為一體,照相輝映。

我們來(lái)到我們要植的樹(shù)面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹(shù)。這棵楊梅樹(shù)身姿雖沒(méi)有其他樹(shù)來(lái)得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過(guò)它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過(guò)鏟子,對(duì)著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來(lái)了。然后王老師把土倒在樹(shù)根上,用腳猜猜平。很快,就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)了,紛紛想試試。就這樣一個(gè)人接一個(gè),很快樹(shù)就被我們種下去了。我們高興地圍著樹(shù),轉(zhuǎn)圈,歡呼。

最后,我們和老師一起在這棵樹(shù)前留影,希望我們以后畢業(yè)了,各奔東西,還能記起這棵我們一起植下的樹(shù)!

謝謝。

小學(xué)五年級(jí)植樹(shù)節(jié)演講稿(篇12)

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

今天我演講的題目是《植樹(shù)節(jié)》。

三月,細(xì)雨如絲,小樹(shù)長(zhǎng)出新芽,花兒綻出五顏六色的笑臉,小草悄悄探出頭來(lái)。同學(xué)們,你們聞到春天的氣息了嗎?

俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天是播種的季節(jié)!同學(xué),你知道嗎?3月12日是中國(guó)的“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”。

我們中華民族自古以來(lái)就有“愛(ài)樹(shù)養(yǎng)樹(shù)”的傳統(tǒng)。喜歡白楊的挺拔,垂柳的柔軟,松樹(shù)不屈的性格。

三國(guó)吳棟名醫(yī)董楓醫(yī)術(shù)高超,善于扶貧,不收治病人的錢(qián)。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人,種一棵杏樹(shù),治好一個(gè)病情嚴(yán)重的病人,種5棵杏樹(shù)。久而久之,他家前后有十多萬(wàn)棵杏樹(shù),被稱(chēng)為“林東杏仙”。

如今,人們?cè)絹?lái)越重視樹(shù)木的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)木,自然就會(huì)和諧美好;有樹(shù),有清新的空氣;有了樹(shù),就會(huì)有高樓,房子,鐵路。樹(shù),既能防風(fēng)固沙,保持水土,又能美化環(huán)境,是城市的忠實(shí)守護(hù)者。它用它獨(dú)特的顏色給城市披上綠色的新衣。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,真的為美化城市做了很多“工作”!例如,綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,為人類(lèi)呼吸提供氧氣。它還吸收氮?dú)夂统粞酰哂姓{(diào)節(jié)空氣溫度和濕度、吸收灰塵和噪音等功能。這些都使人們非常重視綠樹(shù)的`作用。于是,這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)就應(yīng)運(yùn)而生了。如今,植樹(shù)造林已經(jīng)成為一種民族時(shí)尚,綠化家園已經(jīng)成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,讓我們采取積極的行動(dòng),保護(hù)學(xué)校的花草,給花壇里的花澆水,培育土壤,共同美化和綠化我們的校園。另外,我們的同學(xué)要努力做綠色宣傳員和環(huán)保小衛(wèi)士,愛(ài)護(hù)我們校園和我們城市的每一棵草每一棵樹(shù)。

同學(xué)們,植樹(shù)節(jié),讓我們記住,多走幾步,不要過(guò)綠化帶,不要踐踏綠地?!安粸樾∈律?,不為小事惡?!睆奈易銎?,從你做起,從小事做起,從你身邊做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)致力于綠化美化環(huán)境的人。將來(lái),我們的校園會(huì)更美麗,我們的城市會(huì)更美麗!我們祖國(guó)的明天也會(huì)越來(lái)越光明!

謝謝大家!

小學(xué)五年級(jí)植樹(shù)節(jié)演講稿(篇13)

親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友:

你們好!

春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,又是一年春來(lái)到,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了一年一度的“3.12”植樹(shù)節(jié)。首先,我向大家介紹一下植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷吧。

____年,也就是____年前,我國(guó)將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。為什么要把這一天定為植樹(shù)節(jié)呢,有兩個(gè)原因:一是為了紀(jì)念孫中山爺爺,因?yàn)樗坏莻ゴ蟮母锩刃姓撸曳浅V匾曋矘?shù)造林這件大事,二是3月12日剛好是驚蟄之后、春分之前,這正是種樹(shù)的好時(shí)節(jié)。

孩子們,愛(ài)綠護(hù)綠、保護(hù)自然、改善環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,今天,我們將開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓大家體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)愛(ài)護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境的美好情感。

孩子們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不到草地、綠化帶里游戲、玩耍??吹嚼s快撿起。在家里,可以和爸爸媽媽一起種些花,如果看到有人在攀折樹(shù)枝、采摘花朵,我們應(yīng)該勇敢地制止。

我們相信,只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心,多種一棵樹(shù),多栽一盆花,那么,我們生活的地方會(huì)更美麗、更溫馨,空氣會(huì)更潔凈。讓我們把顆顆愛(ài)心化作濃濃的綠色,為乍浦增添靚麗的色彩,最后祝小朋友們像小樹(shù)苗那樣,快快樂(lè)樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)五年級(jí)植樹(shù)節(jié)演講稿(篇14)

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,你們知道3月12日是什么日子?對(duì),是3月12日,植樹(shù)節(jié)。 “一年之計(jì)在于春”,春天,是植樹(shù)造林的好季節(jié),我國(guó)政府規(guī)定,每年3月12日為全國(guó)植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)造林的好處很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。

可喜的是,近幾年來(lái),國(guó)家采取了有力的措施保護(hù)森林,改善環(huán)境,并因此涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)集體和個(gè)人。許多人紛紛在植樹(shù)節(jié)之際,走向田野山崗,種植紀(jì)念樹(shù),全民的綠化意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和法制觀(guān)念,在全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)中不斷增強(qiáng)。到20__年底,已有88.4億人次累計(jì)義務(wù)植樹(shù)423.9億株。全國(guó)人工造林保存面積超過(guò)7億畝,居世界第一,我國(guó)森林覆蓋率提高到16.55%。

對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)更重要的,要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

下面請(qǐng)欣賞四5班全體同學(xué)為我們帶來(lái)的表演,大家掌聲歡迎!

……

希望我們每一名少先隊(duì)員都能積極行動(dòng)起來(lái),看見(jiàn)身邊破壞綠樹(shù)草地的行為及時(shí)勸阻,不使用一次性餐具,在條件允許的情況下親手栽一棵小樹(shù)苗,讓我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才!

小學(xué)五年級(jí)植樹(shù)節(jié)演講稿(篇15)

一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了,大家對(duì)植樹(shù)節(jié)了解多少?為什么我國(guó)將植樹(shù)節(jié)定在每年的3月12日呢?

植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺(jué)得這些離我們還很遠(yuǎn),但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱(chēng)為“英雄"、有的被稱(chēng)為“當(dāng)代愚公”,有的甚至是外國(guó)友人……他們用他們的.實(shí)際行動(dòng)告訴我們,植樹(shù)是全人類(lèi)的大事,是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。

3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。廣東省中山市翠杏村,是我國(guó)新民主主義創(chuàng)始人、偉大的革命先驅(qū)孫中山先生的家鄉(xiāng)。在孫中山先生的故居中,今天還生長(zhǎng)著一棵百年以上樹(shù)齡的檀香山酸豆樹(shù)。這是1883年,年僅17歲的孫中山從美國(guó)檀香山帶回,并親手栽種在這里的。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的平南京平成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代第一部《森林法》,1915年7月,平又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié)。

孫中山是平近代最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。

1893年,孫中山先生親自起草了的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書(shū)》,他提出,平欲強(qiáng),須"急興農(nóng)學(xué),講究樹(shù)藝"。辛亥革命以后,孫中山提出了在平北部和中部大規(guī)模進(jìn)行植樹(shù)造林的計(jì)劃,規(guī)劃著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景。1924年,他在廣州的一次講演中強(qiáng)調(diào):"我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林,要造全國(guó)大規(guī)模的森林。"此后,在他的許多著作和講演中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹(shù)造林的重要性。

1915年,在孫中山的倡議下,當(dāng)時(shí)的北洋平正式公布了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)的規(guī)定,自此我國(guó)有了植樹(shù)節(jié)。后因清明節(jié)對(duì)我國(guó)南方來(lái)說(shuō),植樹(shù)季節(jié)太遲,同時(shí)也為了紀(jì)念孫中山先生,又決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

1979年,第五屆全國(guó)平大會(huì)決定,每年的孫中山逝世紀(jì)念日——3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生。

我國(guó)幅員遼闊,氣候條件差異較大,各地適合植樹(shù)的時(shí)間也不盡一致,所以,許多省市還規(guī)定了自己的植樹(shù)日。

同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不攀枝折葉,不砍伐樹(shù)木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

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