提到我們中國(guó)，我們就能想到地大物博。但不知大家是否知道，我國(guó)的人均綠化面積只有5-6平米!而人口密度比我們高2倍左右的日本，人均綠化面積卻高達(dá)20__平米!差距之大令人瞠目結(jié)舌。大家知道，森林、草地等綠色資源的流失會(huì)直接導(dǎo)致水土的流失，導(dǎo)致大面積土地的荒漠化，甚至危及我們?nèi)祟惖纳?。因此，我們?guó)家上自中央，下至地方，都大力提倡植樹造林，積極推進(jìn)城市園林建設(shè)，以確保我們的生命家園不受的侵害。
你以為我們只不過是普通的中學(xué)生，所以不用為綠化做出什么大的貢獻(xiàn)?你錯(cuò)了。我們要做的絕不僅僅是作為一名綠色欣賞者，我們更應(yīng)該是一名創(chuàng)造綠、維護(hù)綠、愛護(hù)綠的行動(dòng)者。學(xué)校是我家，關(guān)愛靠大家。我們完全有能力為學(xué)校的綠色創(chuàng)建作一些貢獻(xiàn)，使學(xué)校變得更加郁郁蔥蔥，更加生機(jī)勃勃，更加詩(shī)情畫意。只要你能添一抹綠，只要你呵護(hù)校園里的一花一草，那么你就能使校園更加秀麗，學(xué)校也會(huì)因你而增添一分青春活力!
同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。讓我們的校園將更加美麗，我們的城市更加宜人!
二十一世紀(jì)，充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為新世紀(jì)弄潮兒的我們，誰(shuí)不想成為眾人的焦點(diǎn)?誰(shuí)不想成就一番大事業(yè)?但，人不是天生就注定干大事業(yè)的，每個(gè)人都是從小事干起才會(huì)成功。因?yàn)樵S多成功的經(jīng)歷告訴我們，成就一件大事，所需要的不僅僅是豪情壯志，不僅僅是持之以恒，還需要注重每一個(gè)小的細(xì)節(jié)，有時(shí)候正是這些細(xì)枝末節(jié)，造就了令萬(wàn)眾稱贊的名人偉事。
1961年4月12日，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐4.75t重的“東方1 號(hào)”航天飛船進(jìn)入太空邀游了89分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出?原來，在確定人選前一個(gè)星期，航天飛船的主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一個(gè)人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年既懂規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血的飛船，于是決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。加加林通過一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了他珍愛他人勞動(dòng)成果的修養(yǎng)和素質(zhì)，也使他成為遨游太空的第一人。
還有一個(gè)流傳很廣的關(guān)于應(yīng)聘的故事。美國(guó)有家招聘高級(jí)管理人才的公司，對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試，盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問，卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時(shí)，有一個(gè)應(yīng)聘者，走進(jìn)房門后，看到干凈的地毯上有一個(gè)紙團(tuán)，他彎腰撿起了紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里，這時(shí)考官發(fā)話了：“您好，朋友，請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團(tuán)，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職?！边@位應(yīng)聘者感到疑惑，考官說：“前面三位雖然學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個(gè)只能看見大事的人，他會(huì)忽略很多小事。幾年以后，這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國(guó)福特公司總裁福特先生。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，這些我們生活中顯而易見的小事，不為人注意的細(xì)節(jié)確能夠體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)待生活、人生的態(tài)度。往往成功與失敗之間的距離，也許就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中。
老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”。一個(gè)人想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。在我們的校園，又何嘗不是如此?其實(shí)，就大多數(shù)人而言，我們最缺少的不是聰明智慧，也不是勤奮精神，而最缺的是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神。人與人的最大區(qū)別，就在于能不能把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”。如果我們每天都能夠把平常的事做好就是不平常，能把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，這一件件的平常事、簡(jiǎn)單事都做好了，相信我們?nèi)蘸蟊爻纱笫?正如古人所云：不積硅(kǔī)步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。
細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù);細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會(huì);細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益。愿我們?nèi)巳藦默F(xiàn)在開始關(guān)注細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，成就未來燦爛輝煌的人生!
中國(guó)有句古訓(xùn)——“不以規(guī)矩，不成方圓”，人人皆知。
假如當(dāng)你在教室里安安靜靜寫作業(yè)時(shí)，有同學(xué)在走廊吵鬧喧嘩，你能安心做作業(yè)嗎?假如有同學(xué)吵架了，你去旁邊觀戰(zhàn)，還是及時(shí)制止他們，向他們講道理呢?假如同學(xué)摔跤了，你是團(tuán)結(jié)友愛地把同學(xué)扶起來送到醫(yī)務(wù)室呢?還是覺得這個(gè)同學(xué)我不認(rèn)識(shí)，跟我沒關(guān)系呢? 假如當(dāng)你在食堂排隊(duì)買飯時(shí)，有同學(xué)插在了你前面，你是心甘情愿的任由他插呢?還是規(guī)勸他老老實(shí)實(shí)的排隊(duì)呢?
校園中的種種不和諧正在一幕又一幕的上演……
有人說， “賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡，奮發(fā)圖強(qiáng)的氛圍可以催人奮進(jìn)”這除了物質(zhì)環(huán)境外，還有看不見的精神環(huán)境即所謂的人文環(huán)境。我們都希望置身在有良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的人文環(huán)境中學(xué)習(xí)。正所謂，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們學(xué)習(xí)的影響總是潛移默化的。學(xué)校應(yīng)該是奠定同學(xué)們做人基礎(chǔ)的場(chǎng)所。一個(gè)人不管有多少知識(shí)，有多少財(cái)富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的財(cái)富和幸福。
所以我們應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)校規(guī)，中學(xué)時(shí)代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要階段，但也是在這個(gè)階段，同學(xué)們有較強(qiáng)的叛逆心，對(duì)各種是是非非難以判斷。因此校紀(jì)校規(guī)是必然的，它可以規(guī)范我們的言行，讓文明之風(fēng)遍布我們周圍，如果我們是鳥，那校紀(jì)校規(guī)便是參天大樹，因?yàn)轼B總有歸巢的時(shí)候;如果我們是魚，那校紀(jì)校規(guī)便是汪洋大海，因?yàn)楹２攀囚~兒自由的歸宿。
所以，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)扶起你身邊摔倒的同學(xué)，悄悄地，你彎腰拾起地下一個(gè)垃圾;輕輕地，把“請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起”掛在嘴邊。因?yàn)閷W(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們都是學(xué)校的小主人，我們懂得什么是校規(guī)校紀(jì)，我們知道如何去遵守校規(guī)校紀(jì)，為了我們自己，為了我們能在成長(zhǎng)中不斷完善，讓我們從自身行動(dòng)起來吧!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。同學(xué)們，大家一起告訴我，我國(guó)的植樹節(jié)是幾月幾日?對(duì)，3月12日是我國(guó)的“植樹節(jié)”。也正好是今天，雖然今天是星期一，但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
好了，植樹的好處不用多說了，同學(xué)們，現(xiàn)在我們把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧的睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否為了保護(hù)這
美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們校園建成為優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎?
同學(xué)們，我們作為始中學(xué)校中的一員，在植樹節(jié)到來之際也要積極行動(dòng)起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，給學(xué)校里的花草澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹培一培土，一起來美化、綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們，讓我們把每一天都當(dāng)做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步路，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。讓我們快快行動(dòng)起來，愛護(hù)花草樹木，珍惜生命的顏色，通過我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩，為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加漂亮!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
謝謝大家，我的演講完畢!
俗話說，“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道，過幾天是什么節(jié)日嗎?
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。
很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類唯一的能賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此，學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
大家好，我是四年級(jí)的___，今天的午講有我來為大家主持!生機(jī)大家愛好。
本月正派三月，三月，是春暖花開的日子;三月，是活氣四射的節(jié)令;當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐盛的節(jié)日撲面而來。3月5日，學(xué)做好事喚起的是我們心坎那股樂于助人的盼望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的間隔，親情跟懂得變得彌足可貴。而3月12日這天，我們還相會(huì)了另一個(gè)充斥綠色氣味的節(jié)日，你們曉得是什么節(jié)日嗎?沒錯(cuò)，就是植樹節(jié)。
說到植樹節(jié)，我們就不得不提起一位巨人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分酷愛，在海外留學(xué)時(shí)，也常常應(yīng)用假期回家鄉(xiāng)種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)重復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我們研討到避免水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方式就是要造林植樹，要造全國(guó)大范圍的森林”.孫中山先生畢生非?？粗刂矘湓炝?。在1925年的3月12日這天，他在北京去世，我們將這天定為植樹節(jié)，也是為了懷念孫中山先生的勞苦功高。全國(guó)各族國(guó)民植樹造林，綠化祖國(guó)，改良環(huán)境，造福子孫后輩。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺立，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮糜讶?，不僅能夠美化環(huán)境，而且還能保護(hù)生態(tài)平衡。它們可能調(diào)節(jié)、影響氣象，調(diào)節(jié)水的輪回，增添土壤的清水資源，保護(hù)水土，樹木能修養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使泥土不受風(fēng)化。有了樹，我們才會(huì)有協(xié)調(diào)美麗的大天然;有了樹，我們才有清新、新穎的空氣;有了樹，我們才會(huì)有高樓、屋宇和鐵路。
同學(xué)們，固然在植樹節(jié)中，我們不是每個(gè)人都有機(jī)遇為這座城市增加一顆小樹苗，但是我們卻能用我們本人的力氣為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)捍衛(wèi)士，事必躬親去愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!Better school，better life.我們校園的明天將由于你們的獨(dú)特盡力而更加明媚燦爛!
今天的午講到此停止感激大家的收聽。
老師們、孩子們:
早上好!
孩子們看看我們的校園，草坪里的小草已經(jīng)長(zhǎng)得綠油油了，小樹也發(fā)芽了，花兒也開了。這是因?yàn)榇禾煲呀?jīng)到來了。在春天，有一個(gè)植樹節(jié)，你們知道是哪一天嗎?是的，3月12日是植樹節(jié)。“一年之計(jì)在于春”!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)，這時(shí)候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子。樹木與人類生存息息相關(guān)，世界上已有50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié)、造林日。我國(guó)也是開展植樹節(jié)較早的國(guó)家之一。那同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?是因?yàn)闃淠竞途G地是一個(gè)天然的蓄水庫(kù)，是一個(gè)天然的氧吧，能保護(hù)水土不流失。
大家可以想象一下，如果大地沒有了綠色，世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。前兩年總聽說我國(guó)很多地方發(fā)大水，這樣的洪水給人們帶來了巨大的災(zāi)難，給國(guó)家造成了巨大的損失。據(jù)報(bào)道，我國(guó)首都北京，每年都要受到沙塵暴的襲擊，北京還受到水資源缺乏的危險(xiǎn)。大家都知道明年的奧運(yùn)會(huì)將要在北京舉行了，可是北京第一次申辦奧運(yùn)會(huì)沒有獲得成功，也是因?yàn)榄h(huán)境問題而沒有能成功。
為什么長(zhǎng)江要發(fā)洪水，黃河又?jǐn)嗔?，北京受到沙塵暴的危害哪?直接的原因是環(huán)境受到了破壞，樹木被大量的砍伐，沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住，這些水土就流失了。為了減少自然災(zāi)害，我們國(guó)家退耕還綠幾百萬(wàn)畝，也就是說，把農(nóng)民伯伯們?cè)瓉碛脕矸N莊稼的地方重新種上樹木。我國(guó)有10多億人口，這對(duì)我們這種人口大國(guó)來說是非常不容易的，因?yàn)槲覈?guó)人多，耕地少，要養(yǎng)活10億人是一個(gè)重大的負(fù)擔(dān)，但是為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)還是進(jìn)行了退耕還綠的工程，由此可見，植樹造林對(duì)我們所有人對(duì)我們的子孫后代都是非常重要的。
我們?cè)倩氐阶约旱纳磉厑砜纯次覀兊男@，我們的校園是一個(gè)綠樹成蔭、花朵飄香的地方，充滿了生機(jī)和活力?？墒呛⒆觽兿胂笠幌?，如果說學(xué)校里沒了這么多的花草樹木，我們的學(xué)校又會(huì)是一個(gè)什么樣子呢?那我們的學(xué)?？隙ㄊ且粋€(gè)十分荒涼，一點(diǎn)生機(jī)都沒有的地方了?，F(xiàn)在，大家可以看看我后邊不遠(yuǎn)的地方，那里的草坪已經(jīng)成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學(xué)們所踩出來的。我們學(xué)校的樹木枝葉長(zhǎng)得很茂盛，有一些孩子就喜歡路過的時(shí)候順手扯下一些樹枝或者樹葉?？吹阶约合矚g的花兒也忍不住要把它摘下來，你們說，這樣的行為對(duì)不對(duì)呢?
孩子們，在植樹節(jié)到來的時(shí)候，你們也要積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。在此，大隊(duì)部要給大家提幾點(diǎn)要求:
1、人人參加護(hù)綠活動(dòng)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹松一松土，一起來美化綠化我們的校園。在公園里，在大街上、在你們居住的小區(qū)里，也要愛護(hù)樹木、多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。
2、人人參加美化校園活動(dòng)。各班要自己建立綠化角，把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來，一起來美化教室。
3、我們學(xué)校有很多樹木，都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，可漂亮了。建議孩子們以班為單位，去認(rèn)養(yǎng)幾棵屬于你們的“班級(jí)樹”。常常去給它們澆澆水，拔拔草，看看它們有沒有長(zhǎng)小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級(jí)的樹木長(zhǎng)得最好最漂亮。
孩子們，行動(dòng)起來吧，希望你們愛護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境，做一位綠色小衛(wèi)士。希望大家一定要牢記，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，時(shí)時(shí)刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也一定會(huì)更加明媚燦爛。
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