老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是“小學(xué)生安全教育”
三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)，俗話說(shuō)：“一年之際在于春。”今天是第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。這個(gè)教育日，是由國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出的，確定每年三月最后一周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起，今年已經(jīng)是第19個(gè)年頭了。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)：它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)校同學(xué)中小的不安全事件常有發(fā)生。因此，在第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際，希望同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)禁未滿12周歲兒童騎自行車(chē)上學(xué)或外出。
2、為了同學(xué)們的安全，禁止到校的同學(xué)未經(jīng)老師的同意走出校門(mén);有時(shí)需要出校門(mén)的，要跟班主任請(qǐng)假，并及時(shí)填寫(xiě)好請(qǐng)假條。
3、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的各樓層護(hù)欄，上、下樓梯要靠右行走，不擁擠，不推撞，不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧，避免碰撞和不安全事故發(fā)生，課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。
4、上體育課、活動(dòng)課或其他戶外活動(dòng)，要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
5、要求同學(xué)們講文明禮貌，和睦相處，大同學(xué)要愛(ài)護(hù)小同學(xué);同學(xué)之間有矛盾，應(yīng)找老師解決，嚴(yán)禁打架行為。
6、放學(xué)出校門(mén)時(shí)要禮讓不要擁擠，避免出現(xiàn)故意占道。在路上嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全，嚴(yán)禁追逐、打鬧。
7、現(xiàn)在是春季，請(qǐng)大家記住：多喝開(kāi)水，多吃水果蔬菜，盡量吃熟食。不要在外面購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)產(chǎn)品”的零食，以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
大家好!我是來(lái)自燃?xì)夤疽幻麊T工，能有機(jī)會(huì)和大家在這里用這樣的方式把安全這個(gè)命題再一次重溫，我很榮幸，也很激動(dòng)。
我們知道自從有了人類，安全便成為永恒的話題，生命璀璨奪目，美好無(wú)限，而不安全和事故卻對(duì)生命進(jìn)行著挑釁和肆無(wú)忌憚的吞噬和侵蝕;雖然，在天災(zāi)面前顯現(xiàn)了人類在自然災(zāi)難面前的脆弱，然而那些不講安全的血和淚的事故的隱患，則是純粹的人禍呀!正是無(wú)視安全的無(wú)良之人，強(qiáng)取豪奪，取人性命。
有了安全，才有平安，才有家家戶戶，人人眾眾的幸福，那多少的事故和眼淚，夾雜著悔恨和淚水，讓我們隨之黯然，那多少的教訓(xùn)和哭泣，伴隨著心酸和痛楚，讓我們更加警醒，讓我們更深刻地體會(huì)到只有關(guān)注安全，才有平安，才有幸福!是呀，正是這些慘痛的事故，讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去歡笑的權(quán)利，讓無(wú)數(shù)個(gè)母親和孩子在號(hào)啕哭泣。安全，是天倫，是親情，是人性。安全，只有安全，才能讓我們遠(yuǎn)離那如泣如訴的痛苦和哀傷，安全，只有安全，才能讓我們尋求快樂(lè)生活，得到平安幸福。
安全對(duì)于從事燃?xì)庑袠I(yè)的我們更是必不可少。不懂安全，哪怕是動(dòng)動(dòng)久置不用的閥門(mén)，也會(huì)導(dǎo)致煤氣中毒;不講安全，哪怕只是一個(gè)小小的違章就能讓生命處于危境;不要安全，哪怕只有星星之火也會(huì)導(dǎo)致重大事故的發(fā)生。正是“安全”，保持著我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)快速穩(wěn)定的發(fā)展，正是“安全”，讓我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)不斷走向光輝的明天，正是“安全”，讓我們?nèi)細(xì)饴毠ぜ彝バ腋?，合家團(tuán)圓，正是“安全”，讓我們高高興興上班來(lái)，平平安安回家去。
觀今宜鑒古，無(wú)古不成今，我們吸取教訓(xùn)，制定出完善的安全規(guī)章制度，安全工作沒(méi)有空架子，不搞走過(guò)場(chǎng)，也正因?yàn)閷?duì)安全工作的一絲不茍，物貿(mào)公司將會(huì)三百六十五天如一日，用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心，向著公司的光輝前景邁進(jìn)。
讓我們用安全的花環(huán)，串起這一片，常在的歡聲笑語(yǔ);讓我們用安全的鏡子，照出這一幕，合家的幸福美滿;讓我們用安全的標(biāo)桿，量出這一段，企業(yè)的興旺之路;讓我們用安全來(lái)領(lǐng)引，用安全齊來(lái)祝愿，祝愿我們的祖國(guó)，安定團(tuán)結(jié)，繁榮富強(qiáng)。
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我們度過(guò)了一個(gè)平安愉快的寒假，滿懷希望，迎來(lái)了新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一天，我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。
一講到安全，可能有的同學(xué)會(huì)感到厭煩。請(qǐng)記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會(huì)遠(yuǎn)離你，使你生命長(zhǎng)在;麻痹大意就會(huì)靠近你，甚至危害生命。因此，安全問(wèn)題再?gòu)?qiáng)調(diào)也不過(guò)分，就是要經(jīng)常講，反復(fù)講。
第一、“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全等等，安全意識(shí)最根本?！皼](méi)有安全就沒(méi)有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì)的。安全事故的最大隱患是麻痹和無(wú)所謂的心理。
第二、作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，要聽(tīng)從、服從學(xué)校和老師的教育和管理，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。
第三、要培養(yǎng)防護(hù)能力，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的避險(xiǎn)知識(shí)和逃生本領(lǐng)。比如說(shuō)，在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情，同學(xué)們就不能驚慌，聽(tīng)從指揮，按照平時(shí)演練有序疏散。
第四、特別要注意的：
1、上學(xué)放學(xué)一定要注意交通安全。
2、注意春季呼吸道傳染病，注意預(yù)防麻疹、水痘等病的發(fā)生。
3、關(guān)注飲食安全，不買(mǎi)、不吃非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)售賣(mài)的食品、飲料，不吃零食。
4、注意小事，如上下樓梯要站排有序不許擁擠;課間不追逐打鬧，不攀爬樹(shù)木和體育器械，不翻越門(mén)窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課注意安全。
5、不玩耍刀具、打火機(jī)、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險(xiǎn)物品，不從事危險(xiǎn)活動(dòng)。要記?。阂淮闻鲎玻淮嗡?，任何一次小小的意外，都可能導(dǎo)致難以想象的傷害。
專家研究結(jié)果表明，只要重視防范，80%以上的事故是可以避免的。只有時(shí)刻具有安全防范意識(shí)，嚴(yán)守安全管理規(guī)章制度，掌握安全知識(shí)，不斷提高自我保護(hù)能力，傷害、厄運(yùn)才會(huì)遠(yuǎn)離而去。
同學(xué)們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱;在老師的眼里，你們是太平小學(xué)校的驕傲，是父母、老師、國(guó)家的希望。
只有生命存在，才能去創(chuàng)造未來(lái);只有同學(xué)們健康成長(zhǎng)，我們的校園才會(huì)充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。讓我們切記：珍愛(ài)生命，安全第一!平安是福，讓安全伴你我同行!
今天我演講的題目是《安全之美，文明之美》。
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。這種美就是安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
同學(xué)們，你們很幸運(yùn)，作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛(ài)護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門(mén)，死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農(nóng)用車(chē)搭載放假回家的同學(xué)和老師，強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。
生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水，雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物，但如不精心照料，頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí)，我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令遇到危險(xiǎn)不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛(ài)講文明。安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了高?文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗，更加燦爛!
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂(lè)章!
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造美好的明天!
安全是生命之本，是工作之本。離開(kāi)了安全，工作、生活都變得毫無(wú)意義。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，則是學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)生不出事，才能保證正常的教育教學(xué)秩序;學(xué)生不出事，才能保證學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。作為班主任，對(duì)學(xué)生的安全教育管理負(fù)有直接責(zé)任。那么班主任應(yīng)如何做好學(xué)生的安全教育管理工作呢?根據(jù)班級(jí)工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)為，除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，安全常規(guī)知識(shí)教育外，在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中，從以下幾個(gè)方面著手，便于抓實(shí)、抓好安全教育管理工作。
一、多講
班主任要對(duì)學(xué)校制訂的安全制度和安全措施，經(jīng)常宣傳，具體落實(shí)。在五一、十一、寒暑假時(shí)讓學(xué)生簽定公約。安全工作，要深入人心，落實(shí)到位。安全工作，要天天講，處處講，時(shí)時(shí)講，人人講，不厭其煩地講，哪怕每次說(shuō)的是現(xiàn)話，都要時(shí)時(shí)向?qū)W生敲警鐘。因?yàn)閷W(xué)生易沖動(dòng)，自制力差，可塑性大，所以班主任“千萬(wàn)不要忘記安全工作”。利用班會(huì)、晨會(huì)、采用集中、分散相結(jié)合等方式，把安全風(fēng)吹進(jìn)學(xué)生心里。只有安全意識(shí)扎根于學(xué)生頭腦之中，我們的安全工作才算做到家。做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，時(shí)刻叮囑學(xué)生靠右邊行走，不再路上追逐打鬧。學(xué)生每天在校的安全更是尤為重要。課間不得追逐打鬧，不得在樓上或樓梯向下張望，出教室、下樓要有一定秩序，避免擁擠。在課間活動(dòng)時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生做一些有意義的活動(dòng)，如：跳繩、踢毽子、跳方格等都有益于身體健康。
班主任還要經(jīng)常利用班會(huì)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，通過(guò)這些主題班會(huì)和黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽、繪畫(huà)比賽等方式，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。必要時(shí)還配合學(xué)?；顒?dòng)搞好防火、防震等演練活動(dòng)，教給孩子門(mén)正確的逃生方法，通過(guò)讓孩子們親身經(jīng)歷現(xiàn)場(chǎng)模擬，并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)以心得體會(huì)形式，讓學(xué)生更深刻的記錄他們真實(shí)的感受，從而深化安全教育的目的。
二、多做
每周的班會(huì)都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育如：學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全教育管理，有一定的指示精神和要求，作為班主任，要不折不扣地完成。安全工作不能存在僥幸心理和投機(jī)取巧，而應(yīng)該腳踏實(shí)地、防患未然。教室內(nèi)，書(shū)寫(xiě)安全標(biāo)語(yǔ)，危險(xiǎn)處設(shè)置警示牌，多組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全、法制知識(shí)，演唱安全歌等。班級(jí)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“安全星”活動(dòng)。利用各種活動(dòng)，不同形式讓安全意識(shí)“隨風(fēng)潛入心，潤(rùn)人細(xì)無(wú)聲”。進(jìn)行有關(guān)安全的主題班會(huì)
在防控甲型流感的工作中，我積極配合學(xué)校做好防控工作。為了不影響正常的教學(xué)，每天提前來(lái)到學(xué)校做好晨檢、午檢準(zhǔn)備工作。每天放學(xué)后對(duì)班內(nèi)、走廊、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行消毒。有發(fā)燒、咳嗽、咽喉痛、肌肉痛、頭痛、流鼻涕和疲倦感等癥狀的，暫時(shí)不要上學(xué)，要到有發(fā)熱門(mén)診的醫(yī)院就診，輕的可在家休息。
學(xué)生在一起集體學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間較長(zhǎng)，因此，教室的通風(fēng)十分重要，安排好值日生和班長(zhǎng)要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和通風(fēng)時(shí)間。利用每天班會(huì)和課前準(zhǔn)備時(shí)間多向?qū)W生講解預(yù)防傳染病的知識(shí)，如：咳嗽、打噴嚏時(shí)，要注意“咳嗽禮儀”，即在咳嗽打噴嚏時(shí)用餐巾紙或雙手捂口鼻，事后把紙丟入垃圾箱，并洗凈雙手。在校園，一定擯棄隨地吐痰、亂丟亂扔的壞毛病。接觸公共場(chǎng)所的器具和物品后，或同學(xué)間相互玩耍后等，要用肥皂和流動(dòng)水洗盡雙手，不要用臟手摳鼻、揉眼等。
在學(xué)校體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)上也存在這安全的隱患，作為班主任要時(shí)時(shí)刻刻注意學(xué)生的一舉一動(dòng)。體育器械的安全性非常重要，所以檢查體育活動(dòng)設(shè)施是每天活動(dòng)前必須要做的事。還要經(jīng)常要求學(xué)生課間活動(dòng)要文明，不要太劇烈，不要追逐打鬧，不做相互碰撞的游戲;禁止同學(xué)間做危險(xiǎn)性游戲，避免撞傷或摔傷。遵守學(xué)校運(yùn)動(dòng)設(shè)施使用規(guī)定。不經(jīng)老師同意，沒(méi)有老師在場(chǎng)的情況下，不得私自在雙杠、單杠等體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作，避免摔傷。課間休息時(shí)，如有校外陌生人邀請(qǐng)外出，千萬(wàn)不要輕信，以防被人拐騙。
三、做細(xì)
安全工作，我們做得多，說(shuō)得多，這還不夠，必須細(xì)管理。班主任工作，其中安全工作的細(xì)致教育管理是最重要的一環(huán)。安全工作無(wú)小事，安全責(zé)任重泰山。的確如此，事實(shí)上，學(xué)生大部分時(shí)間在學(xué)校，大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)。但千萬(wàn)不要忘了那少部分時(shí)間(即課余時(shí)間)。事實(shí)證明，我們很多的糾紛，安全事故，就是發(fā)生在這段時(shí)間內(nèi)的。我們平時(shí)的工作就疏忽了這一點(diǎn)，認(rèn)為學(xué)生該休息，我們也該休息，此時(shí)學(xué)生失控，最易出亂。作為班主任老師要善于空檔的管理，細(xì)致入微的管理。否則，必存在這樣或那樣的安全隱患。在學(xué)校還有許多看起來(lái)細(xì)微的小事情值得注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、圖書(shū)角等物品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。2.防滑、防摔。上下樓梯靠右行，不要擁擠，防止滑倒受傷。3.意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，剪刀、刀子、三角尺等文具，用后應(yīng)妥善存放，盡量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，不用它對(duì)著同學(xué)做模擬打仗、射擊等游戲以防意外傷害。教室的鋁合金門(mén)窗有的已經(jīng)出現(xiàn)損壞，叮囑學(xué)生在開(kāi)關(guān)時(shí)要注意千萬(wàn)不要扎手。4.防擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門(mén)口、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門(mén)口、樓道，加上小學(xué)生年齡小，安全意識(shí)差，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒，就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害，甚至危及學(xué)生生命。在上操、放學(xué)、和廁所內(nèi)也應(yīng)當(dāng)處處小心，在人多的時(shí)候要耐心排隊(duì)等候，不要擁擠避免發(fā)生擠壓的安全事故。5.防火災(zāi)。不要將打火機(jī)、火柴等帶進(jìn)校園，不要在校學(xué)里隨便玩火，更不能在校園里燃放煙花爆竹。6.追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛，好運(yùn)動(dòng)，特別是男同學(xué)常會(huì)為了芝麻大的事，滿教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過(guò)程中，跑在前面的常常會(huì)不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險(xiǎn)，倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件，危險(xiǎn)程度就更高了。因?yàn)楸寂?，還很容易撞在開(kāi)啟的窗上、門(mén)上，墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上，消防設(shè)施的玻璃上等。
仔細(xì)分析以上可能出現(xiàn)的課間安全事故的表現(xiàn)形式和原因，我們也不難看出，安全工作是一項(xiàng)很細(xì)致的、長(zhǎng)期的工作。
四、多溝通
班主任，不僅要上傳下達(dá)，而且要左右逢源。要善于溝通，巧妙溝通。學(xué)生與學(xué)生有矛盾，班主任要溝通心靈，消除隔閡，特別是本班學(xué)生與其它班的學(xué)生存在分歧時(shí)，一定要溝通在先，消除隱患，化干戈為玉帛。班主任要溝通科任教師齊抓共管。班級(jí)安全工作不是班主任一個(gè)人的事，班主任還要與其他班主任以及學(xué)生溝通，互通有無(wú)，采取有力措施，形成合力抓好安全工作。班主任還要溝通家長(zhǎng)、社會(huì)等各個(gè)方面，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和支持學(xué)校及班級(jí)的安全教育工作。只有這樣，才能形成安全教育管理的大格局，我們才能安全到家，平安到位。
學(xué)生安全無(wú)小事，學(xué)生安全無(wú)間歇，只有學(xué)生、教師都樹(shù)立起安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)，特別是班主任教師要明確自己的安全管理責(zé)任，正確實(shí)施班級(jí)安全管理方法，創(chuàng)新安全管理模式，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全管理網(wǎng)絡(luò)，才能真正確保中小學(xué)生的安全。我相信，只要我們用一顆愛(ài)心關(guān)心每一個(gè)孩子，我門(mén)的工作會(huì)很圓滿!
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