敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，我們家鄉(xiāng)的元宵節(jié)特別熱鬧，家家吃元宵、掛燈籠、放煙花，每當(dāng)春節(jié)剛過，我都期盼著這一天早日到來。
吃元宵是元宵節(jié)必不可少的，元宵以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風(fēng)味各異，寓意著團(tuán)圓美滿之意。
夕陽西下，落日的余暉灑滿小村的時(shí)候，家家戶戶把所有房間的電燈都點(diǎn)亮了，甚至倉房、牛棚、牛圈也都燈火通明，但最顯眼的還是家家門前懸掛的大紅燈籠格外引人注目。
最令我難忘和期盼的是元宵節(jié)的晚上放煙花的場面，非常震撼、令人銷魂。當(dāng)聽到“哧”“嗖”“彭”“啪”聲想起的時(shí)候，人們都跑到院子里，“快看，煙花!”我不禁興奮的喊出聲來。緊接著，“劈啪聲”作響，無數(shù)的煙花飛向天空，震耳欲聾，并且把周圍映得通明?！昂妹姥?，天女散花!”“看，降落傘!”“哎呀，孔雀開屏!”我高興得手舞足蹈，情不自禁地叫了起來。各種姿態(tài)的煙花不斷地在空中綻放，令人拍案叫絕。我陶醉在五彩繽紛的煙花中，忘記了寒冷……
元宵節(jié)給我?guī)頍o盡的樂趣，我愛家鄉(xiāng)的元宵節(jié)!
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
以前只知道正月十五是元宵節(jié)要吃湯圓，看燈會放煙花。但我不知道為什么在這天，要做這么多事情。今天讀了叢書，從里面知道了元宵節(jié)的來歷，接下來我就給大家分享一下它的來歷。
在上古時(shí)期，一有一只仙鶴飛到了人間，一位獵人不知道它是只仙鶴，于是就射了一劍，正好射中了仙鶴的翅膀，仙鶴帶著疼痛飛回了天宮，告訴了玉皇大帝。玉皇大帝很生氣，于是就派天兵天將，在正月十五這天，火燒人間。
這事被一位善良的仙女知道了，她偷偷跑到人間告訴了人民，大家很著急紛紛出主意。最后人民在十五這一天晚上，每家每戶都點(diǎn)起了燈籠，放起了煙花。天兵天將往人間一看，到處火光，以為人間已經(jīng)被打大火吞噬，就回稟了玉帝，說人間已經(jīng)受到處罰。這事就在民間流傳直到現(xiàn)在。
雖然這只是個(gè)傳說，但是讓我對中國文化的源遠(yuǎn)流長感到驕傲。我們要繼續(xù)傳承老祖宗留下的習(xí)俗，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
“猜燈謎”是我國的傳統(tǒng)文化活動，每年的元宵節(jié)全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當(dāng)中。
今天下午我們班也舉行了這樣一個(gè)猜燈謎的大型活動，由于天氣的原因，活動定在學(xué)校的東三樓會議室舉行。
當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)入燈謎會場時(shí)，我被眼前的景象驚呆了，在老師和家長的精心布置下，整個(gè)會場變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂，一下子不知從何猜起。
首先，我選了一個(gè)看起來比較容易的燈謎開始猜，只見上面寫著：說唱表演。我靈機(jī)一動，這不是囈嗎?因?yàn)檎f是嘴巴，所以是口，表演的是藝術(shù)，所以是藝。我連忙叫來旁邊的阿姨，“猜對了，你可以去領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)了”阿姨說。
我聽了喜滋滋的，馬上去領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)了一只漂亮的鋼筆。接下來我看到了一只美麗的燈籠上掛了這樣一個(gè)謎語：雨天沒有晴天有，田里沒有堤上有，云南沒有貴陽有。這是什么呢?我喃喃自語道：怎么這么難。我苦思冥想，也沒想出來，它就像攔路虎一樣，攔在我的前面。不行，不能被困難，我又仔細(xì)思考了一會，唉!想起來了，這不是“日”嗎晴、堤、陽這三個(gè)字中都有陽字，旁邊的阿姨，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣，我接二連三的猜對了四個(gè)謎語，也領(lǐng)到了我想要的獎(jiǎng)品。心里別提有多高興了。再回頭看著同學(xué)們，個(gè)個(gè)都聚精會神的猜著，你一言我一語，還有的因?yàn)橐粋€(gè)謎底不一致而爭論著。
猜燈謎進(jìn)入部分，李老師突然宣布她在臺上出謎面，我們大家搶答謎底。李老師說一個(gè)謎面，同學(xué)們爭先恐后的搶答。答對的獎(jiǎng)勵(lì)一張小獎(jiǎng)狀，得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)臉都樂開了花，沒有搶到的同學(xué)也不甘示弱，都絞盡腦汁的想。
隨著時(shí)間的流逝，剩下的燈謎越來越少，也越來越難猜了。我們無論怎樣想，絞盡腦汁也猜不出來。于是李老師請家長們也進(jìn)來和我們一起猜。經(jīng)過大家一個(gè)多小時(shí)的共同猜想，剩下的謎語很快被猜完了，活動也在歡樂的氣氛中結(jié)束了，同學(xué)們都帶著各自的獎(jiǎng)品，個(gè)個(gè)臉上掛著滿意的笑容，離開了。
我喜歡這項(xiàng)有趣的猜燈謎活動。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)快到了，元宵節(jié)放假成了習(xí)俗。
今天是一年一度的元宵節(jié)，也是情人節(jié)，聽說元宵節(jié)和情人節(jié)是19年才是在一起的那，我們可真幸運(yùn)啊!早上剛剛起床我的耳邊不斷響著“噼里啪啦”的爆竹聲。每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅的表情，兩眼笑得都快瞇成一道細(xì)縫兒。晚上想看電視也看不了“噼里啪啦”的炮竹聲太大了。
晚上，我和爸爸媽媽一起去買了許多煙火，一起來鬧元宵。爸爸和媽媽先點(diǎn)燃大的，我在小心翼翼地拿著擦炮，因?yàn)槲以瓉碇皇枪馔嫠づ跊]玩過這種煙火，我從摔炮到擦炮到煙火，盡管爸爸媽媽一直勸我別怕，但我的心一直怦怦地跳個(gè)不停。
“手持煙火”開始出花了!朵朵煙火就像天上飄著數(shù)不清的片片雪花，讓人看得眼花繚亂的，又好像天上一閃一閃的小星星，還像淅淅瀝瀝地毛毛細(xì)雨，“手持瀑布”放出的煙火是那樣的多，那樣的長，那樣的美，難怪商家取名叫“手持瀑布”呢!可是“手持瀑布”很快就用完了。我們又開始玩“地妞炮”，姐姐點(diǎn)燃后，“地牛炮”飛快地轉(zhuǎn)起來，飛出來的煙火又圓又小，我想：“圓”和“小”合起來叫，不正是“元宵”的諧音嗎?不知道是不是設(shè)計(jì)者專門這樣做得，還是碰巧?
我們放完了自己買得煙火，覺得還不過癮，于是，我們直奔姑姑家看放煙火。到了姑奶家，她家已經(jīng)擺好煙火，正等著我們呢。開始放煙火了，只見先是冒著小火星，馬上，變成了白色菊花的.樣子，中間還不停的閃動著綠色的小點(diǎn)，然后，越來越高，越來越高，忽然，全體騰空而起，速變成了一片璀璨的降落傘，時(shí)不時(shí)冒出許多星星點(diǎn)點(diǎn)，有黃的、藍(lán)的、綠的……五顏六色，從天而降，真是壯觀極了，漂亮極了!隨后，我們幾個(gè)小孩又玩起了“七彩電火花”，一點(diǎn)燃，“七彩電火花”就發(fā)出了“噼里啪啦”的爆竹聲，形狀像飛濺起來的小水滴，四處亂飛。
我一手拿著一個(gè)，高興的跳起舞來，還不停地在空中寫著“元宵節(jié)快樂”這幾個(gè)字，沉醉在一片美好之中。好像有幾只小狗也被這美麗的場面所吸引，再也不像平常那樣汪汪直叫，而是一直盯著美麗的煙火。
這個(gè)元宵節(jié)我們可是鬧得夠開心的，這一天，我可真高興啊!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們：大家好!
伴隨著新年的鐘聲，我們走進(jìn)了20_年。在這充滿生機(jī)與希望的新春美好時(shí)節(jié)，我們在這里歡聚一堂，共慶龍年元宵佳節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表所有的青年教師向我們可敬可愛的領(lǐng)導(dǎo)和精心組織、籌備這次活動的所有工作人員表示衷心的感謝!謝謝大家!
20_，新的一年，新的氣象，新的征程。春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號角!我們把愿望寫在今天，等待事業(yè)的口哨響起，和學(xué)校一起在明天的跑道上沖刺!
作為青年人，我們有著“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗，有著“天下任我行”“敢為天下先”的灑脫與進(jìn)取，更有著“初生牛犢不怕虎”的叛逆和勇氣。在項(xiàng)城中專這個(gè)大家庭里，在組織的信任、包容下，在老教師的悉心教導(dǎo)和幫助下，我們感受到了在孤獨(dú)時(shí)的安慰，在彷徨時(shí)的鼓勵(lì)，在自大時(shí)的提醒，為我們構(gòu)筑了展示自己、歷練自己的平臺。在這個(gè)平臺上我們不斷地成長、成熟，逐步的體驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)著自身的價(jià)值。
奮戰(zhàn)在職教一線的青年人，一幫平凡但不平庸的職教教師，將朝著既定的目標(biāo)奮力前進(jìn)，咬定青山不放松，誓為“中專”繪藍(lán)圖!最后祝愿各位靚妹們：愿你像山茶一般亭亭玉立，像青蓮一般阿羅多姿，像百合一樣冰清玉潤，像玫瑰一樣?jì)善G動人，愿你盡早看中心儀王子，有情人終成眷屬!
祝愿各位男同胞們：愿你像大地一樣厚重踏實(shí)，像海洋一樣寬廣澎湃，像山峰一樣偉岸堅(jiān)毅，像磐石一樣真摯永恒，愿你盡早得到知心愛人，相敬相扶白頭偕老!
最后，衷心祝愿大家，在新的一年里，玩的開心，工作順心，生活舒心，家庭溫馨!
謝謝大家!
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