尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我是來自武安春天百貨的__，非常高興今天能參加集團(tuán)的這次見習(xí)助理競聘，我心里非常激動，在這里我要特別感謝__集團(tuán)給我這次競聘的機(jī)會，我一定會好好把握，我覺的能參加到這次競聘，本身就是對自己的一次歷練，一次挑戰(zhàn)，這將會使我終生難忘，也許將會成為我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
首先請?jiān)试S我作一下自我介紹，我叫__來自河北省武安市，河北科技師范學(xué)院教育系教育技術(shù)專業(yè)畢業(yè)，大學(xué)里一直擔(dān)任學(xué)生會干部，并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生會成員得到了校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定
我相信我同樣有能力、有決心、也有信心能再為__集團(tuán)帶出一支所向披靡的精英團(tuán)隊(duì)。以下是我在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的一些建議：
1。要打造獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)文化，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力;
團(tuán)隊(duì)就是隊(duì)員的家，要讓每一位隊(duì)員感受的家一般的溫暖，讓隊(duì)員可以盡情的傾訴一天的喜怒哀樂，緩解他們一天的疲勞，在團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)既要辦演好父母的角色，也要當(dāng)好教練的角色，在生活上要像父母一樣關(guān)心愛護(hù)好自己的隊(duì)員，其實(shí)每一位領(lǐng)導(dǎo)都是從員工一步步走過來的，最能體味到員工工作中的辛酸，要體諒員工的難處，并給予及時的解決，在工作上要對員工的成績及時發(fā)現(xiàn)并積極給予認(rèn)可和表揚(yáng)，多換位思考，對每一名員工都要做到不拋棄不放棄，對癥下藥，根據(jù)他們的特長因材施教因才施用充分激發(fā)他們的潛能讓他們走出暫時沉淪的泥潭，多鼓勵員工積極發(fā)表自己的想法，共同交流，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)形成一種積極向上，互助協(xié)作、溫馨和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍，在團(tuán)隊(duì)中形成“我為團(tuán)隊(duì)而自豪，團(tuán)隊(duì)以我為驕傲”的團(tuán)隊(duì)主人翁文化理念，讓員工真正把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成自己的家。
2。要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的執(zhí)行力：
縱觀歷史沒有哪知紀(jì)律渙散的隊(duì)伍能夠成為勝利之師的，只有具備了嚴(yán)格的紀(jì)律作保障，方能所向披靡戰(zhàn)無不勝，要做到這點(diǎn)首先作為一個領(lǐng)導(dǎo)自己要嚴(yán)格自律，率先垂范，給隊(duì)員作好表率，其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的一舉一動員工都在時時關(guān)注和效仿，在遇到困難時要及時調(diào)整好自己的心態(tài)，做到鎮(zhèn)定從容，處變不驚，要有“泰山崩于前而不慌，無故加之而不怒”的那種境界，要用自己的行動給員工以足夠的勇氣和信心，工作上也要對員工嚴(yán)格要求，注重每一細(xì)節(jié)，并對其出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時診斷并找出其問題癥結(jié)，指導(dǎo)其修正方向，幫其消除隱藏的地雷隱患。
3。要有嚴(yán)明的激勵獎懲措施：
要讓團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與每一員工的切身利益直接掛鉤，做到公平公正，做到團(tuán)隊(duì)資源共享，并要給隊(duì)員描繪出美好的藍(lán)圖使隊(duì)員對這份工作充滿信心，廣闊寬松的氛圍讓員工在此盡情的發(fā)揮，海闊憑其越，天高任其飛;其次要善于傾聽，多對員工進(jìn)行雙向溝通，鼓勵員工積極發(fā)表自己的見解，并多善于觀察，對團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的不良的苗頭要及時發(fā)現(xiàn)，及時杜絕，決不姑息，盡可能的將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
4。要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精英;
我覺得每個團(tuán)隊(duì)至少要培養(yǎng)一到兩名對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)績突出的團(tuán)隊(duì)精英，在團(tuán)隊(duì)中樹立標(biāo)桿榜樣的作用，有了這些標(biāo)桿的存在即使團(tuán)隊(duì)處于最困難最危險的時候，只要標(biāo)桿始終保持，只要這些標(biāo)桿的精神不倒，團(tuán)隊(duì)大家就會重新找回信心自覺跟他標(biāo)齊，這樣團(tuán)隊(duì)才會永遠(yuǎn)屹立不倒，順利走出難關(guān)。
一、我的個人情況
我叫__X，今年36歲，中共黨員，漢族，本科學(xué)歷。1990年師范畢業(yè)分配到__子弟學(xué)校任教，1999年調(diào)__處工作至今。1996年，通過自考獲南昌大學(xué)中文本科畢業(yè)。調(diào)__處工作以來，三次獲集團(tuán)公司先進(jìn)工作者，四次獲集團(tuán)公司工會積極分子，連續(xù)七年獲集團(tuán)公司優(yōu)秀報道員，有文章和書法入編全國性作品集，在2000年全國法律知識大賽中獲得優(yōu)勝獎，2003年獲__市綜治委嘉獎，多次獲市區(qū)綜治、國保、國安工作先進(jìn)個人。愛好廣泛，博學(xué)多能，身體素質(zhì)好，在公司舉辦的籃球、排球、羽毛球、田徑、游泳等比賽中都取得過優(yōu)異名次。
在__處，本人先后擔(dān)任過__公安分局秘書科秘書、辦公室干事、保衛(wèi)部副部長、綜治辦副主任等職，現(xiàn)任__處處長助理、綜治辦主任兼__處辦公室主任。八年來，作為__處領(lǐng)導(dǎo)的得力助手，始終跟隨在__處領(lǐng)導(dǎo)的左右，戰(zhàn)斗在政法綜治和治安保衛(wèi)工作第一線，非常熟悉和了解政法工作。實(shí)際上，在__處副處長職位空缺期間，作為處長助理，副處長的大部分工作職責(zé)都是由我來履行的。
二、我的競聘優(yōu)勢
總體優(yōu)勢：在辦公室工作了8年，擔(dān)任了保衛(wèi)部副部長和處長助理等部門負(fù)責(zé)人職務(wù)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、計(jì)劃與執(zhí)行能力;擔(dān)任綜治辦主任多年，年年被評為__市(__區(qū))綜治工作先進(jìn)單位;擔(dān)任民兵營文書，參與了__市2002年“12—11”特大火災(zāi)及多次地方山林滅火救援的攝像、報道工作，對企業(yè)民兵工作也較為了解。在__子弟學(xué)校教書9年，堅(jiān)持中文學(xué)習(xí)，工作以來，從未間斷過寫作，有較深的文字文學(xué)功底;文體能力強(qiáng)，有組織各類文體活動的經(jīng)驗(yàn)和能力。
思想方面：我一直堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己分析和解決問題的能力。堅(jiān)持業(yè)務(wù)、法律和其他各方面知識的學(xué)習(xí)和積累，不斷拓寬自己的知識面，學(xué)習(xí)能力和接受能力強(qiáng)，具有較強(qiáng)的工作創(chuàng)新意識。
工作方面：在__處工作期間，我緊緊圍繞__工作這個大局，服從命令，聽從指揮，團(tuán)結(jié)同志，光明磊落。在擔(dān)任部門負(fù)責(zé)人時，帶領(lǐng)部門同志，做了不少扎實(shí)有效的工作。如參與破獲了__重大盜竊案和光儀部原門衛(wèi)__監(jiān)守自盜案;在“非典”時期，我率保衛(wèi)部同志，頂烈日冒酷暑，把關(guān)盤查;經(jīng)常到各分廠進(jìn)行綜治檢查，排查治安隱患;經(jīng)常參與調(diào)處、化解職工內(nèi)部矛盾和居民鄰里糾紛等。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好!
我是__班的學(xué)生__。我要競選的職務(wù)是x年級級長助理。
進(jìn)入中學(xué)，同學(xué)們將迎來新的挑戰(zhàn)。新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)科目，新的學(xué)習(xí)模式。如何快速地轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)模式，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是十分重要的。我想，如果我成為級長助理，我能帶領(lǐng)同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式，盡可能縮短中學(xué)的適應(yīng)期，爭取在區(qū)期末測試成績達(dá)到：語文平均分90，數(shù)學(xué)平均分95 英語平均分95。
同學(xué)們，進(jìn)入中學(xué)，我們的學(xué)習(xí)與小學(xué)階段有很大的不同。中學(xué)需要更多的自主學(xué)習(xí)，不再像小學(xué)時那樣由老師推著走，所以我認(rèn)為，年級可以開展一些以各科學(xué)習(xí)為主題的活動，這可以幫助同學(xué)們更快地適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)。
下面我從6個方面闡述幫助同學(xué)們的方案和建議：
語文，需要大量的閱讀與積累，同學(xué)們要充分地利用閱覽室，(閱覽室)是學(xué)校的一大資源。讀書時，同學(xué)們要有針對性地閱讀，可適當(dāng)?shù)亻喿x中外名著，靜下心來一字一句地品味咀嚼。其次是各種優(yōu)秀的散文，詩歌，雜文等等。同學(xué)們充分利用課間，飯后或者其他時間段到閱覽室讀書。另外，科任老師根據(jù)學(xué)生的各自情況作引導(dǎo)性的指導(dǎo)，提醒，并向?qū)W生推薦適合閱讀的書籍。學(xué)校定期組織開展閱讀分享的活動，讓同學(xué)們把讀一本書的感受，心得，把對書中的人物，情節(jié)的分析自由地說出來，跟大家分享。閱讀分享活動舉行的時間，地點(diǎn)與形式都不用限制?？梢栽谡n間時的教室里，活動時的操場上，或是飯桌上，同學(xué)們各抒己見，想到了就說出來。
數(shù)學(xué)，光靠背公式是無法學(xué)好的。數(shù)學(xué)必須鍛煉一個靈活的思維。我建議學(xué)校在校園內(nèi)的公告欄上張貼一些新穎，靈活性大的題目，供同學(xué)們思考作答。答對有獎勵，題目在同學(xué)答對后更換，這樣一來能讓同學(xué)們多動腦，多思考，鍛煉數(shù)學(xué)思維。另外宣傳欄中可以把數(shù)學(xué)與生活中常見的現(xiàn)象結(jié)合起來，增加數(shù)學(xué)的趣味性，提高同學(xué)，們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極熱情。老師和同學(xué)們每一位都應(yīng)該對數(shù)學(xué)某一數(shù)學(xué)課題的學(xué)習(xí)進(jìn)行分享。在課堂上也可以適當(dāng)加入奧數(shù)的學(xué)習(xí)，這能很好鍛煉同學(xué)們的思維。
英語，是一門語言的學(xué)習(xí)，只有多聽多說多用才能學(xué)好。只是背單詞，背句型，背語法的是“啞巴英語”在課堂上師生應(yīng)該用英語交流鼓勵同學(xué)們開口說英語。英語同樣需要同學(xué)們走進(jìn)閱覽室，嘗試閱讀一些英語原版的書籍，從書中了解并學(xué)習(xí)外國文化，這樣有助于加深對英語的理解程度，加強(qiáng)英語閱讀能力。在課后，同學(xué)們可以與老師分享英文歌曲，英文詩歌，美文。分享的形式也可以多種多樣的，可以利用課間等空閑時段分享。同時，一個學(xué)期應(yīng)以班為單位，舉行全英文的文藝表演，讓同學(xué)們都參與進(jìn)來，這樣對英語學(xué)習(xí)有很大的幫助。
歷史，地理是進(jìn)入中學(xué)后，新加入的學(xué)科。其實(shí)歷史地理之間有著微妙的聯(lián)系呢。比如說“絲綢之路”吧，這是中國古代的一條貿(mào)易通道，這是歷史知識，而“絲綢之路”經(jīng)過了那些國家，這卻是地理問題，所以歷史與地理應(yīng)結(jié)合起來學(xué)習(xí)。另外，老師應(yīng)多鼓勵同學(xué)們通過看紀(jì)錄片，科技節(jié)目，去了解歷史地理知識，然后將其與課本所學(xué)知識結(jié)合起來，進(jìn)行分享。學(xué)習(xí)歷史地理也應(yīng)走進(jìn)國學(xué)，從國學(xué)中吸取知識。我建議學(xué)校一學(xué)期一次組織同學(xué)們走出校門，去一些能展現(xiàn)地理地質(zhì)風(fēng)貌，有歷史價值的地方去參觀學(xué)習(xí)。
體育，首先從大課間抓起，讓同學(xué)們活躍起來，在運(yùn)動中找到童趣，運(yùn)動量不要太大，像踢毽子，扔沙包，跳格子，男生還可以用直徑大約10厘米的小皮球，舉行一個迷你足球賽。還有早上的晨跑，通過晨跑來提高身體素質(zhì)。第八節(jié)課組織形式多樣的體育活動，讓同學(xué)們都走進(jìn)操場，提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)體育競技的能力。以班為單位，一學(xué)期舉辦一次運(yùn)動會。
美術(shù)，音樂可以陶冶我們的品性和情操。我建議宣傳版除了展示各種名作與美術(shù)音樂的基礎(chǔ)知識外，還可以將同學(xué)們的作品展示出來，同時可以使用班級的多媒體設(shè)備，多播放世界名曲，讓同學(xué)們在聆聽中學(xué)會欣賞。
以上的方案是在老師的教學(xué)工作順利開展的前提下起輔助作用的。如果我成為級長助理，以上的方案我會盡自己最大的努力付諸實(shí)施。我相信，在我們共同努力下，一定能取得好成績。
我的演講完了，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好，我叫__，現(xiàn)年32歲，教育管理本科在讀，今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為一名黨員?，F(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，在__市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長、課題組長、片團(tuán)支部書記，工會副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長以及園長助理的職務(wù)。近年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得新的進(jìn)步。借此機(jī)會，向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心感謝!
我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競爭上崗，教師有壓力，工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有動力，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪潛力，激發(fā)工作熱情和勁頭，根治死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學(xué)管理與活動顯示出活力，成為教育適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。
我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：
一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務(wù)。
二是經(jīng)過多個工作崗位的實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)自己多方面的能力，能說，能寫，能干事，干成事。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得較明顯的成績。
三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
如果這次競爭成功，能繼續(xù)擔(dān)任園長助理和部長或者擔(dān)任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
在工作上：
1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色
在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材，如主題活動用“__省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材，數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hello melody”，語言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項(xiàng)特色，如：舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等，這樣。同時于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線服務(wù)。
2、設(shè)立專兼職教師。
3、設(shè)立一些專兼職部門如：宣傳策劃部、信息管理部
4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò)，提高教師信息技術(shù)操作水平，進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如：“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容” ，內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫” “在線評課”等欄目。
5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比，逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動，為幼兒園后續(xù)力量，第二梯隊(duì)打下基礎(chǔ)，同時減少工作的隨意性，加強(qiáng)開課質(zhì)量。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，要突出做好三點(diǎn)：
一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。
二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報，搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請示，解領(lǐng)導(dǎo)要求，琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動性與針對性、實(shí)效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。
三是搞好級部內(nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認(rèn)感。對于同志之間的矛盾，在堅(jiān)原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：
大家好。
我叫__，今年歲，年參加工作，年取得助理工程師任職資格，現(xiàn)在工作，我今天競聘的崗位是助理工程師。
參加此次崗位競聘，我認(rèn)為自己主要有以下幾個方面的優(yōu)勢：
一、我愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，具備良好的綜合素質(zhì)和政治素質(zhì)。
作為一名年輕的工作者，自年參加工作以來，我始終把工作放在第一位，將自己的青春及熱情投入到工作中，曾先后干過科員，不管干什么工作，在什么崗位，我都兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，始終以強(qiáng)烈的責(zé)任心做好每一項(xiàng)工作。豐富的工作經(jīng)歷，也使我積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，磨練了意志，使我具備了干好工作的綜合素質(zhì)。同時，我認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，識大體、顧大局，始終保持高尚的人生觀、價值觀，養(yǎng)成了良好的政治素質(zhì)。
二、專業(yè)對口，有利促進(jìn)工作。
我所學(xué)的專業(yè)與現(xiàn)所從事的工作及競聘崗位對口，使自己學(xué)有所用，在工作中具有專業(yè)優(yōu)勢，理論優(yōu)勢，能更好的促進(jìn)工作，提高效率。同時，實(shí)際工作也能提高我的專業(yè)水平，使我更有信心、有能力發(fā)揮更大的作用。
三、開拓創(chuàng)新，業(yè)績突出。
在工作中，我經(jīng)常深入一線開展技術(shù)調(diào)研，解放思想，開拓創(chuàng)新，曾先后參與等多項(xiàng)技術(shù)改進(jìn)，大幅提高了現(xiàn)代化水平。并在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)幫助下，圓滿完成了各項(xiàng)工作，受到了組織的充分肯定，曾被評為年度先進(jìn)個人，連續(xù)三年在年終考核中獲得優(yōu)秀等次。
如果這次能夠競聘成功，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和工作能力，以更加飽滿的熱情投入到以后的工作中去，并在以后的工作中做到：
一、遵章守法，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，始終保持清醒地頭腦，自覺抵制不正之風(fēng)，提高政治素質(zhì)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識，充分發(fā)揮技術(shù)人員的專業(yè)優(yōu)勢。
三、積極參與科研項(xiàng)目，推廣新工藝、新材料。
四、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累得工作作風(fēng)，盡全力完成每一項(xiàng)任務(wù)。
如果這次沒有競聘成功，說明我還有差距，我將加倍努力，一如既往的盡心、盡力做好本職工作，不斷提高自己。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們給我這個難得的競聘機(jī)會，感謝大家對我的支持和鼓勵。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!