演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情，表達(dá)自己的主張、看法;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……下面是小編為大家整理的讓生命充滿(mǎn)愛(ài)演講稿大全，希望能夠幫助到大家!
在一起的時(shí)間并不長(zhǎng)，好好珍惜吧!不要等到把爸爸媽媽離去了，才喊著爸爸媽媽說(shuō)“對(duì)不起”，那已經(jīng)來(lái)不及啦!他們?yōu)槟愀冻觯瑸槟阈量?，就為你有一個(gè)美好的明天!
今天，我想給在座的同學(xué)們，也包括我自己，當(dāng)我們回到家的時(shí)候都應(yīng)該完成一個(gè)人生當(dāng)中偉大的作業(yè)，而這個(gè)作業(yè)在國(guó)外連小孩都做過(guò)，但是在我們國(guó)家卻沒(méi)有多少人做過(guò)。
在這個(gè)世界上，有多少不孝敬父母的人，一輩子都沒(méi)有正眼去看過(guò)自己的爹媽?zhuān)曰氐郊业谝患拢?qǐng)你把頭輕輕的低下來(lái)，看一看你的的父母親，你看一看他們頭上的白發(fā)，你看一看他們穿的衣服，看一看媽媽?zhuān)粋€(gè)年輕美麗的母親啊，自打我們來(lái)到這個(gè)世界之后，媽媽就放棄了他所有的愛(ài)好，媽媽上班的路上想著你，下班的路上還想著你，小時(shí)候生病了，為了就治病，媽媽甚至給醫(yī)生跪下了，可是你怎么做的?感情失意了，輕輕一跳，就結(jié)束了年輕的生命。
在座的同學(xué)們，請(qǐng)你們把身體坐直，我們的人生不能光溜溜的來(lái)，又光溜溜的走，人的一生總要做點(diǎn)什么，才會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在《士兵突擊》里許三多的一句話我們應(yīng)該學(xué)會(huì)并運(yùn)用在生活中“不拋棄，不放棄。做有意義事?！苯裉煊性S多大學(xué)生拿著文憑卻找不到工作，今天有很多人在進(jìn)入社會(huì)以后遇到很多的困難。此刻，我要告訴你什么是愛(ài)生命，愛(ài)自己，就是人生要有規(guī)劃，有目標(biāo)，創(chuàng)造人生更大的價(jià)值，那就叫愛(ài)生命，愛(ài)自己;要讓身邊的人因?yàn)橛心愕拇嬖诙械阶院?，以你為榮，那就叫愛(ài)生命愛(ài)自己;如果你沒(méi)有規(guī)劃，沒(méi)有目標(biāo)，每天虛度年華，那叫糟蹋自己。
所以一個(gè)真正愛(ài)生命愛(ài)自己的人，是愛(ài)周?chē)械娜?，?dāng)你學(xué)會(huì)愛(ài)自己就會(huì)愛(ài)他人，因?yàn)閻?ài)他人才會(huì)愛(ài)自己，當(dāng)有一天你需要知道誰(shuí)是最優(yōu)秀的，你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的，你要學(xué)會(huì)告訴每一個(gè)人，他們才是最優(yōu)秀的，你才能聽(tīng)到你才是優(yōu)秀的。
在我的演講結(jié)束之前，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)有父母的同學(xué)，舉起你們的雙手,將我們心里對(duì)父母的那份愛(ài)化作最熱烈的掌聲送給全天下最辛勞的父母親!
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!很榮幸今天可以站在這里演講，今天我演講的題目是《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。
愛(ài)是什么?愛(ài)，是一股清泉，給我們帶來(lái)甘甜;愛(ài)，是一片面包，填滿(mǎn)我們饑餓的肚子;愛(ài)，是一本好書(shū)，帶我們領(lǐng)略知識(shí)的海洋。
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)，不管是淳樸的親情，還是熾熱的愛(ài)情，還是純真的友情，這些都是讓我們生命充滿(mǎn)愛(ài)的形式。我們與親人之間互相的關(guān)愛(ài)，與朋友互相的調(diào)侃，都是讓我們生命充滿(mǎn)愛(ài)的表達(dá)。
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)，讓我想起了一個(gè)人，那個(gè)日夜陪伴在養(yǎng)母身邊，那個(gè)做兼職賺了錢(qián)自己舍不得花，要給媽媽買(mǎi)肉吃的女孩，那個(gè)上下學(xué)一路小跑著的女孩，那個(gè)就算被親生父母給拋棄也絕不哭泣的女孩，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。她就是照顧養(yǎng)母十余載的那個(gè)女孩——孟佩杰。因?yàn)樗哪冻?，讓她們彼此之間充滿(mǎn)了愛(ài)，養(yǎng)母也曾心疼孩子因?yàn)檎疹櫵喽錅I，但是孟佩杰無(wú)怨無(wú)悔，在她的世界里只有那件最樸實(shí)的事情，就是把媽媽照顧好。因?yàn)樗齻兊腵生活在不幸中又充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
親情，是伴隨著我們成長(zhǎng)的一種感情，時(shí)時(shí)刻刻給予我們無(wú)盡的溫暖和關(guān)愛(ài)，因?yàn)橛H情，我們的生命歷程更加的精彩。在我們沉浸在親情中的時(shí)候，另一個(gè)與我們接觸最多的是我們身邊的朋友，在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，是朋友給了我們安慰，我們一起在學(xué)習(xí)上互相幫助，一同成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，我們可以一起放肆的大笑，我們也可以一起相擁而泣。
我一直生活在幸福的圈子中，細(xì)細(xì)回想，在我學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候，我的家人總是給我鼓舞，我的老師總是幫我分析問(wèn)題，我的同學(xué)總是幫我解決難題，教我學(xué)習(xí)方法，因?yàn)樗麄兊膼?ài)，我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我的內(nèi)心深存感激，我希望用我自己的進(jìn)步來(lái)報(bào)答他們的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)是一把熱烈的火，能點(diǎn)燃心中的希望;愛(ài)是一片綠蔭，能撐起新的天地。愛(ài)帶給了我們太多的歡樂(lè)，太多的喜悅，無(wú)窮的力量。
充滿(mǎn)愛(ài)的世界，就像那鳥(niǎo)兒的高歌一樣動(dòng)聽(tīng);充滿(mǎn)愛(ài)的世界，就像那風(fēng)中搖曳的柳枝一樣優(yōu)美;充滿(mǎn)愛(ài)的世界，就像那五光十色的畫(huà)卷一樣斑斕。讓我們一起讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們一起讓生命充滿(mǎn)愛(ài)。
謝謝大家，我的演講完畢。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天，我演講的主題是——《讓青春充滿(mǎn)愛(ài)》。
愛(ài)，是一個(gè)永恒的話題，是一縷溫暖的陽(yáng)光，是一季和煦的春風(fēng)。愛(ài)，是燦爛的笑臉;愛(ài)，是無(wú)聲的淚水;愛(ài)，是不茍言笑的嚴(yán)厲;愛(ài)，是無(wú)微不至的關(guān)懷。
愛(ài)，包羅萬(wàn)象，不同的人有不同的體會(huì)。愛(ài)，我認(rèn)為是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)父母的關(guān)愛(ài)，對(duì)老師的敬愛(ài)以及對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)。
對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)
我熱愛(ài)我的祖國(guó)。因?yàn)樗利悾蠼媳?，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;因?yàn)樗屏?，旮旯山村，不再貧窮;因?yàn)樗蓯?ài)，男女老幼，歡聲笑語(yǔ);因?yàn)樗l(fā)展，工農(nóng)商學(xué)，齊頭奮進(jìn);因?yàn)樗龔?qiáng)大，中國(guó)公民，自信陽(yáng)光。
對(duì)父母的關(guān)愛(ài)
是誰(shuí)生你育你陪你愛(ài)你?是父母!是誰(shuí)傾盡了自己的一生去照顧你?是父母!是誰(shuí)心里想著你嘴上說(shuō)著你?是父母!“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>
對(duì)老師的敬愛(ài)
我敬愛(ài)我的老師。因?yàn)槔蠋煹膼?ài)如春風(fēng)，沐浴著我們愉快的學(xué)習(xí);因?yàn)槔蠋煹膼?ài)如甘露，滋潤(rùn)著我們幼小的心田;因?yàn)槔蠋煹膼?ài)如星星，照耀著我們成長(zhǎng)的道路;因?yàn)槔蠋煹膼?ài)如鑰匙，開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù)。
對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)
“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞大家并不陌生，父母每時(shí)每刻提起，老師掏心掏肺教誨。
我喜愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們的父母開(kāi)心，老師欣慰;因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們的班級(jí)榮耀，我們倍感驕傲;因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)，才能使我們?yōu)樽鎳?guó)做出自己的貢獻(xiàn)，使祖國(guó)更加繁榮昌盛!
愛(ài)，不是彩虹，稍縱即逝;愛(ài)，不是空氣，捉摸不定。愛(ài)，就在我們身邊;愛(ài)，就要你去發(fā)現(xiàn);愛(ài)，就要你去舍棄;愛(ài)，就要你去給予。所有驚人的舉動(dòng)，都是愛(ài)的力量;所有感人的眼淚，都是愛(ài)的催化。
青春，活力無(wú)限。如果青春是一幅畫(huà)，那愛(ài)就是紅色的顏料;如果青春是藍(lán)天，那愛(ài)就是飛翔的鳥(niǎo)兒;如果青春是大海，那愛(ài)便是歡樂(lè)的鯰魚(yú);如果青春是春風(fēng)，那愛(ài)便是隨之舞動(dòng)的綠草。
愿那些甘愿為社會(huì)付出愛(ài)心的人永遠(yuǎn)幸福!
愿世界充滿(mǎn)愛(ài)!
愿人生充滿(mǎn)愛(ài)!
愿校園充滿(mǎn)愛(ài)!
愿青春充滿(mǎn)愛(ài)!
謝謝，我的演講到此結(jié)束!
我堅(jiān)信“愛(ài)”這個(gè)字大家并不陌生，它每時(shí)每刻都在我們身邊圍繞。有父母對(duì)我們的愛(ài)、有老師對(duì)我們的愛(ài)、有朋友對(duì)我們的愛(ài)，不論是哪一種，它都是純潔的、溫暖的。
如師愛(ài)，殷雪梅老師為了保護(hù)自己的學(xué)生，而慘死在車(chē)輪下，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。在汶川大地震中，有多少老師為了保護(hù)自己的學(xué)生獻(xiàn)出了生命。同學(xué)們，老師為我們所做的，背后承載著多少艱辛的汗水啊!同學(xué)們，當(dāng)老師為我們批改作業(yè)和試卷，正因休息不好，為我們操勞而導(dǎo)致生病，她們不是為了我們嗎?難道老師對(duì)我們的愛(ài)不是無(wú)限的，不是偉大的嗎?
當(dāng)然，我堅(jiān)信每個(gè)人除了老師，最?lèi)?ài)的就是自己的父母，都說(shuō)父母的愛(ài)是最無(wú)私的，他們總是在我們最孤獨(dú)、最害怕、最難過(guò)的時(shí)候出此刻我們的面前，陪伴我們一齊度過(guò)。在5。12大地震中，有一位媽媽用手機(jī)編了一條消息留給孩子，她告訴自己的孩子要好好的活下去，做一個(gè)有用的人，而那個(gè)孩子被她媽媽龐大的身軀所護(hù)在懷中，而那位媽媽背上重重的磚頭早已讓媽失去了生命。大家知道1997年貴州的一個(gè)旅游景點(diǎn)，正因沒(méi)有及時(shí)更換設(shè)備，而且正因超載，導(dǎo)致纜車(chē)從100多米的高空墜入山谷，下降時(shí)，一對(duì)父母一個(gè)站在另一個(gè)的肩上，母親用雙手高高地舉著，著地時(shí)，孩子活了下來(lái)，但父母卻遠(yuǎn)離了人世。我堅(jiān)信大家都知道《地震中的父子》這一課吧，父親用雙手挖了幾十個(gè)小時(shí)將自己的兒子和兒子的同學(xué)救出，父親的雙手全是血。同學(xué)們，想想吧!父母無(wú)常不是時(shí)時(shí)為我們著想，父母批評(píng)我們，其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)，他們是對(duì)我們好啊。我們只有關(guān)愛(ài)身邊的人，才能學(xué)會(huì)愛(ài)我們的國(guó)家，建設(shè)我們的國(guó)家。大家口口聲聲說(shuō)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師，但是你想想，你為他們所做的有他們?yōu)槟阕龅氖种粏?此刻我們唯一能做的就只有好好學(xué)習(xí)，用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
愛(ài)，在世界的每個(gè)角落，就是我們身邊，就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把他找現(xiàn)來(lái)，給予你身邊的人。
世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都是愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng)造出來(lái)的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切，一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并付出愛(ài)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，正因幸?？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。
因此愛(ài)，使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活處處留下真善美足跡吧!
愛(ài)，一個(gè)永恒的話題，一個(gè)抽象的話題。讓我覺(jué)得遙不可及。星期天，班主任用多媒體給我們看了一場(chǎng)演講比賽，主題是《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，使我懂得愛(ài)的含義，它就像夏天的甘霖，灑落在我的心里，雖悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵幼苗。
古人云：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，說(shuō)的就是愛(ài)國(guó)，那是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”：是陸游的“位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺”，是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”……看著演講，我回想起星期一周會(huì)時(shí)，當(dāng)振奮人心的國(guó)歌傳人我們的耳中，看著五星紅旗冉冉升起時(shí)，無(wú)知的我卻無(wú)動(dòng)于衷，時(shí)不時(shí)和1旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑……想著，我不禁感覺(jué)臉燙得發(fā)熱，真想在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去，他們用鮮血染紅了五星紅旗，是他們用不屈的身軀支撐起了新中國(guó)。此刻，我明白了：愛(ài)國(guó)不僅僅僅是口頭說(shuō)著好聽(tīng)的，它就應(yīng)體此刻生活中的小事之中，付諸于實(shí)際行動(dòng)中，用自己勤勞的雙手為祖國(guó)母親奉上甜美的蛋糕。
記得有這樣一句話：“并不是所有的山峰都雄偉，但是珠穆朗瑪峰做到了;并不是所有的花朵都鮮艷，而玫瑰做到了;并不是所有的職業(yè)都無(wú)私，然而老師做到了”。老師用粉筆傳授著知識(shí)，更用他的言行傳授著做人的道理。
他們是辛勤勞動(dòng)的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵。當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，老師卻還伏案?jìng)湔n：當(dāng)身體生病時(shí)，老師卻仍然站在那三尺講堂上：當(dāng)學(xué)生沒(méi)有生活費(fèi)而犯愁時(shí)，老師掏出了他口袋里僅有的錢(qián)。他們愛(ài)自己的學(xué)生甚至超過(guò)愛(ài)他們的孩子，然而我們當(dāng)中卻有許多人給老師取外號(hào)，把老師的樣貌畫(huà)成漫畫(huà)……，聽(tīng)著競(jìng)賽者的演講，我心中不禁有許多感觸，以前的我是多么無(wú)知，叛逆;以前的我是那么孱弱，稚嫩，是老師為我指明前進(jìn)的方向，用他的翅膀帶我飛出困境。然而，兩年的學(xué)習(xí)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，心中不禁有一種說(shuō)不出的味道，千言萬(wàn)語(yǔ)，只匯聚成一句話：“老師，您辛苦了!”
在人生的旅途中，我已經(jīng)走過(guò)了五千多個(gè)日日夜夜，迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。在那些難忘的歲月望，是父母陪伴在我的身旁，用一片真情呵護(hù)著我，培育著我。然而當(dāng)屏幕中的人問(wèn)道：“你知道你父母的生日嗎?你為父母洗過(guò)腳嗎?”我茫然了，正因我的確未給父母洗過(guò)一次腳，甚至連父母的生日也不記得清楚，小時(shí)候父母不知給我洗過(guò)多少次腳，每次生日也總會(huì)為我準(zhǔn)備好吃的，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，小草尚且懂得報(bào)恩，而我呢?想著想著，我眼角不覺(jué)中有淚珠在溢出，像斷線的珍珠，我趕緊拭去……此刻我想對(duì)父母說(shuō)，不，我要告訴全世界：“爸媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們!”
愛(ài)如涓涓細(xì)流，愛(ài)如初升旭日，愛(ài)如生命的新芬。愛(ài)是內(nèi)心燃燒的火焰，是照亮生命的太陽(yáng)，是生命與死亡抗?fàn)幍男拍?。它像一股股暖流流進(jìn)我們每一個(gè)人的心中，讓你我伸出溫暖之手，讓我們更好地關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，讓生命充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真善美的鮮花。