環(huán)境保護個人演講稿通用

| 宇春0

演講,像表演一樣,是講話的藝術(shù)。是指在公眾場合,以有聲語言為主要手段,針對某個具體問題,發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。下面是小編為大家整理的環(huán)境保護個人演講稿通用,希望能夠幫助到大家!

環(huán)境保護個人演講稿通用

環(huán)境保護個人演講稿通用篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

前幾天從電視上看到一個驚人的消息,全球環(huán)境惡化,已對人類的健康構(gòu)成威脅。平時倒不怎么注意,第二天留心看了看,可不,到處都是排放污染的根源。難怪人們大聲疾呼要改善生態(tài)環(huán)境。

在上學(xué)的路上,我特地留意看了看。一路疾馳的汽車排放著污染環(huán)境的尾氣,四處隨意堆放的垃圾散發(fā)著令人窒息的臭氣,遠處工廠的煙囪吐吐的冒著黑煙,直接排放到湛藍的天空,在學(xué)校里更加厲害,隨處可見的塑料食品袋,廢紙屑,隨地吐痰更是滿目皆是。呀!我們的環(huán)境污染是我們自己造成的。改善環(huán)境要從我做起,從自己做起。我暗暗下定決心,雖然我一個小孩子力量微薄,但是我要自覺控制我自己,同時還要帶動媽媽爸爸我們?nèi)覑圩o環(huán)境,改善環(huán)境。

放學(xué)后,回到家里。我把自己的想法和媽媽一講。媽媽非常支持我的想法,并夸獎我說;我姑娘做得對,愛護環(huán)境保護環(huán)境就是要從自己做起。立即,我和媽媽商定,從現(xiàn)在開始,做到以下幾點,我每天上學(xué)堅持不坐公交車,現(xiàn)在離家近可以步行,到將來稍遠點,我要騎自行車,我想要是再有很多小朋友上學(xué)堅持步行,或者騎自行車,那就可以少開一兩或幾輛公交車,那就可以減少排放多少尾氣呀?也會給改善環(huán)境做出一點貢獻。在超市,我要堅持用多次購物袋,不再用一次性塑料購物袋,以減少垃圾的存放量。

在學(xué)校,我要大量宣傳,號召同學(xué)們堅持講究衛(wèi)生,減少垃圾,盡最大的限度不扔紙屑,或少仍紙屑。當然,我們一個人幾個人的力量是有限的。但是人多力量大,要是大家都積極行動起來,那該是多么大的一種力量啊!我在家里默默的想著,明天到學(xué)校里,要把我的想法告訴老師,再請老師告訴校長,那這股力量就更是偉大的,以后再擴大到校外,在擴大到市里……到那時候,我想著想著笑了。媽媽問;傻姑娘,你笑什么呢?媽媽,我不告訴你,但你也知道,是什么?

我作為一個小學(xué)生,從小要養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的好習(xí)慣。改善環(huán)境要從我做起,為祖國的藍天,為人民的健康,貢獻自己微薄的力量。

環(huán)境保護個人演講稿通用篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們每一天的生活都是和空氣,和水息息相關(guān),而只有環(huán)境好了,那么我們的水,我們的空氣才是會干凈的,所以為了我們自己,也是為了讓我們更好的去生活,也是要把環(huán)境愛護起來,從自己做起,從身邊的小事情做起,一起行動,把愛護環(huán)境這件事情給做好,做下去。

愛護環(huán)境不是說說,而是要我們?nèi)フJ真的去做的,其實我們能做的有很多,這些小事都是會對我們的環(huán)境有好處的,像節(jié)約資源就是一件對環(huán)境有好處的事情,平時的時候,我們要節(jié)約用電,用水,去珍惜我們生活中的東西,不要浪費,這些東西都是生產(chǎn)出來的,而也是大自然的資源來用來生產(chǎn)的,如果浪費了,其實也是讓資源更少,讓我們的環(huán)境變得不是那么的好。特別是我們的水資源,我想大家都是知道,干凈的水是多么的珍貴,可能我們在開龍頭的時候沒有什么感覺,但是如果大家去看過處理水的設(shè)備,去了解過污水對環(huán)境的危害,那么我們也是更加的要去把水資源珍惜起來,平時的時候用水節(jié)約一些,一水多用,也是可以讓我們的資源得到有效利用的。

環(huán)境的破壞,我們每時每刻其實都是可以感受得到的,有時候城市的天空灰蒙蒙的,那是霧霾,有時候我們感覺天氣的變化太異常了,那是我們對環(huán)境的傷害所帶來的后果,而想要好好的生存下去,我們的環(huán)境就是需要我們每一個人都是去保護的,平時的時候少用一些塑料袋,減少白色垃圾,能走路的時候,盡量走路,不但是鍛煉了身體,也是節(jié)約了資源,減少了尾氣的排放,平時上下學(xué),我們能走路的,做公交的,騎單車的,都是可以多做一些,來讓我們的城市天空更加的干凈。同學(xué)們環(huán)境的保護,是需要我們大家時刻的去努力,去付出,才會有收獲的,我們也是看到北方曾經(jīng)的沙塵暴是那么的嚴重,但是經(jīng)過治理,經(jīng)過環(huán)境的保護,已經(jīng)好了很多,而這些也是大家長期以來不懈的努力才做到的。我們同樣也是要繼續(xù)的做下去,從身邊做起,從自己每時每刻的行動去做好。

大家都一起來努力,去為了美好的環(huán)境,去付出,去讓我們的家園更加的美,同學(xué)們,讓我們都一起行動起來吧,去愛護我們的環(huán)境。

環(huán)境保護個人演講稿通用篇3

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《維護校園環(huán)境從我做起》。講話之前我先給大家講一個故事:

據(jù)報道:有一個美國客商與我國某醫(yī)療器械廠決定合作生產(chǎn)輸液管,外商到車間參觀時,廠長隨意的向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長只接到客商的來信:“一個廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個工廠的管理素質(zhì),況且我們生產(chǎn)的是用來治病的輸液管,人命關(guān)天……請原諒我的不辭而別。”從這個故事中,我們能體會到良好的衛(wèi)生習(xí)慣是多么重要。

大家都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,而學(xué)校則是我們的另一個家。放眼望去,校園里處處綠樹環(huán)繞,芳草萋萋:早讀時,瑯瑯的書聲里飄來淡淡的花香,正午時,高大的樹木播撒著片片的濃蔭,而傍晚時分的落日,更是為校園增添了一抹別樣的風(fēng)情。還有那寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最難忘的三年高中生活。

學(xué)校是我們的第二個家,作為其中的一員,我們當然有責(zé)任去愛護它。可是,在這個美麗的校園,卻也有一些不和諧的地方。

先說我們最熟悉的教室吧。有時候,同學(xué)們的一個不留心的動作就帶來了一片紙屑。起初,我們都不在意,但試想一下,這個角落有一片紙,那個角落有一片紙,那我們的教室會變成怎樣?現(xiàn)在每個班都會有一個垃圾回收桶。本來這是一件增強大家環(huán)保意識的好事,可是如果回收桶不能保持干凈的話,也會變成一個招蟲惹蟻的“衛(wèi)生死角”,在天氣炎熱的時候還會散發(fā)出陣陣惡臭,那可就得不償失了。還有一些同學(xué)吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔,這些可惡的“白色污染者”就開始四處飄蕩,導(dǎo)致校園一片狼藉。一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個人的修養(yǎng)。

同學(xué)們,聽到這些,你是否知道了今后該如何對待手中的一片紙,嘴里的一口痰,教室內(nèi)的桌椅公物,學(xué)校一面潔白的墻壁?

請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學(xué)注意不帶零食進教室,不亂扔果皮紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時做值日的時候,認真打掃,不放過一個死角。

環(huán)境保護個人演講稿通用篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《維護校園環(huán)境從我做起》。

曾經(jīng),有同學(xué)愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過,看到地上的這些果皮紙屑,會責(zé)怪這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶里。

我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙“飛機”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽到有同學(xué)在說:“不知道是什么人,這么不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛(wèi)生!”這樣指責(zé)肇事者的人很多,我也是其中的一個??墒俏覀儏s沒有行動起來,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。

大家如果留心,就會發(fā)現(xiàn),我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下,我們還會發(fā)現(xiàn),往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復(fù)存在,校園里到處已看不見紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢?這是實施“城鄉(xiāng)清潔工程”,每個同學(xué)都自覺地參與,昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來,許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。這也是實施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作后,我們都可以感受到的令人欣喜的變化。

環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關(guān)的問題,而保護校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,因此,我在這里呼吁大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,保護我們校園的清潔。

我相信,如果我們每個同學(xué)都能做到的話,我們的藍天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!

同學(xué)們,保持校園的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!

環(huán)境保護個人演講稿通用篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天有幸站在這個舞臺上跟大家我的環(huán)保經(jīng)歷,我非常的激動。過去我默默地撿垃圾,默默的為環(huán)保事業(yè)出一份力,沒想過會有人為我鼓掌,真的,此刻我非常激動,為環(huán)保事業(yè)感到希望降臨,也為自己感到自豪。今天我演講的題目是“愛護校園環(huán)境從我做起”!

我是一個不怎么知道怎么跟同學(xué)們交朋友的人,也正因為我學(xué)習(xí)之余的時間都是自己度過的,所以我多了很多的時間去想怎么樣改變世界。是的,改變世界這個聽起來很浮夸,但其實不是這樣的,我認為我們愛護校園環(huán)境就是改變世界的舉動,我們?nèi)巳硕紴榄h(huán)保出一份力,那我們的環(huán)境就會得到一份回報,最起碼,我撿掉地上一塊香蕉皮就可以讓后來走在這條路上的同學(xué)不摔跤,我撿掉地上一張包裝紙就可以讓偶然來我們學(xué)校參觀的人對我們學(xué)校有一個好印象。這樣的小舉動就可以讓我們學(xué)校更美好,而再把這些舉動推廣到外面的世界,那我們每一個人就可以推動世界的改變了。同學(xué)們,你們說是不是呢?

校園環(huán)境是我們所處的最近的環(huán)境,我們要想在良好優(yōu)美的環(huán)境中更好的學(xué)習(xí),我們就必須要愛護好校園的環(huán)境。同學(xué)們,從我們自己做起吧!我們不需要“大動干戈”,我們只需要在路上看見了紙屑,彎腰低頭撿一撿,再找到垃圾桶扔進去,我們就已經(jīng)在愛護我們共同的校園環(huán)境了!同學(xué)們,我知道肯定有人覺得在路上撿垃圾影響自己的體面外表。不是這樣的,我經(jīng)常在外面撿垃圾,我也在學(xué)校里面撿垃圾,我從沒覺得這是給自己丟臉的舉動,我認為這才是美好心靈的體現(xiàn)。不是我自夸,是我認為勤儉節(jié)約或者保護環(huán)境這樣的習(xí)慣都是很好的習(xí)慣。過去這些,在我爺爺他們那個年代,都是可以戴大紅花的標兵形象,也不知道從什么時候開始,這些會讓我們衣服弄臟或者讓我們不那么漂亮的舉動成為了我們這些年輕人不愿意做甚至嗤之以鼻的事情。我希望大家能夠改變這樣的想法,要知道人是美在心靈的,一個穿得再好看,卻隨手亂扔垃圾的人,你們自己看見了也會覺得很糟糕的。

同學(xué)們,愛護校園環(huán)境,從我做起!我愿意真正的做到從我個人做起,大家可以隨時監(jiān)督我,看看我有沒有愛護我們的校園環(huán)境!我們大家都行動起來吧!為了我們的校園!

謝謝大家!

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