三個(gè)安全責(zé)任演講稿

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演講稿的文章類型一般選擇議論文,能夠有理有據(jù)的通過(guò)分支論點(diǎn)去直接論證出自己的觀點(diǎn)和主張,直擊主題。不論在何時(shí),安全都是擺在第一位的,那么我們應(yīng)該怎樣去寫一篇關(guān)于安全的演講稿呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三個(gè)安全責(zé)任演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

三個(gè)安全責(zé)任演講稿1

作為一名安全員,我就要讓人人都來(lái)重視安全,絕對(duì)地得遵章守法,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!我清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。認(rèn)識(shí)到違章的重要性,就不會(huì)抱有任何饒幸心理。我還深刻地領(lǐng)悟到:或許一次不經(jīng)意的違章,造成大的傷害或損失,就變成了違法。

作為一名安全員,我深刻感受到安全的重要性。企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛,所以我必須在這一刻起認(rèn)真履行職責(zé)。我清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害他人,甚至走向死亡。當(dāng)一天安全監(jiān)督員,就要讓安全思想牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,讓我們正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)人人互保環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜緊密相連的網(wǎng)。我要讓人人成為安全員,我會(huì)把公司倡導(dǎo)的“責(zé)任連帶安全互保”體系真正落實(shí)。 作為一名安全員,我決不搞形式上的安全,而是要追求內(nèi)容上的真實(shí)。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,從而制約采油一線的安全生產(chǎn)管理水平。如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!只有每個(gè)職工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在;杜絕事故隱患,從小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集在一起,就能筑起安全大堤。

無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點(diǎn),是我們發(fā)展的根本保證,安全就是效益。

作為一名安全員,我會(huì)把這種觀點(diǎn)跟植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次,養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三,勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé),做好總結(jié),向上級(jí)多提合理化建議;最后,從戴好安全帽,扎好安全帶,穿好工作服,開(kāi)好作業(yè)票等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小抓起,做起,持之以恒。

一線工人是安全生產(chǎn)主力軍,沒(méi)有工人參與監(jiān)督和管理,安全生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次安全監(jiān)督員,并不只要求在當(dāng)安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性,才去按章辦事,還要求時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注安全,即使并不是安全監(jiān)督員,也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中,如果我們每個(gè)人都能真正擁有這樣的境界,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一名安全員,就更應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的心,去維護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康,用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境。這樣,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

三個(gè)安全責(zé)任演講稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

同學(xué)們,安全問(wèn)題真的離我們不遠(yuǎn),讓我這樣一個(gè)親身經(jīng)歷過(guò)的人來(lái)講可能就更有說(shuō)服力了。雖然是反面教材,但我想這更能然大家汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

愛(ài)好籃球本來(lái)是好事,愛(ài)蹦蹦跳跳也是有活力的表現(xiàn)。但是不注重安全,瞬間就可能演變成了一場(chǎng)悲劇。就是因?yàn)樘饋?lái)摸高,沒(méi)有考慮到寢室這個(gè)復(fù)雜的環(huán)境之中潛在的地滑問(wèn)題,致使我自己從高空直線下落,以自由落體之勢(shì)墜地,最終導(dǎo)致手骨骨折這樣一個(gè)結(jié)果。當(dāng)時(shí)的痛不用說(shuō)是刻骨銘心的,還要麻煩老師,以及讓自己的父親從外地趕來(lái),耽誤了他的工作,徒使家里人擔(dān)心。而且,現(xiàn)在日常生活也非常不便,正所謂“一失手成千古恨”。我這個(gè)血淋淋的教訓(xùn),讓同學(xué)們明白,不要圖一時(shí)的興奮,而帶來(lái)悔恨。

我們身邊的存在安全隱患還不止于此。在寢室還有人在床上亂跳,打鬧。萬(wàn)一床板垮了,不僅傷到自己,也可能砸到了下鋪的同學(xué);又或者有同學(xué)在寢室中充電、使用“熱得快”這些有很大安全隱患的設(shè)備,這可能會(huì)導(dǎo)致一場(chǎng)火災(zāi),危害大家的生命安全。我們?cè)谛@里也時(shí)??吹接型瑢W(xué)在走廊上追逐打鬧,更有甚者甚至坐在走廊外的扶手上,還有的人從樓梯間扶手上溜下來(lái),還有的同學(xué)在校園騎車,上下樓梯擁擠追逐,體育課不做熱身運(yùn)動(dòng)等等一些安全隱患。

生活中充滿了安全隱患,但我們要盡可能的避免因?yàn)槭韬龃笠舛斐傻碾[患。我們更要防患于未然,加強(qiáng)自己的安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。就如在地板很滑的地方要小心地慢慢地行走,防止自己摔倒在地。在有安全隱患的地方要少進(jìn)行一點(diǎn)容易受傷的`活動(dòng),遵守校園紀(jì)律,不做可能引發(fā)安全事故的事情。這樣我們的安全就能得到保障,我們的生活也就會(huì)更美好。

最后我要送給大家一句話:“安全從身邊的小事做起!”

三個(gè)安全責(zé)任演講稿3

今天下午第一節(jié)課,老師讓我們到四樓看電影。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲把同學(xué)們的好奇心凝聚在了一起,所以他們都爭(zhēng)先恐后地上了四樓。到了四樓,同學(xué)們更是十分擁擠,有的坐在別人的椅子上,有的坐在走道里,還有的直接坐在了地上,真是人山人海呀!

電影播放了,剛剛還吵鬧不休的同學(xué)們立即抱手做好,專心致志的觀看著,仿佛一切都寂然靜止了。首先映入我們眼簾的是“安全伴我成長(zhǎng)”這六個(gè)醒目的字眼,只見(jiàn)同學(xué)們都瞪大了自己的一雙眼睛,懷著打破沙鍋問(wèn)到底的心態(tài)。又過(guò)了十分鐘,同學(xué)們又做出若有所思的樣子,這次又是為什么呢?原來(lái)是電影中放映了一個(gè)例子:電影中的兩位小同學(xué)因?yàn)閬?lái)晚了,所以在聽(tīng)老師講安全知識(shí)時(shí)都只聽(tīng)了一半,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了,下課后,把他們叫到了 自己的辦公室詢問(wèn)兩人,原來(lái)是因?yàn)樗麄冇X(jué)得沒(méi)有必要聽(tīng),所以才故意來(lái)晚的。老師聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)他們,并給他們說(shuō)出了自己和女兒的故事:以前的老師也不注重安全知識(shí),后來(lái)深陷火海,是因?yàn)榕畠菏熘踩R(shí),自己才化險(xiǎn)為夷……那兩位同學(xué)聽(tīng)完后,都若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎懂了。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。放學(xué)后,那兩位同學(xué)像往常一樣,結(jié)伴坐公交車回家。在途中,

車漏油了,因此著了火,正當(dāng)司機(jī)和乘客一籌莫展之時(shí),剛才那兩位同學(xué)其中的一位牢牢記住了老師的話,及時(shí)制止了這場(chǎng)火災(zāi),才沒(méi)有釀成大禍……

時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。這一節(jié)課雖然過(guò)得很快,去令我受益匪淺。至少年幼的我已經(jīng)牢牢的記住了預(yù)防火災(zāi)和怎樣解決的方法。那么到底怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?首先,我們?cè)诩业臅r(shí)候須防火。比如當(dāng)自己的爸爸吸完煙后,我們要提醒他,必須等煙頭滅掉之后才能放入垃圾桶中;當(dāng)大人們使用液化石油氣的灶之后需要立即通風(fēng);還有,爐灶不能靠近易燃物……現(xiàn)在讓我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)怎樣解決火災(zāi)吧!1 遇到火后,不能慌張,要捂住口鼻;2在公共場(chǎng)所時(shí),大家不能擁擠,應(yīng)拿起旁邊的滅火器滅火;3無(wú)論在什么時(shí)候遇到火災(zāi),都應(yīng)該立即打火警119。

俗話說(shuō)得好:十災(zāi)九大意。所以,請(qǐng)大家小心用火,防止火災(zāi)入侵。

三個(gè)安全責(zé)任演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

作為一名在電業(yè)戰(zhàn)線工作多年的職工,對(duì)安全生產(chǎn)的感觸頗為深刻,記得剛參加工作時(shí),對(duì)于“電”這個(gè)特殊商品,認(rèn)識(shí)不夠明確。生活中亂拉亂接,不守規(guī)矩。工作中高壓部分有時(shí)忽視安全距離,險(xiǎn)象叢生;使用低壓電器不注意裸露部分會(huì)造成的短路后果,多少人留下了終身烙印。在之后的工作中,吃盡了苦頭,償遍了澀酸苦辣。一次次同事流血的教訓(xùn),一件件電弧灼傷使人心痛的事故經(jīng)過(guò),一幕幕頃刻間人仰車翻的事故現(xiàn)場(chǎng),再加上親身經(jīng)歷過(guò)觸電的難受感覺(jué),使我對(duì)安全生產(chǎn)有著一種個(gè)性的體會(huì)——

安全生產(chǎn)、人人有責(zé),這絕對(duì)不是一句空話,是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在我們電力行業(yè),除抄表收費(fèi)、報(bào)裝接電外,絕大部分一線施工班組都是群聚式作業(yè),如果沒(méi)有人人負(fù)責(zé)的職責(zé)心,你干你的,我干我的,勢(shì)必會(huì)造成個(gè)體的行為由于某一個(gè)動(dòng)作不規(guī)范,或某一項(xiàng)任務(wù)超出了工作范圍,在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生不安全事故的可能性。

這樣的例子舉不勝舉,道理是淺顯的,但教訓(xùn)是十分深刻的。記得有一年在一次變電站預(yù)試清掃工作中,有一位工作人員擅自擴(kuò)大工作范圍,造成本人大面積電弧灼傷,最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的,當(dāng)時(shí)110KV甲母線停電,所有設(shè)備預(yù)試清掃,由于是部分停電,乙母線還在運(yùn)行,甲乙母線最邊兩側(cè)的龍門架是相通的,運(yùn)行人員在龍門架上做了安全措施,并懸掛了‘禁止攀登,高壓危險(xiǎn)’的標(biāo)示牌。

當(dāng)工作到中午休息時(shí),工作負(fù)責(zé)人安排大家吃中午飯,然后休息一會(huì)統(tǒng)一開(kāi)工,就這位員工思想開(kāi)了小差,工作負(fù)責(zé)人的話根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,打著自己的小算盤,因?yàn)榧依镉惺拢胫绾卧琰c(diǎn)回去,便吃完飯后誰(shuí)也不告訴,在無(wú)人知曉失去監(jiān)控的狀況下向龍門架走去,安全警示牌的提醒沒(méi)有擋住他違章作業(yè)的腳步,安全規(guī)程規(guī)定“不準(zhǔn)一人在電氣設(shè)備上工作”的禁令也沒(méi)能阻

止他違章作業(yè)的欲望,有的只是提前完成任務(wù)早點(diǎn)回家的想法,一步步朝著自己設(shè)想的環(huán)節(jié)走去,當(dāng)人們聽(tīng)到慘叫聲循聲望去時(shí),只見(jiàn)一個(gè)火球一樣的東西從龍門架上掉下來(lái),重重地摔在了電纜蓋板上,經(jīng)緊急送往醫(yī)院全力搶救,但終因傷勢(shì)嚴(yán)重而離開(kāi)了我們,承重的打擊,無(wú)聲的教育,深深的刺痛了我們的心,久久不能回到工作的狀態(tài)中來(lái),好些日子都使我們腳步沉重,打不起精神,教訓(xùn)是十分深刻的。此刻回想起來(lái),還歷歷在目,久久不能忘懷。

如果當(dāng)時(shí)工作負(fù)責(zé)人負(fù)職責(zé),留一個(gè)人看現(xiàn)場(chǎng),就會(huì)阻止不讓他進(jìn)行工作,杯具可能就不會(huì)發(fā)生;如果同事們負(fù)職責(zé),和他一齊吃飯,同時(shí)工作,同事可能會(huì)阻止他的這種違章行為,杯具就可能更不會(huì)發(fā)生;如果自己對(duì)自己負(fù)職責(zé),想想單位的紀(jì)律,想想工作中就應(yīng)遵守的規(guī)章制度,想到家中的親人在盼著自己平安歸來(lái),單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谄谕约?,為祖?guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。如果在此時(shí)心里還有安全二字,往安全方面想一下,安全警示牌就會(huì)擋住違章的腳步,杯具就不會(huì)發(fā)生。但是沒(méi)有太多的如果,留下的只是血的教訓(xùn),親人的悲傷和同事們無(wú)盡的哀思。

安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度說(shuō)起來(lái)也不少,有防人身事故方面的,有防設(shè)備方面的,有防交通方面的,還有防火防洪方面的。還有好多方面真可謂門類齊全,覆蓋面寬廣。但是在實(shí)際工作中要求遵守起來(lái),確實(shí)很難,多少人嫌麻煩怕啰唆,多少人不愿意遵守,認(rèn)為是多此一舉,把單位領(lǐng)導(dǎo)的要求和安全監(jiān)督人員的檢查,看成是對(duì)自己過(guò)不去,看成是挑毛病,找茬子,沒(méi)有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分,沒(méi)有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。不論發(fā)生什么性質(zhì)的事故,只要仔細(xì)分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)是不執(zhí)行安全規(guī)程由于違章造成的。譬如誤操作事故,就是不按操作規(guī)程執(zhí)行造成的,或者是不按調(diào)度命令執(zhí)行造成的,或者是不按行業(yè)規(guī)程執(zhí)行造成的。

總之,是違反安全規(guī)程造成的。再譬如經(jīng)常遇到的不遵守規(guī)程的狀況,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽、高空作業(yè)不系安全帶、操作過(guò)程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現(xiàn)象。這些措施,安全規(guī)程中有著明確的規(guī)定,但就是有人不遵守,拿生命當(dāng)兒戲,血的教訓(xùn)沒(méi)能喚醒遵守安全生產(chǎn)法規(guī)的自覺(jué)性。截止目前誤操作事故還在發(fā)生,不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種不安全現(xiàn)象還在我們的生活中重演,就應(yīng)引起我們的足夠重視,把遵守安全規(guī)程作為我們的自覺(jué)行動(dòng),杜絕各類事故的發(fā)生。

安全是我們電力行業(yè)永恒的主題,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,因?yàn)槲覀儜?yīng)對(duì)的是高壓設(shè)備、高空作業(yè),也算是一個(gè)危險(xiǎn)性比較大的行業(yè)。在我們的工作過(guò)程中,安全風(fēng)險(xiǎn)時(shí)常存在,這就要求工作人員要有高度的職責(zé)感投入到工作當(dāng)中,精力要集中,思路要明確,時(shí)刻牢記“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)總方針,樹(shù)立常抓不懈,永不松勁的安全思想,才能把安全生產(chǎn)工作認(rèn)識(shí)到位。此刻班組每周召開(kāi)的安全會(huì),工區(qū)所隊(duì)每月召開(kāi)的安全會(huì),學(xué)習(xí)安全簡(jiǎn)報(bào)、事故快報(bào)、安排安全方面的重點(diǎn)工作,都是為了增長(zhǎng)安全生產(chǎn)知識(shí),防范事故的發(fā)生。在平時(shí)的工作中,要認(rèn)真研究和討論兄弟單位的事故經(jīng)過(guò),結(jié)合本單位、本部門的實(shí)際狀況,制訂出防范措施,防止類似事故在我們中間繼續(xù)發(fā)生。

三個(gè)安全責(zé)任演講稿5

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天,是三月最后一周的周一,也是第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日。今年安全教育日的主題是:“我安全,我健康,我快樂(lè)”。曾有這樣一句話:“沒(méi)有安全,就沒(méi)有教育”可見(jiàn)安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提。在此,我依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特向同學(xué)們提出以下五點(diǎn)要求:

第一、防交通事故,我校臨近道路,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要自覺(jué)遵守交通法規(guī),如走人行橫道,不與機(jī)動(dòng)車輛搶道爭(zhēng)先,不騎自行車上放學(xué),橫穿馬路時(shí)走斑馬線,注意來(lái)往車輛,防止交通事故發(fā)生,堅(jiān)決不搭乘“黑車”上下學(xué)。在做到這些的同時(shí),更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,堅(jiān)決做到不早到,不遲回,養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,嚴(yán)格把控好上學(xué)時(shí)間和回家時(shí)間,避免早到和遲回在路途中產(chǎn)生的安全隱患。

第二、防踩踏事故,做到有序上下樓,不擁擠,相互禮讓并靠右慢行。在課間不互相追逐打鬧,更不能在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。

第三、防食物中毒,不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第四、防溺水,眼下隨著氣候日趨變暖,同學(xué)們要把防溺水放在重中之重,有句話說(shuō):“常在河邊走,哪有不濕腳”我想用這句話來(lái)告誡我們的同學(xué)們:“要想防溺水,別在河邊走” 堅(jiān)決做到不私自或結(jié)伴到水庫(kù)、池塘等游泳,不要貿(mào)然向落水者施救,要就近向成人呼救,防止因盲目施救而造成事故。并要牢記在任何時(shí)候,任何地方都要遠(yuǎn)離河,庫(kù),溝,渠等水域。

第五、提高自我安全防范意識(shí)。平時(shí)在校期間,身體不舒服,應(yīng)及時(shí)向老師請(qǐng)假,及時(shí)就醫(yī);身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。歸結(jié)到一句話就是:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,因此,你們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。為了疼愛(ài)你的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛(ài)生命,安全第一。未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。我的講話完畢,謝謝大家!

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