關于寒假消防安全演講稿

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演講稿要把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動。安全無小事,我們在任何時候都要注意安全,怎樣去寫好安全演講稿呢?你是否在找正準備撰寫“關于寒假消防安全演講稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

關于寒假消防安全演講稿1

初中的時光,對我們來說是快樂的,可是,就在我們班有一個男同學,經(jīng)常一個人癡坐在教室里發(fā)呆,他那滿是愁愿的臉上是一雙憂郁的眼睛顯的那么無助。我還注意到,放學回家的路上,當同學們不顧紅綠燈,爭先恐后的過馬路時,他總是一個人等到綠燈亮起來才過。我那天真的心不由的想去關心他,加上好奇,讓我放棄了一個女孩子的矜持,慢慢地走近他,誰想,擺在我面前的竟是一顆滴著血的心。

小學時,他本有一個溫馨的家,爸爸風趣幽默,媽媽賢惠持家,他的生活充滿了歡聲笑語。這一切就因為他的一次闖紅燈而失去了。爸爸為了保護他就把他推出了好遠,自己卻……他痛哭,他悔恨,千不該,萬不該,不該闖紅燈啊!家里頂梁柱倒了,媽媽因為受不了打擊也病倒了。他小小年紀一下子變得成熟起來,單薄的肩膀擔負起了家庭的重擔。生活帶給他的是無盡的苦難。當他看見別的孩子拉著自己父親的手撒嬌時,他那雙滿是渴望的眼睛里含著淚花,叫誰看見了都不能不心動,不能不心痛!

事情已經(jīng)過去了好多年,但在他心里的烙印依舊,他懂得:遵守規(guī)則是多么的重要,教訓是慘痛的,是血的代價。他發(fā)誓要做一個遵章守紀的人。

如今我的這位同學和我一樣,畢業(yè)后走進了礦山,當上了一名機電維修工人,多年來,他堅守著平凡的崗位,所負責的工作范圍沒有發(fā)生過一次事故,他年年被評為安全標兵,青年安全之星,成為了青年中的楷模。在一次新聞記者追根問底的采訪中,我一下又見到了他那雙久違了的憂郁的眼睛。他說,是慘痛的教訓,換取了他的規(guī)范意識,做一切的事情我們都要按照規(guī)定去執(zhí)行。在工作中要按照工作要求,正規(guī)上崗、規(guī)范操作,才能保障安全,才能帶來效益。

前幾天,在參加集團公司職工崗位行為規(guī)范集中教育活動動員大會結束后,他碰到我,一臉燦爛的說:咱們集團公司開展職工崗位行為規(guī)范教育活動真是件大好事。那會減少多少不必要的事故啊!我們工作起來會更安全,干起活來會更帶勁!

是啊!多么樸實的話語啊!作為煤礦行業(yè)來說,安全是頭等的大事。安全關系到煤礦職工的安危、企業(yè)的安全、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展?!皼]有規(guī)矩不成方圓”如果人人都按照自己的想法去工作,那么我們的煤礦生產(chǎn)將會事故頻發(fā),瓦斯、煤塵、透水、火災、頂板事故等等將會隨時吞噬礦工的生命,企業(yè)又何談穩(wěn)定發(fā)展呢?可見開展職工崗位行為規(guī)范教育活動是樹立企業(yè)文明形象,保障職工健康安全的重要舉措,是對職工最好的福利,是創(chuàng)建本質安全型企業(yè),實現(xiàn)企業(yè)平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

企業(yè)興亡、匹夫有責,企業(yè)的發(fā)展壯大、安全生產(chǎn)、穩(wěn)定繁榮和效益的最大化,不是少數(shù)的管理人員所能實現(xiàn)的,而是需要全體職工的自覺行為,靠我們每個人。規(guī)范自身崗位行為,從點滴小事做起,從本質崗位做起,從現(xiàn)在做起!希望我們有所思,有所悟,請記住那一雙憂郁的眼睛吧!

關于寒假消防安全演講稿2

各位領導,同志們:

大家好!

假如有人問什么是幸福,可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認為吃穿不愁是幸福;有人認為端著鐵飯碗是幸福;有人認為金榜題名時就是幸福;有人認花前月下是幸?!斎粚τ谛腋5睦斫獠煌⒔?jīng)歷不同、地位不同,每個人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點,那就是,安全,安全是的幸福!

安全是一件在工作中時刻圍繞我們工作的主題,是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。他關聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟效益,關連著職工的健康與生命,因此,安全就成了當前企業(yè)、職工的首要任務。今天當我們又一次提起它時,心里總是沉甸甸的,天天講安全,天天崗前進行安全宣誓,但截止今日,在我們的身邊仍有不安全隱患,時常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生,管理者的苦口婆心,班前會的再三提醒,使我們每一位職工都對安全肅然起敬,安全對我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的認識和體會,誰都知道安全關系著我們千家萬戶的幸福與快樂,關系著國家財產(chǎn)的安危,但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹,掉以輕心,習慣性違章操作的不良習慣。例如:廠房里到處懸掛著安全標志,禁止和警告標志被認為是一種擺設,上面的灰塵讓人無法認清它是什么,上崗及換崗前的三級安全教育流于形式,清理現(xiàn)場衛(wèi)生時不出示停機牌,女工在崗位上頭發(fā)過長影響操作等等細小的舉動,稍一不留神,都會對我們安全生產(chǎn)釀成無法估計的損失和教訓。

當我們一家人在享受天倫之樂之時,當我們在孝敬父母的時候,當我們在看見孩子成長過程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時,有多少殘缺的家庭無法再擁有這一切,人生的悲哀是無法用語言來形容的。安全,我們工作必須在安全下操作,我們必須保證自身的安全,安全教育我們每一位職工,要想保證安全,就必須努力學習設備、工藝知識、熟知其性能,如何正確操作,操作時需注意的各種事項,遇到危險時該如何對待,只有精力充沛、思想集中、時刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活充滿陽光和幸福。

為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,我們必須牢記安全,讓安全銘刻在心,讓我們的明天會更好!

朋友們,前車轍后車鑒,他們用鮮血和生命換來的教訓,難道不使我們警惕嗎,難道不讓我們痛心嗎,難道還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。朋友們,假如我們每個人都能以她們?yōu)榻?,重視安全,珍惜生命,那么我們就能拒事故于千里之外?/p>

人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國家昌盛,更為了整個世界少一點悲哀,多一份歡笑。來吧!讓在坐的每一個朋友,都要時刻記住著珍惜生命,杜絕違章。

關于寒假消防安全演講稿3

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。 所以大家一定要提高安全防范意識,增強自我保護能力。為此,我們對全體同學提以下要求和建議,希望大家能夠做到:

1、按時到校,每天到校時間不能過早,學校要求你們不遲于7點55分到校,那么你們每天早上7;10至7;30,千萬不要過早。

2、放學后及時回家,不要在路上逗留,不要去同學家串門,絕對禁止去網(wǎng)吧、電子游戲廳等少兒不宜的場所。低年級的同學來校和放學回家時最好要讓家長接送。

3、在校外發(fā)現(xiàn)行為怪異、精神與常人有別的人要盡量疏遠,并向成年人比較多的地方靠攏。如果認為此人可能有暴力傾向,要向就近的老師和警察叔叔報告,在確保自身安全的前提下也可以撥打110報警。

4、如果身邊的同學受到他人危險品的暴力傷害,自己要快速向成年人多的地方躲避,并大聲呼救。

5、不能攜帶管制刀具或其它危險品,如果發(fā)現(xiàn)有同學帶上述物品到校,要及時向老師舉報。如果學校查實有同學帶管制刀具或其它危險品到校,將嚴肅處理。

6、為防止有不法分子冒充學生家長進入校園,同學們一定要告知家長:所有接送學生的家長一律不得進入校園,如果確實有事要和老師溝通,可以通過用電話的方式,確保不讓閑雜人等進入校園

另外:同學們還要注意:交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。 十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學,放學后不要在校門外逗留;特別是我們學校緊鄰馬路,來往汽車較多,同學們上下學途中橫穿馬路時要一定要走人行橫道,格外注意安全。還有食品安全、上下樓梯不擁擠等。

希望大家能夠時時繃緊“安全”這根弦,遠離危險與邪惡,共同創(chuàng)設一個“和諧、美好”的學習、生活空間。

關于寒假消防安全演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天國旗下演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。

校園安全是與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需要時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,結合我校的實際,現(xiàn)提出以下幾點要求:

一、注意校內安全

1、要注意課間文明游戲,不做危險游戲,不作動作過大的游戲。不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,更不能勾肩搭膀,做到輕聲慢步單排靠右行,堅決不允許有幾人并行現(xiàn)象。

3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置玩耍、游戲、打鬧及追逐。

5、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關,機器,更不能擺弄學校教室內的多媒體。

二、注意交通安全

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:

1、不在馬路上踢球;

2、不在馬路中間行走,要走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。咱們學校就有學生這樣做的……

3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生。

4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;

5、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西;

6、乘坐校車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品,以免做傷到其他學生。下車時要等校車停穩(wěn)后再下車,更不得在車上打鬧。

7、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學生要提醒家長一二年級學生的家長可以到班級里去接學生,其他班級的學生家長可以在大門口外等著接學生,并要告訴家長,不要將車輛亂停亂放。

8、不坐校車而乘坐其他車輛的學生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,要及時向家長和班主任老師匯報。

三、注意活動安全

在節(jié)假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長有時比較忙,照顧不到你們,所以必須自己管好自己。

1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

4、不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。

四、注意飲食安全

雖然秋天到了,但由于天氣干燥,各種細菌活動較激烈,我們一定要注意傳染病的預防,尤其要預防病從口入,因此同學們要做到:

1、同學們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;

2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

同學們,安全是關系到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守學校規(guī)范,掌握各種安全知識,提高自我保護能力。

心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,為創(chuàng)造平安校園而努力!

關于寒假消防安全演講稿5

互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了許多方便,它既沒有空間限制,也沒有時間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個純凈的世界,網(wǎng)上色情作品泛濫,許多犯罪活動都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進行的。這告誡世人,互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個奇妙的虛擬天地,但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯(lián)網(wǎng)上的危險?;ヂ?lián)網(wǎng)世界充滿了陷阱,遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染,而孩子和父母卻往往覺察不到。那么,怎樣讓孩子面對互聯(lián)網(wǎng)這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母,應該和孩子努力溝通,以便共同消除網(wǎng)絡世界帶來的危害。

上網(wǎng)的危害:

一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅?;ヂ?lián)網(wǎng)是一張無邊無際的“網(wǎng)”,內容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,學生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突,使學生的價值觀產(chǎn)生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對于我國學生的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用,對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

二、互聯(lián)網(wǎng)使許多學生沉溺于網(wǎng)絡虛擬世界,脫離現(xiàn)實,也使一些學生荒廢學業(yè)。與現(xiàn)實的社會生活不同,學生在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了學生盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,使得不少學生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學習、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴重的甚至會荒廢學業(yè)。

三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅。當前,網(wǎng)絡對學生的危害主要集中到兩點,一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據(jù)有關專家調查,因特網(wǎng)上非學術性信息中,有47% 與色情有關, 網(wǎng)絡使色情內容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計, 60%的學生雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的,但自制力較弱的學生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息,從而深陷其中。調查還顯示,在接觸過網(wǎng)絡上色情內容的學生中,有90% 以上有性犯罪行為或動機。

網(wǎng)絡游戲成癮者心理特點有:進入網(wǎng)吧的次數(shù)越來越多,可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網(wǎng)絡游戲時會出現(xiàn)戒斷癥狀,如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網(wǎng)絡游戲室玩游戲的實際時間比預計的時間要長,考慮過停止或減少進入網(wǎng)絡游戲室,但不能自控;為了達到進入網(wǎng)絡游戲室的目的,可以拋開學習和其它生活活動;有較強烈的自我表現(xiàn)欲。

案例

1、江蘇泰州一個

12 歲的男孩,因沉迷網(wǎng)絡游戲不能自拔,離家出走達兩個月。

2、海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一個

14 歲中學生,在五一長假,長時間玩電腦游戲不吃不喝,結果猝死在電腦桌前。

3、中國最年輕的黑客——“菜霸”,花了

6 天 6 夜攻破騰訊內部系統(tǒng),但接著馬上被公安局關押。

4、有一名

21歲的大二學生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了幾十個小時的游戲。在他正準備離開網(wǎng)吧返校時,突感頭疼、兩眼發(fā)黑,繼而倒地昏迷,醫(yī)院收治后診斷其為“過度上網(wǎng)導致視網(wǎng)膜疲勞、低血糖癥”。

5、20__

年 5 月,江西某學院一名大四學生上網(wǎng)成癮導致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。

網(wǎng)絡成癮對學生的危害主要體現(xiàn)在以下幾點:

( 1)損害身體健康。學生正處在長身體的時期,長時間僵坐在電腦前缺乏適當?shù)腻憻?,會引起他們視力下降、精神疲憊,嚴重影響生長發(fā)育。經(jīng)常上網(wǎng)的學生會造成左腦發(fā)育不良,語言表達力下降,甚至思維混亂。

( 2 )人格異化,影響社會交往。過多使用互聯(lián)網(wǎng)會導致孤獨和抑郁的增加,并會導致社會卷入的減少與心理幸福感降低。( 3)引起角色混亂,誘發(fā)犯罪行為:網(wǎng)絡游戲給了學生扮演各種各樣角色的機會,同時也為學生的角色混亂埋下隱患。網(wǎng)絡游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分,長期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲,火爆刺激的內容容易使游戲者模糊道德認知,迷失了自我,以至不能理性地行使現(xiàn)實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點,便會不擇手段,欺詐、偷盜甚至對他人施暴。(4 )阻礙學業(yè)的完成。網(wǎng)絡的過度使用侵占了學習時間,削弱了學習興趣,破壞了學習習慣,降低了學習效率,從而影響了學習成績。

( 5)淡化道德約束,在網(wǎng)絡上肆意漫罵和攻擊。學生心智尚未成熟,在上網(wǎng)的時候,面對網(wǎng)絡,他們不能很好地做到“慎獨”,不能夠保持清醒的頭腦。在網(wǎng)上想說什么,就說什么,不顧任何后果。不少學生將網(wǎng)絡當作發(fā)泄自己不滿的窗口,肆意漫罵,什么不文明的話都敢說毫無自律意識。

網(wǎng)絡既是近年來熱門而有時尚的話題,也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。 21世紀的人們必須要懂電腦,能掌握運用電腦,否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊,這也是事物的必然關系,這樣一來種.種問題尤然而升,比如說網(wǎng)絡游戲,色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁,不知危害了多少年華似錦的學生!

如何克服網(wǎng)絡對青少年健康成長的消極影響呢?因網(wǎng)絡帶來的負面影響,絕不能“因噎廢食”,應通過各種手段和方法,盡可能地將不良影響降到最低,學校家庭甚至包括網(wǎng)吧,都應該加強對學生利用網(wǎng)絡的引導和監(jiān)督,相關部門應加強對網(wǎng)絡的監(jiān)測和監(jiān)管,并推進網(wǎng)絡法治化管理,盡可能豐富學生的網(wǎng)外話題活動,讓其感受外界的美好,而不沉溺于網(wǎng)絡。

總之,這是一項長期、復雜的工作,需要全社會和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強網(wǎng)絡立法、凈化網(wǎng)絡環(huán)境、深化教育改革、凈化社會風氣,讓全社會都行動起來,還孩子們一個健康成長的環(huán)境。

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