校園青春勵(lì)志演講稿

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青春是一首永不言敗的歌,青春是一條永不停息的河流,青春是一本讀不厭的書(shū),青春是一杯品不盡的茶。材料是演講稿的血肉,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫(xiě)作過(guò)程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“校園青春勵(lì)志演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

校園青春勵(lì)志演講稿1

遙望漫天星空,我站在魔都的外白渡橋上,“哎”一聲輕嘆。任那狂風(fēng)肆意我的臉頰,而心緒早已飛回了十年之前的那天。

那天,是我第一次見(jiàn)你。如果沒(méi)記錯(cuò),大概正逢國(guó)慶,社團(tuán)舉行爬山活動(dòng)?!跋旅娴穆肪褪巧铰妨耍蠹伊粢??!比杂浀蒙玳L(zhǎng)囑咐過(guò)這么一段話,仍記得你對(duì)我伸出的那雙手。

“留意!”抬頭,是你的如花般的笑。也許是小姑娘的羞澀,也許是確實(shí)不需要。我淡淡笑笑,輕輕一躍,從你的身旁跳過(guò)。

但是,仿佛不久之后就需要了呢。“阿~”突然之間,腳下一空,我隨著黏土砂礫一齊滑了下去。恍惚間,你仿佛握住了我的手。于是,我倆便一齊滑下。

萬(wàn)幸,我倆都未受傷,但是,我的褲子仿佛跟泥土妹子來(lái)了一場(chǎng)激烈的kiss,導(dǎo)致我的褲子后面幾乎全是黏土?!鞍Α蔽覠o(wú)奈地嘆嘆氣,只好將外衣脫下系在腰間。我此刻還記得當(dāng)時(shí)的感覺(jué),在一個(gè)男孩子面前出這么大丑,想死的心都有了,只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

“嘶”好冷吶,我不禁又將身上的風(fēng)衣扣緊了些。抬頭看,星空依舊,星星閃閃。那天阿,也是這樣的冷呢。我穿的是短袖,而外套又系在腰間遮褲子。風(fēng)姑娘仿佛明白我的狀況,故意想欺負(fù)我,偏是將所有風(fēng)都往我身上吹?!八弧闭胬?。突然吧,一件衣服披到了我的肩上。抬眸,又是那明媚的微笑。

“穿我的吧?!蹦爿p輕地牽起我的手,一瞬間,從手掌傳來(lái)了絲絲溫暖。“呵”輕笑一聲,回給了你一個(gè)無(wú)比燦爛的笑臉。肩上的衣服不厚,可,我卻感受到了一種從未有過(guò)的溫暖。那一剎那,我似乎都覺(jué)得從小體寒的我也開(kāi)始發(fā)熱了。

那大概是女孩子懵懂的感情吧,青澀的味道。

又是一陣風(fēng),將我從回憶中拽了回來(lái)。我低下了頭,看著那人來(lái)人往的上海街道。十年了,你我都已有各自的生活,而這段情我卻始終存留在心。這代表著我的青春吧,一個(gè)女孩子的羞澀的青春。

摟緊了衣服,我轉(zhuǎn)過(guò)身,離開(kāi)了這極具回憶色彩的外白渡橋。

謝謝你,少年。青春有你,真好。

校園青春勵(lì)志演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。

李大釗說(shuō):青年者,人生,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動(dòng)力。

不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。

在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持,當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄,若放棄了,就會(huì)更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心,他身為一個(gè)音樂(lè)家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂(lè)章,訴說(shuō)自己的命運(yùn)。人們常說(shuō):“不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是無(wú)悔,總有一天,你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。

拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說(shuō):青春的美與貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩(shī)一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對(duì)得起這燦爛的青春!

同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!

拼搏過(guò)才無(wú)悔一生,無(wú)悔青春!

校園青春勵(lì)志演講稿3

青春,是一朵迎春花,稚氣未脫,活力四射。青春,是一朵梔子花,清新淡雅,純潔無(wú)暇;青春,更是一朵傲雪的寒梅,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”

14歲的青春朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)充滿正能量,活力四射,宛如春日初綻的迎春花,幼稚就是青春的代名詞。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)我在校的時(shí)候,我極力裝得像個(gè)大人,當(dāng)我已不再是小孩的時(shí)候,我又希望像個(gè)孩子,所以,14歲時(shí)的我們就該幼稚,等到年紀(jì)漸長(zhǎng)的時(shí)候就不會(huì)縱情的幼稚了,不會(huì)有興趣幼稚了,甚至有可能唾棄幼稚,因此,抓緊這幼稚的時(shí)光縱情幼稚吧,不要等你老了,牙齒掉光了,才去遺憾你沒(méi)有幼稚過(guò)。

15歲的青春,漸漸擺脫了幼稚,慢慢的走向了成熟,卻也在不知不覺(jué)中收獲了如梔子花般純潔無(wú)瑕的友誼,此時(shí)的友誼是最純潔的,也許也是最簡(jiǎn)單的,它可能是一根棒棒糖,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的問(wèn)候,但它卻會(huì)讓你感動(dòng)的熱淚盈眶,讓你感受到甜蜜的味道。友誼是我們美好的夢(mèng)的紡織者,讓我們的人生更加美好。我們即將步入新的人生階段,前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的這份純潔的友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾,讓前方的路上一直都彌漫著如此清新的梔子花香。

16歲的青春,也該成熟起來(lái)了,也該擁有像寒梅一樣傲斗風(fēng)雪的奮斗之心,知道人生是自己的,你的人生將演奏出怎樣的樂(lè)章,全在于你譜寫(xiě)了怎樣的曲,就像拿破侖一世所說(shuō)的:“我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣我們就可以說(shuō),我們沒(méi)有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡?!?6歲時(shí)的青春,正是我們初三學(xué)生奮斗的時(shí)刻,九年的寒窗苦讀,只為這一朝一展雄姿,為了自己的理想而奮斗吧,“寧可身骨苦,不叫面皮羞?!睘榱俗约?,也為了父母的期望,從這一刻起,身著陽(yáng)光奔跑吧,采摘下冬日中最美的寒梅。

青春,就是一朵美麗而又短暫的花朵,如此獨(dú)特的花,人生的路上只此一朵,錯(cuò)過(guò)了花期,花不再來(lái),所以,初三的伙伴們,為了這朵青春之花比別人的花開(kāi)放的更有意義,也更加燦爛,你準(zhǔn)備好了嗎?

校園青春勵(lì)志演講稿4

老師們,同學(xué)們,上午好!

我是初三(147)班的____。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

兩年以來(lái),我們?cè)赺__的懷抱中快樂(lè)而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門(mén)功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率?!爸R(shí)就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。

上課時(shí)我們要專(zhuān)心聽(tīng)講,多思多問(wèn),與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),更重要的是能梳理知識(shí),斯賓塞曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,那他的知識(shí)越多,他就越感到困惑不解。”

尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科類(lèi)多,知識(shí)點(diǎn)雜,線長(zhǎng)面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來(lái),運(yùn)用自如。

同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。

當(dāng)然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是學(xué)長(zhǎng)了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣,當(dāng)一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;

不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

同學(xué)們,青春是人生之花,人生的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!

謝謝大家!

校園青春勵(lì)志演講稿5

青色春天,何其動(dòng)人。我小心翼翼地行走著,躡手躡腳,卻又揮霍得酣暢淋漓。

何人不曾擁有青春?何人不曾得意青春眷顧?有時(shí)我忍不住回首一望這一路風(fēng)景,沒(méi)有旁人口中的青春那般充滿著陽(yáng)光燦爛綠草如茵,卻好在長(zhǎng)成了不同的顏色,一個(gè)真正代表我生命的顏色,它在不引人注目的角落若有似無(wú)地綻放得燦爛如火。

我的生命是千億條河流的其中之一,它原本奔騰不息,巨浪滾滾,在常人看來(lái)它就應(yīng)這樣不畏千軍萬(wàn)馬般直沖,直到終于匯入大海,或是蒸發(fā)變作白云,得以永恒的平息。它沒(méi)有料到會(huì)因?yàn)橐粭l溪流的注入漸漸變得平靜,收起了終日的狂吼咆哮,化為溫柔呢喃,越過(guò)沼澤荊棘,一去不返。這條溪流名為青春,它融入生命,與其合二為一,卻又好似不斷被其沖淡,僅使留下那些屬于歲月特有的味道。

正值青春的我棱角滿身,又在被青春時(shí)刻雕琢,我終會(huì)從現(xiàn)在的欲求難滿,到把淡水當(dāng)醇酒止渴。與世界碰撞之時(shí)總是怨天尤人的幼稚,總會(huì)被今后的自己談笑風(fēng)生。

我愛(ài)青春。它是尚好年華的代名詞,它給予我們時(shí)間去為夢(mèng)想奮斗,它教會(huì)我們不放棄,不拋棄,也時(shí)刻提醒失意的人希望一直存在。它讓我相信擁有這段年華,就擁有改變世界的力量。所以我也恨青春,恨它似煙火般短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗留給我們太多遺憾,懵懵懂懂中的那些未完成,也不得不拋在身后隨風(fēng)而逝了。青春之珍貴,就在于沒(méi)有任何等價(jià)之物,它要走,亦沒(méi)有任何挽留的余地。珍惜,珍惜,我們說(shuō)過(guò)太多次,后來(lái),是否難逃“遺憾,遺憾”?

消失的那些歲月都被生命沉淀,有了厚度,亦或長(zhǎng)成了大樹(shù),深深不息。生下來(lái),活下去,六個(gè)字,看似簡(jiǎn)單易懂,讀來(lái)順口,每個(gè)字背后的風(fēng)雨不言而喻?!澳愕那啻壕拖袷且粓?chǎng)遠(yuǎn)行,一場(chǎng)離自己的童年,離自己的少年,越來(lái)越遠(yuǎn)的一場(chǎng)遠(yuǎn)行。”卻又越來(lái)越接近真正的生活,褪去稚嫩的外衣,迎接生活特有的酸甜苦辣。當(dāng)青春與生活這兩把刀子相遇時(shí),最終也難分勝負(fù),生活因青春而燦爛過(guò),青春因生活而刻骨銘心,就算青春這把刀慢慢卷刃,也不負(fù)一路驚險(xiǎn),風(fēng)雨兼程。

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