演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文。下面是小編為大家整理的以九九重陽節(jié)為主題演講稿，希望能夠幫助到大家!
尊敬的老師、同學們，大家好：
我今天講話的題目的“尊老愛老敬老助老”。九月九就要到了，我們又將迎來一個重要的中國傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。
關于重陽節(jié)的故事很多，新時期的重陽節(jié)被賦予了新的含義，19__年，我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)。古往今來，很多故事被傳為千古美談，今天我給大家講一個王祥臥冰求鯉的感人故事。
古時候，有一個叫王祥的小孩子，十分愛自己的母親。一個寒冷的冬日，母親生了病，想吃活魚，要王祥到河邊捉魚。天下著大雪，北風呼呼地吹著，河水早已結冰，哪有魚呢?王祥想：我可以用體溫使冰塊溶化啊!于是他脫掉衣服，臥在冰上，刺骨的寒冰冷得他牙關打顫，全身顫抖，但他仍然強忍著、忍著……突然間，他身體下的冰塊裂開了，兩條鯉魚跳了上來。王祥大喜，抱著鯉魚飛奔回家，煮了魚湯給母親吃。
雖然我們無法考證這個故事的真實性，但是這個遠古傳下來的故事，卻告訴我們：作為兒女，要全心全意，盡自己的最大的能力孝敬父母，尊敬老人!
尊老、愛老、助老，是一項神圣的使命，它傳遞著陽光，讓溫暖撒到老人的心理。然而，有些不懂反哺之恩的人，置道德準則于不顧，置責任義務于腦后，做出一種令人不齒的行為，當你看見那街頭蜷縮的身影，難道你會熟視無睹嗎?當你聽見空蕩的屋里回蕩的嘆息，你難道不會感到心酸嗎?當你看到那佝僂的身體還馱著碩大的重物，難道你不會生惻隱之心嗎?那些終日在垃圾箱門口徘徊等待揀拾垃圾的上了年紀的老爺爺、老奶奶，路過時難道你們就沒有同情之心嗎?
同學們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。反省我們自己，在日常生活中我們的尊老、愛老、助老又做得怎樣?同學們，在今年的重陽節(jié)中，我們有沒有問問自己：有沒有準備為你們父母、家中的老人或者社會上的老人送上一聲問候或做些什么呢?
當然，尊老敬老更應該體現(xiàn)在日常生活中：在家中，我們可以為自己的爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩，干些力所能及的事;可以時常地打個電話給遠在他鄉(xiāng)的老人，送上一句問候、一句祝福;在外邊，看到老人獨自走在馬路上，我們要主動過去攙扶他，盡力幫助他做想做的事……
同學們，你們有沒有這樣問過自己：我還記得你們的爸爸媽媽的生日嗎?我有主動幫助過長輩們做些力所能及是事嗎?我有沒有想過、有沒有做過關心長輩的事呢?當你這樣問自己的時候，你的回答是問心無愧的，還是選擇沉默的呢?如果是問心無愧的話，我們一定要繼續(xù)保持這種精神;如果是還有寫方面做得不好的話，沒關系，我們從現(xiàn)在開始，對長輩多一些關心、多一些問候、多一些祝福，努力做到尊老、愛老、敬老、助老!
老人對我們的愛，博大而無私;我們對老人的關心，渺小而稀少。很多時候，我們總是理所當然地手心向上去索取，卻忽略了雨天為他們撐上一把傘，勞動后為他們遞上一杯熱茶，睡覺前為他們?nèi)嗳嗉纭瑢W們，只要我們常懷一顆感恩的心，那么無論你在何時何地、無論你以后貴賤貧富，你的家人、特別是老人在精神上一定是富有的。希望我們的同學們在以后慢慢長大的漫長歲月里能咀嚼出那份濃濃的親情。
我今天的講話就到這里。謝謝大家!
尊敬的黃校長、其他各位學校領導、各位同仁：
大家好!
今天是重陽節(jié)，學校邀請我們這些老同志重返校園，歡度重陽，親身感受與體驗學校的翻天覆地的變化，我們的心情正如這秋高氣爽的天氣一樣，通體艷陽高照，身心和悅，非常感謝學校領導的周密考慮，精心安排。
在這里，我代表老同志們著重談談自己的感受。
城南小教，__中心小學是我們的習慣稱呼，現(xiàn)在更名為清江浦實驗小學。我們在這塊土地上，干了一輩子小學教育工作，對這片土地，對這片土地上生長的孩子，有著深厚的感情，有著割舍不下的牽掛。無論學校的名稱怎么改變，這種感情，這種牽掛是改變不了的。
非常欣慰的是，當我們跨進學校的大門，看到孩子們活潑靈動的身影，禮貌謙恭的神情，儒雅高貴的氣質(zhì)，尤其是我們看了宣傳片《生長》，聆聽了許校長的介紹，我們相信，這里是孩子們健康成長的沃土，是孩子們蓄勢待飛的溫床。我們有理由相信，我們城南的孩子似乎受到上帝的眷顧，能夠在這么好的學校里，接受這么好的啟蒙教育!
孩子們成長教育離不開教師，孩子們的健康成長離不開高素質(zhì)的教師。當我們在學校里走馬觀花一番，同樣感到非常的欣慰?？吹嚼蠋焸兦啻旱幕盍?，感受到老師們陽光的心態(tài)，進而可以推斷出我們的老師，有著全新的教育理念，高效的教育方法與手段，輔之以深厚的學養(yǎng)，健全的人格。更為重要的是這個教師群體是在黃校長這位對現(xiàn)代教育理念有著獨到理解，對教育至高至善至美境界有著不懈追求的掌門人掌握方向，我們的學校一定會披荊斬棘，勇往直前。城南的孩子有這樣一個教師群體來陪伴成長，是孩子之幸，城南之幸，乃至是教育之幸!
“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”。作為離崗的老教師，我為城南的教育發(fā)展感到由衷的高興，也為能繼續(xù)見證城南的教育向更為高超的境界發(fā)展深感有緣。借此機會，我也想代表老同志們表達自己的一點心愿。
首先，我愿城南的孩子，在老師們的精心培育下，在清江浦實驗小學這片教育的天堂里更為健康的成長。
其次我愿我們的老師在辛苦付出的同時，能夠享受教育。古人云，得天下英才而育之，一樂也。搞教育，尤其是從事小學教育，是繁瑣的，是辛苦的。在城南從事教育，社會環(huán)境與氛圍，經(jīng)濟條件等因素，對教育的制約作用尤其大。我們的老師比較而言，會更為繁瑣，更為辛苦。在這樣的條件下，我愿我們的老師能遵循教育的本真，以積極入世的儒家心態(tài)做事，以超脫名韁利鎖的道家心態(tài)修煉自己，與孩子們一同成長，在從事教育的過程中得到享受。
最后想說的是我們這些老教師會一往情深地關注城南的小學教育，會不遺余力地宣傳城南小學教育的發(fā)展;如果學校有需要，愿意繼續(xù)發(fā)揮余熱，為學校的發(fā)展，為孩子們的健康成長竭盡綿薄之力。
情之所至，不能自己，以一首絕句結束發(fā)言：
故園回返正重陽，宿老賢新聚一堂。
孺子許身甘泣血，城南遍地盡芬芳。
謝謝!
我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，經(jīng)過幾千年的積淀，她博大而精深，她厚重而寬廣，祖國從古至今有著許許多多的文明，在中華民族五千年的文明史中，尊老愛幼不僅是文明精神的體現(xiàn)，更是一種愛的體現(xiàn)。它有助于促進家庭和睦，社會和諧，也是現(xiàn)代中國人的基本修養(yǎng)。古代思想家孔子曾說：做子女的能活下來，是因為有父母的養(yǎng)育;孟子也說過：“老吾老以及人之老”，要求人們不僅要孝敬自己的老人，還要孝敬社會上所有的老人。
還記得有人說過，童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文?；厥兹松?，老年人是一部歷史;把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來，老年人是一道風景。在過去的日子里，老人們?yōu)檫@個社會的建設嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻，我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。
在我們中國每年農(nóng)歷九月初九是個傳統(tǒng)的節(jié)日——重陽節(jié)。它是敬老、愛老的日子，因此把重陽節(jié)又稱為“老人節(jié)”。每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天，誰也不能避免這兩個時期古往今來，多少個春夏，多少個秋冬，在年老時需要人的扶助，正如在年幼時需要人的照管。當年歲大了，無人加以誠懇的扶助，必不能得到安閑。幼小時，無人加以慈愛的照管，必容易趨于墜落。若講人道主義，須先對于老幼這兩項人，施行親切的愛護。一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點是相通的，那就是弘揚敬老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
人生在世父母與我們最親，給我們的恩情也最重，努力學習侍奉父母的禮節(jié)， 把孝道當成一項大事業(yè)，用心經(jīng)營，才能立足于天地之間。孝悌是中國文化的基礎，古人云：“百善孝為先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良 仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。父慈子孝，不一定讓我們的家富裕有錢，不一定有花園別墅可以住，但是，孝行卻可以建立天然和諧的 秩序，讓我們活在安和樂逸的環(huán)境中。家，如果是一個人的堡壘，孝，就是堡壘下的基石。多一份孝心，家就多一份保障，讓我們用孝行把家固若 金湯堡壘。
尊敬的領導、老師：
大家好!
今天是重陽節(jié)，對我來說是一個特別的日子，也是我值得記憶的日子，因為今天我已退休，在此，我衷心感謝學校領導多年來對我的關心照顧，感謝老師們一直以來對我的關愛和友誼，也感謝__小學的孩子們給我?guī)淼臒o限美好的回憶和快樂。
此情此景，此時此刻，我望著熟悉的校園，望著熟悉的你們，我忽然有很多不舍……
我不舍這美麗的校園，因為她的角角落落，她的每一次變遷，都留下了我的足跡。從低矮簡陋的平房到今天寬敞明亮的現(xiàn)代化教學樓，我的青春在這里揮灑，我的頭發(fā)也由黑變得灰白，歲月在這里見證我的教學生涯。
我不舍我親愛的同事們，在這里我們忘卻了年齡，我們像兄弟姐妹一樣和睦相處，曾經(jīng)我們在辦公室里為教學問題爭得面紅耳赤，那一雙雙年輕的手曾經(jīng)手把手教我學電腦，讓我這個老教師也上起了電化教學課，每次教學活動的試講課都喜歡叫上我一起討論交流，讓我也得到了一次次的學習和提升。
我不舍我可愛的學生們，我喜歡他們像鳥兒一樣在我的身邊嘰嘰喳喳問個不停，說個不停，我在你們那一篇篇充滿稚氣的作文和日記里用紅筆和你們交談;在教室里我們朋友般進行過激烈的即興辯論，在歡樂的節(jié)日里開心地看著你們自編自演的精彩節(jié)目，我也為你們著急過，為你們生氣過，也為你們驕傲過，自豪過，在我30年的教學生涯里，我時刻被你們的可愛包圍著，幸福著。
如今，我光榮退休了，要離開這熟悉的一切，其實我清楚的知道，我應該放心的，應該舍得的。因為我們的教學環(huán)境越來越美了，教學條件越來越好了，有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的老師，有那么多積極向上的孩子們，我怎么會不放心呢?
退休后的我，擁有一個幸?？鞓返募彝ィ凶约旱膼酆煤团d趣，一群誠摯的朋友，我還有什么不舍得呢?雖然我退休了，但是我的心永遠離職不離崗，我會一直關心著我們的__小學的，我堅信，我們的學校未來會更美好。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
我是__級__班的__，今天我為大家演講的題目是：《敬老，從我們做起》
老師們、同學們，今天是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。九九重陽，因與“久久”同音，在數(shù)字中又是最大，有長久長壽的含意，加之秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意便顯得更加深遠。
《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。古人認為這是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早以前就開始過此節(jié)日。而今天的重陽節(jié)又賦予了新的含義，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合，重陽節(jié)又成為尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
有數(shù)據(jù)表明：中國60歲以上老年人已經(jīng)超過了1.3億，占全國人口的10%以上。到本世紀中葉，中國老年人口將達4億，占全國人口的1/4?，F(xiàn)在的中國已經(jīng)步入老齡社會，進一步發(fā)揚尊老敬老的傳統(tǒng)文化顯得尤為重要。因為一個國家對老人的態(tài)度，反映了一個國家的文明程度，代表著一個國家、一個民族的文化素養(yǎng)。
中華民族上下五千年，有著悠久的歷史和光輝燦爛的文化，素有文明古國、禮儀之邦的美譽。敬老、愛老、助老的美德是先輩傳承下來的寶貴精神財富，后輩們怎能妄加踐踏，肆意改動呢?再者，重視人倫道德、講究家庭和睦，尊重老人是我們源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體表現(xiàn)。君不知中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事?“老吾老以及人之老”這一做人的一個準則?
“花無重開日，人無再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔蔀槔先?。作為金牛實驗中學的學生，我們應該發(fā)揚尊老、敬老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。昨天，他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展揮灑汗水;今天，我們要為他們勞累的身心擦汗送溫。重陽節(jié)是人們向父母、長輩和身邊的老年人送上祝福、傳遞愛心、表達感恩的日子。重陽節(jié)這天，作為當代中學生更應該向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時，幫助他們做一些力所能及的家務活，關心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起。同時也向社會上其他的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。
老年人對我們這個社會作出了重大的貢獻。在他們年輕的時候，他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家，共和國的大廈是用他們辛勤的雙手甚至生命建造起來的。今天，他們年紀大了，沒有勞動能力了，社會就應該關心、幫助、尊敬他們，讓他們幸福地度過晚年。
當然，敬老愛老絕不是重陽節(jié)一天的事，日常生活中我們也應幫助老人解決生活中的困難，多給老人一些心靈上的慰藉。因此，我提議，每一位同學都用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居的老人做些力所能及的家務事，比如：幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事;把好吃的讓給他們，把有趣的事告訴他們，讓他們開開心心生活，愉愉快快度余生?！笆谌嗣倒澹至粲嘞恪?，當我們奉出一顆顆愛心的同時，我們的內(nèi)心也會感到陣陣溫暖。
敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱時的一場甘霖。敬老美德，其實就是需要幫助時，伸過來的一只溫暖的手;需要談心時，遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有生活在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。
“歲歲重陽，今又重陽?！弊屛覀冊谛率兰o高舉敬老愛老的旗幟，獻出我們?nèi)康膼坌呐c孝心，拋下“人不為己，天誅地滅”的自私觀念，弘揚尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，為老年人安度晚年創(chuàng)造和諧的環(huán)境，優(yōu)越的條件，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍!
我的演講到此結束，謝謝大家!