護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)文明領(lǐng)航演講稿

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文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)文明領(lǐng)航演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)文明領(lǐng)航演講稿1

尊敬的評(píng)委老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好:

今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》,文明美德不僅僅是一個(gè)口號(hào),它還是我國(guó)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)。它需要每一個(gè)中國(guó)人用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)它,充實(shí)它,否則,它就只是一個(gè)空虛的名詞。這樣,不公是它的悲哀,也是我們每一個(gè)中國(guó)人的悲哀。

可能“文明美德”這個(gè)詞比較抽象。在我們的學(xué)習(xí)與生活中,處處都有文明美德的身影。在公共汽車上,有許多人主動(dòng)給老人小孩讓座。在學(xué)校,學(xué)生主動(dòng)向老師問(wèn)好等等。這些都是文明美德的具體表現(xiàn)。當(dāng)然,文明美德還有很多的表現(xiàn)方式,誠(chéng)信就是其中的一種。

我曾在報(bào)紙上看過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事,張建順買好彩票后他的朋友打電話叫他幫自己也買一張。結(jié)果,他幫朋友買的那張彩票中了大獎(jiǎng)。資金是二十萬(wàn)。他家并不富裕,需要精打細(xì)算的過(guò)日子。這時(shí)的二十萬(wàn),對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么大的誘惑啊!張建順竟毫不猶豫的選擇了誠(chéng)信,放棄了財(cái)富,最終,他的那個(gè)朋友得到了那二十萬(wàn)的資獎(jiǎng)金,他也被評(píng)為“湖北誠(chéng)信典型人物”。

聽了這個(gè)真實(shí)的故事,我當(dāng)時(shí)就驚呆了。我很佩服張建順,他是那么的誠(chéng)實(shí)。說(shuō)實(shí)施,如果我是他,我可能會(huì)很猶豫。有誰(shuí)面對(duì)這樣的大獎(jiǎng)能不心動(dòng)?你們捫心自問(wèn),如果你們是張建順,你們會(huì)怎樣做?這件事給我的感觸很大。通過(guò)這件事,使我明白了無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上我們都應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信,它是一個(gè)是否成功的關(guān)鍵。因此,我們應(yīng)該重視它。

另外,勤儉節(jié)約也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

古人提倡“儉以養(yǎng)德”,認(rèn)為“儉,德這共也,侈,惡之大也”。無(wú)論歷史還是現(xiàn)實(shí)中,不少人因?yàn)樽非笙硎埽亸埨速M(fèi),最終走向腐化墮落,違法犯罪的道路,給我們以反面的教訓(xùn)。對(duì)于每個(gè)人,特別是青少年來(lái)說(shuō),勤儉節(jié)約有助于激發(fā)奮進(jìn)取的精神,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。

我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái)。因此,只有我們講文明懂美德,才能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,促進(jìn)國(guó)家的的發(fā)展。

讓我們共同努力,把中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

謝謝大家。

護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)文明領(lǐng)航演講稿2

老師們、同學(xué)們:

上午好!今天我講話的題目是《文明在我們心中》。

同學(xué)們,三月份學(xué)校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是第48個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,也是第12個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”,學(xué)校團(tuán)總支組織團(tuán)員、志愿者參加了學(xué)雷鋒活動(dòng)。本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會(huì)、更新黑板報(bào)、墻報(bào),我們還將創(chuàng)造性地參加植樹節(jié)活動(dòng)。本周三,我們將承辦江寧片德育活動(dòng),將學(xué)校的體驗(yàn)式德育活動(dòng)、主題班會(huì)、中考總復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)等一系列活動(dòng)向兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)展示。

那么,什么是文明呢?文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,是自覺(jué)的控制,是人性的超越。

文明在我們口中。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語(yǔ),遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明在我們手中。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,而不會(huì)亂丟面紙、塑料袋,因?yàn)樗敢獍衙篮昧艚o他人和自己。

文明在我們心中。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)、感恩同學(xué)的幫助……文明的學(xué)生,一定是一個(gè)誠(chéng)信的人。對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé),作業(yè)不抄襲、考試不作弊。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

謝謝大家!

護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)文明領(lǐng)航演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我講話的題目是《講究禮儀,做文明使者》。

中國(guó)是千年文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。可近些年來(lái),由于種.種原因,中華民族的“禮”受到了過(guò)度的批判,甚至被全盤否定。瞧,這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢?亂扔垃圾,隨地吐痰,上廁所不沖水;無(wú)視禁煙標(biāo)志想吸就吸,污染公共空間,危害他人健康;乘坐公共交通工具時(shí),不懂謙讓,爭(zhēng)搶擁擠;大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸,蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無(wú)掩飾地剔牙;說(shuō)話臟字連篇,舉止粗魯專橫,遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣,惡語(yǔ)相向等等。

拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō),部分同學(xué)的身上也存在著許多不良行為,就連在這莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,也有人嬉戲、玩鬧。

同學(xué)們,學(xué)校是傳播文明的搖籃,是生長(zhǎng)禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點(diǎn)。在這個(gè)哺育我們成長(zhǎng)的園地里,禮儀無(wú)處不在,在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?

首先,我們要著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

其次,我們要注意:課堂上專心聽講,認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、追逐打鬧,不大聲喧嘩,與同學(xué)交流用禮貌用語(yǔ);遇見師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好,碰見來(lái)賓,不圍觀起哄;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。

最后,我們應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不攀折花木,不踐踏草坪。

同學(xué)們,在3月這個(gè)文明禮貌月,我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于未來(lái),做一個(gè)文明禮儀的使者。相信自己,我們一定能做到。

護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)文明領(lǐng)航演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!

今天我們六(2)班國(guó)旗下講話的主題是:《學(xué)校文明創(chuàng)建、從我做起》。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。

清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來(lái)。我們精神振奮,快樂(lè)無(wú)比,充滿了對(duì)校園的喜愛之情。但如果這時(shí),有同學(xué)將垃圾從天而降,落在整潔的校園里,我們的心情又會(huì)怎樣?

校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,又是我們的另一個(gè)家。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們勤勞的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時(shí)刻牢記:“文明創(chuàng)建、人人有責(zé)”!

謝謝大家!

護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)文明領(lǐng)航演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

人生因什么而精彩?估計(jì)十個(gè)人會(huì)有十個(gè)答案,我說(shuō)---人生因文明而精彩。校園因什么而文明?因你、我,因大家的文明而文明。大家都能感受到,自從由我們的校級(jí)系級(jí)兩級(jí)的值周班承擔(dān)衛(wèi)生打掃以來(lái),我們的校園環(huán)境更加的干凈了,這得益于全體同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)。老師們走在校園里,碰到我們的學(xué)生,會(huì)聽到同學(xué)們響亮的一聲“老師好”,而這個(gè)學(xué)生他不一定教到甚至不認(rèn)識(shí),老師們心理無(wú)比的高興和滿足。有同學(xué)生病,其他同學(xué)會(huì)伸出援手,扶她去校醫(yī)室;我們的班主任群里還經(jīng)常會(huì)看到失物招領(lǐng),某某同學(xué)撿到人民幣若干,請(qǐng)失主認(rèn)領(lǐng)等等。這些象征文明的舉動(dòng),我相信同學(xué)們不是刻意為之,而是應(yīng)該已經(jīng)成了一種習(xí)慣。據(jù)說(shuō)好習(xí)慣21天養(yǎng)成,你只要經(jīng)常提醒自己做一個(gè)文明人,21天以后你想不文明都難。

但是在我們身邊,在小部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、還有不少地方會(huì)看到醒目的食品包裝袋,尤其是夏天到了,冰棍袋特別多,不光在超市到教室寢室的畢竟之路,有些同學(xué)偏偏把這些紙扔到走廊旁的綠化帶里,以為看不見的大有掩耳盜鈴之勢(shì)。你難道不知道這樣很難掃嗎?這些同學(xué)可能認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,扔了又何妨?你難道忘了你也要輪到嗎?假如大家都自覺(jué)的不亂認(rèn)垃圾,那豈不是大家都輕松嗎?;再例如有部分同學(xué)張口臟話閉口粗話,我都不好意思舉例,可是我們的同學(xué)說(shuō)起來(lái)順溜得比現(xiàn)在的小學(xué)生說(shuō)慈溪話還順溜。還有一個(gè)更不文明甚至惡劣的舉動(dòng),就是隨意踢開空教室門,大搖大擺進(jìn)去吃外賣,損壞桌椅,這些行為都跟文明兩字相違背的。

同學(xué)們,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。讓我們響亮地喊出口號(hào):“做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園”!

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