五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動”，正是因?yàn)槲逅倪\(yùn)動給我們留下的寶貴財(cái)務(wù)才促使著我們登上世界最寶貴的舞臺。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“關(guān)于五四青年節(jié)員工的演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們利用升旗儀式，紀(jì)念五四運(yùn)動_周年，慶祝我們?nèi)w青年自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。＿年前的今天，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“寧肯玉碎，勿為瓦全”、”外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊“等口號。吹響了新民主主義革命的號角。
那個激情洋溢的時刻，開啟了中國新民主主義革命的大幕，在中國歷史發(fā)展進(jìn)程中樹立了一座豐碑。五四運(yùn)動既是一場偉大的青年運(yùn)動，又是一場偉大的愛國運(yùn)動，更是一場偉大的思想解放運(yùn)動。＿年來，中國的青年在馬克思主義旗幟的指引下茁壯成長，中國共青團(tuán)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷壯大。不久前，面對云南旱情、玉樹震區(qū)、等一系列事件，我校廣大青年學(xué)子關(guān)心時事，踴躍捐款共計(jì)17000余元，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國熱情、高度的社會責(zé)任感、崇高的奉獻(xiàn)精神。各類志愿者活動實(shí)踐也證明了我們的團(tuán)員同學(xué)確實(shí)是值得信賴、堪當(dāng)重任的!
適逢五四運(yùn)動＿周年紀(jì)念和表彰活動，下面，我代表校團(tuán)委向大家提幾點(diǎn)要求：
第一、希望大家樹立遠(yuǎn)大理想，弘揚(yáng)五四精神，做一個有責(zé)任感的少年。
理想就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。青少年是社會中最富有朝氣的力量，是祖國和民族的未來。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是五四運(yùn)動以來一代又一代中國青年矢志不渝并頑強(qiáng)奮斗的宏偉理想。愛國主義是五四精神的核心內(nèi)容，希望大家把個人理想融入全民族的共同理想之中，增強(qiáng)責(zé)任意識，去努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
第二、希望大家堅(jiān)持“勤讀”，勇于“力耕”，做一個不斷進(jìn)取的少年。
漢代劉向說：“少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明?！睂W(xué)習(xí)是成才的根基。同學(xué)們正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，一定要珍惜大好時光，發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，打好人生成長進(jìn)步的根基。你們在學(xué)習(xí)時，既要刻苦鉆研課本知識，又要廣泛的涉獵課外知識;既要強(qiáng)健體魄，又要注重思維的運(yùn)用;努力成為全面發(fā)展，敏而好學(xué)的新少年。
第三、希望大家不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，立己達(dá)人，做一個有道德的少年。
“少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！币粋€國家的希望就寄托在青少年的身上。同學(xué)們正處在花季雨季，可塑性強(qiáng)，是人生的起步階段，是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。希望大家以德修身，帶頭倡導(dǎo)社會公德、家庭美德、個人品德，多做關(guān)心集體、熱心公益、扶貧濟(jì)困、見義勇為的好事，真正盡到新時代青少年的責(zé)任和義務(wù)，以自己的行動影響和帶動更多的人，為形成文明進(jìn)步的良好社會風(fēng)尚貢獻(xiàn)一份力量。
_年前，前人高舉愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主的大旗引領(lǐng)我們;今天，我們更應(yīng)該將“五四”精神發(fā)揚(yáng)光大，正如下面這句話所說：“革命尚未成功，同志仍需努力!”更加美好的未來等待著每一位同學(xué)去建設(shè)，讓我們將“五四”精神薪火相傳，用自己的方式切實(shí)擔(dān)當(dāng)起國家、民族賦予的重任，為祖國的繁榮昌盛努力讀書，積聚力量!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自物流與信息管理系20_級信管15班的李婷。今天，迎接著太陽的初升，伴隨著國旗、校旗、院旗的飄揚(yáng)，我很榮幸能站在這里進(jìn)行我的演講。
縱觀古今，中國百年近代史，一代代仁人志士前仆后繼，建立起偉大的新中國。94年崢嶸歲月，不斷追求的是國家的偉大復(fù)興和人民的安居樂業(yè);94年經(jīng)風(fēng)沐雨，堅(jiān)守得到的是一個足以影響世界的奇跡——中國從白手起家到社會主義改造再到社會主義基本制度的建立，奪取了中國特色社會主義的新勝利。這些促使我們不斷前進(jìn)的動力，是什么?
是社會主義核心價值觀!是富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是自由、平等、公正、法治，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這二十四個字，字字珠璣，擲地有聲。他正是中國特色社會主義的主流意識形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價值取向，作為大學(xué)生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。
我們這一代人想得太多，做得太少。習(xí)慣脫離現(xiàn)實(shí)、保持想象的新一代人，不理解長輩的生活態(tài)度，不贊同長輩的敦敦教誨，懷疑甚至否定他們的一成不變，渴望著新興。我們更關(guān)注政治人物說話的語氣，而不是話語的內(nèi)容;好奇某個政府官員的洋樓跑車，而不關(guān)注貧困家庭的柴米油鹽;開始留心社會收入的公平分配，而不那么在乎經(jīng)濟(jì)的增長;恐慌著一種疾病的傳播源頭，而不關(guān)心守護(hù)在病房的醫(yī)務(wù)人員。我們用微博、微信訴說著對這個世界的偏見，也不愿意付諸實(shí)際去改變現(xiàn)狀，期待改變卻毫無方向。在這一代人身上，我們更多看到了玩世不恭，對人情的冷漠，對社會的諷刺。
大學(xué)里，這樣的現(xiàn)象并不偶見。起點(diǎn)高、夢想多的一代人無法耐心接受漫長的等待，習(xí)慣了快速，積極于捷徑，不愿意投入堅(jiān)持，不愿意腳踏實(shí)地做好本分。
本人現(xiàn)已大三，是一名已有2年黨齡的中共黨員，或許我的黨齡還小，但愛黨不分年齡。自我立志成為一名中共黨員起，我就希望能以黨員的身份作為模范為大家?guī)砀嗟呢暙I(xiàn)。同時，我現(xiàn)任物流與信息管理系學(xué)生會主席，從大一選擇了學(xué)生會，我便堅(jiān)定不移。四年大學(xué)，三年學(xué)生會，受用卻是一生。驅(qū)使我堅(jiān)持到現(xiàn)在除了是對這個組織的一份感情，更多的是一種上進(jìn)心和責(zé)任心。這雙重身份告訴我必須堅(jiān)持自己的初衷：中共黨員做到覺悟高政治強(qiáng)，為人民服務(wù);學(xué)生干部做到為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。三年的經(jīng)歷一路一步走來，每一年都是不一樣的感受，學(xué)到不一樣的東西，但這與社會主義核心價值觀的二十四字內(nèi)容有著異曲同工之處。社會主義核心價值觀從國家，社會，公民三個層面體現(xiàn)價值，我們從學(xué)院，組織，個人三個方面體現(xiàn)。集體的榮譽(yù)離不開個人的努力，個人的榮譽(yù)也離不開組織的良好建設(shè)平臺。所以，我滿懷熱情，本著服務(wù)的原則，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，我想這不僅是學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)有的態(tài)度，更是一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的服務(wù)意識和工作表率。
正如學(xué)院的號召“踐行核心價值觀，五四薪火永相傳”以及“踐行核心價值觀，我是黨員我先行”，還有我系的“踐行價值觀，物流正揚(yáng)帆”等活動，每個人都身體力行參與其中，更進(jìn)一步接觸和了解這二十四字的內(nèi)涵。在此，感謝學(xué)院提供的良好平臺以及老師的悉心指導(dǎo)，引領(lǐng)著我們當(dāng)代大學(xué)生在社會主義核心價值觀的道路上越走越遠(yuǎn)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!五月的春風(fēng)吹綠楊柳，我們又一次在國旗下聚集。國歌又一次奏響，國旗又一次升起，一切好像沒什么特別。但我的思緒卻總被歷史牽扯，一次次的被拉回＿年前的今天。1919年5月4日，北京市十三所學(xué)校的3000多名青年學(xué)子走上街頭，在“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”的標(biāo)語下，他們堅(jiān)定前行的步伐引領(lǐng)當(dāng)時貧弱的中國走進(jìn)了一個嶄新的時代。從那個時候起，中國青年的身影總是與偉大的歷史變革交織在一起，而青年們所展示的精神和意志，也往往成為一個時代的象征。
＿年過去了，我們在每一個“五四”緬懷前輩先賢的光榮歲月，我們也記住了歷史課本上所說的五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端，五四精神的實(shí)質(zhì)是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。但我始終覺得，我們對五四的理解還流于膚淺，對青年的思考還缺乏嚴(yán)肅。在當(dāng)時的時代背景之下，90多年前的青年們當(dāng)然已經(jīng)將愛國精神詮釋得淋漓盡致，他們的行為與追求，當(dāng)然也推動了民主、科學(xué)思想的廣泛傳播，從而推動了一個國家和民族的真正進(jìn)步。但我覺得，當(dāng)今天，我們——生活在新世紀(jì)的新的一代年輕人，在向我們的前輩尋求精神遺產(chǎn)的時候，最先應(yīng)該關(guān)注的是他們那種責(zé)無旁貸的使命感和堅(jiān)定不移的行動力。
“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史?！蹦贻p的生命不應(yīng)該在庸庸碌碌之中無畏的虛耗，我們應(yīng)該明確新時代賦予我們的使命和責(zé)任，以一往無前的勇氣投身于奮斗。往小了說，我們要為自己拼出一個美好的未來，為家庭拼出一份可喜的榮耀;往大了講，我們要為社會的發(fā)展出自己一份力，為祖國的繁榮盡自己的一份責(zé)。而立志報(bào)效祖國、希望有所作為的青年一代，惟有激揚(yáng)敢為天下先的勇氣，惟有長存永不言敗、永不言退的銳氣，惟有永葆積極進(jìn)取、樂觀向上的朝氣，惟有憑借堅(jiān)定的理想信念、頑強(qiáng)的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗，才能真正孚得起人民信任，擔(dān)負(fù)起歷史使命，讓五四精神綻放新的時代光芒。
同學(xué)們，我們正年輕，我們即將接過歷史的接力棒。作為新時代的年輕人，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，我們更應(yīng)該把握好當(dāng)下的每一天，從學(xué)習(xí)和生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，不斷的提升自我，完善自我。當(dāng)歷史需要我們挺身而出的時候，我們應(yīng)該能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹞覀兊氖姑拓?zé)任，能夠用自己的行動告訴世界，我們是真正的“五四”精神的傳承者!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是八年(2)班的萬浩睿，今天我演講的題目是《憶五四精神揚(yáng)理想之帆》。
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”青年節(jié)。
五四運(yùn)動是1919年5月4日發(fā)生的一次運(yùn)動。
＿年前，一群青年學(xué)生和年輕的知識分子，為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運(yùn)動，用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業(yè)績，推動了現(xiàn)代中國的改革進(jìn)程。
＿年來，盡管物換星移、時過境遷，五四運(yùn)動所倡導(dǎo)的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神卻代代相傳，“五四”兩個字，已成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章，始終激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強(qiáng)而不息奮斗。
歷史的大潮滾滾而過，五四精神與日常新!
歷史已經(jīng)證明，青年只有把個人前途同祖國命運(yùn)、人民事業(yè)融為一體，才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價值。
今天下午，西麗二中又有143名同學(xué)將光榮地加入中國青年團(tuán)，作為老團(tuán)員的我，我有如下幾點(diǎn)建議：
一、勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基。青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，一定要珍惜大好時光，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，打牢人生成長進(jìn)步的根基。
二、善于創(chuàng)造。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期。全國廣大青年都要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐，在不斷認(rèn)識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。
三、甘于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。廣大青年要自覺把個人的命運(yùn)同祖國和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個人的理想追求同全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，自覺服務(wù)祖國，無私奉獻(xiàn)社會，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。
“五四”精神，是代表著青春的精神，更是體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)拼搏、積極向上的精神，這是我們新一代“五四”青年實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，更是牽引理想實(shí)現(xiàn)的風(fēng)帆。我們正值青年，充滿激情充滿活力，讓我們在“五四”精神的鼓舞下，堅(jiān)定崇高理想，乘著時代的春風(fēng)，揚(yáng)帆起航，奮力前行，接過先輩的旗幟，承擔(dān)起歷史交給我們的重任!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“弘揚(yáng)五四精神，點(diǎn)燃烈火青春”。
今天是五月四日，是個值得紀(jì)念的日子，也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。在這樣時刻，在這樣的場合，我代表學(xué)校團(tuán)委祝愿所有的同學(xué)，放飛青春，任青春的翅膀在藍(lán)天中自由的翱翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力量共筑美麗的夢想。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫?！拔逅摹边\(yùn)動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊?！拔逅倪\(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過＿年薪火相傳，它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。
什么是正能量?在我看來，正能量其實(shí)很簡單，無處不在。簡而言之，給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量就是正能量。是的，我們需要正能量，社會應(yīng)該傳遞正能量!
我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運(yùn)動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
可有的人總愛抱怨說，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我，我的環(huán)境不夠高雅，我如何尋找正能量?生活中，我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給你的同學(xué)一個微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。
同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，傳遞前進(jìn)不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!
同學(xué)們，循著“五四”足跡，放飛青春，共筑夢想。
祝愿初三的所有同學(xué)都實(shí)現(xiàn)青春的夢想。祝愿初一初二的同學(xué)健康快樂地成長。 我的講話完了，謝謝大家!
青年節(jié)演說稿相關(guān)文章：