爭做文明青年演講稿

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文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。在現(xiàn)在社會(huì),我們總不得不需要用到演講稿,演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“爭做文明青年演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

爭做文明青年演講稿1

尊敬的評(píng)委老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好:

今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長》,文明美德不僅僅是一個(gè)口號(hào),它還是我國成為社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)。它需要每一個(gè)中國人用自己的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)它,充實(shí)它,否則,它就只是一個(gè)空虛的名詞。這樣,不公是它的悲哀,也是我們每一個(gè)中國人的悲哀。

可能“文明美德”這個(gè)詞比較抽象。在我們的學(xué)習(xí)與生活中,處處都有文明美德的身影。在公共汽車上,有許多人主動(dòng)給老人小孩讓座。在學(xué)校,學(xué)生主動(dòng)向老師問好等等。這些都是文明美德的具體表現(xiàn)。當(dāng)然,文明美德還有很多的表現(xiàn)方式,誠信就是其中的一種。

我曾在報(bào)紙上看過這樣一個(gè)真實(shí)的故事,張建順買好彩票后他的朋友打電話叫他幫自己也買一張。結(jié)果,他幫朋友買的那張彩票中了大獎(jiǎng)。資金是二十萬。他家并不富裕,需要精打細(xì)算的過日子。這時(shí)的二十萬,對(duì)他來說是多么大的誘惑啊!張建順竟毫不猶豫的選擇了誠信,放棄了財(cái)富,最終,他的那個(gè)朋友得到了那二十萬的資獎(jiǎng)金,他也被評(píng)為“湖北誠信典型人物”。

聽了這個(gè)真實(shí)的故事,我當(dāng)時(shí)就驚呆了。我很佩服張建順,他是那么的誠實(shí)。說實(shí)施,如果我是他,我可能會(huì)很猶豫。有誰面對(duì)這樣的大獎(jiǎng)能不心動(dòng)?你們捫心自問,如果你們是張建順,你們會(huì)怎樣做?這件事給我的感觸很大。通過這件事,使我明白了無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上我們都應(yīng)該做到誠實(shí)守信,它是一個(gè)是否成功的關(guān)鍵。因此,我們應(yīng)該重視它。

另外,勤儉節(jié)約也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

古人提倡“儉以養(yǎng)德”,認(rèn)為“儉,德這共也,侈,惡之大也”。無論歷史還是現(xiàn)實(shí)中,不少人因?yàn)樽非笙硎?,鋪張浪費(fèi),最終走向腐化墮落,違法犯罪的道路,給我們以反面的教訓(xùn)。對(duì)于每個(gè)人,特別是青少年來說,勤儉節(jié)約有助于激發(fā)奮進(jìn)取的精神,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。

我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。因此,只有我們講文明懂美德,才能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,促進(jìn)國家的的發(fā)展。

讓我們共同努力,把中國建設(shè)成為富強(qiáng)的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。

謝謝大家。

爭做文明青年演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我講話的題目是《講究禮儀,做文明使者》。

中國是千年文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)??山┠陙?,由于種.種原因,中華民族的“禮”受到了過度的批判,甚至被全盤否定。瞧,這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢?亂扔垃圾,隨地吐痰,上廁所不沖水;無視禁煙標(biāo)志想吸就吸,污染公共空間,危害他人健康;乘坐公共交通工具時(shí),不懂謙讓,爭搶擁擠;大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸,蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙;說話臟字連篇,舉止粗魯專橫,遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣,惡語相向等等。

拿我們學(xué)校來說,部分同學(xué)的身上也存在著許多不良行為,就連在這莊嚴(yán)的升國旗儀式,也有人嬉戲、玩鬧。

同學(xué)們,學(xué)校是傳播文明的搖籃,是生長禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點(diǎn)。在這個(gè)哺育我們成長的園地里,禮儀無處不在,在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?

首先,我們要著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

其次,我們要注意:課堂上專心聽講,認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、追逐打鬧,不大聲喧嘩,與同學(xué)交流用禮貌用語;遇見師長,主動(dòng)問好,碰見來賓,不圍觀起哄;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。

最后,我們應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不攀折花木,不踐踏草坪。

同學(xué)們,在3月這個(gè)文明禮貌月,我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于未來,做一個(gè)文明禮儀的使者。相信自己,我們一定能做到。

爭做文明青年演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是高二六班的蔣嘉慧,今天我在國旗下演講的題目是《文明習(xí)慣伴我行》。

文明習(xí)慣是公民的基本素養(yǎng)。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。它是一種受人尊重并被大家廣泛推崇的行為。中國有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是文明的使者!

上一個(gè)學(xué)期我們學(xué)校對(duì)飯?zhí)眠M(jìn)行了全面翻新,我們的飯?zhí)米兊脽ㄈ灰恍?。學(xué)校還對(duì)飯?zhí)霉芾碇贫茸龀隽诉M(jìn)一步完善,建立起家長膳食委員會(huì)。如今在我們的飯?zhí)美?,每張餐桌上都有一個(gè)盛放骨頭的盆子,方便大家把餐廚垃圾扔入盆內(nèi)。我們的餐桌禮儀也有了很大的進(jìn)步,從前需要飯?zhí)冒⒁淌帐巴肟?,現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都能夠自覺收拾。餐廚垃圾也很少出現(xiàn)在餐桌上了。這是一種文明禮儀的體現(xiàn),也是對(duì)學(xué)校的支持和對(duì)飯?zhí)檬迨灏⒁坦ぷ鞯捏w諒。如果所有同學(xué)都能夠自覺遵守文明餐桌禮儀,排隊(duì)時(shí)遵循先來后到的原則,將餐廚垃圾扔入盆內(nèi),用餐過后自覺將碗筷收拾好,做一個(gè)文明的用餐者,我們的飯?zhí)靡欢〞?huì)建設(shè)得更加出色!

值得大家注意的是,在我們的教學(xué)區(qū)目前依然存在一些不文明的現(xiàn)象。如,用過的紙巾、空的零食袋零星地出現(xiàn)在走廊的地面上、樓梯上?;蛟S這是倒垃圾時(shí)不小心從垃圾桶中掉出來的,又或許是同學(xué)們?nèi)永鴷r(shí)沒有將垃圾準(zhǔn)確地扔入垃圾桶內(nèi)。面對(duì)這些“漏網(wǎng)之魚”,我們應(yīng)該彎腰將它們拾起并準(zhǔn)確地扔入垃圾桶內(nèi),而不是視而不見甚至推卸責(zé)任。兩周前學(xué)校舉辦了教室美化評(píng)比活動(dòng),各個(gè)班級(jí)的班容班貌都有了很大的改變。班級(jí)的衛(wèi)生做好了,教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生更應(yīng)該做好。創(chuàng)建文明的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,需要我們每個(gè)人的努力。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)促使人更加勤奮努力,我們需要改變那些不文明的現(xiàn)象,將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加整潔溫馨。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要養(yǎng)成文明的禮儀習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,用文明的行為來規(guī)范自己,管理自己,做到文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)感激。讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開!

爭做文明青年演講稿4

老師們、同學(xué)們:

上午好!今天我講話的題目是《文明在我們心中》。

同學(xué)們,三月份學(xué)校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是第48個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,也是第12個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”,學(xué)校團(tuán)總支組織團(tuán)員、志愿者參加了學(xué)雷鋒活動(dòng)。本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會(huì)、更新黑板報(bào)、墻報(bào),我們還將創(chuàng)造性地參加植樹節(jié)活動(dòng)。本周三,我們將承辦江寧片德育活動(dòng),將學(xué)校的體驗(yàn)式德育活動(dòng)、主題班會(huì)、中考總復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)等一系列活動(dòng)向兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)展示。

那么,什么是文明呢?文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,是自覺的控制,是人性的超越。

文明在我們口中。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明在我們手中。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,而不會(huì)亂丟面紙、塑料袋,因?yàn)樗敢獍衙篮昧艚o他人和自己。

文明在我們心中。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長、友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)、感恩同學(xué)的幫助……文明的學(xué)生,一定是一個(gè)誠信的人。對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé),作業(yè)不抄襲、考試不作弊。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

謝謝大家!

爭做文明青年演講稿5

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們在國旗下講話的題目是《文明美德伴我成長》。 我國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。

當(dāng)你看到一個(gè)人穿著整齊得體,舉止優(yōu)雅的時(shí)候,你是否感到了 一種儀態(tài)之美?是的,講究個(gè)人儀態(tài),就是講文明的一種體現(xiàn);

當(dāng)你聽到“請”“謝謝”“對(duì)不起”“打擾了”這類字眼時(shí),你是不是感覺很愉悅?是的,語言美也是一種文明習(xí)慣;

當(dāng)你看到人們把自己的果皮紙屑送到垃圾箱,或是撿起地上的垃 圾時(shí),你是否也感覺到了一種責(zé)任?是的,愛護(hù)公共衛(wèi)生也是一種文明美德;

說到底,文明美德其實(shí)就是約束人們的言行舉止,指引人們走向 真、善、美的明燈。是評(píng)判一個(gè)人的言行是否符合人們審美情趣的標(biāo)準(zhǔn)。但是我們好像在文明美德這條路上漸行漸遠(yuǎn)。

同樣是中華民族,但是為什么新加坡瞧不起中國?新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>

20__年10月13日,2歲的小悅悅在佛山一家五金城相繼被兩車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,小悅悅才被送往醫(yī)院救治。20__年10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,在零時(shí)32分離世。當(dāng)日,廣東佛山280名市民聚集在事發(fā)地點(diǎn)悼念小悅悅,宣誓“不做冷漠中國人”。這件事在社會(huì)上引起了軒然大波。社會(huì)還存在的冷漠現(xiàn)象讓我們國人自慚形穢。對(duì)于國家來說,沒有社會(huì)的文明基礎(chǔ),哪有繁榮和光榮?國人的不文明就是國恥!

追根溯源,是我們同學(xué)在學(xué)生時(shí)代沒有養(yǎng)成良好的文明美德,前不久聽金堂中學(xué)有一位老師講,一群學(xué)生去吃自助餐,開始進(jìn)去10個(gè)人,半個(gè)小時(shí)之后離開2個(gè),馬上又有兩個(gè)同學(xué)進(jìn)來,如此輪換。。然而服務(wù)員又不認(rèn)識(shí)他們,18個(gè)人吃飯最終給了10個(gè)人錢。我不得不說他們很有經(jīng)濟(jì)頭腦,但是道德品質(zhì)嚴(yán)重不合格。

而今,在校園中很多學(xué)生也有很多不文明的現(xiàn)象。校園內(nèi)吸煙、樓梯過道追逐打鬧、男女同學(xué)勾肩搭背、拉拉扯扯、亂丟垃圾、出口成臟等等。 作為一名學(xué)生那我們離文明美德到底有多遠(yuǎn)呢?

為了抄近路而踐踏了綠草地,你離文明只有數(shù)步之遙!

把果皮紙屑扔向垃圾箱的時(shí)候,你離文明只有一步之差!

路過跌倒的老人時(shí),你離文明只差分鐘!

乘坐公交車時(shí),你擁擠上前,你離文明其實(shí)只有幾秒!

當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí),文明就在你舉手投足之間!

當(dāng)你主動(dòng)向老師和長輩問好的時(shí)候,文明就在你口中!

當(dāng)你主動(dòng)遠(yuǎn)離那些不文明現(xiàn)象的時(shí)候,文明就在你心中。

親愛的同學(xué)們,播種一種行為,收貨一種習(xí)慣,

播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。

播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

某公司招聘一名職工,應(yīng)聘者很多,最后,一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)門,說明他做事認(rèn)真仔細(xì);他看到那個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了,只有他俯身撿起它并放回桌子??這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明美德是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,也是我們將來走向社會(huì)的必備素質(zhì)和社會(huì)進(jìn)步的必然要求。但是文明美德的養(yǎng)成并非是一朝一夕的事情,這需要我們在學(xué)習(xí)、生活中處處留心,從我做起、從每一件小事做起。希望本周國旗下的講話能夠再次喚醒大家的心靈,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

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