演講稿，是一種口語式的向群眾宣傳的帶有鼓動性的應(yīng)用文體。一般來說，它有的放矢，目標(biāo)明確，充分地考慮聽眾對象，觀點很集中，很鮮明的特點。安全無小事，我們在任何時候都要注意安全，怎樣去寫好安全演講稿呢？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“與安全同行演講稿初中”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
(敬禮)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。我是來自七年級六班的楊憬薇，今天，我國旗下演講的題目是《安全與幸福同攜手 文明與美麗一起行》。
如果你失去今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋;如果你失去文明，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝，曾有一位名叫李鴻章的大臣在出使我國時，在一個公共場合，惡俗發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染，嘲弄，丟盡中國人的臉，這是一個遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。而這個社會的文明氛圍對它的民眾有莫大的影響。相信同學(xué)們中，有的去過歐洲或日本，對于他們國家的人來說，過馬路時紅燈了，即使沒有車行駛，他們也不會過馬路，因為他們認(rèn)為這樣做——闖紅燈嚴(yán)重違背了公共文明。試問，在如此的氛圍中，怎會建立不了一個文明社會呢?問題來了，在我們國家有這種社會氛圍嗎?我們能保證，一天之內(nèi)聽不到一個人說臟話嗎?這是一個值得去思考的問題?，F(xiàn)在，再讓我們來說“安全”：當(dāng)你攜伴肩并肩騎車上街;跨越人形道橫穿馬路時;在馬路上追逐打鬧時，“安全”這些是否浮現(xiàn)在你的腦海?這個詞，時刻提醒著我們要朝安全文明的道路前行，不要另尋歧途。安全不是僥幸和麻木，我們只能防范在先，警惕在前，只能夠警于思，合于規(guī)，慎于行。同學(xué)們，你們想想，你們是否每天都會看到有人進(jìn)行安全行為呢?而你自己有沒有去做呢?調(diào)查顯示，我國在20__年死亡人數(shù)為977萬人，而在這其中，因安全事故死亡的人數(shù)所占百分比為21.5%，也就是說，每1000人中，就有215人因安全事故死亡，
人數(shù)占了死亡人數(shù)的約，但國外因安全事故死亡的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我國。而這些事故，讓多少幸福的家庭親離子散，讓多少美滿的家庭支離破碎……
安全創(chuàng)造文明，文明創(chuàng)造美好社會。有這樣一句話：安全是火，點燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引領(lǐng)我們走向新的輝煌!讓我們以日常生活做起，讓安全與幸福同攜手，文明與美麗一起行!
我的演講完結(jié)，謝謝大家!(敬禮)
各位老師各位同學(xué)：
大家早上好，立夏過后，天氣逐漸炎熱，是溺水事故高發(fā)期，為避免溺水事件的發(fā)生，學(xué)校將開展主題為“珍愛生命，預(yù)防溺水”的安全教育活動，下面特向全體同學(xué)提出以下要求：
一、樹立安全意識，加強自我保護(hù)。不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。下面我舉幾個我們身邊發(fā)生的事例：20__年4月4日(星期六)，建陽市第一中學(xué)、漳浦縣南浦中心各有1名學(xué)生私自下水游泳溺水死亡。
20__年4月6日(星期一)，福建省泉州市南安市星輝小學(xué)、福建省寧德市壽寧縣第六中學(xué)各有1名學(xué)生在溪邊玩耍時不幸溺水死亡。
20__年4月13日(星期一)，四川省巴中市3名學(xué)生溺水死亡。
20__年4月27日(星期一)，遼寧省葫蘆島市6名學(xué)生校外野泳溺水死亡。
20__年5月1日(星期五)，福建省漳州市詔安縣上營小學(xué)2名學(xué)生途經(jīng)廢沙場水坑時，1人不慎落水，另1人在施救時被拖入水中同時溺水死亡。
20__年5月2日(星期六)下午2點55分左右，江西宜春市袁州區(qū)新坊鎮(zhèn)李木水庫發(fā)生一起三人溺水身亡事故。當(dāng)時，11名學(xué)生在李木水庫岸邊游玩，其中兩名男生結(jié)伴下水游泳，由于岸邊太滑，兩人同時滑入深水區(qū)。岸邊的一名男生看見后，立即下水施救，結(jié)果也不幸溺亡。據(jù)派出所民警介紹，三位死者均為該鎮(zhèn)合浦中學(xué)初三年級的學(xué)生。
20__年5月3日(星期日)，福建省泉州市鯉城區(qū)培新小學(xué)2名學(xué)生在建筑工地水坑戲水時溺水死亡，福建省南平市順昌縣高陽中心小學(xué)1名學(xué)生在河邊玩耍時溺水死亡。
二、這一樁樁觸目盡心的沉痛事件讓我們無比悲痛，為此學(xué)校做出決定：學(xué)生不準(zhǔn)私自外出下河洗澡。
三、不準(zhǔn)到不摸底或不知水情;比較危險的地方去玩耍、游泳。不能去河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚，防止溺水。
四、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。游泳時要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
八、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自外去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
總之，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家下午好!
二十一世紀(jì)的今天，安全成為我們石油企業(yè)最關(guān)注的話題，企業(yè)也把安全作為最大的福利惠及每一位職工。然而，每每在班組，每每在組織安全學(xué)習(xí)、迎接安全檢查的時候，我總會聽到這樣的聲音：我們這些搞后勤服務(wù)的不就是看個大門做個清潔，不就抄水表養(yǎng)花草嗎?沒有井噴威脅，遠(yuǎn)離輸油管道，連戴安全帽，系安全繩的機會就沒有，哪有啥安全隱患?搞這些形式干什么?
朋友們，安全就真的只是一種形式?就真的只是寫在文件里的精神掛在墻頭上的制度嗎?我在石油招待所工作，我想用身邊真實的故事告訴大家：安全是細(xì)節(jié)，安全是責(zé)任，安全在你我身邊!
樓層服務(wù)員小霞，新買了一雙平跟鞋，鞋面鑲鉆，美觀舒適，卻一時忽略了鞋底沾水會打滑的細(xì)節(jié)。這天，小霞穿著新鞋做清潔，左手端著茶杯，右手想順便取下墻上的毛巾，哪知鞋底打滑，身體傾斜，茶杯“啪”的一聲砸碎在地，在即將摔倒的瞬間，小霞右手著地不偏不倚撐在了茶杯碎片上，尖利的棱角深深刺進(jìn)手掌，淚水伴著鮮血奔涌而出!
我們招待所的保安老劉，深夜值班，為了不讓寒冬的冷風(fēng)鉆進(jìn)廳堂，索性緊鎖了消防通道的大門。僅僅為了一時的溫暖，保安老劉何曾想到，自己冒然截斷的那是旅客們關(guān)鍵時刻的生命通道啊。
粗心、無知必然是安全的大敵，但出于善良熱心而觸犯禁令，說來更是令人糾結(jié)惋惜：更換客房燈泡在招待所是經(jīng)常的事，正常途徑應(yīng)當(dāng)通過報修、填寫作業(yè)票，請來電工處理。而我們的服務(wù)員善良地認(rèn)為這大半夜的，不能讓客人摸黑久等，為換個燈泡把電工師傅從被窩里叫起來滿過意不去，這樣簡單的工作，自己三下五除二就可以解決。于是沒有電工操作資格的女服務(wù)員在凌晨十二點，獨自一人，手腳麻利地為客人更換了燈泡，救了一時之急。她的做法正確嗎?十條禁令告訴我們：嚴(yán)禁特種作業(yè)無有效操作證上崗操作。服務(wù)員的善意熱心換來的卻是領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評。
還有一件事發(fā)生在去年，八月酷暑，連晴高溫，逼得我們大廳的空調(diào)連續(xù)運轉(zhuǎn)了幾十小時無法停機。中午時分，大廳斷斷續(xù)續(xù)傳來異味，無人知曉是何原因，甚至懷疑是死老鼠的惡臭，臭味越來越濃，班長陳曉君引起了警覺，她趴在地上，四處尋找臭味之源，吧臺下、座鐘后、沙發(fā)底都不是，風(fēng)一吹過，臭味仿佛從墻角飄來，尋味而去，空調(diào)柜機旁隱隱冒煙——陳曉君趕緊斷了電源，才發(fā)現(xiàn)空調(diào)插座已經(jīng)焦糊滾燙、陣陣發(fā)臭。 “明者見危于無形，智者窺禍于未萌”。如果不是陳曉君的這份警覺，說不定一次電器燃燒事故就發(fā)生了。
所以，安全它拒絕沒有原則的善意，呼喚洞察隱患的敏銳。對于我們搞后勤服務(wù)的員工來說，雖然我們沒有高壓的電弧、運轉(zhuǎn)的設(shè)備，但我們必須懂得電視空調(diào)、熱水器的正確操作;雖然我們不接觸化學(xué)品放射源，但是我們要堅持做到清洗消毒預(yù)防疾病，我們無需防毒防爆，但要防火防盜。崗位安全有太多的細(xì)節(jié)需要關(guān)注：打掃衛(wèi)生，你的勞保穿戴好了嗎?你的鞋子是否高跟，是否防滑?你有沒有用濕毛巾去擦拭電器?辦公電腦，關(guān)閉之后你是否拔下了插頭?刮風(fēng)下雨，門窗關(guān)好了嗎?氣溫高了，你讓空調(diào)踹氣了嗎?不要認(rèn)為這些是不足掛齒的區(qū)區(qū)小事——防微方能杜漸啊!只有做好了這些細(xì)微的工作，我們才能保障自身的安全、他人的安全、企業(yè)的安全!
朋友們，無論你是看大門做清潔，還是抄水表養(yǎng)花草，安全永遠(yuǎn)和你我同在;愿所有的崗位都不再有小霞的哭泣、老劉的追悔，讓我們一起沐浴著安全的溫暖，感受幸福，擔(dān)當(dāng)責(zé)任!
謝謝大家!
大家好!
碧綠的荷葉圓又圓，粉紅的荷花艷又艷，在這荷花盛開的季節(jié)里，一年一度的 “安全生產(chǎn)月”到來了，面對火紅的六月，我們知道安全責(zé)任重于泰山;面對安全生產(chǎn)月的主題“安全發(fā)展，預(yù)防為主”，它讓我們清醒地知道安全生產(chǎn)月在為各行各業(yè)繼續(xù)敲警鐘。
有了對安全的關(guān)注，才有平安是福。然而，有多少事故就在這一瞬間發(fā)生，一次次教訓(xùn)，一聲聲哭泣讓我們實為痛心。事故的發(fā)生，慘不忍睹的事故現(xiàn)場，伴著親人的心酸和痛楚，讓我們更加警醒，讓我們更加深刻體會到關(guān)注安全才會平安。平安是福，平安是親人的期盼，平安是快樂的源泉，平安是生命的保證，平安一生就是人生最大的幸福啊!雖然我們在地震、崩塌、滑坡、泥石流、洪水等自然災(zāi)害面前顯得渺小;但是，我們可以獻(xiàn)出一份愛心，一份真情來攜手災(zāi)區(qū)人民共建家園。而對那些不講安全所造成血和淚的事故，“治理隱患、防范事故”就顯得尤為重要，這正是給予那些無視安全的人敲響的警鐘，安全是家庭的期盼，安全是親人的叮囑，安全是企業(yè)的命脈，只有關(guān)注安全，才能讓我們遠(yuǎn)離痛苦與哀傷;只有關(guān)注安全，才能讓我們企業(yè)發(fā)展，得到平安幸福。
安全
建立安全長效機制，真正做到以人為本，保障平安，我們作為油田的一線工人，油田安全生產(chǎn)與我們息息相關(guān)。在實際工作中，我們實行了“大夫、大夫”管理法，所謂的大夫管理法，就是作為最基層的一名班組長，作為一名管理者，怎樣讓姐妹們在生產(chǎn)生活中保障安全，調(diào)動大家的工作積極性，首先要解決工作生活中的難題，進(jìn)行一系列的人性化管理，讓大家有一個好的工作精氣神，在快樂中工作，在工作中尋找快樂。在實際工作中我們一旦走進(jìn)泵房，面對我們的設(shè)施設(shè)備，我們?nèi)巳硕际谴蠓颍覀兿裰嗅t(yī)一樣進(jìn)行望、聞、問、切，看一看設(shè)備是否運行正常，聞一聞配電設(shè)施是否有異味，問一問崗位練兵的問題，摸一摸泵和電機的溫度。姐妹們工作扎實，技術(shù)精湛，作風(fēng)過硬，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，充分做到了安全
讓，我們用安全的鏡子，照出這一幕，合家的幸福美滿; 讓，我們用安全的標(biāo)桿，量出這一段，企業(yè)的興旺之路;
讓，我們用安全來領(lǐng)引，用安全齊祝愿。
祝愿我們的.企業(yè)，安定團(tuán)結(jié)，繁榮富強。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我要演講的主題是《安全教育從我做起》。
安全教育是一個沉重的話題，近年來雖然安全教育越來越得到社會各界的重視，各類學(xué)校師生安全意識增強，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，情況不容樂觀。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)到達(dá)16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。這也說明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的?，F(xiàn)實生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全、個人家居安全等等。
今天我主要給大家講講校內(nèi)安全和交通安全。
(一) 校內(nèi)安全
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴(yán)禁爬高或在陽臺護(hù)欄上探取東西，大掃除時二層以上在沒有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
3.學(xué)習(xí)用電常識，不要用硬的物品接觸電源，或人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。
4.養(yǎng)成飲食健康好習(xí)慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物，以免食物中毒。
5.體育課要做好準(zhǔn)備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
(二)注意交通安全
(1)行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
(2)橫過公路時，應(yīng)走人行橫道線。
(3)遇有信號燈的路段，須嚴(yán)格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。
(4)在沒有人行橫道，橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時，做到快速通過。
(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。
(6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
(7)不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑。
(8)乘車人應(yīng)注意乘車安全，要排隊上車不要把頭手伸出車外。
(9)候車時應(yīng)站在人行道上，不要在車行道上候車。
(10)騎電瓶車同學(xué)應(yīng)佩戴頭盔，走非機動車道，不要帶人，更不要騎車在馬路上追逐。
同學(xué)們：安全責(zé)任重于泰山，我們是國家未來的希望，希望大家，為了自己，為了家庭，為了學(xué)校，注意自己的行走安全，騎車安全，校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
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