施工現(xiàn)場(chǎng)安全會(huì)議演講稿

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演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來(lái)確定選題的。要能把握住聽(tīng)眾的理想和愿望來(lái)選題。安全無(wú)小事,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要注意安全,怎樣去寫(xiě)好安全演講稿呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“施工現(xiàn)場(chǎng)安全會(huì)議演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

施工現(xiàn)場(chǎng)安全會(huì)議演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

關(guān)于交通安全知識(shí)大家應(yīng)該都知道,并且了解,但是在我們的生活之中還是有些不遵守交通規(guī)則的人們因不注重交通規(guī)則而發(fā)生交通事故給個(gè)個(gè)幸福的家庭帶來(lái)了痛苦和悲傷,所以我們一定要遵守交通規(guī)則!

據(jù)資料記載,上個(gè)世紀(jì)80年代末至今,我國(guó)交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年位居世界第一。根據(jù)全球各交通和警察部門(mén)的統(tǒng)計(jì),去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬(wàn)人!

其中,中國(guó)交通事故死亡人數(shù)為_(kāi)___萬(wàn)人。在我們生活生活周?chē)@些血淋淋的教訓(xùn),警示我們“安全——生命之保障”。安全,就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。只要我們大家都牢固樹(shù)立安全意識(shí),那么在我們身邊就不會(huì)有那么多觸目驚心的事故發(fā)了。

從每件事故的分析來(lái)看,在每起偶然發(fā)生的事故背后,都隱藏著許多違反交通規(guī)章的必然。在安全學(xué)習(xí)中有這么一條“三不傷害”,即“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害?!笨擅考鹿实陌l(fā)生都涉及到其中的一條。

安全意識(shí)說(shuō)大了,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展,關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);說(shuō)小了,對(duì)于個(gè)人家庭來(lái)說(shuō),關(guān)系到生命的延續(xù),關(guān)系到家庭的美滿、幸福。因此,每個(gè)人的安全意識(shí)關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);關(guān)系到生命的延續(xù),關(guān)系到家庭的美滿、幸福。

交通是為“人”服務(wù)的,而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對(duì)交通法規(guī)忽視的結(jié)果。交通事故死亡人數(shù)在各項(xiàng)非正常死亡人數(shù)中高居榜首。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)告訴人們要全面加強(qiáng)社會(huì)管理,告別違章,告別事故,維持有秩序的交通,才是人車(chē)暢通和安全的前提條件。

交通是文明的窗口。交通狀況的好壞,直接反映一個(gè)地區(qū)的發(fā)展水平和市民素質(zhì)的高低。交通環(huán)境的好壞,關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的形象,關(guān)系到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。交通連著你我他,安全暢通靠大家。改善交通環(huán)境離不開(kāi)大家的努力,只有廣大市民從我做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,革除交通陋習(xí),樹(shù)立文明新風(fēng),一個(gè)有序、安全、暢通的城區(qū)交通環(huán)境,才會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,惠及廣大市民百姓。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。讓我們每一個(gè)人都成為文明交通的遵守者,讓安全、幸福伴隨著我們每一個(gè)人。

施工現(xiàn)場(chǎng)安全會(huì)議演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我是__小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。

生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛(ài)生命?!吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是如何加以防呢?

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。專(zhuān)家指出通過(guò)安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。

八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

施工現(xiàn)場(chǎng)安全會(huì)議演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

今天,我演講的題目是------認(rèn)識(shí)安全 從我做起 。

我們辛勤地勞作著,生活著,我們的家庭和睦,美滿幸?!牵H愛(ài)的同志,您想過(guò)嗎?如果有那么一天“安全生產(chǎn)責(zé)任事故”發(fā)生在我們身上,無(wú)論是人身的還是設(shè)備,我們的事業(yè)就會(huì)毀于一旦, 我們的心就會(huì)流血,我們的家人就會(huì)流淚,并永遠(yuǎn)籠罩著散不去的陰霾。

《電業(yè)安全工作規(guī)程》是每一個(gè)電業(yè)工人的護(hù)身符。誰(shuí)違反了,就等于飛蛾撲火。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果,不能說(shuō)大家沒(méi)有認(rèn)識(shí)。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題長(zhǎng)困擾著我們。那就是:我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn),原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為,最終,一足失成千古恨!!

從小在電建公司長(zhǎng)大,總聽(tīng)父母在茶余飯后說(shuō):有人不慎從水塔上掉了下來(lái),有人不小心被電弧燒傷,有人操作機(jī)械時(shí)被切斷了手指,每每聽(tīng)到這些,我總想,電力行業(yè)的業(yè)績(jī)難道是在血與淚的鋪墊中完成的嗎?!后來(lái),我到電力系統(tǒng)工作了,并在實(shí)際工作中深深起會(huì)到:許多事故本來(lái)可以完全避免,但是,違章、疏忽、經(jīng)驗(yàn)主義甚至純粹是違法行為,導(dǎo)致發(fā)生了一次又一次悲慘的事故。

就在我剛上班的那一年底,公司在深圳媽灣電廠安裝機(jī)組時(shí)鍋爐出了一件特大事故。11月6日早上,鍋爐本體班的同志在吊裝幾十噸重的大構(gòu)件時(shí),由于道鏈斷裂,重物帶著六名工人從幾十米的高空墜落下來(lái)。聽(tīng)到一聲巨響,所有在現(xiàn)場(chǎng)的人都跑了過(guò)去,一時(shí)間,我不能相信眼前的景象:早上還和我們一起上班有說(shuō)有笑的六位同事,瞬時(shí)像樹(shù)葉一樣從空中落了下,靜靜的躺在地上,寂然了無(wú)聲息……他們面目全非,甚至大家都無(wú)法把他們抬到車(chē)上,我的生龍活虎般的工友啊,此刻像玻璃樣地碎了……面對(duì)如此場(chǎng)景,我的心一陣一陣地絞痛!痛得無(wú)法呼吸……

這就是1993年11.6特大群亡事故。事后事故分析中,我才知道,他們把安全帶拴在了吊動(dòng)的物件上,而《電業(yè)安全工作規(guī)程》第586條明確規(guī)定,安全帶禁止掛在移動(dòng)或不牢固的物件上。因?yàn)檫`章,六個(gè)年輕的生命還未綻放青春的絢麗,就這樣凋謝了,因?yàn)檫`章,六家年邁的雙親白發(fā)送黑發(fā),寸斷肝腸!

安全這把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,他就會(huì)保護(hù)你,違背它的規(guī)則,你就會(huì)付出血的代價(jià)。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,不少警句往往我們耳熟能詳,也可以默寫(xiě)。比如“安全生產(chǎn)預(yù)防為主,安全第一以人為本”等等 ,但我們需要的并不完全是這些啊,最重要的莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?,?jǐn)于思慎于行,才是我們搞好安全工作極為需要的哪。

我是一名普通的水汽值班員,平平凡凡的崗位,平平凡凡的工作。平凡但不平庸。也許,有 人覺(jué)得我的工作平淡無(wú)關(guān)重要,其實(shí)不然。在電廠中,正是這些平凡崗位的人,絲絲相連,環(huán)環(huán)相扣,才有了安全紀(jì)錄的一再刷新,才有了一流的韓電。

我們要擁有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心,要有始終如一的勇氣和踏踏實(shí)實(shí)的工作。 不管是你選擇了這份工作還是這份工作選擇了你,在工作中,不要放過(guò)任何一個(gè)小小的異常,不做任何一次小小的違章,精益求精的學(xué)習(xí),對(duì)每天工作中碰到的問(wèn)題務(wù)必搞懂,才能做到“天天清﹑日日高”,從現(xiàn)在做起,從自身做起,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)安全工作。

親愛(ài)的朋友們,生命是寶貴而美麗的,讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離事故,把安全這個(gè)話題深深印在每個(gè)職工的腦海里,扎扎實(shí)實(shí)貫徹于我們的工作中,讓生命綻放更絢麗的色彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

施工現(xiàn)場(chǎng)安全會(huì)議演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

作為一名在電業(yè)戰(zhàn)線工作多年的職工,對(duì)安全生產(chǎn)的感觸頗為深刻,記得剛參加工作時(shí),對(duì)于“電”這個(gè)特殊商品,認(rèn)識(shí)不夠明確。生活中亂拉亂接,不守規(guī)矩。工作中高壓部分有時(shí)忽視安全距離,險(xiǎn)象叢生;使用低壓電器不注意裸露部分會(huì)造成的短路后果,多少人留下了終身烙印。在之后的工作中,吃盡了苦頭,償遍了澀酸苦辣。一次次同事流血的教訓(xùn),一件件電弧灼傷使人心痛的事故經(jīng)過(guò),一幕幕頃刻間人仰車(chē)翻的事故現(xiàn)場(chǎng),再加上親身經(jīng)歷過(guò)觸電的難受感覺(jué),使我對(duì)安全生產(chǎn)有著一種個(gè)性的體會(huì)——

安全生產(chǎn)、人人有責(zé),這絕對(duì)不是一句空話,是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在我們電力行業(yè),除抄表收費(fèi)、報(bào)裝接電外,絕大部分一線施工班組都是群聚式作業(yè),如果沒(méi)有人人負(fù)責(zé)的職責(zé)心,你干你的,我干我的,勢(shì)必會(huì)造成個(gè)體的行為由于某一個(gè)動(dòng)作不規(guī)范,或某一項(xiàng)任務(wù)超出了工作范圍,在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生不安全事故的可能性。

這樣的例子舉不勝舉,道理是淺顯的,但教訓(xùn)是十分深刻的。記得有一年在一次變電站預(yù)試清掃工作中,有一位工作人員擅自擴(kuò)大工作范圍,造成本人大面積電弧灼傷,最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的,當(dāng)時(shí)110KV甲母線停電,所有設(shè)備預(yù)試清掃,由于是部分停電,乙母線還在運(yùn)行,甲乙母線最邊兩側(cè)的龍門(mén)架是相通的,運(yùn)行人員在龍門(mén)架上做了安全措施,并懸掛了‘禁止攀登,高壓危險(xiǎn)’的標(biāo)示牌。

當(dāng)工作到中午休息時(shí),工作負(fù)責(zé)人安排大家吃中午飯,然后休息一會(huì)統(tǒng)一開(kāi)工,就這位員工思想開(kāi)了小差,工作負(fù)責(zé)人的話根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,打著自己的小算盤(pán),因?yàn)榧依镉惺拢胫绾卧琰c(diǎn)回去,便吃完飯后誰(shuí)也不告訴,在無(wú)人知曉失去監(jiān)控的狀況下向龍門(mén)架走去,安全警示牌的提醒沒(méi)有擋住他違章作業(yè)的腳步,安全規(guī)程規(guī)定“不準(zhǔn)一人在電氣設(shè)備上工作”的禁令也沒(méi)能阻

止他違章作業(yè)的欲望,有的只是提前完成任務(wù)早點(diǎn)回家的想法,一步步朝著自己設(shè)想的環(huán)節(jié)走去,當(dāng)人們聽(tīng)到慘叫聲循聲望去時(shí),只見(jiàn)一個(gè)火球一樣的東西從龍門(mén)架上掉下來(lái),重重地摔在了電纜蓋板上,經(jīng)緊急送往醫(yī)院全力搶救,但終因傷勢(shì)嚴(yán)重而離開(kāi)了我們,承重的打擊,無(wú)聲的教育,深深的刺痛了我們的心,久久不能回到工作的狀態(tài)中來(lái),好些日子都使我們腳步沉重,打不起精神,教訓(xùn)是十分深刻的。此刻回想起來(lái),還歷歷在目,久久不能忘懷。

如果當(dāng)時(shí)工作負(fù)責(zé)人負(fù)職責(zé),留一個(gè)人看現(xiàn)場(chǎng),就會(huì)阻止不讓他進(jìn)行工作,杯具可能就不會(huì)發(fā)生;如果同事們負(fù)職責(zé),和他一齊吃飯,同時(shí)工作,同事可能會(huì)阻止他的這種違章行為,杯具就可能更不會(huì)發(fā)生;如果自己對(duì)自己負(fù)職責(zé),想想單位的紀(jì)律,想想工作中就應(yīng)遵守的規(guī)章制度,想到家中的親人在盼著自己平安歸來(lái),單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谄谕约?,為祖?guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。如果在此時(shí)心里還有安全二字,往安全方面想一下,安全警示牌就會(huì)擋住違章的腳步,杯具就不會(huì)發(fā)生。但是沒(méi)有太多的如果,留下的只是血的教訓(xùn),親人的悲傷和同事們無(wú)盡的哀思。

安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度說(shuō)起來(lái)也不少,有防人身事故方面的,有防設(shè)備方面的,有防交通方面的,還有防火防洪方面的。還有好多方面真可謂門(mén)類(lèi)齊全,覆蓋面寬廣。但是在實(shí)際工作中要求遵守起來(lái),確實(shí)很難,多少人嫌麻煩怕啰唆,多少人不愿意遵守,認(rèn)為是多此一舉,把單位領(lǐng)導(dǎo)的要求和安全監(jiān)督人員的檢查,看成是對(duì)自己過(guò)不去,看成是挑毛病,找茬子,沒(méi)有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分,沒(méi)有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。不論發(fā)生什么性質(zhì)的事故,只要仔細(xì)分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)是不執(zhí)行安全規(guī)程由于違章造成的。譬如誤操作事故,就是不按操作規(guī)程執(zhí)行造成的,或者是不按調(diào)度命令執(zhí)行造成的,或者是不按行業(yè)規(guī)程執(zhí)行造成的。

總之,是違反安全規(guī)程造成的。再譬如經(jīng)常遇到的不遵守規(guī)程的狀況,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽、高空作業(yè)不系安全帶、操作過(guò)程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現(xiàn)象。這些措施,安全規(guī)程中有著明確的規(guī)定,但就是有人不遵守,拿生命當(dāng)兒戲,血的教訓(xùn)沒(méi)能喚醒遵守安全生產(chǎn)法規(guī)的自覺(jué)性。截止目前誤操作事故還在發(fā)生,不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種不安全現(xiàn)象還在我們的生活中重演,就應(yīng)引起我們的足夠重視,把遵守安全規(guī)程作為我們的自覺(jué)行動(dòng),杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。

安全是我們電力行業(yè)永恒的主題,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,因?yàn)槲覀儜?yīng)對(duì)的是高壓設(shè)備、高空作業(yè),也算是一個(gè)危險(xiǎn)性比較大的行業(yè)。在我們的工作過(guò)程中,安全風(fēng)險(xiǎn)時(shí)常存在,這就要求工作人員要有高度的職責(zé)感投入到工作當(dāng)中,精力要集中,思路要明確,時(shí)刻牢記“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)總方針,樹(shù)立常抓不懈,永不松勁的安全思想,才能把安全生產(chǎn)工作認(rèn)識(shí)到位。此刻班組每周召開(kāi)的安全會(huì),工區(qū)所隊(duì)每月召開(kāi)的安全會(huì),學(xué)習(xí)安全簡(jiǎn)報(bào)、事故快報(bào)、安排安全方面的重點(diǎn)工作,都是為了增長(zhǎng)安全生產(chǎn)知識(shí),防范事故的發(fā)生。在平時(shí)的工作中,要認(rèn)真研究和討論兄弟單位的事故經(jīng)過(guò),結(jié)合本單位、本部門(mén)的實(shí)際狀況,制訂出防范措施,防止類(lèi)似事故在我們中間繼續(xù)發(fā)生。

施工現(xiàn)場(chǎng)安全會(huì)議演講稿5

俗話說(shuō):“黃金非為貴,安全值錢(qián)多”,安全意識(shí)需要我們天天有,安全工作更需要我們天天做。這是我們電力工作的職責(zé)要求,也是我們企業(yè)效益的基本體現(xiàn),更是我們企業(yè)生存的根本所在。

我當(dāng)班組安全員。這既是公司的崗位安排。也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與期盼。做好財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作固然是我的職責(zé);抓好安全生產(chǎn)更是必不可少,關(guān)系著公司的日常管理和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我深知:當(dāng)了班組安全員,我需要“關(guān)注生產(chǎn)、關(guān)愛(ài)生命、保護(hù)財(cái)產(chǎn)”。

我當(dāng)班組安全員,我能勇挑肩上的擔(dān)子,當(dāng)了班組安全員,我要默默奉獻(xiàn)自己的心血。班組安全員是我們公司最直接面對(duì)安全生產(chǎn)的人員,崗位普通但崗責(zé)重要,工作平凡但工種需要。我當(dāng)班組安全員,我用“三心”抓好它:

一是對(duì)安全工作的信心。既然當(dāng)了班組安全員,就要增添班組安全責(zé)任感,堅(jiān)定抓好班組安全生產(chǎn)的信心。

二是對(duì)安全工作的恒心。“持之以恒抓安全,安全生產(chǎn)才保證” 。

三是對(duì)安全工作的愛(ài)心?!皭?ài)心獻(xiàn)工作,愛(ài)拼就會(huì)贏?!?/p>

有了對(duì)安全工作的愛(ài)心,我就能熱愛(ài)班組安全員的工作崗位,煥發(fā)出對(duì)班組安全工作的熱情與激情,充滿著對(duì)班組安全生產(chǎn)的希望和愿望。

我當(dāng)班組安全員,還得用“五勤”干好它,

一是心勤,心系班組安全活兒,學(xué)好安全知識(shí),謹(jǐn)記安全職責(zé);

二是口勤,口中常問(wèn)安全事,關(guān)心安全不含糊;

三是眼勤,眼觀安全工作活,發(fā)現(xiàn)苗頭立馬制止;

四是腿勤,腿跑安全工作,把好安全生產(chǎn)關(guān);

五是手勤,手記安全檢查記錄,搞好安全事故分析;做好安全工作匯報(bào)。

公司的安排,領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的支持,自己的努力,我當(dāng)班組安全員的工作目標(biāo)定能實(shí)現(xiàn),班組無(wú)安全事故發(fā)生,公司有榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)增添。

謝謝大家,我的演講到此完畢。

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