校園班級(jí)安全演講稿

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安全是一種行為。這種行為靠我們自己平時(shí)自覺養(yǎng)成和規(guī)章制度強(qiáng)壓。用制度規(guī)范行為,用規(guī)程左右行為。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“校園班級(jí)安全演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

校園班級(jí)安全演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我作為一名在電業(yè)戰(zhàn)線工作多年的職工,對(duì)安全生產(chǎn)的感觸頗為深刻,記得剛參加工作時(shí),對(duì)于“電”這個(gè)特殊商品,認(rèn)識(shí)不夠明確。生活中亂拉亂接,不守規(guī)矩。工作中高壓部分有時(shí)忽視安全距離,險(xiǎn)象叢生;使用低壓電器不注意裸露部分會(huì)造成的短路后果,多少人留下了終身烙印。在后來(lái)的工作中,吃盡了苦頭,償遍了澀酸苦辣。一次次同事流血的教訓(xùn),一件件電弧灼傷使人心痛的事故經(jīng)過(guò),一幕幕頃刻間人仰車翻的事故現(xiàn)場(chǎng),再加上親身經(jīng)歷過(guò)觸電的難受感覺,使我對(duì)安全生產(chǎn)有著一種特別的體會(huì)。

安全生產(chǎn)、人人有責(zé),這絕對(duì)不是一句空話,是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在我們電力行業(yè),除抄表收費(fèi)、報(bào)裝接電外,絕大部分一線施工班組都是群聚式作業(yè),如果沒(méi)有人人負(fù)責(zé)的責(zé)任心,你干你的,我干我的,勢(shì)必會(huì)造成個(gè)體的行為由于某一個(gè)動(dòng)作不規(guī)范,或某一項(xiàng)任務(wù)超出了工作范圍,在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生不安全事故的可能性。

這樣的例子舉不勝舉,道理是淺顯的,但教訓(xùn)是十分深刻的。記得有一年在一次變電站預(yù)試清掃工作中,有一位工作人員擅自擴(kuò)大工作范圍,造成本人大面積電弧灼傷,最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的,當(dāng)時(shí)110kv甲母線停電,所有設(shè)備預(yù)試清掃,由于是部分停電,乙母線還在運(yùn)行,甲乙母線最邊兩側(cè)的龍門架是相通的,運(yùn)行人員在龍門架上做了安全措施,并懸掛了‘禁止攀登,高壓危險(xiǎn)’的標(biāo)示牌。當(dāng)工作到中午休息時(shí),工作負(fù)責(zé)人安排大家吃中午飯,然后休息一會(huì)統(tǒng)一開工,就這位員工思想開了小差,工作負(fù)責(zé)人的話根本沒(méi)有聽進(jìn)去,打著自己的小算盤,因?yàn)榧依镉惺?,想著如何早點(diǎn)回去,便吃完飯后誰(shuí)也不告訴,在無(wú)人知曉失去監(jiān)控的情況下向龍門架走去,安全警示牌的提醒沒(méi)有擋住他違章作業(yè)的腳步,安全規(guī)程規(guī)定“不準(zhǔn)一人在電氣設(shè)備上工作”的禁令也沒(méi)能阻止他違章作業(yè)的欲望,有的只是提前完成任務(wù)早點(diǎn)回家的想法,一步步朝著自己設(shè)想的環(huán)節(jié)走去,當(dāng)人們聽到慘叫聲循聲望去時(shí),只見一個(gè)火球一樣的東西從龍門架上掉下來(lái),重重地摔在了電纜蓋板上,經(jīng)緊急送往醫(yī)院全力搶救,但終因傷勢(shì)嚴(yán)重而離開了我們,承重的打擊,無(wú)聲的教育,深深的刺痛了我們的心,久久不能回到工作的狀態(tài)中來(lái),好些日子都使我們腳步沉重,打不起精神,教訓(xùn)是十分深刻的。現(xiàn)在回想起來(lái),還歷歷在目,久久不能忘懷。如果當(dāng)時(shí)工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任,留一個(gè)人看現(xiàn)場(chǎng),就會(huì)阻止不讓他進(jìn)行工作,悲劇可能就不會(huì)發(fā)生;如果同事們負(fù)責(zé)任,和他一起吃飯,同時(shí)工作,同事可能會(huì)阻止他的這種違章行為,悲劇就可能更不會(huì)發(fā)生;如果自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任,想想單位的紀(jì)律,想想工作中應(yīng)該遵守的規(guī)章制度,想到家中的親人在盼著自己平安歸來(lái),單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谄谕约海瑸樽鎳?guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。如果在此時(shí)心里還有安全二字,往安全方面想一下,安全警示牌就會(huì)擋住違章的腳步,悲劇就不會(huì)發(fā)生。但是沒(méi)有太多的如果,留下的只是血的教訓(xùn),親人的悲傷和同事們無(wú)盡的哀思。

安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度說(shuō)起來(lái)也不少,有防人身事故方面的,有防設(shè)備方面的,有防交通方面的,還有防火防洪方面的。還有好多方面真可謂門類齊全,覆蓋面寬廣。但是在實(shí)際工作中要求遵守起來(lái),確實(shí)很難,多少人嫌麻煩怕啰唆,多少人不愿意遵守,認(rèn)為是多此一舉,把單位領(lǐng)導(dǎo)的要求和安全監(jiān)督人員的檢查,看成是對(duì)自己過(guò)不去,看成是挑毛病,找茬子,沒(méi)有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分,沒(méi)有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。不論發(fā)生什么性質(zhì)的事故,只要仔細(xì)分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)是不執(zhí)行安全規(guī)程由于違章造成的。譬如誤操作事故,就是不按操作規(guī)程執(zhí)行造成的,或者是不按調(diào)度命令執(zhí)行造成的,或者是不按行業(yè)規(guī)程執(zhí)行造成的。總之,是違反安全規(guī)程造成的。再譬如經(jīng)常遇到的不遵守規(guī)程的情況,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽、高空作業(yè)不系安全帶、操作過(guò)程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現(xiàn)象。這些措施,安全規(guī)程中有著明確的規(guī)定,但就是有人不遵守,拿生命當(dāng)兒戲,血的教訓(xùn)沒(méi)能喚醒遵守安全生產(chǎn)法規(guī)的自覺性。截止目前誤操作事故還在發(fā)生,不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種不安全現(xiàn)象還在我們的生活中重演,應(yīng)該引起我們的足夠重視,把遵守安全規(guī)程作為我們的自覺行動(dòng),杜絕各類事故的發(fā)生。

校園班級(jí)安全演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的員工朋友們:

大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)直抒胸臆,表達(dá)我們對(duì)安全的一點(diǎn)微薄之見,從古至今,誰(shuí)不想幸福安樂(lè),誰(shuí)不想平安到老?關(guān)注安全,平安是福是所有人共同的心愿,值此全國(guó)安全生產(chǎn)月之際,讓我們?cè)僖淮纬懽裾率胤ǚ慈`,關(guān)愛生命保安全的主旋律,平安并幸福著度過(guò)每一天。今天,我演講的題目就是安全在于細(xì)節(jié)平安并幸福著度過(guò)每一天。

有一句話大家都聽過(guò),有一句話大家都會(huì)說(shuō),那就是高高興興上班去,平平安安回家來(lái)。無(wú)論是一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大,還是一個(gè)家庭的溫馨健全,平安都是構(gòu)筑企業(yè)大廈的基石,是營(yíng)造家庭溫馨的根本。然而,隨著一聲聲振聾發(fā)聵的巨大爆炸,隨著一團(tuán)團(tuán)濃煙的飄升,又有多少個(gè)家庭因?yàn)橛H人的驟逝而痛不欲生?所有重大事故猶如一道道傷痕刻在我們的心中,腦中,久久,久久,輝之不去,是淚水抹不掉的回憶,是時(shí)間沖不去的印記。

__年3月3日,煉油廠裝運(yùn)車間操作工在進(jìn)行污油回收作業(yè)時(shí),違章作業(yè),發(fā)生爆炸著火,釀成兩死一傷的重大亡人事故。__年4月13日,化肥廠鉗工冷德純?cè)谀蛩剀囬g回裝尿液泵401-j時(shí),發(fā)生了一起尿液燙人事故。這都是典型的由于作業(yè)人員違章作業(yè)導(dǎo)致的三違責(zé)任事故,同時(shí)也暴露出在生產(chǎn)過(guò)程中存在著要求不嚴(yán),落實(shí)不到位的嚴(yán)重問(wèn)題,尤其是一些習(xí)慣性違章行為是事故頻繁發(fā)生的根本原因。

了解事故經(jīng)過(guò)的人不難發(fā)現(xiàn),3.03事故的發(fā)生是因?yàn)榛厥瘴塾蜁r(shí),操作工藝噴濺形式卸油,致使產(chǎn)生大量靜電,放電著火爆炸傷人。而4.13事故發(fā)生時(shí),當(dāng)班班長(zhǎng),操作工及鉗工都是工齡十幾年甚至二十年的老工人了,經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富,那事故為什么又發(fā)生在我們面前了呢?讓我們以4.13事故為例來(lái)分析一下事故發(fā)生的原因:在4.13事故中,首先是泵房操作工排放沖洗泵體及相連管道不夠徹底,其次是鉗工在處理機(jī)泵口環(huán)過(guò)程中沒(méi)有做好自身的安全防護(hù),再次是在檢修過(guò)程中,鉗工是單獨(dú)作業(yè),沒(méi)有人在場(chǎng)監(jiān)護(hù),致使事故發(fā)生時(shí)應(yīng)急寫作熱線專業(yè)幫你寫作各類的文章稿件,如有需要請(qǐng)與我們聯(lián)系。措施不當(dāng),燙傷面積增大。難道這些我們都不能防范嗎?當(dāng)然不是!假如當(dāng)時(shí)我們能夠更關(guān)注細(xì)節(jié),處處做到,事事做好,每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠解決好,事故也不會(huì)發(fā)生。那么究竟什么才是導(dǎo)致事故發(fā)生的最終的罪魁禍?zhǔn)啄?究其根本是長(zhǎng)期以來(lái)的習(xí)慣性違章行為,忽略工作中的細(xì)節(jié),不按規(guī)定穿戴勞動(dòng)防護(hù)用具,不按規(guī)章制度監(jiān)護(hù)作業(yè),傷人傷己,也又一次為我們敲響了安全警鐘,敲醒了我們麻痹已久的神經(jīng)。而這也讓我們聯(lián)想到在日常的工作中也存在著很多習(xí)慣性違章,如班前崗位預(yù)檢時(shí)經(jīng)常不戴安全帽就進(jìn)裝置,夜間巡檢掛牌時(shí)也常常不隨身攜帶手電筒等等,這無(wú)疑會(huì)將我們自身暴露于這個(gè)高溫高壓、有毒有害、易燃易爆的危險(xiǎn)環(huán)境之中;而失去安全防護(hù)的我們的生命脆弱的一如秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的黃葉,不堪一擊。安全做不得表面功夫,更要不得表面功夫,我們要從細(xì)節(jié)入手,不放過(guò)任何一絲安全隱患,拒絕一切違章作業(yè),因?yàn)榉笱苋?zé)的背后是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識(shí)武裝自己的頭腦,才不會(huì)因?yàn)樗枷肷系穆楸远斐山K生的遺憾。一時(shí)的放松,一時(shí)的偷懶,換來(lái)的可能是禍從天降,悔不當(dāng)初。既然昨日的傷痕還隱隱作痛,那我們就要牢記這血的教訓(xùn),強(qiáng)三基,反三違,除隱患,保安全,時(shí)時(shí)刻刻將安全工作擺在一切工作的首位,因?yàn)橹挥性诒U献陨戆踩那疤嵯?,才能更加專注的投入到工作中去。因此,也只有杜絕三違行為,整改工作中的習(xí)慣性違章行為,關(guān)注細(xì)節(jié),追求完美,才能更好的保護(hù)自己遠(yuǎn)離三不傷害,即不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。

六月的天空蔚藍(lán)清澈,六月的鮮花嬌艷芬芳,六月的兒童活潑可愛,值此全國(guó)安全生產(chǎn)月之際,我們更要加強(qiáng)自身的安全意識(shí),細(xì)節(jié)入手保平安。親愛的朋友們,如果你還留戀天空的蔚藍(lán),如果你還眷戀鮮花的嬌艷,如果你還想與家人子女共敘天倫,幸福到老,請(qǐng)牢記:安全在于細(xì)節(jié),不要讓不安的陰霾遮住我們頭頂?shù)年?yáng)光,讓我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),平安著,幸福著,度過(guò)生命中的每一天!

最后祝所有奮戰(zhàn)在石油干線上的兄弟姐妹們快樂(lè)永遠(yuǎn),幸福安康!

校園班級(jí)安全演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家上午好!

安全這個(gè)詞,自古以來(lái)就是人類追求文明以及生存環(huán)境的話題。起初,我對(duì)它的全部理解,僅限于簡(jiǎn)單的詞義,那就是無(wú)事故,甚至在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),對(duì)它的內(nèi)涵及重要性,都沒(méi)有深層次的領(lǐng)會(huì)。

安全生產(chǎn),責(zé)任重于泰山。如何才能把安全放在心中?首先要提高每個(gè)員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。要從認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全工作規(guī)程》和業(yè)務(wù)技術(shù)開始,我們手中的《安規(guī)》都是用血和淚的教訓(xùn)寫成的,十分詳盡全面地反映了現(xiàn)場(chǎng)各種工作的工序、責(zé)任權(quán)限及安全注意事項(xiàng),并提出了保證安全的組織措施,它是理論和實(shí)踐的高度結(jié)合,是我們安全作業(yè)的主要依據(jù)。我們處在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展時(shí)代,所以我們要長(zhǎng)期不懈地“堅(jiān)持”業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí)。

其次,要不斷增強(qiáng)每個(gè)職工的責(zé)任感。我們已經(jīng)進(jìn)入了法制、文明的社會(huì),我們每個(gè)職工的權(quán)益、責(zé)任和義務(wù)都是相對(duì)的,我們每天參與各種生產(chǎn)及社會(huì)活動(dòng),其最基本的目的是保障個(gè)人的生存權(quán)益,同時(shí)也承擔(dān)著對(duì)家庭、企業(yè)、社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。假如我們只追求個(gè)人的生存權(quán)益,而放棄了責(zé)任和義務(wù),那就使大多數(shù)人的生存權(quán)益無(wú)法保障,社會(huì)秩序也就不能和諧平安。

再次,要不斷創(chuàng)造促進(jìn)安全生產(chǎn)的環(huán)境。以人為本,關(guān)愛生命。無(wú)論一個(gè)企業(yè)、車間和生產(chǎn)班組,都要從政策、制度和個(gè)人環(huán)境各個(gè)方面,充分發(fā)揮每個(gè)職工的主觀能動(dòng)性,突出人和群體的全面發(fā)展,創(chuàng)造使職工產(chǎn)生成就感的環(huán)境,使職工不斷地樹立信心,不斷地加強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感。

安全生產(chǎn)是一個(gè)廣泛的科學(xué)和社會(huì)命題,我們只要不斷地提高自己的安全意識(shí),增加責(zé)任感,不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己,勇于實(shí)踐和探索,才能真正把生產(chǎn)裝在心中。

謝謝大家!

校園班級(jí)安全演講稿4

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是“安全教育從我做起”。

人們常說(shuō)生命的綠洲在于安全,太平順利為安,無(wú)缺失無(wú)遺憾為全,生命就像一條河流,需要安全為它護(hù)堤。

安全教育是一個(gè)沉重的話題,雖然近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,中小學(xué)師生安全意識(shí)增強(qiáng),防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,情況不容樂(lè)觀。“生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。對(duì)于我們小學(xué)生而言,提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面:

1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

2、春天天氣變暖,各種傳染病也逐漸多起來(lái),全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開門窗通風(fēng),班主任要加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒、不舒服等異常及時(shí)與校醫(yī)、家長(zhǎng)聯(lián)系。

3、要注意食品安全。課間同學(xué)們會(huì)加餐吃東西,請(qǐng)同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。

4、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。

5、要注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,過(guò)馬路要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。

6、要注意課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏的事故的發(fā)生。保持校園安靜,在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。

希望通過(guò)大家的努力,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種.種加強(qiáng)校園安全的措施。這不學(xué)校在各班選出一名安全員,讓他們時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們不做危險(xiǎn)動(dòng)作和游戲,尋找班級(jí)、校園的安全隱患,為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)一份力量。下面請(qǐng)39名安全員上臺(tái),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們佩戴安全員袖章。

安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們千萬(wàn)個(gè)家庭,為了我們的健康,為了我們的幸福,為了世界多一份幸福,少一點(diǎn)悲哀,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記,校園生命安全應(yīng)從你我做起。

校園班級(jí)安全演講稿5

尊敬的各種領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!我是__x,現(xiàn)為衡水檢修車間變電檢修工區(qū)一名變電值班員。今天,我演講的題目是《安全在我心》。

安全是什么?安全就是愛護(hù)、保護(hù)人的生命財(cái)產(chǎn)不受損害。安全是一種尊嚴(yán),既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。安全是一種幸福,既是歡樂(lè)和溫暖的源泉,也是美麗人生的保障。安全是一種文明,既是時(shí)代大潮的進(jìn)步,也是社會(huì)發(fā)展的必然。安全更是一種責(zé)任,在作業(yè)的每一分每一秒,安全隱患隨時(shí)都可能像洪水猛獸,麻痹我們的神經(jīng),摧毀我們的_,只有強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,安全生產(chǎn)才能不受威脅,人身安全和工作質(zhì)量才有保障。

安全不是一個(gè)小題目,它是一個(gè)時(shí)刻令人警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻提挈憂患意識(shí)的“大課題”。在我中學(xué)時(shí)代有這樣一個(gè)校訓(xùn):細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來(lái)??梢哉f(shuō)這是一個(gè)以小見大、見微知著的大題。俗話說(shuō)“千里之堤毀于蟻穴”,道理正在于此。

此刻想起劉備那句格言“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蓖瑯舆m用于我們的安全生產(chǎn),安全無(wú)小事,一個(gè)小小的疏漏可能釀成大的災(zāi)禍。事故隱患的根源也許微不足道,但是假如任其發(fā)展就可能造成無(wú)法挽回的損失。我們?cè)诎踩a(chǎn)工作中存在的各種司空見慣的“小問(wèn)題”“小事情”“差不多”,往往就像一根根導(dǎo)火索,當(dāng)“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”同時(shí)發(fā)生時(shí),就可能引發(fā)嚴(yán)重的事故。

曾聽到過(guò)很多為“安全”付出慘重代價(jià)的例子,靜下心來(lái)想,安全生產(chǎn)天天喊、時(shí)時(shí)抓,管理不可謂不嚴(yán)格,制度不可謂不規(guī)范,措施不可謂不健全,獎(jiǎng)罰也不可謂不分明??蔀槭裁窗踩鹿士偀o(wú)法根本杜絕?根源就在對(duì)待安全的主觀態(tài)度和意識(shí)問(wèn)題??傆腥苏J(rèn)為事故很遠(yuǎn),不會(huì)發(fā)生在自己身上,而對(duì)習(xí)慣性違章,簡(jiǎn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等行為聽之任之。殊不知,生命之脆弱,事故之無(wú)情,不經(jīng)意間就會(huì)使人失去一切。一次大意的疏忽,僥幸的違章,很可能使人付出血的代價(jià)。所以,我們又有什么理由不去抓安全,不讓安全警鐘長(zhǎng)鳴于心呢?

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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