夢想從這里開始演講稿

| 詩詩20

夢想從這里開始演講稿1

同志們:

小時(shí)候,曾有一個(gè)夢想,那就是站在三尺講臺(tái)上,手中的粉筆吟唱出一曲曲動(dòng)人的歌謠,知識(shí)的幼苗在孩子的心中瘋長,師德演講稿:我的教師夢。如今,夢想終于成真,我成了一名光榮的人民教師,我的心情如此激動(dòng)。然而,我也感到了肩上的沉重,因?yàn)?,我是教師,是塑造靈魂的使者呀!多少責(zé)任,多少期望,都在我的身上。

我深知,沒有辛勤澆灌,哪來春色滿園,桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。一批批學(xué)子,由黃口小兒成長為時(shí)代的弄潮兒,浸透了師者多少汗水,多少心血;又飽含了師者幾許欣慰,幾許期盼。曾幾何時(shí),”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”已成為辛勤園丁的格言。是啊,一株株幼苗成長為參天大樹,園丁付出了多少心血啊,驀然回首,青絲已染霜花,他們的青春已在鈴聲中悄悄的溜走??墒?,我們可敬的先輩們,無怨無悔,只是在埋頭苦干,默默奉獻(xiàn),用自己的知識(shí)和品德去點(diǎn)燃學(xué)生的智慧之光,用自己的一生去澆灌那饑渴的心靈,他們的青春已化為永恒,他們的精神為萬人稱頌?!鼻我膊粻幋?,只把春來報(bào),待到山花浪漫時(shí),她在叢中笑,我的夢想演講稿《師德演講稿:我的教師夢》?!闭撬麄?,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。

教師為何如此神圣,他們的激情源自何方,冥冥中經(jīng)常默默的思考。不經(jīng)意間,一位老師給了我啟示。他給我講述了給他的一生產(chǎn)生巨大影響的一件往事。20多年前,他當(dāng)了教師時(shí)間不長,就得了腎炎,一下子住進(jìn)了醫(yī)院。他所負(fù)責(zé)得那個(gè)班沒有了自己的老師,于是,學(xué)校就只好把他的學(xué)生分散到年級(jí)的其他班里去上課。有一天,他覺得病情好轉(zhuǎn)了一些,就從醫(yī)院跑了出來,到學(xué)校去看看。一進(jìn)教室,他一下子呆住了,以往生機(jī)勃勃的課堂,此刻已空無一人,連桌椅板凳也不見了。他還未從失落的心境中擺脫出來,就聽到了孩子們驚喜的叫喊聲。原來,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的老師回來了,立刻從各個(gè)教室里跑出來,一下子團(tuán)團(tuán)圍住了他,一起喊道:”老師,您快回來吧!”那一刻,當(dāng)著所有孩子的面,他的眼淚奪眶而出。因?yàn)?,他無法在世界上最真誠的呼喚面前抑制住自己的淚水。

這呼喚永遠(yuǎn)的留在了他的心里,變成了他的信仰,影響了他的一生。我想,作為一名教師,他真的不簡單,教師的職責(zé)之外,他還給予了孩子們更多的東西,母性的愛,最純潔的感情。

于是,在以后的教育生涯中,我認(rèn)可了,愛是維系師生情的紐帶。的確,一個(gè)積極熱情,工作卓越的教師,總能將愛源源不斷的注入學(xué)生心中,用自己的人格魅力取得學(xué)生的信任,去打開他們的心靈之門,激起他們的情感浪花,塑造高貴的靈魂。

夢想從這里開始演講稿2

同志們:

一個(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢想。今天我就是懷著夢想站在這里,向您們講述我甘為人梯的教師夢;與您們分享我追夢、圓夢的辛酸與喜悅、幸福與自豪!

我是一名小學(xué)教師,懷揣夢想在講臺(tái)上已經(jīng)站了十六年了。在歷史的流里,十六年光陰足以將一個(gè)人徹頭徹尾的改變,尤其是做小學(xué)班主任這一行,更會(huì)磨平你的棱角,蕩滌你的浮躁、凈化你的靈魂。清晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我已靜候在三尺講臺(tái)旁,聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲;黃昏,踏著最后一抹夕陽,我目送他們安然的離去,我的一天就這樣結(jié)束了;夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴(yán)格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大的追求與夢想。而在我追夢圓夢的路上,留存著太多說不完的故事。

20__年,當(dāng)時(shí)是我到永紅校接任的第一個(gè)畢業(yè)班。面對個(gè)頭和我差不多高的二十九個(gè)孩子,心里總有這樣的想法:“嚴(yán)師出高徒,我必須嚴(yán)厲點(diǎn),才能鎮(zhèn)住他們?!庇谑蔷拖胗脟?yán)厲的面孔、嚴(yán)厲的批評(píng)、嚴(yán)厲的懲罰來使學(xué)生折服。當(dāng)時(shí)班里有一個(gè)出了名的“搗蛋大王”叫于鶴,他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),全班孩子都懼怕他。暗地里還給他起了個(gè)了不起的綽號(hào):于大帥。一次,他又打了班里的孩子,當(dāng)時(shí)火冒三丈的我對他是一頓狠狠地訓(xùn)斥。沒想到,他不但不服氣,在班里還理直氣壯地頂撞我,我感到顏面盡失。這件事之后,我對他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課,經(jīng)常變著花樣給我搗亂,下課后,他更加肆意地欺負(fù)同學(xué)。當(dāng)時(shí),我對這個(gè)孩子既恨之入骨,又無計(jì)可施??珊髞戆l(fā)生的事改變了他,更教育了我。有一次習(xí)作,題目是《老師,請聽我說》,我看到于鶴的作文本,感到很納悶,因?yàn)樗綍r(shí)很少交作業(yè),今天,我看到的作文雖然寫的不是很多,但一看就是自己寫的,其中有這樣幾句:“老師,你一定非常非常地討厭我、恨我吧,但我不討厭你,因?yàn)槲抑滥闶呛掼F不成鋼,可我討厭你對我毫不留情的訓(xùn)斥,并且不喜歡你兇巴巴的樣子?!蔽野堰@段話讀了很多很多遍,內(nèi)心深處有一種說不出的滋味,更有一種難以名狀的感覺。我對自己說:“該好好反省自己了。”于是,我在孩子的作文本上,寫了這樣一段話,我說:“孩子,老師粗暴的話語傷害了你,老師真心向你道歉?!蹦翘煜挛绶艑W(xué),我和這個(gè)孩子進(jìn)行了一次和顏悅色的談話,這是我第一次非常親切的和他說話。從那次談話以后,孩子仿佛變了一個(gè)人,許多不良習(xí)慣改掉了,畢業(yè)考試的時(shí)候,竟然考了班里第14名,而那屆的畢業(yè)班,竟然考出了全市第三名的好成績。這件事雖已過去六年了,但教育生涯中的這段插曲,時(shí)刻鞭策著我以后的班主任工作,時(shí)時(shí)提醒我每個(gè)孩子都有他最可愛的一面。

因?yàn)橛辛诉@個(gè)故事,在以后的班主任工作中,我以火熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個(gè)孩子的心門。為幫助孩子改正缺點(diǎn),我還發(fā)明了用紙條傳送真情的方式。班里一個(gè)姓宋的學(xué)生,課下貪玩,不寫作業(yè),到了學(xué)校還愛對老師撒謊。一天下課時(shí),我悄悄遞給他一張紙條:小博,老師知道你沒有做今天的作業(yè),但我沒有在全班同學(xué)面前說,現(xiàn)在你能告訴老師為什么沒寫作業(yè)嗎?放學(xué)后,這個(gè)學(xué)生趁別人不注意塞給我一張紙條,上面寫道:張老師,昨天我去少年宮滑旱冰去了,沒寫完作業(yè),我也想做個(gè)好學(xué)生,可就是管不住自己。一張小小的紙條,打開了孩子的心扉。我相信,每一朵花都有盛開的理由,每一棵草都有泛綠的時(shí)候,野百合也有美麗的春天。

播撒愛的種子,收獲幸福果實(shí)。16年,我一直做班主任——盡管和孩子著急上火,病痛纏身,我心卻愉悅。因?yàn)槲业膲粼谶@里,我的愛在這里!一支粉筆,三尺講臺(tái),一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的教育夢更加精彩!

夢想從這里開始演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!今天我演講的題目是:因?yàn)橛袎?,所以值得?/p>

回首剛參加工作那會(huì),因?yàn)閷ぷ鳝h(huán)境的不熟悉和缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在工作中總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的差錯(cuò),但我并沒有因此而氣餒,反而是越勇,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,只要我努力那一切就都會(huì)是值得的。

記得那時(shí)我經(jīng)??粗聜円?yàn)楣ぷ鞫鴱匾棍閼?zhàn);因?yàn)楣ぷ鞫奶幈疾?因?yàn)楣ぷ鞫鴱U寢忘食,而我作為一個(gè)剛到的新人,卻不能為他們分擔(dān)點(diǎn)什么,我心里很是難受。那一刻我才真正看到這份工作的精神,真正體會(huì)到這份工作的責(zé)任。也是從那時(shí)起,一個(gè)夢就深深地埋在了我的心中:它不是中華民族偉大復(fù)興的夢;不是改革開放持續(xù)發(fā)展的夢;也不是黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的夢,它只是一個(gè)很平凡很普通的夢。

其實(shí),人的一生就像一張?jiān)嚲恚锩娌粩嗟赜楷F(xiàn)出各種各樣的選擇題,不同的是有的人可以自己選擇,有的人卻是沒得選擇。我們沒辦法選擇自己的出身,因?yàn)檫@是注定的,但我們有權(quán)利選擇自己未來的路,就像很多人無法選擇自己的工作但是卻可以選擇怎么去對待工作一樣。我作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)人員,時(shí)時(shí)刻刻都面臨著選擇,該怎么去選?要不要去選?這些問題也都時(shí)刻圍繞著我,但我知道,我必須做出選擇,因?yàn)槲倚闹杏袎簦驗(yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢,所以我必須選擇。不管選擇的結(jié)果是什么,我都會(huì)覺得很值得,至少我為自己的夢選擇過,努力過。

人們常會(huì)攀比誰的工作好,誰的工作不好,但是在我看來所有的工作都是一樣的,工作是沒有高低貴賤之分的,關(guān)鍵是看對工作的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。就像盧梭說過的“每一種工作都蘊(yùn)藏著無窮的樂趣,只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了?!庇浀靡灿腥嗽f過“不想做將軍的士兵不是好士兵”,在人們看來這就是在鼓勵(lì)一個(gè)人,鼓勵(lì)他要有遠(yuǎn)大的志向。但在我看來不是這樣的,不想做將軍的士兵不一定就沒有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù),或許他們只是不在乎虛名,只是喜歡平凡工作中的偉大意義。我喜歡這類人,更佩服這類人,因?yàn)樗麄兌加凶约旱膲簦粋€(gè)很平凡很普通的夢,但是他們卻能造就出很不平凡很不普通的成績。他們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的;他們的偉大也是值得我們稱頌的;他們的毅力更是值得我們佩服的。

我也很喜歡這樣一句話:人的一生可以平凡但是不可以平庸。無論我們做的是什么樣的工作,我們都應(yīng)該要用心去發(fā)掘它的樂趣,它的意義,它的價(jià)值。不管結(jié)果是什么,我們都應(yīng)該高興,因?yàn)橹辽傥覀冊?jīng)努力過,奮斗過,當(dāng)我們回首的時(shí)候不會(huì)覺得虛度,不會(huì)覺得荒廢,那就一切都是值得的!

因?yàn)橛袎簦灾档?。是的,因?yàn)槲倚闹杏袎簦圆徽撟鍪裁?,結(jié)果是什么,我都會(huì)覺得是值得的。我相信,這不僅是我一個(gè)人的夢,更是所有跟我有著一樣工作經(jīng)歷的人的夢!

所以,讓我們一起努力吧,一起編織我們的夢,一起大聲呼喊:因?yàn)橛袎簦灾档?

我演講結(jié)束,謝謝大家。

夢想從這里開始演講稿4

同志們:

夢是一個(gè)很美的字,人們常說祝你美夢成真,我們每個(gè)人都希望自己能美夢成真,但我們要問自己你奮斗了嗎?你為自己的夢想播種耕耘了嗎?

生活中無論你我,有夢誰都了不起 !大到一個(gè)國家,小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢。國家沒有夢,這個(gè)民族就是可悲的,可哀的;一個(gè)人沒有夢就是行尸走肉。和你們一樣,我也有一個(gè)夢——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢很普通,我的夢很平凡。但我認(rèn)為它很美,很溫馨。

我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,記得在沒踏入小學(xué)時(shí),我一直過著和父母團(tuán)聚的日子,很快樂,很幸福。然而,隨著年齡的增長,父母為了生計(jì),外出打工,我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧,可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的,是一種難以表達(dá)的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌,在父母面前玩樂,我是多么的羨慕,多么的渴望,同時(shí)也多么的心痛。特別是過年時(shí),別人家一家團(tuán)圓,而我卻是躺在床上仰望天空,我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過年時(shí)啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚,也不止一次的幻想,不止一次的問自己,為什么別人的父母可以陪孩子,而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過恨父母的想法,我開始對自己沒信心,我變得害怕、自卑,難道父母不要我們了。漸漸的我懂了,我知道父母為什么一年都不回來幾次,甚至一年就回來一次,有時(shí)只是他們其中的一員回來。天下沒有一個(gè)父母不愛自己的孩子,他們這樣做是想給孩子一個(gè)更藍(lán)的天空,讓孩子飛的更遠(yuǎn),讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。

夢想從這里開始演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

水滴有夢,才有奔騰的河流,才有浩瀚的海洋;砂石有夢,才有輝煌的宮殿,才有雄偉的長城;人生有夢,才有追求。我的夢想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。

得知莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的那天起,我就想當(dāng)一名作家。在我心中,作家是一個(gè)神圣的職業(yè),他們可以隨意把感情流露在紙上,沒有絲毫顧忌。在我的眼中,文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫,你可以流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急瀑;文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲,你可以閉目凝神,傾聽鶯歌燕語,流水潺潺;文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園,你可以翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的清香,黃菊的清爽;文學(xué)是一杯回味無窮的香茗,你可以自品自娛,把玩深嘗。

我知道,夢想不等于現(xiàn)實(shí)。所以自從有了文學(xué)夢,我就加倍努力學(xué)習(xí),學(xué)完了老師布置的任務(wù),我就一頭扎進(jìn)書海中,盡情地吮吸語言的甘露,詩詞類的,科普類的,文學(xué)類的,歷史類的……凡是有文字的紙片,我都如獲至寶,欣賞一番才肯罷手,偶爾還寫下自己讀書的感言,嘗試著把它投遞出去,竟然也在報(bào)刊上發(fā)表了幾篇,同學(xué)們都稱我為“小作家”。其實(shí),我知道,自己離作家的距離還很遙遠(yuǎn)。因?yàn)椋谕ㄍ晒Φ牡缆飞?,可能有萬丈深淵,可能有鮮花的誘惑。所以,要成功走完這條路,必須擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!畢竟“一分耕耘,一分收獲”。

我相信只要付出,終有回報(bào);只要努力,我的夢想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

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