初中生安全班級演講稿5點

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初中生安全班級演講稿5點1

“自己不傷害自己,自己不傷害他人,自己不被他人傷害”,這是安全工作中經(jīng)常提到的“三不傷害”內(nèi)容。細(xì)細(xì)品味這一安全工作的要求,其中蘊涵的深刻意義很令人深思。

干每一項工作,要做到自己不傷害自己,咋一看,這是個很簡單的問題,誰能搬起石頭砸自己的腳呢?可是,看看我們身邊的事故吧,工作中因違章操作自己傷害自己的事例屢見不鮮:高空作業(yè)不系安全帶,造成摔傷;帶電操作不戴絕緣手套,發(fā)生觸電事故;明知不穿防靜電衣服會引起火災(zāi)爆炸事故,還存在僥幸心理,結(jié)果發(fā)生了觸電事故等等。

看來,做到自己不傷害自己并不是很容易,不但要有安全意識,還要能夠真正去執(zhí)行安全操作的各項規(guī)章制度。

至于“自己不傷害他人,自己不被他人傷害”,也有很多規(guī)章可循、制度可依,如在進行電工操作時,規(guī)定了要有“禁止合閘”等標(biāo)志,在正在維修的設(shè)備旁要求有“禁止啟動”等警示牌,可往往為了圖省事,這些該放的標(biāo)志不放,該有的警示沒有,以至造成傷害的事例也不少。記得有這樣一起事故:兩名職工一起保養(yǎng)抽油機,保養(yǎng)完后,一名職工既沒有檢查現(xiàn)場,也沒有相互招呼一聲,就啟動了抽油機,結(jié)果另一名職工躺在了抽油機底下。

從對每一起事故的分析來看,每起事故的起因都因違背了“三不傷害”原則才導(dǎo)致了事故的發(fā)生??磥?,“三不傷害”所蘊涵的意義非常深刻,理解其意義,領(lǐng)會其內(nèi)涵,并嚴(yán)格去執(zhí)行,我們身邊就不會再有觸目驚心的事故發(fā)生了。

有這樣一則故事:說的是有一位盲人在黑夜里提著一盞燈走路,別人問他:你又看不見,提著盞燈有什么用呢?這位盲人說:我提著盞燈走路,不是給自己照亮,而是給別人照亮,防止別人碰傷了我。

那么,我們在工作中,能否也為自己點亮一盞燈,以確保安全呢?

初中生安全班級演講稿5點2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年的春天。在此,借開學(xué)典禮的機會給同學(xué)們上安全教育第一課。

“保護自己,人人有責(zé)”。你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個班的學(xué)生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們,生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個社會。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個方面的安全問題:

一、注意校園活動安全

要嚴(yán)守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。

1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園,包括水果刀小槍、彈弓。

2、嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序,以防發(fā)生踩踏事故。

3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門。放學(xué)按時離校,不在校園內(nèi)逗留。

4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

5、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

二、注意交通安全

1、來校、回家做到文明行路,要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。

2、不乘坐“三無”車,因為“三無”車有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

三、注意活動安全

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

四、食品衛(wèi)生安全

1、要注意食品衛(wèi)生安全謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”,同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

2、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

五、疾病防治

1、生病要及時報告老師,以便及早治療。

2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

六、提高自我保護意識和能力

同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

七、注意家庭安全

同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,高高興興地上學(xué),平平安安地回家!

最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

初中生安全班級演講稿5點3

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

校園,是我們成長的搖籃,學(xué)習(xí)的樂土,可是危險也時時刻刻地隱伏在每一個角落。因此,我們需要銘記,安全無小事,細(xì)節(jié)不可忽視,只有防患于未然才是正道!

同學(xué)們,你們正處于一生中最精彩、最充滿活力的階段。你們自信、勇敢,敢闖、敢拼,可是就在這樣花樣的年齡,每天有將近一個班的學(xué)生因為安全事故而無緣校園。日常威脅到我們的安全隱患有:打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等。在這里,我向全體同學(xué)提出如下建議:

第一、要有高度的安全意識。對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備等定期進行專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報。

第二、要注意交通安全。一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,不在路上追跑打鬧。

第三、注意飲食安全。在學(xué)校食堂就餐,不在街頭流動攤點購買食品,不購買“三無”食品,防止誤食不衛(wèi)生食品,造成食物中毒。

第四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第五、上下樓的安全。課間不要追打吵鬧,不要在樓內(nèi)游戲喧嘩。課間操時,上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,上下樓梯要靠右行。

第六、我們自己在做事時也要有安全意識。因為青少年時期容易沖動,易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

同學(xué)們,只要你平時養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家。

謝謝大家!

初中生安全班級演講稿5點4

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

不知從何時起,我發(fā)現(xiàn)大家無意中在出休息室的門時,都會不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌。在崗一分鐘,安全六十秒。是本周提示語,每次上車前提醒自己怎么做。

班前,班后會。班前宣誓,事故分析會。業(yè)余培訓(xùn)等等方式,辦法來提高我們的技術(shù)水平,增強我們的安全意識,以求做到各項事故為零,卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高。在崗一分鐘,安全六十秒,說起簡單,做起簡單否,特別是零點班,易瞌睡,回答各異,但為了自己或他人都應(yīng)做到。首先要以精力充沛,思想集中為前提,再以行車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為操作的行使之基本,最后再以平和,快樂的心態(tài)去聽從正確指揮,從而完成工作任務(wù),高高興興上班,平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的。

大海中的船只如想航行快一點的話,順風(fēng)是一大助力。而安全之風(fēng)吸,本人認(rèn)為安全員,組長就是那助力之風(fēng)。特別是組長李_不但班前,班后的提醒叮囑。班中在休息室也很少見到他的身影,在巡視現(xiàn)場呢。行車工操作行車的一舉一動都在他的眼里。他無數(shù)次叮囑,在提高服務(wù)質(zhì)量的同時,安全意識也要提高。工作中,意識上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位。真正做到安全的思想與行為和諧統(tǒng)一。地面指揮人員有時貪圖舒服,我們操作時必需嚴(yán)格按作業(yè)指導(dǎo)書所規(guī)定的執(zhí)行操作。對日常工作習(xí)慣操作隱患進行相互糾錯和監(jiān)督,從勞保穿戴,鳴鈴。每人的一言一行最基本做起,做好。大意不得,要年如月,月如日,日如時,時如分,分如秒……

有時有人埋怨他天天真多事,講來講去就是安全意識,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),安全規(guī)程,誰不知,哪個不曉,浪費時間。說也怪,誰都知到怎樣做,不該怎樣做,可就是在無意中偶然犯錯,雖是偶然,但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必然。嚴(yán)是愛,松是害。生產(chǎn)不能等,安全更不能等。不能等到吃一塹,在長一智。要警鐘長鳴。我們一定要堅持不懈做到安全意識隨時隨處,在崗一分鐘,安全六十秒。

謝謝大家!

初中生安全班級演講稿5點5

安全是一種意識,更是一種習(xí)慣.通常人們說得最多的是安全,強調(diào)最多的也是安全。然而在生產(chǎn)中有許多都是人為的責(zé)任事故,安全問題仍然存在。當(dāng)一起安全事故發(fā)生時,在外人看來有可能只是一個新聞或一個故事,但在當(dāng)事人和他們的家人眼里,那就是滅頂之災(zāi)。因為他們有可能失去父母,從此便是孤兒,或是失去兒女,忍受白發(fā)人送黑發(fā)人的折磨。

所有的員工都是不愿出事故的,都知道出現(xiàn)事故會導(dǎo)致禍端或受到處分,但仍然有人為了圖省事不戴安全帽,或者有人嫌麻煩不執(zhí)行特殊作業(yè)證制度,甚至還有人不按照正常動作操作,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。那么,事故屢禁不止的原因到底是什么呢?我個人認(rèn)為,人都是有惰性的,實際上很多違章出現(xiàn)的原因也是由于惰性引起的,特別是在生產(chǎn)事故中占絕對大多數(shù)的作業(yè)性習(xí)慣違章,無論找像什么天氣惡劣,作業(yè)環(huán)境特殊,或者是員工身體不適等多么冠冕堂皇的理由、多么客觀的說辭,實質(zhì)都是不會改變的,就是作業(yè)人員存在惰性習(xí)慣的結(jié)果。 從惰性思維的表現(xiàn)形式看,主要有以下方面:一是自私心理,往往在失去群體監(jiān)督的情況下暴露。二是追隨心理,許多違規(guī)操作都是看別人這么操作,常了就成了眾人中的一員,這種情況下,沒有經(jīng)驗的違規(guī)者出現(xiàn)的概率比較大。三是粗心大意,比如高處作業(yè),有些員工老覺得自己工齡都二三十年了,什么事沒經(jīng)歷過,結(jié)果一不小心,從高處墜落,終身殘廢! 安全工作無小事,安全工作只有起點沒有終點。讓我們腳踏安全這塊基石,以企業(yè)生存發(fā)展為理念,用安全生產(chǎn)意識行為方式去扼殺百分之一的大意,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然。請把安全牢記在心中,真正做到高高興興上班來,平平安安回家去。

為了每一個員工的安全,為了我們的工作舒心,更為了每一個家庭的幸福,讓我們提高我們的安全意識,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,平安是福!

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