校長國旗下演講稿感恩

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校長國旗下演講稿感恩1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我叫 王菲。今天我演講的題目是《愛護公物,你我的責任》。

“愛護公物,保護環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。

古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學(xué)校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。

在此,向大家發(fā)出如下倡議:

愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;

愛護公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)面目全非;

愛護公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水;

同學(xué)們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。

謝謝大家!

校長國旗下演講稿感恩2

老師們、同學(xué)們:

早上好!

皚皚的白雪、清新的校園,我們站在了20__年新學(xué)期新的起點;可敬的老師、長大的孩子,我們踏上了六小人實現(xiàn)自我價值新的征程;執(zhí)著的信念、不變的目標,我們開啟了20__年幸福的歷程!

幾年來,從我走進六小的那一刻開始,就在享受著幸福與滿足!

是六小師生的平凡與質(zhì)樸激發(fā)了我工作的熱情和斗志!是你們的支持和理解給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和魄力!更是你們的努力與踏實,讓我們共同實現(xiàn)了學(xué)校質(zhì)的飛躍!我們一起迎接了好多精彩瞬間:教育教學(xué)我們感受過第一名的喜悅;德育活動我們親歷了感恩的真情;運動會上我們拿過小組第一;師德示范校的殊榮我們兩次獲得。

然而,在我們的校園環(huán)境得到了很大改善,辦學(xué)已被更多人認可的時候,我們似乎有些驕傲,似乎對自己的要求降低了標準:質(zhì)量監(jiān)測中我們出現(xiàn)了部分學(xué)科不達標;太極拳比賽我們不達標;學(xué)生的文明習慣出現(xiàn)了偏差:高年級的孩子不僅沒有成為低年級小同學(xué)的榜樣,反而打鬧跑跳已成習慣;吃零食扔垃圾也沒有了節(jié)制;甚至出現(xiàn)了課堂上不注意聽講,不遵守紀律的很多壞毛病;大課間、眼保健操已流于形式;萬家房等車的孩子不再珍惜時間,認為打鬧媳戲是一件快樂的事;早自習不聽話,做值日不認真……

這就要求我們必須正視自己的問題和錯誤,盡快改正,找自身不足,學(xué)他人優(yōu)點,力爭在全校范圍內(nèi)營造具有積極向上,拼搏進取精神的良好氛圍。

我們第六小學(xué)擁有一支團結(jié)能戰(zhàn)斗的領(lǐng)導(dǎo)隊伍,和諧善拼搏、務(wù)實勇進取的師生團隊!我們已經(jīng)實現(xiàn)了學(xué)校工作的穩(wěn)步提升,較好的完成了上級交辦的各項工作任務(wù),構(gòu)建了六小校園的生機和活力。

新學(xué)期的時間緊、任務(wù)重,起點高,目標大,需要我們大家目標明確,步調(diào)一致,真抓實干,精益求精,實現(xiàn)自身的跨越!

老師們,服務(wù)意識、責任意識、主動意識是為人師的準則;同學(xué)們,良好的文明習慣、學(xué)習習慣、生活習慣的養(yǎng)成就是你們的目標。

今天,開學(xué)第一天,希望我的開學(xué)第一課能給大家?guī)⒌稀⒂绊懞妥孕?希望我們的六小在20__年越來越好!希望大家工作著并幸福著!

校長國旗下演講稿感恩3

親愛的老師同學(xué)們,早上好!

酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天,迎來了一個嶄新的學(xué)年,也迎來了一批新教師和很多新同學(xué),今天是本學(xué)期的第一次升旗。首先請允許我提議,讓我們用熱烈的掌握向新老師、新同學(xué)表示最誠摯的歡迎!

同學(xué)們,今天是第28個教師節(jié),在這個特殊的日子里,讓我們再一次用掌聲對我們的老師表示感謝!讓我們一起來大聲說一句:“老師,節(jié)日快樂!”

現(xiàn)在,同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,你們應(yīng)當想些什么呢?作為一名小學(xué)生、初中生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

1、做一個文明有禮的學(xué)生。

遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

2、做一個健康活潑的學(xué)生。

健康就是擁有良好的體魄和良好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習、生活的根本保證。我們要掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。在此,老師希望同學(xué)們在新的一學(xué)期,利用課間或者體育課時間多運動,鍛煉自己的身體。

3、做一個樂學(xué)善思的學(xué)生。

快樂就是我們每天要保持一份好的心情。也就是我們要全心全意地做好每一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,專心聽每一節(jié)課,同時立于善于思考,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試。我們還可以多看看課外書,練練字,還有很多很多,這些都會給我們帶來進步!

4、做一個銳意進取的學(xué)生。

什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學(xué)習,不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會取得成績,獲得成功。

5、做一個遵守紀律的學(xué)生。

在這方面,我們要特別強調(diào)注意安全。在安全方面,我們要遵守學(xué)校的安全公約,聽從老師指揮,上下學(xué)、做操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不擅自到河里溜冰,不玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。

今天,我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。我們相信:有了全體師生共同努力,團結(jié)拼搏,我們的明天一定會更美好,更輝煌!

謝謝大家。

校長國旗下演講稿感恩4

老師們,同學(xué)們:

早上好!“一年一度秋風勁”,當盛夏的躁熱褪去,當金桂的馨香飄逸,我們經(jīng)過一個假期的休整,又相聚在這熟悉的校園,迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習生活。首先請允許我代表學(xué)校行政向剛到我們學(xué)校工作的九位新老師、向剛到我們學(xué)校的200多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向所有為新學(xué)期的順利開始辛勤做好準備工作的教職工表示衷心的感謝!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以德才學(xué)校特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想。在今年招生策略調(diào)整后,我們克服了其他不利因素的影響,德才學(xué)校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應(yīng)超額完成招生計劃,陳店鎮(zhèn)德才兩所學(xué)校歷史性地超過了1300人,向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,當雄壯的國歌奏響的時候,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,新學(xué)期新目標新任務(wù)又擺到了我們面前,我們雖然取得了進步,但是我們的任務(wù)比取得的進步更多!

老師們,新的時代對教育、對老師提出了更高的要求,更高的標準。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,牢記“為每個學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭當名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識做學(xué)生的表率,以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,教育學(xué)生。不僅要當好老師,還要當好學(xué)生,樹立終身學(xué)習的理念,加強學(xué)習,向書本學(xué)習,向同事學(xué)習,向我們的學(xué)生學(xué)習,不斷加強自身的發(fā)展。

富蘭克林有句名言說得好:“留心你的思想,思想可以變成言語;留心你的言語,言語可以變成行動;留心你的行動,行動可以變成你的習慣;留心你的習慣,習慣可以變成你的性格;留心你的性格,因為性格可以決定命運”。因此,開學(xué)伊始我對同學(xué)們的希望是:望同學(xué)們自律、自重、自愛、自強,遵守中小學(xué)生行為規(guī)范,嚴守校紀校規(guī),從小事做起,嚴以律己;遠離陋習、遠離野蠻,做個現(xiàn)代人、做個文明人、做個真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個“實”字。

第一個“實”是“誠實”,誠實是一個人在社會中的立身之本,是做人的根本。同學(xué)們,社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠,在各方面嚴格要求自己,學(xué)會做人。做人誠實才能保證做事的誠信。

第二個“實”是“踏實”。踏實是做學(xué)問和做事業(yè)的基礎(chǔ)。天上不會掉餡餅,光想憑一點小聰明而不愿付出艱苦勞動的人是成不了大事的。

第三個“實”是“樸實”。為人樸實是人之美德,永遠謙虛謹慎,保持低調(diào),向他人學(xué)習,這是一個人能持續(xù)發(fā)展、不斷進步的保證。

第四個“實”是“老實”。老實是令人信賴的品質(zhì)。為人要老實,她是一個人的名片;做學(xué)問要老實,因為科學(xué)精神提倡老老實實,來不得半點弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老老實實,不斷攀登的人才有希望到達科學(xué)的頂峰。

接下來,我再向同學(xué)們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:

第一,這學(xué)期,你的奮斗目標是什么?

第二,這學(xué)期,你想獲得的進步是什么?

第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習哪些長處?

第四,這學(xué)期,你準備怎樣讓自己更快樂?

在這里我要特別對小學(xué)六年級的同學(xué)說幾句,這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習階段,希望你們能找準方向,增強信心,自主、自覺參與學(xué)習過程,刻苦鉆研。十年磨一劍,我相信你們一定會努力拼搏,為我們學(xué)校爭光!最終實現(xiàn)自己的夢想!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵!

老師們,同學(xué)們,讓我們在平時的工作、學(xué)習、生活中,少一點浮躁,多一份實干;少一點冷漠,多一份熱情;少一點盲目,多一份理智;少一點埋怨,多一份理解。努力做到求真務(wù)實,自強不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應(yīng)屬于我們德才德才學(xué)校的老師,平庸不應(yīng)屬于我們德才學(xué)校的學(xué)生,平庸的教育不應(yīng)屬于我們的德才學(xué)校!

敬愛的各位老師,“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業(yè),也就意味著你同時也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!

親愛的各位同學(xué),“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,正是一生中最美?的時候,正是一年之中最美好的時令,讓我們鼓起理想的風帆,向著更加輝煌的彼岸,堅定不移,啟錨遠航!

最后,再一次祝全體教職工在新的學(xué)年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學(xué)學(xué)習進步,健康成長,成為可愛的、了不起的人!更祝愿我們的德才學(xué)校永遠做一個民辦教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)跑者!

謝謝大家!

校長國旗下演講稿感恩5

同學(xué)們,又進入期未復(fù)習階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?

據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?

大師說:一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等;右半球負責音樂、美術(shù)和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因為有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個知識,就會使我們變得更聰明。

二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營養(yǎng)。

三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細胞持續(xù)工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時間。四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個人都應(yīng)該學(xué)會手腦并用。

如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養(yǎng)、休息。

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