2022歡度教師節(jié)節(jié)日演講稿

| 程宇0

2022歡度教師節(jié)節(jié)日演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!很高興能有機會在教師節(jié)這樣一個特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言,就要到教師節(jié)了,九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,那是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。在此,請允許我我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“老師,謝謝你們,您辛苦了!”

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,其實并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們發(fā)自內(nèi)心的尊重和祝?!,F(xiàn)在正值新學(xué)期的開始,我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從認(rèn)真完成作業(yè)做起,從認(rèn)真聽課方面做起,從遵守紀(jì)律做起,從愛惜生命做起,從團結(jié)同學(xué)做起;我們要向歷屆的哥哥姐姐們學(xué)習(xí),力爭讓自己在德智體美勞各方面得到進步。

最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。謝謝大家!

2022歡度教師節(jié)節(jié)日演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是9月10日,是教師節(jié),在這里,請允許我向全校老師致以節(jié)日的祝賀!

萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在學(xué)生的心目中,老師是辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著學(xué)生;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為同學(xué)們鋪就著一條條成長的道路。同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺鍛煉,努力爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。今天,在慶祝教師節(jié)之際,我提議:請同學(xué)們向你們敬愛的老師深情地道一聲:老師,您辛苦了!我們感謝您!

同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國軍事家拿破侖曾說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。其意思是說,每一個人都要奮發(fā)努力,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為同學(xué)們中的最優(yōu)秀者。有誰不希望自己成為有出息的人呢?但是秋天的果實需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上,需要留下一串串踏實的腳印。

同學(xué)們,有了理想才會有奮斗的目標(biāo),為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在開始,從新學(xué)期開始,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一個腳印的前進。

同學(xué)們,尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦,哪一項創(chuàng)造,不蘊含著老師的心血。特別是在推進新課程改革的今天,我校全體老師與時俱進,勤于學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn),不斷更新教育思想。他們用自己的美麗人格和道德力量,通過自己的言傳身教去影響和感染學(xué)生。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開智慧花。我校所擁有的一文團結(jié)協(xié)作,好學(xué)上進,師德高尚的教師群體,憑借著出色的成績,早已贏得了學(xué)生、家長、社會的贊揚。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪。讓我們虛心向老師請教,尊敬老師,聽從教誨,用自己的一點一滴的進步,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻(xiàn)給你們最敬愛的老師。

同學(xué)們,未來屬于今天,今天創(chuàng)造未來,讓我們從今天走向未來,努力奮斗,做一個充滿激情的美好的夢吧!明天的夢里一定會有科學(xué)家、老師、醫(yī)生、工人……千里之行,始于足下。在這新學(xué)期開學(xué)之際,我衷心的祝愿老師們、同學(xué)們在新的學(xué)期、新的起點、新的更高的平臺上,奮力拼搏,奮勇前進,爭創(chuàng)新業(yè)績,榮獲新榮譽,用自己的實際行動證明,我們一定會更好!

最后,再次祝賀老師們節(jié)日快樂,身體康健,合家幸福,事業(yè)有成!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,成長快樂,天天有進步!

我的講話完了,謝謝大家!

2022歡度教師節(jié)節(jié)日演講稿3

老師們,同學(xué)們:

早上好!

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。又一個教師節(jié)已經(jīng)踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們那藏于心中已久的問候和最真誠的祝賀——親愛的老師們,你們辛苦了!無悔奉獻(xiàn)的老師們,祝你們節(jié)日快樂!

老師,正是您,用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;像潤物無聲的細(xì)雨,滋潤焦渴的心田。您是智慧的播種者,撒于我們只是的雨露;您是精神的傳遞者,捧于我們思想的火炬。為了國家的棟梁,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻(xiàn)!

每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您讓我們明白,要有“吾當(dāng)養(yǎng)浩然之氣”的正氣,更有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的骨氣,要有“一馬當(dāng)先,舍我其誰”的勇氣,還要有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡闹練?。

感謝您——老師,您教會我們從失敗中涉及教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教會、見識和想象,由此營造我們的一生?;蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

在邗中的每一天,我感受到認(rèn)可教師的誨人不倦,班主任的春風(fēng)化雨。讓我體會老師的慈愛,領(lǐng)悟師恩的偉大。學(xué)習(xí)生活中都可以感受你們用自己的學(xué)識與人格書寫著自己壯麗的人生,也感染著我們,塑造著我們健全的靈魂。風(fēng)霜雨雪里燃燒著自己,成就了身后欣欣向榮的滿園桃李,千言萬語也不足以表達(dá)心中感激的萬一。

這是內(nèi)心深處的情,這是難以言語的愛,這是發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的。不求回報我們記在心里。在教師節(jié)來臨之際,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,為老師們送上自己的一份小小的祝福,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的信,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩。

最后,再讓我們用熱烈的掌聲再次為我們付出了無數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們的祝福:

親愛的老師們,教師節(jié)快樂!

2022歡度教師節(jié)節(jié)日演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

您好!

在這個金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在這里共度第二十二個教師節(jié),尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進教師發(fā)言,我倍感榮幸,這是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和老師們對我的支持。

今天在這里,首先,我代表全體鎮(zhèn)先進教師感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽,這份榮譽是鎮(zhèn)黨委政府對我們教育教學(xué)工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽里,包含著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!

在過去的一年中,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,以提高國民素質(zhì)為己任,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無怨言地?fù)纹鹱鎳奈磥?,以自己的辛勤勞動表達(dá)著對教育事業(yè)的忠誠!

在教育教學(xué)過程中,我們不斷豐富自身的學(xué)識,努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個性修養(yǎng)的培養(yǎng),不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻(xiàn)身教育,甘為人梯,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)進取、熱愛學(xué)生、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。

各位領(lǐng)導(dǎo),榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo),請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻(xiàn)我們所有的力量!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!

2022歡度教師節(jié)節(jié)日演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀的同仁:

大家下午好!

雖然今天下著雨,但是大家心中熱情不減,因為這是一個屬于我們的節(jié)日!在這樣一個特殊二喜慶的日子里,我作為優(yōu)秀教師的代表與大家共同分享從教路上的喜怒哀樂以及點滴收獲,我感到十分榮幸。

首先,請允許我代表全體獲獎教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!也祝大家教師節(jié)快樂!

懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的期盼和向往,抱著對教育事業(yè)的熱誠,我們扎根于相橋教育這方熱土。三尺講臺、一塊黑板、一支粉筆,成為我們書寫人生的天地。日復(fù)一日,我們播撒愛的陽光,播撒智慧的甘霖。斗轉(zhuǎn)星移,學(xué)生們學(xué)會了用努力獲得智慧,用真誠追逐夢想。

馬克思在表達(dá)對教師職業(yè)的理解時曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠(yuǎn)存在。面對我們的骨灰,高尚的人們會灑下熱淚!”這段話深深地觸動了我,烙印在我的心靈深處。十五年前我走上講臺,十五年過去了,這句話仍然在我耳邊回蕩!教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責(zé)任,并不斷地自我完善。

蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!蔽覀兩钤诮K身學(xué)習(xí)的時代,作為教師,這個時代對我們提出了更高的要求,要求我們做學(xué)習(xí)型、專業(yè)型、研究型教師,以適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢、新需要,適應(yīng)人們的新觀念、新期待。要求我們有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認(rèn)真研究教育教學(xué)方法,經(jīng)常與老師們交流不同的意見,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。要求我們學(xué)習(xí)先進的教育理念、教育技巧,不斷充實自己、豐富自己,把學(xué)到的新理念、好做法靈活運用到自己的教育教學(xué)。要求我們勇于改革,敢于試驗,不斷創(chuàng)新教法、學(xué)法,形成自己的獨特風(fēng)格,充分調(diào)動學(xué)生的興趣,贏得學(xué)生的信任。要求我們善于總結(jié)和思考,對教育教學(xué)的點點滴滴,注意留心觀察、冷靜分析、深入思考、善于總結(jié),始終做教育教學(xué)工作的有心人。

最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫相橋教育事業(yè)的華麗樂章。

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