六年級2024植樹節(jié)優(yōu)秀演講稿

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演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級2024植樹節(jié)優(yōu)秀演講稿,希望對大家有所幫助。

六年級2024植樹節(jié)優(yōu)秀演講稿


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六年級2024植樹節(jié)優(yōu)秀演講稿(篇1)

各位老師,同學(xué):

大家早上好!三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。

俗話說,“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過幾天是什么嗎?(植樹節(jié))全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài),是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

為此,學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動做綠色的小天使。

最后,讓我們牢記這一句話,班級、學(xué)__,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。

六年級2024植樹節(jié)優(yōu)秀演講稿(篇2)

各位老師,同學(xué),大家早上好!

三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。

俗話說,“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過幾天是什么節(jié)日嗎?

全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。植樹節(jié)節(jié)選!

很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

為此,學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動做綠色的小天使。

最后,讓我們牢記這一句話,班級、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。

六年級2024植樹節(jié)優(yōu)秀演講稿(篇3)

老師們、同學(xué)們:早上好!

我今天在國旗下演講的題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。

馬上要到3月12日了,那是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽洌攀够氖彽牡厍蛏鷻C(jī)勃勃,才有了動物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。 期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。 期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。 同學(xué)們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園漂亮的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛護(hù)植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長,不斷改善著地球環(huán)境。

我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加漂亮,我們的城市也將更加漂亮!我們祖國的明天也必將更加漂亮!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

六年級2024植樹節(jié)優(yōu)秀演講稿(篇4)

一個風(fēng)和日麗的上午,三個小朋友——小蘭、小明和小石在草坪上一起玩。小石問小蘭:‘今天幾月幾日?“”三月十二日?!靶√m說?!苯裉焓侵矘涔?jié),我們植樹吧!“小明說?!笨墒窃蹅儧]有樹苗?!靶√m說?!蔽野职肿蛱靹傎I了柏樹苗?!靶∈f?!蹦俏覀兓丶夷脰|西吧!“小明開心地說。

小石扛來了一顆柏樹苗,小蘭拿來了水桶和化肥,小明拿來了三把鏟子,在草坪上集合。首先,他們在地上挖樹坑,”嘿呦!嘿呦!“他們吃力地喊著口號。小鳥、白鴿和小兔子看到了也為他們加油。不久,一個樹坑就挖好了。小明輕輕地扛起樹苗,跪到地上,又把樹苗放到樹坑里并扶好樹苗,小石又開始施肥和培土,小蘭提著水桶說:’我去小河邊大桶水吧!”“好!”小石和小明一起說。不一會兒,小蘭提著水桶回來了,正好小石也施完肥培完土了。他們一起小心地給小樹澆水,一顆小柏樹就載好了。

在他們臉上蕩漾著激動的笑容,今年的植樹節(jié)可真有意義?。?/p>

六年級2024植樹節(jié)優(yōu)秀演講稿(篇5)

老師們,同學(xué)們:

早上好。

三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而這個周一,3月12日這天,我們還相會了另一個充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯,就是植樹節(jié)。

說到植樹節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛,在海外留學(xué)時,也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹,要造全國大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。

有了樹,我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會有高樓、房屋和鐵路。

同學(xué)們,雖然在植樹節(jié)中,我們不是每個人都有機(jī)會為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!better school, better life.我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!

六年級2024植樹節(jié)優(yōu)秀演講稿(篇6)

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

草長而飛,春回大地。今天是我們開學(xué)的第二周,也是20日的第三個月。三月的春天,當(dāng)春風(fēng)刮起的時候,我們即將迎來植樹節(jié)——3,這是一個創(chuàng)造綠色環(huán)境、期待綠水青山、呼吁人們愛護(hù)環(huán)境的特殊日子。人們前往田野和山丘,以履行公民植樹的義務(wù)。

也許我們年輕的時候沒有意識到植樹的意義,但現(xiàn)在我們是中學(xué)生,所以我們應(yīng)該深刻理解植樹的意義。因?yàn)橛袠洌杂星逍碌目諝?,讓我們可以自由呼吸;有了樹木,自然就會和諧美好,藍(lán)天白云就會明亮清澈;有了樹,祖國就有了生機(jī)勃勃的綠色大地和光明的未來。

同學(xué)們,你們有沒有看到,我們身邊還是有亂砍濫伐、浪費(fèi)水、浪費(fèi)油、破壞生態(tài)平衡的案例,因?yàn)檫@些行為,我國北方長期干旱少雨,而南方卻被洪水淹沒,導(dǎo)致酸雨、泥流雨、赤潮、龍卷風(fēng)、沙塵暴等襲擊事件頻發(fā)??吹竭@些,我們仿佛聽到了大地的呼喊,她在呼喚綠色。

綠色,這個詞全世界都在談?wù)?。綠色環(huán)境和綠色食品一直在打我們的耳膜。每個人都喜歡綠色環(huán)境,但不是每個人都有意識地?zé)釔酆蛣?chuàng)造綠色環(huán)境。所以,同學(xué)們,我們需要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們應(yīng)該認(rèn)識到,自覺熱情地創(chuàng)造和愛護(hù)綠色環(huán)境,來自于他對生命意義的理解的升華,來自于他的公共利益,來自于他對社會和人的關(guān)懷。我們想象一下,一個極度自私的人,關(guān)心社會,關(guān)心人,他會關(guān)心樹和花嗎?答案是肯定的,他當(dāng)然不會,因?yàn)樗欢異邸?/p>

愛需要行動。我們可能無法阻止人們砍伐樹木,但我們可以說服父母和親戚。我們可以克制自己不踐踏草地,不描繪樹木。我們也可以約束同學(xué)不要破壞環(huán)境,不要隨地扔垃圾……我們還有很多小事要做。古語有云:“勿以小為善,勿以小為惡?!睆奈易銎穑瑥哪阕銎?,從小事做起,從你身邊做起,從現(xiàn)在做起,做一個有心綠化美化環(huán)境的人。

同學(xué)們,在植樹節(jié)即將到來的日子里,讓我們永遠(yuǎn)記住,創(chuàng)造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓大家保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,讓綠色生活激活我們熱愛的生活。讓我們在植樹節(jié)播種一個樹種,長出一片新綠,澆一桶清水,孕育一個生命,讓綠蔓延,讓每一天都是植樹節(jié)。

六年級2024植樹節(jié)優(yōu)秀演講稿(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。 同學(xué)們,大家一起告訴我,我國的植樹節(jié)是幾月幾日?對,3月12日是我國的“植樹節(jié)”。 也正好是今天,雖然今天是星期一,但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。

好了,植樹的好處不用多說了,同學(xué)們,現(xiàn)在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧的睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否為了保護(hù)這

美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們校園建成為優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個建議,出一個點(diǎn)子嗎?

同學(xué)們,我們作為始中學(xué)校中的一員,在植樹節(jié)到來之際也要積極行動起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給學(xué)校里的花草澆一點(diǎn)水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化、綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。

同學(xué)們,讓我們把每一天都當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步路,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。讓我們快快行動起來,愛護(hù)花草樹木,珍惜生命的顏色,通過我們的努力,為大地注入生命的活力,為藍(lán)天增添生動的色彩,為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長城,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加漂亮!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

謝謝大家,我的演講完畢!

六年級2024植樹節(jié)優(yōu)秀演講稿(篇8)

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好,我是來自八年級三班的__,今天我演講的題目是《愛我學(xué)校,美化校園》。

今天是一年一度的植樹節(jié),在這科學(xué)高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的由于亂砍濫伐,破化水源,浪費(fèi)石油,人們近乎掠奪性地開發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴……越來越頻繁的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。

或許我們無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林,但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子。在校園里,我們應(yīng)該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木,愛護(hù)每一株小草,愛護(hù)每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞,便可換來校園的整潔與美麗,換來生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對環(huán)境的一種不重視嗎!為什么還有那么多人在隨意伐樹,使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。

如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國家都設(shè)定了植樹節(jié)?希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想,人類的家園不是你一個人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會給予我們美好的回報(bào)。

人之初,性本善,我堅(jiān)信,每一個人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么真正完美的校園、一個真正完美的生活、真正完美的世界,離我們還遠(yuǎn)嗎?我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

六年級2024植樹節(jié)優(yōu)秀演講稿(篇9)

老師和學(xué)生:

早上好!

今天我演講的題目是《綠色?希望》。

21世紀(jì)的今天,地球背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)和苦難,人類對環(huán)境的污染和破壞也在增加。改善生態(tài)環(huán)境最根本的方法是種樹種草,增加綠色植被,所以植樹造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日,這是中國的植樹節(jié)。讓我們把口號付諸實(shí)踐,讓校園變得綠色。只要熱愛祖國和人類的人,就會懂得愛護(hù)綠色,只有從愛護(hù)眼前的草和樹開始的人,才會熱愛祖國的山川。我們青少年應(yīng)該愛每一片綠葉,每一片草,每一朵花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生活激活我們熱愛的生活,做祖國美麗的建設(shè)者。

愛護(hù)花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,所以愛護(hù)綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

愛護(hù)花草樹木還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是"種",哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區(qū),哪一個城市,哪一個鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計(jì)劃?從國家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。

在東歐,在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

愛護(hù)花草樹木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認(rèn)識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關(guān)心。試想一個極端自私自利,對社會,對人漠不關(guān)心的人,他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞,是要付出勞動的。

同學(xué)們,我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類很多,它們給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”,讓我們行動起來,投入到愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠镜年?duì)伍中來吧!讓綠色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。

謝謝大家!

六年級2024植樹節(jié)優(yōu)秀演講稿(篇10)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是來自六年級(3)班的李楊,今天我演講的題目是《愛我學(xué)校,美化校園》。

三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。

樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。近幾年由于亂砍濫伐,破化水源,浪費(fèi)石油,人們近乎掠奪性地開發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴……越來越頻繁的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。

或許我們無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林,但我們可以節(jié)約每一張紙;可以節(jié)省使用一次性筷子。在校園里,我們應(yīng)該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木,愛護(hù)每一株小草,愛護(hù)每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞,便可換來校園的整潔與美麗,換來生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。

同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給校園上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個城市中的一草一木。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

六年級2024植樹節(jié)優(yōu)秀演講稿(篇11)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

草長鶯飛,春回大地,今天是是20__年的第3個月,在春風(fēng)吹拂的陽春三月里,我們即將迎來植樹節(jié),這個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子,這個人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務(wù)的日子。

也許在我們小時候我們無法體會到植樹的意義,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一名小學(xué)生,植樹的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會。因?yàn)橛辛藰?,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的`呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹,才會有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。

綠色,全世界都在暢談這個詞,綠色環(huán)境,綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜,人人都喜歡綠色環(huán)境,但卻并不是人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,同學(xué)們,我們需要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們要意識到自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認(rèn)識的升華,源于他的公心,源于他對社會,對人的關(guān)心。讓我們試想一下,一個極端自私自利,對社會,對人莫不關(guān)心的人,他會愛護(hù)樹木花草嗎?答案是肯定的,他當(dāng)然不會,因?yàn)樗欢脨邸?,是需要付出行動的,我們也許并不能阻止人們砍伐樹木,但我們可以勸導(dǎo)我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫樹木,我們也可以管束身邊的同學(xué)不破壞環(huán)境,不隨地丟棄垃圾,我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

六年級2024植樹節(jié)優(yōu)秀演講稿(篇12)

提到我們中國,我們就能想到地大物博。但不知大家是否知道,我國的人均綠化面積只有5-6平米!而人口密度比我們高2倍左右的日本,人均綠化面積卻高達(dá)20__平米!差距之大令人瞠目結(jié)舌。大家知道,森林、草地等綠色資源的流失會直接導(dǎo)致水土的流失,導(dǎo)致大面積土地的荒漠化,甚至危及我們?nèi)祟惖纳?。因此,我們國家上自中央,下至地方,都大力提倡植樹造林,積極推進(jìn)城市園林建設(shè),以確保我們的生命家園不受的侵害。

你以為我們只不過是普通的中學(xué)生,所以不用為綠化做出什么大的貢獻(xiàn)?你錯了。我們要做的絕不僅僅是作為一名綠色欣賞者,我們更應(yīng)該是一名創(chuàng)造綠、維護(hù)綠、愛護(hù)綠的行動者。學(xué)校是我家,關(guān)愛靠大家。我們完全有能力為學(xué)校的綠色創(chuàng)建作一些貢獻(xiàn),使學(xué)校變得更加郁郁蔥蔥,更加生機(jī)勃勃,更加詩情畫意。只要你能添一抹綠,只要你呵護(hù)校園里的一花一草,那么你就能使校園更加秀麗,學(xué)校也會因你而增添一分青春活力!

同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。讓我們的校園將更加美麗,我們的城市更加宜人!

二十一世紀(jì),充滿了激烈的競爭。作為新世紀(jì)弄潮兒的我們,誰不想成為眾人的焦點(diǎn)?誰不想成就一番大事業(yè)?但,人不是天生就注定干大事業(yè)的,每個人都是從小事干起才會成功。因?yàn)樵S多成功的經(jīng)歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恒,還需要注重每一個小的細(xì)節(jié),有時候正是這些細(xì)枝末節(jié),造就了令萬眾稱贊的名人偉事。

1961年4月12日,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐4.75t重的“東方1 號”航天飛船進(jìn)入太空邀游了89分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出?原來,在確定人選前一個星期,航天飛船的主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一個人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)小的舉動一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年既懂規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,于是決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。加加林通過一個不經(jīng)意的細(xì)節(jié),表現(xiàn)了他珍愛他人勞動成果的修養(yǎng)和素質(zhì),也使他成為遨游太空的第一人。

還有一個流傳很廣的關(guān)于應(yīng)聘的故事。美國有家招聘高級管理人才的公司,對一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試,盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時,有一個應(yīng)聘者,走進(jìn)房門后,看到干凈的地毯上有一個紙團(tuán),他彎腰撿起了紙團(tuán),準(zhǔn)備將它扔到紙簍里,這時考官發(fā)話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團(tuán),只見上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職?!边@位應(yīng)聘者感到疑惑,考官說:“前面三位雖然學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。幾年以后,這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生。

“細(xì)節(jié)決定成敗”,這些我們生活中顯而易見的小事,不為人注意的細(xì)節(jié)確能夠體現(xiàn)了一個人對待生活、人生的態(tài)度。往往成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中。

老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。一個人想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細(xì)微之處入手。在我們的校園,又何嘗不是如此?其實(shí),就大多數(shù)人而言,我們最缺少的不是聰明智慧,也不是勤奮精神,而最缺的是做好每一個細(xì)節(jié)的精神。人與人的最大區(qū)別,就在于能不能把“小事做細(xì),細(xì)事做精”。如果我們每天都能夠把平常的事做好就是不平常,能把簡單的事做好就是不簡單,這一件件的平常事、簡單事都做好了,相信我們?nèi)蘸蟊爻纱笫?!正如古人所云:不積硅(kǔī)步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù);細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會;細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益。愿我們?nèi)巳藦默F(xiàn)在開始關(guān)注細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,成就未來燦爛輝煌的人生!

中國有句古訓(xùn)——“不以規(guī)矩,不成方圓”,人人皆知。

假如當(dāng)你在教室里安安靜靜寫作業(yè)時,有同學(xué)在走廊吵鬧喧嘩,你能安心做作業(yè)嗎?假如有同學(xué)吵架了,你去旁邊觀戰(zhàn),還是及時制止他們,向他們講道理呢?假如同學(xué)摔跤了,你是團(tuán)結(jié)友愛地把同學(xué)扶起來送到醫(yī)務(wù)室呢?還是覺得這個同學(xué)我不認(rèn)識,跟我沒關(guān)系呢? 假如當(dāng)你在食堂排隊(duì)買飯時,有同學(xué)插在了你前面,你是心甘情愿的任由他插呢?還是規(guī)勸他老老實(shí)實(shí)的排隊(duì)呢?

校園中的種種不和諧正在一幕又一幕的上演……

有人說, “賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,奮發(fā)圖強(qiáng)的氛圍可以催人奮進(jìn)”這除了物質(zhì)環(huán)境外,還有看不見的精神環(huán)境即所謂的人文環(huán)境。我們都希望置身在有良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的人文環(huán)境中學(xué)習(xí)。正所謂,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境對我們學(xué)習(xí)的影響總是潛移默化的。學(xué)校應(yīng)該是奠定同學(xué)們做人基礎(chǔ)的場所。一個人不管有多少知識,有多少財(cái)富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的財(cái)富和幸福。

所以我們應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)校規(guī),中學(xué)時代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價值觀的重要階段,但也是在這個階段,同學(xué)們有較強(qiáng)的叛逆心,對各種是是非非難以判斷。因此校紀(jì)校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風(fēng)遍布我們周圍,如果我們是鳥,那校紀(jì)校規(guī)便是參天大樹,因?yàn)轼B總有歸巢的時候;如果我們是魚,那校紀(jì)校規(guī)便是__大海,因?yàn)楹2攀囚~兒自由的歸宿。

所以,從現(xiàn)在開始,請扶起你身邊摔倒的同學(xué),悄悄地,你彎腰拾起地下一個垃圾;輕輕地,把“請,謝謝,對不起”掛在嘴邊。因?yàn)閷W(xué)校是我們的第二個家,我們都是學(xué)校的小主人,我們懂得什么是校規(guī)校紀(jì),我們知道如何去遵守校規(guī)校紀(jì),為了我們自己,為了我們能在成長中不斷完善,讓我們從自身行動起來吧!

六年級2024植樹節(jié)優(yōu)秀演講稿(篇13)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《植樹節(jié)》。

三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?

俗話說:“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風(fēng)骨。

同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

六年級2024植樹節(jié)優(yōu)秀演講稿(篇14)

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!人們常??滟澞笎?,卻往往忽略父愛。如果說母愛如太陽一樣的偉大和無私,那么父愛則像火海一樣廣闊與深沉;如果說母愛是甜美的花朵,那么父愛則是挺立的松柏;如果說母愛是涓涓細(xì)流,那么父愛則是滔滔江水……

記得有一次,我寫作業(yè)寫到了很晚,外面漆黑一片,仿佛路燈都要被黑暗吞噬,月亮孤獨(dú)地在天空掛著,我全然沒有王維詩中“深林人不知,明月來相照。”的閑適的情趣,因?yàn)榇藭r的我正在奮筆疾書,完成著當(dāng)日的“欠賬”。抬頭一看表,已是深夜,好在有爸爸的陪伴,不像月亮那樣孤單。向旁邊一看,見到爸爸平靜地望著我,不知為何,他眼神里沒了以往的嚴(yán)厲倒有了幾分溫柔,他臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦,平日本來就瘦削的臉顯得更加的棱角分明。想到這是我的“欠賬”,為何要讓父母一同“償還”,于是便說:“您先去睡吧,我馬上就寫完了。”爸爸說:“沒事兒,我不累,你快點(diǎn)寫吧。”這句話雖然聲音不大,但是卻很堅(jiān)決,他一直督促我寫完作業(yè)。

夜更深了,我這時躺在床上,久久不能入睡,而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。此時,我的心里泛酸,他的每一聲鼾聲,都像是一滴催淚劑,我的淚水一滴一滴的流了下來。我在心里暗道:“爸爸,你辛苦了,謝謝您,謝謝您一直陪我完成作業(yè),謝謝您為了我們而辛勞的奔忙著,謝謝您為了我的成長付出的艱辛,謝謝您為我做的一切一切。請您相信我,我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的期望,以最優(yōu)異的成績報(bào)答您的恩情。”

這就是父愛,默默無言的父愛,偉大如山的父愛,堅(jiān)定無私的父愛。因此,我們都應(yīng)該懷著感恩的心,細(xì)細(xì)體會父親對我們執(zhí)著的愛,好好學(xué)習(xí),長大了好好報(bào)答他們。

六年級2024植樹節(jié)優(yōu)秀演講稿(篇15)

這天早晨天氣很晴朗,天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,鑲著金邊的白云像草原上的羊群,這兒一堆,那兒一堆。

同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,來到郊外植樹。小明、小蘭、小剛?cè)齻€好朋友選了一棵筆直的樹苗。三個人中小明的力氣最大,他挽起袖子,自告奮勇地拿起鐵鏟用力挖,可不一會他就累得滿頭大汗,小鳥在他的頭頂嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“加油!加油!”在兩個好朋友的幫助下,樹坑終于挖好了。小剛說:“小明你歇著,這回看我的!”小明扶穩(wěn)了小樹苗,小剛拿起鐵鏟把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)填在樹坑里。小蘭提起水桶說:“我去打水啦!”這時,兩個小白兔蹦蹦跳跳地來到了離他們不遠(yuǎn)的地方,它們驚喜地叫道:“快看那,我們又有了一個小樹朋友了!我們一定要愛護(hù)它!”小蘭提著沉甸甸回來了,三個好朋友齊心協(xié)力給小樹澆水,兩只鴿子說:“這就是我們未來的家!”

微風(fēng)輕輕地吹拂,喝飽水的小樹苗發(fā)出沙沙沙的聲音,好像在說:“謝謝你們讓我在這安了家!”太陽升到了頭頂,陽光下的小樹象一位披著金甲的士兵。看著自己的勞動成果,三個小朋友開心的笑了,疲憊一掃而空。

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