班主任競(jìng)聘演講稿

| 詩(shī)詩(shī)20

班主任競(jìng)聘演講稿1

尊敬的各位評(píng)委:

大家好!

我從事教育工作多年,我已經(jīng)做了10年的班主任。在工作中,有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)彷徨,有過(guò)喜悅,讓我體會(huì)到了班主任心中百般滋味。但最令我印象深刻的是,班主任付出的是辛勤的勞動(dòng),得到的是幸福。

我愿意承擔(dān)艱苦的工作,也希望享受幸福。在工作中,我運(yùn)用自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、耐心的工作方法,贏得了同學(xué)們的信任和肯定。

作為班主任,我的優(yōu)勢(shì)是用良好的言行影響學(xué)生,用嚴(yán)格的制度規(guī)范學(xué)生,用豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生,用優(yōu)秀的班級(jí)文化陶冶學(xué)生,用集體力量團(tuán)結(jié)學(xué)生,用真誠(chéng)的師愛(ài)影響學(xué)生,用耐心的話語(yǔ)征服學(xué)生,用熱情的鼓勵(lì)激勵(lì)學(xué)生。

在新的學(xué)年,如果我能繼續(xù)擔(dān)任班主任,在今后,我將從以下幾方面開展工作:

一、以身作則,為人師表。班主任不僅是班級(jí)的組織者和管理者,而且是教育者。因?yàn)槊刻旖佑|學(xué)生最多,所以班主任的一舉一動(dòng),都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生更大的影響。

常言道,身教重于言教。教師的行為對(duì)學(xué)生有示范作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自制力差的低年級(jí)學(xué)生,影響尤為突出。

二、用真誠(chéng)、寬容對(duì)待每一顆心靈,用尊重、鼓勵(lì)關(guān)心每一位學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),教育技能的全部奧秘在于如何愛(ài)和保護(hù)學(xué)生。

如果你想管理好班級(jí),必須關(guān)心和理解每個(gè)學(xué)生,低年級(jí)的學(xué)生對(duì)他們的老師特別熱情,換了一個(gè)新包和穿一件新衣服時(shí)他們都會(huì)注意到。

我也會(huì)把孩子們叫到我身邊和他們聊天,告訴他們?cè)诤涞娜兆右啻┬┮路A(yù)防感冒,也告訴他們這些天他們已經(jīng)取得了進(jìn)步!在這種輕松的聊天氛圍中,我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),自然地向他們提出一些要求,這樣會(huì)取得好的效果。

我相信在這個(gè)平臺(tái)下,我面對(duì)的不僅僅是幾十雙渴望知識(shí)的眼睛,還有一片需要傾注愛(ài)的廣闊海洋。

總之,只要我們真心為學(xué)生著想,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而付出,再加上自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我相信,我的班主任工作能夠在不斷的培訓(xùn)中得到提高。

謝謝大家!

班主任競(jìng)聘演講稿2

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好。

我是來(lái)至--級(jí)電子商務(wù)(2)班的羅平。很高興能站在這里參加07級(jí)輔導(dǎo)員助理的競(jìng)選。與去年參加06級(jí)班主任助理競(jìng)選相比,不變的是我依舊滿懷激情,依舊有一種樂(lè)于為新生奉獻(xiàn)自己力量的精神。不同的是我有了更多的自信。

通過(guò)做班上團(tuán)支書、校學(xué)生會(huì)生活部副部長(zhǎng)以及06班主任助理的工作,我在班級(jí)管理方面培養(yǎng)了一定的工作能力和積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。有了一套“嚴(yán)而不死,活而不亂”的管班方法。懂得了:如何組建一支能獨(dú)撐一片天空的班委;如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;如何提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍等等。

熟話說(shuō)“身教重于言教”,所以假如我當(dāng)選為輔導(dǎo)員助理,我將首先嚴(yán)格要求自己,并加強(qiáng)自身組織建設(shè)和思想建設(shè)。在工作中不斷塑造自己的性格,力爭(zhēng)使班助一職與個(gè)人思想品格同時(shí)到位。使自己的言行舉止對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生一種潛移默化的作用。

其次,我將努力提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。把自己的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,并激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)全班的學(xué)習(xí)氛圍,提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī),帶領(lǐng)同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體。

再次,我將時(shí)刻做到在任何時(shí)候,任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,做好同學(xué)們的思想工作,開展一些集體活動(dòng)。從而加深同學(xué)們之間的相互了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。同時(shí)我將組建一批的優(yōu)秀的班委,使他們做工作能做到“速度快,動(dòng)作帥”,為他們今后自己管理班級(jí)奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然我將會(huì)努力配合輔導(dǎo)員的工作,起到上傳下達(dá)的紐帶作用,使自己成為輔導(dǎo)員老師有力的左右手。

最后,我承諾:假使我當(dāng)選為了輔導(dǎo)員助理,我一定做到對(duì)工作充滿激情,對(duì)新生充滿感情,把誠(chéng)心獻(xiàn)給學(xué)校,把信心留給自己。

我的演講完了,謝謝大家!

班主任競(jìng)聘演講稿3

記得我們的《九月未央》中有這么一段:有這么一些人,他們亦師亦友。是他們,陪伴我們?nèi)諘裼炅?是他們,在我們最脆弱的時(shí)候,給我們送上最貼心的關(guān)懷;是他們,默默的工作著,怎樣指引這些孩子無(wú)悔的度過(guò)大學(xué)是他們心中永不停止的思索。看到這里,我不禁沉默,眼前浮現(xiàn)出過(guò)去這大半年的一幕幕場(chǎng)景。

猶記得,初到湖大,在東方紅廣場(chǎng)上我在大包小包里翻找錄取通知時(shí),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我露出的理解的笑容。猶記得,剛到宿舍時(shí)學(xué)姐帶我領(lǐng)軍被,幫我提行李時(shí)的背影。猶記得,第一次班會(huì)上,學(xué)長(zhǎng)給我們定下四條班規(guī)并跟我們說(shuō)一個(gè)班級(jí)最重要的是團(tuán)結(jié)時(shí)的嚴(yán)肅表情。猶記得,學(xué)長(zhǎng)在軍訓(xùn)集合時(shí)拿著大喇叭對(duì)我們吼作為一個(gè)土木人,就一定要做地最優(yōu)秀時(shí)我們心中的自豪與不甘。猶記得,軍訓(xùn)訓(xùn)練時(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在場(chǎng)地旁為傷病員奔波的身影。猶記得,每次從訓(xùn)練場(chǎng)回園區(qū)的途中學(xué)長(zhǎng)在馬路中央為我們攔下過(guò)往車輛時(shí)我們心中的感動(dòng)。猶記得,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)你們好樣的時(shí)豎起的大拇指。猶記得,年紀(jì)和學(xué)生會(huì)招新時(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐鼓勵(lì)的話語(yǔ)。猶記得,生活學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)他們發(fā)過(guò)來(lái)的一條條短信和一個(gè)個(gè)電話。生活中,仿佛處處是他們的身影,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都與他們息息相關(guān)。

轉(zhuǎn)眼,就快一年過(guò)去了,新一屆的學(xué)弟學(xué)妹就要進(jìn)校,很多東西都要傳遞到我們的身上。不僅僅是學(xué)長(zhǎng)這一個(gè)稱呼,更重要的是他所代表的責(zé)任與愛(ài)。曾經(jīng)不能理解,為什么學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我們那么兇,常常將我們訓(xùn)的偷偷掉眼淚,為什么內(nèi)務(wù)要求那么高,擦過(guò)很多遍的柜子還要去挑它的毛病,為什么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)歌詠比賽要我們每天都去練??墒?,當(dāng)我們就要承擔(dān)起這一責(zé)任時(shí),我明白了。嚴(yán)肅是為了讓我們重視,嚴(yán)格是為了更優(yōu)秀,勤奮是為了不后悔。一切的一切都是為了當(dāng)別人問(wèn)我們你是什么專業(yè)時(shí)我們能夠高高的抬起頭響亮的答出,土木。

我是09級(jí)土木專業(yè)的一個(gè)普普通通的女生,我希望我能夠成為新一屆學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng),我已不是東方紅廣場(chǎng)上那個(gè)手忙腳亂的我了。我相信我的能力可以勝任這個(gè)職責(zé)。我的性格外向,易與人溝通,同時(shí)我是院辯論隊(duì)的一員,有較強(qiáng)的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,另外,我參加過(guò)多項(xiàng)體育比賽,如軍訓(xùn)時(shí)的定向越野,校運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽,以及現(xiàn)在正在進(jìn)行的校排球賽,因此具有良好的體能。我曾擔(dān)任過(guò)多年的學(xué)生干部,具有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。還有,我相信我對(duì)音樂(lè)以及繪畫的喜歡能讓我和新一屆同學(xué)相處的更加融洽。我希望我可以將一年來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)同他們分享,我希望我可以和他們共同努力,創(chuàng)造出一個(gè)優(yōu)秀的土木班級(jí),我希望我可以和他們一起奮斗,再次體驗(yàn)到能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌,能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢,能跨過(guò)挫折才展示成功。

我們的學(xué)長(zhǎng)教會(huì)我們銘記土木院的傳統(tǒng)是,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。我堅(jiān)信這種習(xí)慣會(huì)在我們的身上一直傳承下去。

班主任競(jìng)聘演講稿4

各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自_班的_,今天我競(jìng)選的職位是新生班主任助理。站在這里覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快。兩年前,第一次聽(tīng)我的學(xué)班_自我介紹說(shuō)是我們的學(xué)姐班主任時(shí),我完全愣住了,不知道這是一個(gè)怎樣的職務(wù),不知道她對(duì)我來(lái)說(shuō)究竟意味著什么。

大學(xué)生活就這樣開始,要競(jìng)選學(xué)生會(huì)干事了,要競(jìng)選班干部了,要加入?yún)f(xié)會(huì)了,要考試了,同學(xué)鬧矛盾了,想家了??當(dāng)這些讓人糾結(jié)的事情撲面而來(lái)時(shí),我們第一個(gè)尋求幫助的就是她———我們的學(xué)班。她伸出溫暖的手,帶著我們慢慢向前走,安撫我們的畏懼,帶給我們安心的力量。她是我們最初的依賴,我們最信任的人,所以今天我站在這里也希望能成為這樣的人。

我知道,想要成為這樣的人需要做到很多,要有責(zé)任心,有愛(ài)心,有耐心,要在面臨狀況時(shí)沉著冷靜,應(yīng)對(duì)自如,要能做到盡全力地為學(xué)弟學(xué)妹服務(wù)。學(xué)班是大哥哥大姐姐,要關(guān)心弟弟妹妹們的生活和學(xué)習(xí);但她更像是一個(gè)大家長(zhǎng),要解決處理好各種家庭小矛盾,要發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的特色,發(fā)揮不同人的特長(zhǎng),來(lái)構(gòu)建一個(gè)和諧溫馨的大家庭。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我努力把握每一次能鍛煉自己的機(jī)會(huì):在大一時(shí)加入了院黨建辦公事,做了一年干事,大二時(shí),我決定進(jìn)一步鍛煉自己統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力,所以選擇了做班級(jí)團(tuán)支書,

全心全意為班級(jí)的同學(xué)服務(wù)。同時(shí)擅長(zhǎng)溝通交流,思維敏捷的我也是學(xué)院和學(xué)校辯論隊(duì)的一員,也曾在協(xié)會(huì)里負(fù)責(zé)過(guò)校級(jí)的大型比賽。除了工作和參加活動(dòng)之外,我也知道,作為學(xué)生學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的,我在大一時(shí)曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”稱號(hào)和祥云獎(jiǎng)學(xué)金。因此我相信我有能力做一個(gè)合格的學(xué)班。今天,如果我能夠有幸成為班主任助理,我會(huì)明確自己的責(zé)任和義務(wù),認(rèn)真工作,積極引導(dǎo)新生用最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌。輔助他們完成班級(jí)建設(shè),營(yíng)造積極活潑,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氛圍,為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上,我將協(xié)助班主任抓好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),鼓勵(lì)新生向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我知道再燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一時(shí)的智慧,成功的花朵開在實(shí)際的行動(dòng)中,

希望老師、同學(xué)們認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)大家相信我支持我。謝謝大家!

班主任競(jìng)聘演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自_班的_X,現(xiàn)擔(dān)任_班的班主任助理,很榮幸能站在這里和大家共同學(xué)習(xí)交流我們的班主任助理經(jīng)驗(yàn),也很高興參加今天“_級(jí)優(yōu)秀班主任助理”稱號(hào)的競(jìng)選。同時(shí)也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,支持和鼓勵(lì),下面就我個(gè)人作為會(huì)展X班班主任助理的心得體會(huì)向大家做一簡(jiǎn)單的介紹:

首先回想一下在剛剛參加班主任助理競(jìng)選的時(shí)候,我是做好了充足的準(zhǔn)備的,由于在大一一年我自己擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員,對(duì)于班級(jí)工作有過(guò)深刻的總結(jié),我深深的知道一個(gè)剛剛組建起來(lái)的新班級(jí)是存在著各種各樣的問(wèn)題和困難的,所以我早就準(zhǔn)備好了要像一個(gè)姐姐一樣幫助和照顧他們的。正巧在剛剛開學(xué)十四天左右一班班主任老師因?yàn)橛惺抡?qǐng)假不在學(xué)校,這對(duì)我的工作難免存在著一定的挑戰(zhàn)的,但是我并沒(méi)有放松自己,反而更加有序更加努力的投入了工作當(dāng)中。

首先要經(jīng)歷的就是大一新生的軍訓(xùn)生活,在他們的軍訓(xùn)期間,我堅(jiān)持每天都抽時(shí)間去訓(xùn)練場(chǎng)觀訓(xùn),周六,日全天培訓(xùn)。因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)生大多是90后,從小都是被寵著長(zhǎng)大的,在軍訓(xùn)期間難免會(huì)有很多狀況發(fā)生:比如有的同學(xué)逃避訓(xùn)練,我就找這些同學(xué)談心,和她們交流,告訴他們軍訓(xùn)的好處,讓她們堅(jiān)持訓(xùn)練;有的同學(xué)在訓(xùn)練期間不遵守紀(jì)律,我就暗暗地提醒他們;還有的同學(xué)在軍訓(xùn)期間發(fā)燒生病,我就親自帶著他們?nèi)メt(yī)院看病,半夜里也曾為他們?nèi)メt(yī)院買過(guò)藥品,為此我的手機(jī)總是24小時(shí)開機(jī)并且從不敢忘帶手機(jī),但是我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么因?yàn)槲抑肋@是我該做的。

其次,在步入正規(guī)的上課階段的時(shí)候首先要經(jīng)歷的便是組建一支強(qiáng)有力的班委隊(duì)伍,然而,讓我更棘手的是班主任老師剛剛回到學(xué)校她本人對(duì)與班內(nèi)的情況幾乎是一無(wú)所知,這一切都要有我來(lái)協(xié)助她完成了,我本著自己對(duì)班內(nèi)學(xué)生的了解,與班主任老師協(xié)商在班里進(jìn)行了班委競(jìng)選。

同時(shí)在_級(jí)學(xué)生會(huì)納新活動(dòng)期間,我也曾以一名學(xué)生會(huì)干部的身份向他們介紹和講解各個(gè)部門的職能和特點(diǎn),并鼓勵(lì)他們找到適合自己的部門勇敢的去參加納新競(jìng)選,在我的幫助,支持和他們的努力下1班共有人進(jìn)入學(xué)生會(huì)各部學(xué)習(xí)工作。其次對(duì)于學(xué)生會(huì)團(tuán)總支各部組織的活動(dòng)我也鼓勵(lì)他們踴躍參加并有個(gè)別同學(xué)在活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī),榮獲個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。

在擔(dān)任班主任助理期間,我覺(jué)得我自身的能力也得到了很大的提升,在此借助這次機(jī)會(huì)我也向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)表示真心的感謝,謝謝學(xué)校給我們提供了這樣的工作機(jī)會(huì),它將帶給我許許多多的深刻的人生感悟。也讓我在這份工作中更能體會(huì)到作為老師的喜怒哀樂(lè)。以上就是我在擔(dān)任班主任助理期間的心得和體會(huì),謝謝大家!

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