還記得當(dāng)初，我們背著行囊，從祖國(guó)的四面八方，踏入這個(gè)可愛(ài)的集體時(shí)，那一種迷茫但又滿(mǎn)懷希望的心情;還記得在校門(mén)口，當(dāng)我看見(jiàn)那些穿著綠軍裝挺拔站著迎新的學(xué)長(zhǎng)時(shí)，是那么的羨慕而又激動(dòng);還記得第一次晚點(diǎn)名，同學(xué)們參差齊的向右看齊;還記得在隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我們將軍被疊了又拆，拆了又疊的情景;還記得第一次出操時(shí)，我們“大珠小珠落玉盤(pán)”的腳步聲在口令的調(diào)整下變得整齊劃一時(shí)，臉上浮起的微笑;還記得第一次內(nèi)務(wù)檢查時(shí)，陽(yáng)光下那干凈整潔的宿舍;還記得第一次流動(dòng)紅旗在班里飄動(dòng)時(shí)……
一段段曾經(jīng)美好的回億，組成了我們這個(gè)特殊而又美麗的集體——國(guó)防生。我們誕生在部隊(duì)依托大學(xué)培養(yǎng)有科學(xué)文化知識(shí)干部的大前提下，我們成為了大學(xué)里一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。當(dāng)我們穿著一身筆挺的軍裝，整齊地走在學(xué)校里時(shí)，總會(huì)有同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光，在一定程度下，我們已經(jīng)成為了學(xué)校的一個(gè)特殊的象征。我們懷著報(bào)效祖國(guó)的心而來(lái)，我們踏著堅(jiān)定的腳步，一步步走向自己為國(guó)防而生信念的彼岸。
扎實(shí)的軍事技能讓我們學(xué)會(huì)了如何在部隊(duì)中“走路”，而過(guò)硬的科學(xué)文化知識(shí)又是我們“奔跑”力量，這就決定了我們特殊的生活。每天清晨，但別人還在熟睡的時(shí)候，我們已經(jīng)穿好了整齊的迷彩服，在操場(chǎng)上進(jìn)行著體能訓(xùn)練，那一聲聲扎實(shí)的腳步聲成為了迎接朝陽(yáng)最好的禮物。課堂上，和普通大學(xué)生一樣，我們努力學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中汲取自己成長(zhǎng)的力量。籃球場(chǎng)邊，座無(wú)虛席的看臺(tái)上，必然是我們的身影，那一聲聲雄壯有力的吶喊聲在向人們?cè)V說(shuō)，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)而又富有戰(zhàn)斗力的集體。宿舍中，干凈的地面，整齊的桌面，雪白的床單，方塊一樣的被子讓人有一種部隊(duì)的感覺(jué)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和準(zhǔn)軍事化的管理中找到平衡，向著一名新時(shí)代的后備軍官靠近。祖國(guó)賦予了我們特殊的使命，經(jīng)過(guò)四年的磨礪，我們定會(huì)以嶄新的姿態(tài)接受祖國(guó)的考驗(yàn)。
有一種愛(ài)，無(wú)聲無(wú)息，只有生活在這個(gè)可愛(ài)的集體中，才能感受到。當(dāng)你夜晚生病難耐時(shí)，是誰(shuí)毫不猶豫爬起床來(lái)，將你送到醫(yī)院?你的戰(zhàn)友;當(dāng)你在五公里測(cè)試中，有想要退縮的沖動(dòng)時(shí)，誰(shuí)給你送來(lái)鼓勵(lì)的吶喊?你的戰(zhàn)友;當(dāng)離別時(shí)，是誰(shuí)幫你拿著行李，將你送到車(chē)站?你的戰(zhàn)友。當(dāng)聽(tīng)到祖國(guó)經(jīng)歷磨難時(shí)，是誰(shuí)第一時(shí)間組織捐款，號(hào)召將自己的愛(ài)心獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)?是我們這個(gè)可愛(ài)的集體。我們有太多的“當(dāng)”，太多的感動(dòng)。以戰(zhàn)友相稱(chēng)，是因?yàn)槲覀兊母星樘?，因?yàn)槲覀円黄鸪钥?，一起獲得榮譽(yù)，一起成長(zhǎng)。有一種精彩，五彩繽紛，只有愛(ài)這個(gè)集體的認(rèn)才能感受到。在演講比賽中，同學(xué)們各展風(fēng)采，一決高下;在籃球比賽中，我們?cè)趽]汗如雨中感受團(tuán)隊(duì)，感受團(tuán)結(jié);在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，交流經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。在充滿(mǎn)兄弟友誼的精彩生活中，我們不斷成長(zhǎng)。
“朝氣蓬勃，志向遠(yuǎn)大，我們是新時(shí)代熱血青年。心系國(guó)防，知識(shí)報(bào)國(guó)，我們共和國(guó)后備軍官。莘莘學(xué)子，從文習(xí)武，科技強(qiáng)軍，為國(guó)戍邊……”我們會(huì)像歌中所唱的一樣，邁步向前，踐行我們?yōu)閲?guó)防而生的誓言!
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天———祖國(guó)母親72年華誕!
仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍!我們的中華民族古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁，挺起了中華古老的長(zhǎng)城。72年前的十月一日：我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭?
從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。
置身歷史，我們?nèi)苡谄渲校窒碇沁h(yuǎn)去的興奮與悲痛;放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始，姜城中學(xué)迎來(lái)一批又一批驕子，讓我們把優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)。將中華兒女之豪氣與龍的傳人之膽魄融于自己青春，讓我們?cè)谖逍羌t旗下壓嚴(yán)宣誓：
忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地。
崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新、謙虛謹(jǐn)慎、終身學(xué)習(xí)。
誠(chéng)實(shí)守信、知榮明恥，牢記校訓(xùn)、團(tuán)結(jié)守紀(jì)。
服務(wù)國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)、勤儉節(jié)約、共鑄輝煌。
我的演講完畢!
各位同仁，同學(xué)們：
大家好!
回顧過(guò)往，春去秋來(lái)。百多年前，梁?jiǎn)⒊壬鸀榱笋g斥帝國(guó)主義分子的無(wú)恥濫言，也為糾正國(guó)內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理，從那一刻起喚起人民的愛(ài)國(guó)熱情，激起民族的自尊心和自信心。梁?jiǎn)⒊臅?shū)中曾這樣說(shuō)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。
同學(xué)們，在21世紀(jì)里，我們雖處在祖國(guó)蓬勃發(fā)展的道路上，雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月，然而新的使命在等著我們。借用國(guó)父孫中山先生的一句話(huà)：革命尚未成功!同學(xué)而仍需努力。
那么在當(dāng)前的形式下，我們作為新一代的學(xué)生。又該如何為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)從如下方面著手：
1、樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情感。七百多年前的文天祥曾寫(xiě)出人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的千古名句。而中華人民共和國(guó)的第一任總理周恩來(lái)先生曾說(shuō)為中華民族之崛起而讀書(shū)。時(shí)至今日，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民不是一句空話(huà)。愛(ài)國(guó)就是愛(ài)身邊的父老鄉(xiāng)親，愛(ài)身邊的朋友同學(xué)，愛(ài)身邊的大街小巷。許多同學(xué)現(xiàn)在都不能做到對(duì)待父母孝敬，對(duì)朋友熱心，對(duì)待身邊的人誠(chéng)心。那么我們又如何能期待這樣一個(gè)人能夠愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)不是用語(yǔ)言，而是用行動(dòng)!
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)。我曾經(jīng)在一部電視劇中聽(tīng)到一句話(huà)：槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的，今天我要告訴你們一句話(huà)：作為一個(gè)學(xué)生，書(shū)本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn)，往往學(xué)習(xí)不拔尖的學(xué)生，書(shū)本或者作業(yè)本也是破破爛爛的，就如同我旁邊這個(gè)垃圾桶中的垃圾，而那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)也肯定會(huì)倍加愛(ài)惜他們的課本。我想說(shuō)的是作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。莫等閑，白了少年頭，空悲切。同學(xué)們，好好珍惜你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光吧。因?yàn)檫@是寶貴的，這將是你們一生的財(cái)富。
3、從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)常能看到有些同學(xué)隨地亂扔垃圾，亂吐痰。同學(xué)們，你們說(shuō)這樣的行為好不好?同學(xué)們?，F(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)機(jī)，珍惜吧!
同學(xué)們!在世紀(jì)里，愛(ài)國(guó)可以說(shuō)以成為我們這個(gè)時(shí)代的音，所以你們要做的是，熱愛(ài)祖國(guó)的前后提就是要從讀書(shū)開(kāi)始，也要樹(shù)立起為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想。就讓我們勤奮學(xué)習(xí)，去報(bào)效祖國(guó)，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國(guó)明天的輝煌!
謝謝!
感恩，這是一個(gè)很人性的詞語(yǔ)，意思是一種知恩圖報(bào)的心理，它與報(bào)恩不同，報(bào)恩這個(gè)詞語(yǔ)是感恩的具體行動(dòng)，強(qiáng)調(diào)的是一種知恩圖報(bào)的行為，從廣義上來(lái)說(shuō)，感恩之心是一種很陽(yáng)光的心理，是感激、慶幸里所萌發(fā)的報(bào)答之心。
“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”這是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們中國(guó)人自古以來(lái)對(duì)這一人性中的良知就有深刻的理解，也把它當(dāng)做人立于天地間最基本的素質(zhì)。我國(guó)古代知恩圖報(bào)、與人為善的故事很多，這是我們最寶貴的精神財(cái)富，它教導(dǎo)著我們?cè)趺醋鋈?，我們是后輩們的榜樣，做好我們這一代，讓我們把這一傳統(tǒng)美德傳承給我們的后輩們!
魯宣公二年，宣子在首陽(yáng)山(今山西省永濟(jì)縣東南)打獵，住在翳桑。他看見(jiàn)一人非常饑餓，就去詢(xún)問(wèn)他的病情。那人說(shuō)：“我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了?！毙泳蛯⑹澄锼徒o他吃，可他卻留下一半。宣子問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“我離家已三年了，不知道家中老母是否還活著。
現(xiàn)在離家很近，請(qǐng)讓我把留下的食物送給她?！毙幼屗咽澄锍酝辏硗庥譃樗麥?zhǔn)備了一籃飯和肉。后來(lái)，靈輒做了晉靈公的武士。一次，靈公想殺宣子，靈輒在搏殺中反過(guò)來(lái)抵擋晉靈公的手下，使宣子得以脫險(xiǎn)。宣子問(wèn)他為何這樣做，他回答說(shuō)：“我就是在翳桑的那個(gè)餓漢。”宣子再問(wèn)他的姓名和家居時(shí)，他不告而退。這個(gè)知恩圖報(bào)的故事后來(lái)成為典故，杜甫在“奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻”詩(shī)中就引用了它：常擬報(bào)一飯，況懷辭大臣。
《史記淮陰侯列傳》：韓信潦倒時(shí)，在城下釣魚(yú)，漂洗絲絮的老婦中有一位見(jiàn)他饑餓，便拿飯給他吃，一連幾十天如此。韓信感激，說(shuō)將來(lái)一定會(huì)報(bào)答她。她卻凜然說(shuō)：“男子漢連自己都不能養(yǎng)活，我伶憫公子才會(huì)送飯，哪里圖什么報(bào)答!”韓信以后作楚王時(shí)，找到那位漂母，贈(zèng)她千金。
《世說(shuō)新語(yǔ)》：顧榮應(yīng)邀赴宴，見(jiàn)烤肉者垂涎，便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮，他說(shuō)：“一個(gè)人整天在烤肉，怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢?”后來(lái)戰(zhàn)亂四起，他逃難南遷。每到危難之際，總有一個(gè)人隨身保護(hù)他，顧榮問(wèn)起原因，才知道他就是當(dāng)年的“受炙人”。
古往今來(lái)，象這種知恩圖報(bào)的事例太多太多，我也不一一例舉，感恩與報(bào)恩之間的感動(dòng)讓我們的意識(shí)不斷地得到提純，我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會(huì)!
現(xiàn)代社會(huì)中“感恩”的意義已經(jīng)更加的廣泛，對(duì)于一般平民百姓來(lái)說(shuō)，就是慶幸自我的豐衣足食后，對(duì)身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關(guān)愛(ài)的心態(tài)。簡(jiǎn)單的來(lái)講就是想為他們做點(diǎn)什么的心態(tài)?！案卸鳌睂?duì)于已經(jīng)占有絕大多資源的富人來(lái)說(shuō)，就講究一種獲得與回報(bào)的心態(tài)，想為社會(huì)、百姓做點(diǎn)什么的心態(tài)。也就是人們常說(shuō)的“回報(bào)社會(huì)”的心態(tài)。當(dāng)然也有少數(shù)天性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受?chē)?guó)恩不報(bào)者，國(guó)棄之，受民恩不報(bào)者，民唾之!
我國(guó)已經(jīng)是世界上的大國(guó)，經(jīng)濟(jì)的騰飛，國(guó)民人均收入的提高，少數(shù)人也富裕起來(lái)了，但國(guó)民的素質(zhì)還是參差不齊，建設(shè)和諧社會(huì)也需要每個(gè)公民的“公民意識(shí)”的覺(jué)醒，要具有一個(gè)中國(guó)人的基本素質(zhì)，懷著對(duì)我們偉大祖國(guó)的感激之情，以一個(gè)中國(guó)人的良知去回報(bào)我們的國(guó)家和人民!自5.12地震以來(lái)，我們看見(jiàn)了我們的團(tuán)結(jié)、我們的抗?fàn)?、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感?dòng)，一方有難，八方支援!無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)的瞬間讓我們催然淚下，也讓我們振奮與自豪，我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說(shuō)：“我們?nèi)A夏民族是感恩的民族，是偉大的民族!”
感恩是一種處世哲理，是大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，你就會(huì)感到快樂(lè)和幸福。
讓我們?nèi)ジ卸髯鎳?guó)和人民吧!祖國(guó)是大家庭，我們?cè)谶@個(gè)大家庭生育成長(zhǎng)，她是泥土，我們是花草;她是天，我們是云;她是海，我們是水珠;我們是因她而生，我們也可以為她而亡，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!
親愛(ài)的教師們，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中華民族歷史悠久，多少愛(ài)國(guó)志士流下了千古絕唱。因?yàn)閻?ài)國(guó)，陸游寫(xiě)出了“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”。因?yàn)閻?ài)國(guó)，杜牧才道：“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花?！?/p>
愛(ài)國(guó)是無(wú)條件的，祖國(guó)是我們的母親，誰(shuí)都不能背叛她。因?yàn)樽鎳?guó)就象母親，它用豐富的資源哺育你成長(zhǎng)，逐漸從兒童成為少年，慢慢明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，成為一個(gè)博學(xué)多才的人，在這個(gè)過(guò)程中，你以后子在理解祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩，長(zhǎng)大后用自我的本事報(bào)效祖國(guó)就成為一種強(qiáng)烈的使命感。
愛(ài)國(guó)是一種職責(zé)，也是一種義務(wù)。我們要尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，唱好國(guó)歌，在升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)，要肅立并行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。愛(ài)國(guó)、愛(ài)校如愛(ài)家。愛(ài)自我的祖國(guó)吧，因?yàn)閻?ài)國(guó)是一種神圣的職責(zé)!
同學(xué)們，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的職責(zé)感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今日為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自我的力量!
我們的演講完畢，多謝大家!
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