大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝父母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為?！?/p>
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報(bào)、是感謝偉大的祖國. 心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、是感謝溫暖的集體. 心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、是感謝生活中的每個(gè)人.
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。 常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜碛校卸鞑拍芴扉L地久…… 感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
各位老師，同學(xué)們
大家好!
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。本周六，我們又將迎來教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
教師節(jié)-——這是一個(gè)令人激動而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個(gè)普通的名字，但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。
同學(xué)們，師恩難忘，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師，您好!
夜晚，頭頂?shù)囊惠喢髟聮煸诳罩?，月光下，物業(yè)正在舉辦一場免費(fèi)的“傳奇唐樾”兩周年生日晚會。草坪上坐著、站著的四百多號人正以最熱情的態(tài)度回應(yīng)著，每一次物業(yè)人員賣力的表演完，總有一陣接一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
隨著這場晚會的焦點(diǎn)——特等獎(jiǎng)落入了一位老大爺?shù)氖种校?個(gè)小時(shí)的晚會也就到了尾聲。所有的工作人員邀請業(yè)主們一起合唱最后一首歌——《我們是一家人》，但令人驚訝的一幕發(fā)生了，剛才還熱情萬分的一位位男女老少紛紛起身，走出草坪回家了。音樂響了起來，原先坐了四五百號人的草坪，只剩下臺上的物業(yè)工作人員，我和父親，再加上一對夫妻和一個(gè)正在打呼嚕的先生。
臺上的物業(yè)人員開始了合唱，我們四個(gè)也輕輕哼了起來，《我們是一家人》的歌聲回蕩在小區(qū)里，伴隨著寂靜的黑夜，顯得十分孤獨(dú)。
我恍然想起，今年春節(jié)前一兩個(gè)月的一天，早上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候，我埋在被子里，翻來翻去，醒了卻不愿起來。隨后我聽見了樓底鏟雪的聲音，好奇的我身上裹了一層特別厚的棉被，打著哆嗦，來到了窗前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見了幾位物業(yè)工作人員正鏟著雪。難道他們不覺得冷？不，他們是和我們一樣普通人，也會感到寒冷。那難道他們是沒事干，或者為了賺更多的工錢嗎？也不對，他們是為了守護(hù)業(yè)主們每一分每一秒的安全。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我還看見了幾位女工作人員正在扒開冰雪和凍僵的土層，種下了迎接春節(jié)的彩色花卉。她們那雙凍紅的雙手，只為給我們一個(gè)更好的新年氣象，試問她們默默付出了這么多，我們不應(yīng)當(dāng)感恩嗎？
我的腦中又一次閃過一幅畫面。在今年開學(xué)季的第一天，我總是懷著莫名地緊張與膽怯，緊張六年級的學(xué)習(xí)進(jìn)度，膽怯成為了全校最高年級的學(xué)生。
可當(dāng)我座著電動車，來到了小區(qū)大門口時(shí)，一位年輕的物業(yè)小姐姐意外地來到了我身邊，遞給了我一個(gè)嶄新的筆袋，輕聲的對我說了一句，新學(xué)期要加油哦！新學(xué)期居然得到了物業(yè)姐姐貼心的祝福，一瞬間我內(nèi)心的緊張一掃而空，變成了說不出的興奮與喜悅。此時(shí)回想起來，她們應(yīng)該一清早就站在大門口的冷風(fēng)之下，為許多學(xué)生送出了祝福吧。為此，我想對她說聲遲來的謝謝！
耳邊是顯得有些孤單的歌聲，眼前是臺上物業(yè)人員的依然熱情的演唱，我的心里不禁有些難受。這些人總是默默付出，我們有時(shí)看在眼里，卻連聲謝謝也不說，這顯然不夠尊重他人的付出，我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩！
“生活要感恩的心來創(chuàng)造，感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?！备蓛舻鸟R路，高聳的大樓，滿分的試卷，可口的飯菜，背后都有那些我們熟知卻不在意的付出。我們不應(yīng)當(dāng)覺得理所當(dāng)然，而應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩，因?yàn)闇嘏褪菑母卸鏖_始的！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天，看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學(xué)語，是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知，是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會我們成長。
父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;老師的愛，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞;朋友的愛，溫暖若春，無私若云，純潔若水，深厚若山。
但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報(bào)答多少呢?當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對著父母吼叫，當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí)，你們可曾想過他們?父母總是用輕松的語氣說我們坐下好好說，老師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁矗笥延脡阂值纳袂閱柲阆肴ツ睦铩@些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來，感恩的故事數(shù)不勝數(shù)，古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，楊時(shí)程門立雪，俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué)，張米亞展翅救學(xué)生，丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事，令我們感動，更令我們慚愧……朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎??你對幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎??
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來。可就是這樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來，教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解，讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行!
各位老師，同學(xué)們
大家好!
我是___年級的馬麗 。這周星期四是感恩節(jié)，我講話的題目是《唱響感恩的歌》。感謝老師對我們的期望，感謝同學(xué)們對我們的信任。是他們的支持和鼓勵(lì)，讓我們變得這樣自信和勇敢?！ ?/p>
有一種責(zé)任，鐫刻在我們的腦海，我們無法將其抹去;
有一種感動，沉淀在我們的心田，總是會被輕輕喚起;
有一種關(guān)注，伴隨著人類的生存，鼓動起奮飛的翅膀。
我們的事業(yè)，因著美麗的存在而開闊;我們的心靈，因著細(xì)膩的情感而生動;我們的成長，因著彼此的關(guān)愛而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光。
向父母感恩生命的賜予，向師友感恩友誼的長青,向生活感恩色彩的絢麗，向社會感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動，向世界感恩萬物的博大。。。
感恩，是迎向生活的一種姿勢，懂得感恩的人，能夠把真誠的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠?yàn)樗苏嬲\地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽光，可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。
感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，不是你給了我我還給你的簡單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，可以將個(gè)人情感的細(xì)流，融入到整個(gè)世界的大海。
感恩，是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種下愛的種子，盛開希望的花朵，收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂趣和意義，從而培養(yǎng)起善待人間萬物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動人的情感。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān);感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感激鐘愛你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會愛情的寶貴;感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?感激絆倒你的人， 因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝四阍摢?dú)立。感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我們生命。凡事感激，學(xué)會感激，感激一切使你成長的人。
小草感恩于陽光的普照，所以展現(xiàn)出最生動的綠色;
花朵感恩于大地的哺育，所以綻放最出燦爛的笑容;
鳥兒感恩于世界的美好，所以高唱著生命的贊歌。
感恩，在于具體而細(xì)微的行動。一句親切的問候，一聲美好的祝福，一個(gè)善意的微笑，一下體貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無言的支撐，都能讓我們心旌搖動，感激滿懷。朋友們，積極行動起來吧，將感恩的歌聲載入我們成長的專列，讓我們一路踏歌而行。
謝謝大家，我的演講完畢!
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