環(huán)保演講稿精彩模板

| 冠蘭0

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好,我是蘇博韜,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個(gè)“海市”不是指沙漠中陽(yáng)光折射的幻象,而是指美麗的城市,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。

當(dāng)人們乘著宇宙飛船,來(lái)到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類的保護(hù)和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續(xù)無(wú)節(jié)制地去開(kāi)采地球的自然資源,那么地球難逃毀滅的命運(yùn)。還有的人貪婪地說(shuō):“等地球的資源開(kāi)采完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球,所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類貪婪的心理。

現(xiàn)在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,沖垮堤岸淹沒(méi)了村莊,這是江水、河流、小溪的報(bào)應(yīng)。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中,讓下游的人們飲用后,產(chǎn)生了水俁病,這種病非常厲害。比如說(shuō)在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過(guò)。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn),抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅。

不說(shuō)日本,就說(shuō)我老家門(mén)前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發(fā)著大自然的氣息,清澈見(jiàn)底,總能聽(tīng)見(jiàn)洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過(guò)時(shí),人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時(shí)候小溪也會(huì)斷流,農(nóng)民伯伯也沒(méi)有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰(shuí)造成的呢?——除了人類還能有誰(shuí)!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經(jīng)憤怒了。

我呼吁:人類要保護(hù)地球!

1、不能倒垃圾:

2、不亂建工廠;

3、不堵塞河道;

4、不亂排污水、化學(xué)物品;

5、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類處理;

6、應(yīng)給排水口裝上過(guò)濾器。

我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來(lái),讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)人間“海市”!

我演講完了,謝謝大家。

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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《夢(mèng)的色彩》。

站在這里,也許大家注意到的就是我身上這件綠色的衣服,就是因?yàn)橄矚g它是環(huán)保的顏色才將它買(mǎi)下。我們的生活,不也同樣需要這樣的顏色嗎?

可是在現(xiàn)實(shí)中,我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了?

碧藍(lán)的天空中,赫然出現(xiàn)了一道白練,隨風(fēng)搖曳、飄蕩著,久久不肯散去。不遠(yuǎn)處,巨大的煙囪正肆無(wú)忌憚地噴冒著滾滾濃煙。我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上,愜意地將雙腳伸進(jìn)水里,不時(shí)有小魚(yú)游過(guò)來(lái)偷偷啄著小腳丫,于是,岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。

但,不知從哪天起,那畫(huà)面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒(méi)了。洪流般的濁水不停地淌進(jìn)了大地的身軀,那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容。陽(yáng)光下刺眼的粼粼波光,也把我們的心刺痛了。

黃土地是淳樸的,因?yàn)樗拇謺?、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它,在這混沌的世界,飛舞的是沙石,怒吼的是狂風(fēng)。

我們失去了什么?世界失去了什么?一個(gè)聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈,召喚著多少渴望健康生活的人們。于是,那個(gè)從心房里萌生的,帶著太陽(yáng)七色光芒的夢(mèng)想啊,在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來(lái)了希望,帶來(lái)了憧憬,更帶來(lái)了五彩斑斕的向往。

裹著陽(yáng)光氣息的金黃色,是一望無(wú)垠的滾滾麥浪,在農(nóng)家爽朗的笑聲中,聽(tīng)到的是聲聲感激; 顯現(xiàn)蓬勃生機(jī)的綠色,那是孝文化名城一道道亮麗的風(fēng)景線。寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫。董永公園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天。正在改造的后湖公園,不正是朝著綠色環(huán)保的方向前進(jìn)嗎?

再看那藍(lán)得透亮的水啊,澆灌了孝感這片故土,她更滋潤(rùn)了孝感500萬(wàn)兒女的心田。喝著甜津津的瀤河水,我們?cè)跄軟](méi)有感慨?

此刻,就在我的眼前,分明出現(xiàn)了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺;那是竟相開(kāi)放的各色嬌艷爛漫的鮮花;那是孝感人民廣場(chǎng)的夜晚燦爛奪目的霓虹。那,是夢(mèng)的色彩,是生活的色彩。

此時(shí)此刻,我們同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、社區(qū)、街道也為環(huán)保工程添磚加瓦。夢(mèng),就在那一刻變成了現(xiàn)實(shí)。它把多姿多彩撒向了孝感的每一個(gè)角落、每一個(gè)家庭。讓我們一起聆聽(tīng)董永故里的心跳吧:藍(lán)天、白云、青山、綠水,這才是我們幸福的甜美家園。

眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵(lì),使我們創(chuàng)造過(guò)一個(gè)又一個(gè)奇跡,這一次,必將又是個(gè)輝煌。祝福祖國(guó)的明天更美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

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各位老師,各位同學(xué),今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。

國(guó)慶假回家碰巧經(jīng)過(guò)一個(gè)剛建起的初中,學(xué)校大門(mén)兩邊的幾堆近兩層樓高的土丘明顯是從別處剛挖出來(lái),肆無(wú)忌憚地暴露在空氣中,各種彩色的垃圾袋隱約翻露在土面上,實(shí)在可想時(shí)間之久,七八個(gè)環(huán)衛(wèi)工人也在用夾子仔細(xì)地挑揀……

車(chē)子開(kāi)得挺快,窗外的風(fēng)景很快錯(cuò)過(guò),但我的內(nèi)心卻久久不能平靜下來(lái)。早前也曾聽(tīng)聞“白色垃圾”壽命之長(zhǎng),那日一見(jiàn)果然不同凡響,在黑土中靜靜地隱藏了這么多年,終有一天它們又重新回到地面上,那破損的.袋子不就正如挑釁者們丑陋的嘴臉么?想我泱泱大國(guó),上下五千年的光輝歷程,如今國(guó)人素質(zhì)卻如此低下,這該是多大的悲哀?

也許今天我們還有資本可以去浪費(fèi),可以去破壞,但我們的下一代呢,祖國(guó)的未來(lái)呢?難道當(dāng)真要讓他們的眼淚成為這浩瀚星球的最后一滴水么?

古人云“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)晚矣”,同樣,等到發(fā)現(xiàn)資源不足使用,再去提醒大家保護(hù)環(huán)境,那就真的太晚了。所以,同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境從你我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起。

一.盡量少制造垃圾。例如,去超市購(gòu)物時(shí)自己帶上購(gòu)物袋,既省錢(qián)又方便。再如,避免使用一次性紙杯。眾所周知,木材是紙的源材料,樹(shù)木對(duì)人類的保護(hù)意義尤為重大,它可以為我們抵擋沙塵暴、龍卷風(fēng)等一些不可抗災(zāi)。

二.盡己之能,拯救環(huán)境。作為當(dāng)代學(xué)生的我們應(yīng)為社會(huì)各界做好表率,例如,組織同學(xué)利用周末宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,呼吁大家行動(dòng)起來(lái),保持我們的地球。我們也可以利用節(jié)假日組織班級(jí)去街道、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所清理垃圾,既能加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),有可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。

三.綠色生態(tài),關(guān)愛(ài)你我。綠色,代表著生命原始的氣息,我們可以在污染較為嚴(yán)重的地方種植綠色植物,讓這些自然界的友好使者為我們洗滌空氣的污濁。

也許我們的力量頗于綿薄,但我相信堅(jiān)持不懈定能感染的人,讓環(huán)保的氣息代代相傳。

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尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:愛(ài)綠、護(hù)綠,創(chuàng)綠色校園。

大家都應(yīng)該知道植樹(shù)節(jié)吧,那是因?yàn)閷O中山先生生前一直提倡植 樹(shù)造林,綠化祖國(guó),所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定為植樹(shù)節(jié)。 樹(shù)木, 是綠色的代言, 是生命的象征。綠色的樹(shù)葉, 鮮艷的花瓣,無(wú)名的小草,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在點(diǎn)綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給 我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種 顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的 風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木, 還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎 一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神 達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔?,不是有置身花園之感嗎優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必 然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。所以,我們就應(yīng)該讓校園中 的綠色永存。 綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖 籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和 諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn) 題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比 如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校 園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素 質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都爭(zhēng)做護(hù)綠天使,我們要用綠色 的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化 建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉 報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐 痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋,

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈 電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)。

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尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》

綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認(rèn)識(shí)他、理解他,他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他,死亡的惡夢(mèng)便會(huì)悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)隨之增強(qiáng),保護(hù)環(huán)境,任重而道遠(yuǎn)……

近年來(lái),人類由于對(duì)自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹(shù)木,使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無(wú)疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,這句話終于得到了有效的的證明,由于人類對(duì)生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示,破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo(hù)環(huán)境中去,才能感受到快樂(lè)、安詳?shù)姆諊?/p>

保護(hù)環(huán)境就是善待自己,保護(hù)環(huán)境無(wú)疑是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù),只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去,才能抒寫(xiě)出一曲綠色的頌歌!

萬(wàn)丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號(hào)式的,而是從漸漸小事中反映出來(lái)的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):

不要亂丟亂扔,遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶,爭(zhēng)取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹(shù)木時(shí),要立即前去制止,盡量將對(duì)植物的傷害減為最低。

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是安居樂(lè)業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹(shù)重織綠蔭,共同抒寫(xiě)一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!

謝謝大家!


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