美化校園環(huán)境演講稿

| 詩(shī)詩(shī)20

美化校園環(huán)境演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是追夢(mèng)2班肖楚軒同學(xué),我今天在國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園。

教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“環(huán)境是塑造人的搖籃?!倍鴮W(xué)校是我們的第二個(gè)家,學(xué)校的環(huán)境需要我們的愛(ài)護(hù)和美化。

創(chuàng)建文明校園,和諧校園。為了使我們的校園多一份綠色,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂(lè)園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

3、提倡“彎腰精神”,見(jiàn)到垃圾及時(shí)撿起來(lái)。

4、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

我的講話完畢,謝謝大家!

美化校園環(huán)境演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自高二x班的_,我今天國(guó)旗下的演講題目是:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園”。

碧空如洗的藍(lán)天是鳥兒的家,清澈見(jiàn)底的池塘是魚兒的家,而垃圾隨處可見(jiàn)的校園是我們的家。環(huán)境是能影響一個(gè)人的,如果天空中滿是烏煙瘴氣,你還能看到鳥兒在空中歡快的飛翔嗎?如果池塘里都是污水垃圾,你還能看到魚兒在水里飛速的暢游嗎?如果校園里都是白色垃圾,地上隨處可見(jiàn)的濃痰,你的心情還會(huì)好嗎?

你們?cè)敢庠谝粋€(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),還是在一個(gè)滿是垃圾,臭氣熏天的環(huán)境下學(xué)習(xí)?現(xiàn)在我們學(xué)校的現(xiàn)象就是,用過(guò)的紙巾、吃完?yáng)|西的包裝紙隨手就扔;在食堂吃剩下的飯菜殘羹也不會(huì)倒在桶里;隨地吐痰;甚至有些老師抽完煙,煙蒂也是隨手就扔;這樣的一幕幕讓我甚至痛心,我想等下集會(huì)散場(chǎng)后,我們的田徑場(chǎng)上,又會(huì)出現(xiàn)不少的垃圾,女生宿舍我不會(huì)知道,我只知道男生宿舍后面都快成垃圾場(chǎng)了!大家都懶得下樓扔垃圾,很多人選擇直接往窗戶外面一甩,就完事了,我不知道是他們?cè)趺聪氲模奚峋涂梢圆蝗永?,打掃的干干凈凈,在這生活,在這讀書的校園就可以隨意污染,明明走兩步就可以扔到垃圾桶里,為什么非得要隨手丟棄呢?身為一名高中生,我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)什么時(shí)候這么薄弱了?大家都把中學(xué)生行為規(guī)范守則給忘得一干二凈了嗎?

親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道嗎?垃圾焚燒的散發(fā)的氣體是對(duì)大自然最大的污染,只有把垃圾填埋起來(lái)才能最低程度的降低對(duì)環(huán)境的污染,你隨意丟棄的一張紙,在地下的自然降解時(shí)間要3到4個(gè)月,老師們隨意丟棄的一個(gè)煙頭自然降解時(shí)間需要1到5年,你們吃完?yáng)|西隨手丟棄的一個(gè)食品塑料袋自然降解時(shí)間要100年到200年的時(shí)間!這個(gè)數(shù)字夠震撼嗎?

我們已經(jīng)給環(huán)境造成太多污染了,給地球造成太大的壓力了,我希望大家從今以后不要再隨手扔垃圾了,看到別人扔垃圾了也要提醒,老師們也要以身作則。在這里我有三個(gè)提議:

1.大家一起去把宿舍后面的垃圾處理一下,那里是學(xué)校的衛(wèi)生死角,沒(méi)人打掃。

2.這周的班上組織召開關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)環(huán)境的主題班會(huì)。

3.自主學(xué)習(xí)垃圾分類,改善生活環(huán)境質(zhì)量。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),我希望此次演講可以引起大家的重視和改進(jìn),一起打造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!

我的演講完畢,謝謝大家!

美化校園環(huán)境演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。

每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺(jué)到自己走進(jìn)了另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí),在這兒生活。這里的一草一木都是我們的伙伴,見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的歷程。作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃。

我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校園的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。這里有一個(gè)真實(shí)的故事和大家一起分享。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國(guó)年輕人的親身經(jīng)歷。他說(shuō),一天,他在林蔭道上走,忽然從后面跑來(lái)一個(gè)老人,仔細(xì)一看,原來(lái)是在追趕一張紙,風(fēng)好像故意和老人作對(duì),把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅(jiān)持追趕。年輕人想:這一定是一份對(duì)老人來(lái)說(shuō)很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過(guò)紙條,轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶,高興地說(shuō):總算讓它到了該去的地方了。同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,不知你有何感受?

同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皭?ài)護(hù)校園環(huán)境”需要你、需要我、需要大家的努力!

讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花。

美化校園環(huán)境演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我們搬進(jìn)新學(xué)校后,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了,變的干凈、整潔了。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時(shí),當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),有沒(méi)有想過(guò):這么干凈的校園,平時(shí)值日的同學(xué)得打掃多長(zhǎng)時(shí)間,平時(shí)師生們得多么精心的維護(hù),我們?cè)谄茐乃?,于心何忍?我們要從身邊做起,為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn)。

校園是我們大家的,我們有義務(wù)和責(zé)任來(lái)維護(hù)校園環(huán)境。在校園中,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木,踐踏花草,在潔白的墻面上留下腳印;在墻上和桌椅上亂涂亂畫,讓本來(lái)干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪,有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧,讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內(nèi)對(duì)同學(xué)說(shuō)粗話、臟話,甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象,都不應(yīng)該在一個(gè)小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好,希望同學(xué)們盡量做到以下幾點(diǎn):

一:不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;

二:不在墻面和桌椅上亂涂亂畫,不踢踹墻面愛(ài)護(hù)公物;

三:不在校園內(nèi)大聲喧嘩,追跑打鬧,做到文明禮貌,對(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié),避免打架;

四:看到有垃圾及時(shí)撿起,不要嫌麻煩,校園的衛(wèi)生會(huì)就此變好。

你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來(lái)共同維護(hù),讓我們每一個(gè)人動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。

美化校園環(huán)境演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從小事做起。如果你愛(ài)護(hù)環(huán)境,看到地上有紙屑,就應(yīng)該彎下腰撿起來(lái),不管是不是你丟的。愛(ài)護(hù)環(huán)境,是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,特別是愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。

在校園里,你更應(yīng)該保護(hù)一草一木,因?yàn)?,校園也是你的第二個(gè)家,你總不能看著自己的家里也堆滿垃圾吧!那么,要如何愛(ài)護(hù)呢?見(jiàn)到紙屑撿一撿,要丟垃圾動(dòng)一動(dòng),把它丟在垃圾箱里。

在校園里,有幾個(gè)大字寫著:“做儒雅教師,做文雅學(xué)子,建典雅校園?!蹦敲矗@里的“文雅學(xué)子”是指什么呢?文雅學(xué)子包含子:尊敬師生,為人善良,樂(lè)于助人,孝敬父母和愛(ài)護(hù)環(huán)境。大家想不想做文雅學(xué)子呢?那么就行動(dòng)起來(lái)吧!大家一起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)真正的“文雅學(xué)子”。

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