大學(xué)生演講稿怎么寫

| 詩詩20

大學(xué)生演講稿怎么寫1

大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的四部書:大一是《旁徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。其實(shí)不然。大學(xué)生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。

說句實(shí)話,我的大一和很多人一樣,是茫然的沒有方向的,大一生活的全部內(nèi)容就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。忙碌了一年,卻不知道在忙碌些什么,辛苦了一年,卻什么也沒有得到過,除了迷惘,除了那些自以為滿滿的生活感慨,現(xiàn)在的我沒有任何值得去吹噓的收獲。轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間已經(jīng)偷偷的溜走了,而現(xiàn)在我也已是大二的學(xué)生了。經(jīng)常在想,如果上天給我一個(gè)機(jī)會讓我可以重頭來過,那么我所希望的大學(xué)生活會是怎樣的呢?可惜,生活沒有如果,失去了的,就永遠(yuǎn)不會再重來。在過去一年的大學(xué)生活里,我經(jīng)歷了許多,有開心的也有不開心的,我或許得到過但我失去的更多。

剛進(jìn)入這個(gè)大學(xué)我就想著好好學(xué)習(xí),盡可能多的去掌握知識,但是我錯(cuò)了,從一開始就錯(cuò)了,大學(xué)生活并不是僅僅掌握知識就可以了,還有很多的東西是應(yīng)該在大學(xué)里面學(xué)的。一直以來我都是渾渾噩噩的追逐著時(shí)間的尾巴在奔跑,沒有好好地去想過自己的人生,沒有為自己的未來仔細(xì)謀劃過。可以說,我的大一是沒有目標(biāo)的,因?yàn)闆]有目標(biāo),所以我不知道自己應(yīng)該做些什么,不知道什么東西是我自己想要的;也正是因?yàn)闆]有目標(biāo),所以即使我很努力的去學(xué)習(xí)卻不知道自己得到了什么,不知道我應(yīng)該怎么做,才可以讓自己取得進(jìn)步。

我總愛做夢,卻因?yàn)闆]有對夢想做過規(guī)劃,而一次又一次地承受夢破碎后的痛楚;我也總幻想著自己可以取得讓人為之側(cè)目的成就,,卻因?yàn)闆]有好好地為自己的人生,為自己的未來,甚至于為自己的生活進(jìn)行過思考,而一次又一次地使自己旁徨不已......所以,大學(xué)生活最重要的是要對你的四年生活有一個(gè)規(guī)劃,也就是你希望你的大學(xué)生活是什么樣,換句話來說就是你在大學(xué)四年里的目標(biāo)是什么,當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)可以很粗略的,只代表一個(gè)大方向,不必很細(xì)致的,有了方向才不會迷茫。而且只要你朝著這個(gè)目標(biāo)努力過,就算失敗了你也不會一無所得,更不會后悔。

有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。大學(xué)生活多姿多彩,如何讓自己的大學(xué)生活過得充實(shí)而有意義,相信這是很多大一大二的學(xué)生苦苦探索的一個(gè)問題。說真的,大學(xué)與我想像中的差很遠(yuǎn),尤其是當(dāng)我選了自己不喜歡的專業(yè)而無力扭轉(zhuǎn)時(shí),有時(shí)我真想再回去重新上多一次高中算了,但既來之則安之,抱怨甚至后悔都沒有任何的意義,現(xiàn)在我應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)得更多的生存技能,如何能讓自己變得更強(qiáng)!

在過去的一年里我沒有好好想過畢業(yè)后的就業(yè)問題,沒有考慮過自己的學(xué)識是不是能夠符合用人單位的要求,沒有考慮到自己在學(xué)校應(yīng)該怎樣做才能學(xué)得更多更好。如果我不經(jīng)過思考,我不會知道我自己竟然會有這么多的不足,不經(jīng)過思考,我不會知道自己在過去的大學(xué)生活里面竟然浪費(fèi)了整整一年。現(xiàn)在我不敢說我真正的知道了自己以后的路會是怎么樣的,但我想,至少我知道了我在剩下來的大學(xué)生活里面我需要做的是什么,我應(yīng)該做的是什么。一年的大學(xué)生活使我學(xué)會了如何去思考自己的人生,如何去看待奮斗路上的苦難,同時(shí)也讓我明白到想要在大學(xué)生活里有所收獲,想要在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,就必須要懂得時(shí)刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什么,自己應(yīng)該做的是什么。對過去,我不怨天尤人,對于未來我也不會盲目樂觀,我有信心,在以后的日子里,不管是學(xué)習(xí)還是生活我都會過得比現(xiàn)在好,我的未來終究也會是讓我滿意的!!

最后一句:”人生因?yàn)橛袎簦艜邢M?心若在,夢就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來!”送給自己,也愿與大家互勉共勵!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿怎么寫2

再見青春,再見美麗的疼痛;

再見青春,再見燦爛的憂傷;

再見青春,再見永恒的迷惘。

一部《北愛》道出了千萬人對愛情的追求,抑或說是一種同感。一首《再見青春》又何嘗不是揪著我的心呢/?

一年前,不對,應(yīng)該是半年前,我還掙扎在高考的沼澤中。深愛著那首《越長大,越孤單》,百聽不厭?!霸麻L大越孤單,心像開滿花的樹,努力過,深愛過就不哭……”如此熟悉的旋律卻再也激不起我心中的漣漪。

當(dāng)年……

不知從何時(shí)期,習(xí)慣了脫口而出“當(dāng)年”,不加思索的,不負(fù)責(zé)任的!

那時(shí)我和大多數(shù)考生一樣,扎根在課桌,享受著每天僅有的6小時(shí)睡眠,堅(jiān)守著自己的目標(biāo)。那會的感覺也許是枯燥的,疲倦的。但現(xiàn)在看來,一切都是簡單的,充實(shí)的。

現(xiàn)在,我已經(jīng)搞不清楚自己屬于哪一類人,游走在被譽(yù)為象牙塔的地方,漫無目的的,雙手插兜,嘴里還抱怨著,白天睡太久了,昨晚又失眠了。完全不記得還有一種追求叫夢想,生活過的如同嚼蠟般乏味,甚至惡心……

難道這就是我的青春嗎?聽著汪峰深入肺腑的歌聲,我不禁這樣問自己。

墻上的時(shí)鐘雖然已被賬上的手機(jī)代替,但不變的是時(shí)光滴滴答答的節(jié)奏,那種銷蝕萬物于無形的節(jié)奏。我的青春也正在消失,不是命運(yùn)的掠奪,而是因?yàn)榉趴v。慢慢的,慢慢的,像被埋葬的花兒一樣,枯萎,腐爛,最后無人問津。

我看著滿目瘡痍的繁華,感到痛徹心扉的惆悵,聽著心在爆裂的的巨響,陷入深不見底的悲傷,再見青春,再見美麗的疼痛;再見青春,永恒的故鄉(xiāng);再見青春,再見燦爛的憂傷;再見青春,再見永恒的迷惘。

悲痛但并不悲傷的旋律,久久回蕩在耳邊,就當(dāng)年那首《越長大越孤單》一樣,不同的是他陪我走過的,不再是高考,而是成長,一種與青春無關(guān)的責(zé)任。

或許,某年某月某一天,我還會像今天一樣,回味著這首《再見青春》,然后品味成長,看著窗外夕陽西下,我想那會花開正濃……

大學(xué)生演講稿怎么寫3

自我穿上軍裝,就融入了這片藍(lán)色的海洋。博學(xué)名志,利劍空天的校訓(xùn)在我腦海中烙下了永遠(yuǎn)難忘的印跡,我感悟著直線加方塊的韻律,贊嘆著粉筆與黑板的撞擊,感動著驍勇與悲壯的交響,憧憬著戰(zhàn)火與血汗的洗禮。是什么讓軍人斑斕的本色,那就是信念與精神的巨大力量

記得大學(xué)第一課,教授在屏幕上打出這樣一行字:“最后一課”,大家頓時(shí)摸不著頭腦,只聽他語重心長地說:“同學(xué)們,你們記得都德的悲憤與無奈么?外敵入侵,在自己的祖國連母語都學(xué)不成。今天,盡管和平與發(fā)展是時(shí)代的主題,然而世界并不太平,戰(zhàn)爭離我們并不遙遠(yuǎn)。我們要居安思危,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國而戰(zhàn)?!贝蠹蚁萑肓顺了?,不知是誰拍了第一下手,雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。一種憂患意識和使命感在我心中油然而生。

09年7月,大學(xué)教學(xué)改革如火如荼,升入進(jìn)入大四的我來到了空軍某部實(shí)習(xí),在部隊(duì)的榮譽(yù)室里我看到了一個(gè)熟悉的名字,我心頭一震,他不就是我同學(xué)的父親么!他在執(zhí)行一項(xiàng)我軍尖端裝備試驗(yàn)飛行時(shí)不幸壯烈犧牲。我想起這位同學(xué)曾告訴我,父親長年在部隊(duì)工作,她出生時(shí)、高考時(shí)、甚至18歲成人的生日時(shí),父親都不在身邊;她的奶奶在彌留之際用微弱的聲音不斷地念叨著她父親的名字,家人也曾給父親打電話,可他參加的科研正在關(guān)鍵時(shí)刻,走不開,忠孝不能兩全的信念使他毅然選擇留在了工作。后來,她父親探親回家跪在奶奶的墳前,磕了三個(gè)響頭,留出了血一般的眼淚,望著蒼天,一遍遍地說:“母親啊,兒子回來了,可是我再也看不到您了,兒子不孝,沒能見您最后一面?!庇⑿廴缃褚不昊{(lán)天,那里是他的歸宿。他背后究竟是怎樣一種力量,讓我們熱血沸騰?

后來實(shí)習(xí)教員帶我們?nèi)ツ暇┯昊üΦ聢@,我看了那位同學(xué)父親的墓志銘,頓時(shí)便明白了一切。是他為祖國現(xiàn)代化國防事業(yè)奉獻(xiàn)一切的精神,使他甘愿舍棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。烈士的事跡使我深深感到,學(xué)習(xí)知識要有精神的動力,精神的力量對我軍做好軍事斗爭準(zhǔn)備,忠實(shí)履行新時(shí)期的歷史使命是多么的重要。實(shí)習(xí)回校后,我確立了考取思想政治教育專業(yè)研究生的目標(biāo),并如愿以償。

我追求到了一把精神利劍,那是愛黨愛國,抉擇無悔的利劍;那是責(zé)任使命,奉獻(xiàn)軍營的利劍;那是科技強(qiáng)軍,時(shí)不我待的利劍!正是這把利劍,使我在軍校中成長,我將用這把利劍開啟更多人的心靈,把我的一生獻(xiàn)給綠色的軍營,偉大的祖國!

大學(xué)生演講稿怎么寫4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好。

很榮幸站在這里和老師們分享我的感受。今天我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂同在》。

親愛的年輕同事們,當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)回到高中的時(shí)候,你我已經(jīng)站在了青春的尾巴上,我們的青春和學(xué)生的青春將交融在同一個(gè)青春的東營一中。無論我們帶著什么目的和心態(tài)走上講臺,既然我們在千般社會分割中選擇教師作為自己的終身職業(yè),我們的青春就注定要與奉獻(xiàn)同行,青春的奉獻(xiàn)就伴隨著幸福。

親愛的同事們,當(dāng)你們滿懷信心走進(jìn)美麗的一中時(shí),有沒有聽過一中的老師們熱愛自己的工作,奉獻(xiàn)自己的感人故事?你有沒有被身邊老師的無私奉獻(xiàn)感動過?晨光微弱,校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)巡視了人影和班主任的腳印;辦公室里,伏案備課的老師們,忙得筆尖停不下來;天已經(jīng)黑了,一直呆到很晚的老師悄悄地從宿舍樓離開了。他們沒有令人驚嘆的功勛,也沒有耀眼的光環(huán),而是盡力帶領(lǐng)學(xué)生走向知識的另一面。命運(yùn)給了我們這樣的職業(yè),年輕人責(zé)無旁貸。

我不得不承認(rèn),教育教學(xué)的復(fù)雜性和全面性,讓老師在工作中不開心。各種調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,沒完沒了的考試,繁瑣的日常管理,常常讓我們這些年輕的老師感到不知所措,疲憊不堪。年輕人可以用激情和活力掃除內(nèi)心的陰霾,擺脫身心的疲憊。繁忙的工作不能阻擋我們輕快的步伐,十點(diǎn)半晚班后我們還可以回家唱歌。

年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。

不久前在網(wǎng)上廣為流傳的一段視頻《新教師醉酒》,講的是老師們的苦與難:這幾年補(bǔ)課加班,白發(fā)滿發(fā),這幾年的工資單看著都是淚;咽喉炎和頸椎病是你送我的禮物。當(dāng)我們下班回家時(shí),我們內(nèi)心感到寒冷。但是,在嘆息的同時(shí),也要欣賞改歌詞的老師的樂觀態(tài)度,其實(shí)是另一種意義上的陽光向上。我們在青年時(shí)代也需要這種心態(tài)。

圣人孟子把“兼收并蓄”作為人生“三樂”之一。如果年輕人能把自己充滿激情的青春奉獻(xiàn)給教書育人,在塑造學(xué)生靈魂的過程中體會到創(chuàng)造的快樂,在與學(xué)生真誠的交流中獲得真誠的友誼,在這個(gè)喧囂浮躁的社會中保持一顆淡泊寧靜的心,那么我們就能永遠(yuǎn)保持青春,找到自己的幸福和快樂。我們很難想象一個(gè)不快樂的老師如何能讓學(xué)生在生活中快樂。親愛的同事們,年輕的時(shí)候,我們可以窮一點(diǎn),但不能失去幸福。工作可以有點(diǎn)累,但健康不能失去;生活可以平凡,但追求不能失去。只有熱愛生活,認(rèn)同自己,敬畏教育,追求卓越,才能不斷從職業(yè)中體味快樂。

最后,我想用一種代表青春的風(fēng)格來結(jié)束我的發(fā)言:我們熱愛教育,而不是教條;熱愛生活,熱愛生活;愛時(shí)尚,更愛傳統(tǒng)。我們不是反叛者、守護(hù)者或幻想家。我們是80后的青年教師。我們以行動實(shí)踐教書育人的使命。不像其他人,我們是勤勞的園丁。

謝謝大家。

大學(xué)生演講稿怎么寫5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們、朋友們:

大家上午好!

我是來自人_屆本科畢業(yè)生_。很榮幸,能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的,因?yàn)槲业男詣e代表了男生,而我的姓名代表了女生。

感謝輔導(dǎo)員老師!

今天首先是個(gè)感恩的日子,而我需要感謝的人又尤其的多。感謝父母,對我的學(xué)習(xí)生涯十余年如一日的關(guān)切與鼓勵;感謝尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo),為提供更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源所付出的努力,在我們舉辦學(xué)生活動時(shí)給予的大力支持,此時(shí)此刻,我的腦海中依然清晰地記得你們的每一個(gè)溫情的微笑;感謝敬愛的輔導(dǎo)員老師四年如一日辛苦的工作和親切的關(guān)懷;感謝每一位可愛的老師,帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂,感受百年_深厚的文化底蘊(yùn)和不息變動、自由活潑的藝術(shù)氣息,教會我們感知美,認(rèn)識美,體悟美,創(chuàng)造美。是你們動情的課堂讓我們在四年中牢記,除了學(xué)校漂亮的美女和豐富多彩的學(xué)生活動以外,更需要時(shí)刻關(guān)注專業(yè)課、文化課的學(xué)習(xí);

感謝四年來一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔,每次下雨前,總會及時(shí)的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐,在我的成長道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛的朋友們、同學(xué)們,四年以來,為了集體的榮譽(yù),為了共同的理想,我們哭泣過,歡笑過,這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?感謝低年級的學(xué)弟學(xué)妹們,為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力,當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去,學(xué)妹們便成學(xué)長們重回母校的動力。在這個(gè)重要的時(shí)刻,我要鄭重的道一聲謝謝,四年大學(xué),精彩皆因有你!

當(dāng)然,還要感謝我們的食堂,通過少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計(jì)劃,以及感謝舍友的不殺之恩。

今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前,懷揣著對藝術(shù)的崇高理想,來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑——_。對于我而言,_是改變我人生軌跡的地方,高中時(shí)學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報(bào)考_,除了_出名的多大師、多美女之外,還有就是內(nèi)心對真、善、美的'不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道:“藝術(shù),應(yīng)以洗心、修心為首要,把我們的心養(yǎng)的好一些,讓這心靈流淌出來的,是自然而然、真與善融合一體的美?!?/p>

_不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng),更是凈化了我們的心靈,提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng)、文化修養(yǎng),將我們培養(yǎng)成為對歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動起著中流砥柱作用的人!自從來到這個(gè)世界,我就沒打算活著回去,就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創(chuàng)造力的青年時(shí)期,通過智慧、努力與創(chuàng)新,讓世界變得有所不同吧!

不知不覺,四年就這樣匆匆流逝,留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽尽猒的學(xué)生生涯即將成為往事,前方的路還很漫長,讓我們始終牢記初入大學(xué)時(shí)的藝術(shù)追求與人生理想,謹(jǐn)記師長們的教誨,去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn),昂首挺胸,堅(jiān)定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程,在社會的大舞臺上、在人生的下一個(gè)路途上譜寫更為精彩的篇章!

最后,祝母校_在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,身體健康,祝親愛的同學(xué)們順利就業(yè),前程似錦,有事沒事多運(yùn)動,最重要的一點(diǎn),結(jié)婚時(shí)記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!

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