關(guān)于感恩教師的學(xué)生演講稿有哪些

| 程宇0

一顆顆小草是因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它才擁有了多姿多彩的陽(yáng)光生活;一珠珠幼苗是因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,所以它才擁有了甜美的豐收的果實(shí);一只只小鳥(niǎo)是因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所以它才擁有了翱翔的翅膀;一顆顆心靈是因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩,所以它才擁有了鉆石般的燦爛的光芒。因此,我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母、感恩我們的親人、更要感恩我們的老師。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師化費(fèi)了大量的時(shí)間和精力教育著我們。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的小鳥(niǎo)到展翅高飛的雄鷹,從門(mén)外漢到專(zhuān)長(zhǎng),從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天的高科技社會(huì)的發(fā)展,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師。是成千上萬(wàn)的老師的默默辛苦的勞動(dòng)才換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。因此,我們必須要學(xué)會(huì)感恩老師。、

老師的愛(ài),叫師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情、最寶貴的情、最值得珍惜的情。同學(xué)們,當(dāng)我們犯下一個(gè)個(gè)錯(cuò)而受到懲罰的時(shí)候,教導(dǎo)我們的是一個(gè)個(gè)內(nèi)心的老師;當(dāng)我們遇到難解的題目而煩惱的時(shí)候,為我們細(xì)心講解的又是一個(gè)個(gè)孜孜不倦的老師。啊,是老師的一個(gè)個(gè)贊揚(yáng)的眼神,讓我們?nèi)f分開(kāi)心;是老師的一句句溫暖的問(wèn)候,讓我們感受到了第二種親情。因此,我們一定要學(xué)會(huì)感恩老師。

同學(xué)們,無(wú)論我們遇到什么樣的困難,一個(gè)個(gè)老師都會(huì)與我們一同面對(duì)。老師,在我眼里您們是神奇的,您比親人還親。俗話(huà)說(shuō)得好“一日為師,終生為父”。在此,我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,“感謝您!我的老師,感謝你為我們所付出的一切!”那么,什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定會(huì)擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人?!案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人葷繞心向的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

同學(xué)們,“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,滴滴汗水桃李滿(mǎn)天下。”讓我們用最好的方式回報(bào)知識(shí)源泉的老師吧!

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花束感恩晨露,由于晨露讓它滋養(yǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天白云,由于藍(lán)天白云讓它自由翱翔;山林感恩大地,由于大地讓它健康成長(zhǎng)……可是我感恩老師,由于老師教我很多大道理。

從剛邁入院校的大門(mén)口時(shí),老師是我學(xué)習(xí)路上最好是的愛(ài)人和老師。她們從大家剛?cè)朐盒5哪且豢讨饾u,就持續(xù)逐漸教授給大家專(zhuān)業(yè)知識(shí)、人生道理。她們?yōu)榇蠹彝度肓嗽S多,但卻不計(jì)得失。

大白天在校園里,老師教大家專(zhuān)業(yè)知識(shí),一直為大家操心。大家考試考不太好,操心的是老師,大家校園內(nèi)惹來(lái)了不便,操心的是老師,朋友之間有些人打架斗毆、產(chǎn)生矛盾,操心的或是老師。夜里,老師屋子的燈一直整夜光亮,黑夜中,光亮的燈光效果總是會(huì)看起來(lái)分外奪目,燈光效果下,總是能看到老師電腦前作改的影子。當(dāng)我們茫然時(shí),到底是誰(shuí)為大家強(qiáng)調(diào)前行的路?當(dāng)我們聽(tīng)不明白時(shí),到底是誰(shuí)為大家細(xì)心授課?當(dāng)我們都要想舍棄時(shí),到底是誰(shuí)告知大家“堅(jiān)持不懈便是獲勝”?是老師,是老師,或是老師。在老師的守候、教育下,大家漸漸地發(fā)展,得到很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),明白人生道理。而老師,已經(jīng)漸漸地變老,頭上長(zhǎng)出了一根根白頭發(fā),但她們卻義無(wú)反顧。

當(dāng)我們滿(mǎn)懷擔(dān)心的心理狀態(tài)邁入學(xué)校大門(mén)時(shí),老師會(huì)給大家最璀璨的笑容,告知大家無(wú)需擔(dān)心;當(dāng)我們應(yīng)對(duì)一道道難點(diǎn)無(wú)計(jì)可施時(shí),老師一直細(xì)心的為大家解釋?zhuān)敝粮闱宄刂?當(dāng)我們由于應(yīng)對(duì)不成功而難過(guò)時(shí),老師會(huì)笑著寬慰大家,告知大家全世界不容易有些人一帆風(fēng)順,不成功乃取得成功之母,只需堅(jiān)持不懈總是會(huì)獲得成功;當(dāng)我們由于高興而自豪時(shí),老師會(huì)真誠(chéng)的提示大家,謙遜讓人發(fā)展,驕傲使人落伍,當(dāng)我們……無(wú)論大家碰到啥事,老師總是會(huì)和我們一起應(yīng)對(duì)。

老師,謝謝你們,謝謝你們?yōu)榇蠹宜龅囊磺小8卸骼蠋煵⒉灰欢ǜ墒裁从⑿弁踝拇笫聝?,只必須搞好平常一點(diǎn)一滴的瑣事:上課的時(shí)候上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)。下課時(shí),遇上老師向她們問(wèn)候。學(xué)會(huì)尊重老師,感受老師的艱辛,做自己能夠及的事,別讓老師操心……這就是對(duì)老師最好是的感恩。

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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間匆匆,我們已經(jīng)結(jié)束了初中三年的學(xué)業(yè),在這三年里,我們的任課老師為我們付出了很多,他們永遠(yuǎn)都是最沉默也是最努力的那批人。

在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),老師會(huì)靜靜的站在講臺(tái)下面,靜靜的望著他們教導(dǎo)出來(lái)的學(xué)生,用微笑,輕輕點(diǎn)頭,飆到自己對(duì)學(xué)生的認(rèn)可。從不在意自己在這個(gè)過(guò)程中付出了多少努力。

每天我們看到的老師都之會(huì)在班上上幾節(jié)課,就匆匆離開(kāi),然后去下一個(gè)班級(jí)里面去教導(dǎo)其他同學(xué),沒(méi)有多余的時(shí)間,晚上還要給我們批給作業(yè),忙碌到很晚才休息,早自習(xí)時(shí)我們總能夠在窗外看到老師的身影,在我們眼中他們永遠(yuǎn)都是那么威嚴(yán),在晚自習(xí)的時(shí)候老師默默的坐在講臺(tái)上,等待這我們提問(wèn)題,給我們解答。

其實(shí)很多時(shí)候老師的上班時(shí)間并不長(zhǎng),然而為了讓我們學(xué)的更多,可以學(xué)的更好,他們把自己不多的時(shí)間也擠出來(lái)陪伴在我們的身邊,很多老師都是在默默的付出,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)老師抱怨過(guò),在我們面前的老師永遠(yuǎn)都是那么認(rèn)真,那么努力用最貼心的給我們講課,用最真誠(chéng)的眼神看著我們。帶我們?nèi)缤瑑号?,從不怠慢任何人?/p>

正式這樣一群愿意付出,愿意默默守候的老師才讓我們這些幼苗成為鮮艷的花朵,正應(yīng)為有他們默默的付出,我們才可以在學(xué)校里面學(xué)到更多的知識(shí),道理,和處事方式?;蛟S我們很少和老師交流,或許我們經(jīng)常被老師批評(píng),但是老師從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)他的任何一個(gè)學(xué)生,因?yàn)樗M窒碌膶W(xué)生長(zhǎng)得更加優(yōu)秀,不在意自己的付出。

感謝老師的付出,感謝所有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,你們用一日日的努力給我們?cè)忈屃耸裁词且粋€(gè)人民教師,你們用自己的行動(dòng)給我們證明了你們的優(yōu)秀和偉大,能夠成為這么優(yōu)秀的老師的學(xué)生,我自豪,因?yàn)檫@才是我們的老師。

不管外面是刮風(fēng)下雨,不管是外面炎熱還是天寒,從沒(méi)有停下他的腳步,總是在我們需要他們的時(shí)候來(lái)到教室給我們帶來(lái)需要的知識(shí),或許他們不會(huì)給我們講有趣的游戲,或許他們不可能陪我們一起玩游戲,但是他們永遠(yuǎn)都努力的給我們上課,沒(méi)有間斷過(guò),多我們的關(guān)心一如既往。

老師如同微風(fēng),悄悄的給我們帶來(lái)希望,老師如春雨,細(xì)細(xì)的帶給我們生機(jī),總是想方設(shè)法的淡忘自己,用自己的時(shí)間和汗水澆筑我們成長(zhǎng),感謝老師,感謝你們?yōu)槲覀兏冻觥?/p>

謝謝大家!

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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了六年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的五年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

五年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ宋迥甑那啻海銈優(yōu)槲覀兗缲?fù)了五年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上離開(kāi)母校的初中生的一小老師。將來(lái)不論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿(mǎn)驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。

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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

這是我們最后一次歡聚在那里。望著聳立的教學(xué)樓,望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。當(dāng)我們離開(kāi)校園的時(shí)候,我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。

母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

一年級(jí)我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì)了我許多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),老師把我從無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來(lái),并教會(huì)了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的完美是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識(shí)的海洋里遨游的向?qū)?,指引我方向。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,如果我們被一件小事而沮喪,那就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn),要學(xué)會(huì)承擔(dān)。而不是隨意的對(duì)著無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣。”我聽(tīng)完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打敗,失敗只是我們生活中的”絆腳石“。我們戰(zhàn)勝了它,就會(huì)成功?!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€(gè)生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡。

讓我們踏著朝陽(yáng)迎來(lái)新的校園生活,校園里的一朝一夕都會(huì)銘記在我們的腦海里。未來(lái)完美的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長(zhǎng)。

我的老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟智慧的大門(mén)的人,是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國(guó)花朵辛勤的園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù)。

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