5月1日勞動節(jié)幼兒演講稿

| 胡靈0

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”。

我的演講完了,謝謝大家!

五一勞動節(jié)兒童演講稿 篇2

各位老師、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準備營養(yǎng)而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學習環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

"勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。"這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學們來說,當晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發(fā)言,認真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務事,這就是勞動!

同學們,時代變了,勞動方式也發(fā)生了很大變化,但"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥",這是我們應該永遠崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

五一勞動節(jié)兒童演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。

勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動才是幸福的,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點點滴滴都是勞動的結晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時,還在為我們準備精彩的課;父母凌晨時,早早開始忙碌,只為給我們準備可口的早餐……他們都不是同一個人,但卻擁有一個光榮的名字——勞動者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!

同學們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動著一群愛勞動的人,他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾……是他們讓學校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。

米爾說過:“所有現存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實?!睕]錯,沒有勞動,就沒有我們現在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會的和諧美,更創(chuàng)造了人類!所以說,勞動最光榮!

同學們:讓我們行動起來,用雙手去創(chuàng)造美好的未來!我的演講完畢。

謝謝大家!

五一勞動節(jié)兒童演講稿 篇4

親愛的同學們:

大家好,想必大家都知道我們都是要勞動的,但是,我們身邊也還是有一些不愛勞動的現象,認為我們不需要勞動,認為勞動浪費時間,認為勞動又苦又累,總想投機取巧,逃避勞動。

我認為這種想法是錯的。我們應該勞動,勞動最光榮。天上不可能掉“餡餅”,只會掉“陷阱”,如果想成功,想得到成功的喜悅,那么就應該勞動。不勞動就想成功那是不可能的。

為什么總有人去詐騙去、做高利貸?那是因為他們想不勞而獲。為什么總有人上當受騙,那也是因為他們想不勞而獲。其實想實現致富的愿望,想成功只有靠勞動。

在勞動中,通過汗水和努力換來的果實,你會倍感珍惜,而且非常開心。相反,不勞動輕而易舉就得到,反而不會珍惜,也沒有幸福感。

如果你們不想勞動,那么你們不僅會失去一切,而且還會變得更加懶惰。勞動與不勞動的區(qū)別太大了。你不僅會收獲成功的喜悅,還會成長。你可以選擇不勞動,也可以選擇勞動,因為生命是你的,命運掌握在你自己的手中。勞動也罷,不勞動也罷,只有你可以選擇自己的命運,就看你想要怎樣的未來及變成怎樣的人了。你要記住,命運是你自己的,與他人無關。

如果人人都愛勞動,那么我們的世界將有所改變,勞動會讓這世界變得更加和諧。通過勞動人們獲得了內心的滿足感,開心之余就不會憤怒,就不會發(fā)生矛盾。那么世界就不會有戰(zhàn)爭,沒有一縷硝煙也不會有一個人因為戰(zhàn)爭而失去家人,也不會有那么多孩子變成孤兒。

所以大家一定要勞動,雖然很累,但你會發(fā)現,其實,這是很有成就感的,很值得自豪的。如果想改變命運,改變世界,讓孩子們有一個美好的未來,那么我們就應該齊心協(xié)力,去勞動,因為勞動最光榮。

謝謝大家。

五一勞動節(jié)兒童演講稿 篇5

親愛的同學們:

大家好!

我是x。今天我演講的題目是《以勞動之精神,擔時代之責任》。自古以來,勞動成為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史。中國人民付出汗水與艱辛的努力,支持著民族的步步前進。勞動是深深刻進人們骨肉之中的執(zhí)念。當今社會,隨著科技的進步與時代的變遷,社會飛速發(fā)展,越來越多的人開始忽略勞動的意義,這是時代造成我們對于美德的遺忘。

勞動是人類文明進步的源泉,是推動社會發(fā)展進步的主要力量。通過勞動,人們創(chuàng)造出了許多物質財富和精神財富。勞動本身就是快樂的,唯有親身體驗才會明白勞動的樂趣,勞動不應成為一種負擔。有人因為學習太累不愿勞動,有人寄希望于人工智能解決勞動問題,還有人渴望用金錢購買勞動成果,這些都是不可取的,本質上都是對普通勞動的一種消極避讓。一屋不掃也難以掃天下,不去認真完成生活中點點滴滴的勞動,又何以去實現更大的目標?

人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。熱愛勞動、踏實勞動的過程,既是造福他人與社會,也是實現自身價值的過程。全國勞動模范王樹明,因一次意外事故不幸高位截癱,但是他沒有因此而放棄自己勞動的機會。他謝絕了別人的幫助,堅持獨立上崗工作,平均每年要擦拭修復電纜線三千多條,累計參加科研項目二十余個,直接或間接創(chuàng)造的經濟價值已超四百萬元,被譽為“輪椅上的雷鋒”。面對挫折,他沒有找理由,更沒有求助,而是選擇用自己的勞動實現人生價值,創(chuàng)造幸福生活。

同學們,“中華民族是勤于勞動,善于創(chuàng)造的民族。正是因為勞動,我們擁有了輝煌的歷史;也正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了今天的成就。”新時代的中國早已走出了屈辱的歷史,迎來大發(fā)展的時期,必將更加重視勞動的意義和價值。努力建設知識性、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,弘揚勞模精神與工匠精神,營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣是國家的戰(zhàn)略要求,也同樣給我們新時代的青年提出了更高的要求。從幫父母做一次家務,到學校的一次值日,再到社區(qū)的義工活動,好好完成生活中的每一次勞動,努力提升自己的勞動素養(yǎng),培養(yǎng)自身對于勞動的熱愛,是每位青年學子的必修課。

歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。同學們,請讓我們熱愛勞動、歌頌勞動、參與勞動,在勞動中提升自我,發(fā)揚勞動精神,擔負起新時代青年應有的責任,成為國家的棟梁,民族的希望,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

請堅信,勞動是人類的積極姿態(tài)。努力開創(chuàng)未來,奮斗成就夢想。新時代的你們必將揚勞動之風帆,駛向成功的彼岸!

我的演講到此結束,謝謝大家!

五一勞動節(jié)兒童演講稿 篇6

親愛的各位同學們:

大家好!

我是x,今天我演講的題目是《揚勞動精神,譜青春贊歌》。

美國哲學家弗蘭克林曾說過:“勞動是幸福之父?!毙@里盛開的`花朵,如果沒有同學們的細心呵護,必不會如此嬌艷。食堂里的就餐環(huán)境,若沒有同學們自覺清理,必不會干凈整潔。除了園丁的修剪與清潔工人的打掃,我們在其中付出的小小勞動同樣不可忽視。作為新時代的新青年,我們應用雙手創(chuàng)造價值,用自己的勞動給他人帶來幸福與快樂。

“人生在勤,不勞何獲”,張衡的名言發(fā)人深思。在這個科技不斷發(fā)展,生活水平不斷提高的時代,我們在享受優(yōu)質生活條件的同時,對高科技甚至是對身邊人的依賴度不斷加大,對自主勞動十分懈怠。青年一代缺乏勞動激情的現狀同樣能夠影射到我們的日常生活中。家中家務,父母一手包攬,卻少有孩子主動幫忙;校園中組織打掃衛(wèi)生,同學之間踴躍報名者寥寥無幾……這些種種,無一不暗示著青少年在勞動教育方面的缺失。

勞動是幸福之源,勞動是時代之光。真正的美好生活應由勞動來成就。作為最具活力的青年一代,我們應熱愛勞動,欣賞勞動的獨特之美,尊重勞動。蘇霍姆林斯基有言:“一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技術,對事業(yè)的無私熱愛和自己的榮譽、自尊,能為自己的勞動成果而自豪。”作為新時代的勞動者,我們首先應樹立勞動意識,培養(yǎng)對勞動的熱愛。著名大學教授,林學家李保國在教書之余,扎根山林之間,研究林業(yè)栽培,培育出多個全國知名農產品品牌,以自己對勞動的熱愛探索生態(tài)扶貧新路,并帶動自己的學生,共同用勞動創(chuàng)造價值。

其次,作為新時代的勞動者,我們應積極投身社會實踐,在勞動中實現自身價值,收獲別樣的風景。針對當前青年人勞動意識淡薄的現狀,政府及相關企業(yè)采取了一系列措施,分別對學生在初中、高中應掌握的勞動技能作了具體規(guī)定,并倡議在中小學每周開設勞動實踐課程,從小培養(yǎng)學生勞動的習慣。近年來,許多大學也將勞動課作為必修課程,并計入學分。政府政策實施,社會倡議推動,熱愛勞動的精神必將蔚然成風。作為中學生的我們,應積極響應學校老師號召,參與社會實踐,在勞動中積累社會經驗,提高自身素質。

“勞動最光榮,勞動最崇高,勞動最偉大,勞動最美麗?!蓖瑢W們,新時代的壯麗畫卷將在我們這一代人手中徐徐展開。讓我們做好日常生活中的小事,繼承先輩優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚勞動精神,譜寫出屬于我們的青春贊歌,開創(chuàng)出屬于我們的新時代!

我的演講到此結束,謝謝大家!

五一勞動節(jié)兒童演講稿 篇7

各位老師,親愛的小朋友:

大家好!

“五一”國際勞動節(jié)3天的假期,會使我們緊張的身心得以休整,同時也會使我們調整心態(tài),更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學習和生活中去。為了使我們的假期過得舒適、祥和而又意義,特就安全方面對大家提以下要求:

1、幼兒園一直倡導,也一直要求小朋友“在家做個好孩子,在學校做個好學生”,希望大家牢記老師的諄諄教導,走出幼兒園后,仍然以幼兒園的紀律和社會的規(guī)范來嚴格約束自己的行為,不放縱自己。

2、加強安全防范意識。了解交通、飲食、財物、用電、用水、用火等方面的安全知識,提高安全防護意識,增強防止壞人侵襲的自我保護能力。出行時,要嚴守交通法規(guī),注意交通安全,嚴禁駕駛摩托車上路,嚴禁乘坐無牌無照的機動車輛,以防止交通事故的發(fā)生。注意飲食衛(wèi)生,不能購買三無產品(無生產日期、無生產廠家、無衛(wèi)生許可證),不吃過期的、變質的食品。要保護好自己的財物,在家中要在家長的監(jiān)督下使用電,使用煤氣,還要注意防電、防煤氣。對社會上易出現一些傳染性疾病,要注意做好防護。由于天氣轉暖,五一假期中,不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必須有家長帶領。

3、 特別強調:因為天氣轉暖,要注意防雷電、防地震。還要注意冷暖的調節(jié),注意適時增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。強調幾個緊急呼救電話:火警119、匪警110、急救電話120。

4、 在假期之中,沒有家長的帶領,不允許私自外出,獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯(lián)系。

5、小朋友們與家長外出時,如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,一定要保持冷靜,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。

6、 出門在外,不與陌生人說話,不接受不認識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。

7、 假期期間,不去網吧,游戲廳,臺球室,錄像廳等,不利于青少年健康成長的場所,不結交不良的社會中的閑雜人員。

8、利用“五一”長假,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。多參加社會實踐活動。如節(jié)水、節(jié)電、廢電池回收、進入社區(qū)服務、護綠創(chuàng)衛(wèi)社會實踐等活動,提高我們的綜合素質。合理安排作息時間:做到勞逸結合。希望小朋友們積極地參與到幼兒園組織的活動中,讓我們的五一假期過得充實而有意義。


總之,希望全校師生把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來。


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