從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生演講稿

| 胡靈0

  

醫(yī)學(xué)生演講稿 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  又到了一年一度的畢業(yè)典禮,同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),即將走出校門。首先,我要代表所有為你們付出辛勤勞動的老師們向大家表示真誠的祝賀。

  今天,大家坐在這個講堂里時,一定為自己在過去幾年的時間里完成了艱苦的醫(yī)學(xué)學(xué)業(yè),帶著畢業(yè)于、畢業(yè)于醫(yī)學(xué)部的光環(huán)完成身份的轉(zhuǎn)變而驕傲,而興高采烈,并對今后的前途充滿成功的企盼。但我猜想,此時此刻,你們也或多或少心存困惑,甚至惴惴不安,因為從此你們不再是老師教著、學(xué)校管著的學(xué)生了,展現(xiàn)在你們面前的社會既五彩繽紛,又并非一片凈土,你們將會面對各種各樣的困難、挑戰(zhàn)和誘惑。

  每當(dāng)畢業(yè)時節(jié),老師們也會百感交集,除了由衷地為你們感到高興,也會因為你們的離去和歲月的流逝有一絲惆悵。而對我來說,更會因為我們辦學(xué)中的種種不盡如人意之處和提供的教育不完備而感到歉疚。當(dāng)今天你們面對事業(yè)生活的很多未知,躊躇著今后的路該怎么走時,我們也一樣能感同身受。

  如果說畢業(yè)典禮是同學(xué)們在走上社會以前最后一次以在校學(xué)生的身份和老師相聚,我雖無力給予你們?nèi)松腔?,但作為一個曾經(jīng)的困惑者,還是希望借這個機會和大家一同追問和求索。我想,面對未來的困惑,答案不在別處,從許許多多的人、從我們身邊的榜樣身上就能找到。

  在大家庭的成員中,可舉的例子有很多,大家熟知的有像吳階平、韓校長這樣在科研、管理以及治國理政等各個領(lǐng)域都做出巨大貢獻(xiàn)的杰出代表;有像嚴(yán)仁英、張麗珠、王忠誠、、胡亞美、郭應(yīng)祿、沈漁邨、陸道培、張樹基、馬慶軍這些以高超的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德和強烈的社會責(zé)任感而樹立了醫(yī)生高尚形象的職業(yè)楷模;有像韓濟生、王夔、張禮和、童坦君、莊輝、王隴德、尚永豐這些在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究崗位上默默耕耘,取得卓著成就的名師大家;有像莫鋒、朱興旺這些放棄浮華,投身西部,做出貢獻(xiàn),譜寫了新時代青春之歌的優(yōu)秀校友,等等。我一直在想,為什么這個地方總是人才輩出?為什么他們能成為社會的中流砥柱?因為:他們聰明、他們執(zhí)著、他們厚道、他們解人意、他們善交流、他們有大愛。這些優(yōu)秀素質(zhì)和“以社會為己任”的優(yōu)良傳統(tǒng)相融合,滋養(yǎng)了一代又一代的人,成為我們永遠(yuǎn)的精神財富。

  如果再走近一些,我們就能看到,他們之所以能取得成功,除了自身具備的素質(zhì)外,還因為他們無論主動還是被動都不約而同地選擇了同樣的走向成功的方式。這種方式是什么呢?我想,還是那被人們重復(fù)了無數(shù)次的八個字——仰望星空,腳踏實地。今年的“五四”青年節(jié),溫總理和學(xué)生互書留下了這八個字,表達(dá)了他對青年學(xué)子的殷切期望。這八個字正是無數(shù)成功人士一路走來的高度濃縮,看似直白,實則寓意深刻。

  歷史告訴我們,任何一個取得非凡成就的人,都是仰望星空、志存高遠(yuǎn)的,而這心高并沒有直接和物質(zhì)利益掛鉤,只靠一種向上、向善的力量,追求有價值的人生。唯有這樣,他才不會急、不會躁,從容、豁達(dá)、專心于自己的追求。也只有這樣,才能把自己天然已具備的優(yōu)秀素質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致,打磨得閃閃發(fā)光。

  歷史還告訴我們,所有成功的取得,都離不開刻苦和勤奮,需要有腳踏實地的精神。只有那些能在具體、“低端”的事情上務(wù)實投入的人,才能創(chuàng)造人生的輝煌。因為對于任何初入社會的年青人來說,并不存在所謂的“高起點”,真實的人生是由無數(shù)平凡和平淡的日夜組成的。

  在座的有些同學(xué)一定聽過去年韓校長的“漫談人生”講座,也分享了他的人生感悟。特殊時期,作為上海醫(yī)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生,他只身一人到黃土高原上的鄉(xiāng)衛(wèi)生院當(dāng)“赤腳醫(yī)生”。同學(xué)們恐怕很難想像六十年代我國西北農(nóng)村生活和醫(yī)療條件是怎樣的艱苦。而韓校長一干就是十年。多少個不眠之夜,他隨叫隨到,多少次搶救病人和長途送診,他樂此不疲。因而他收獲了鄉(xiāng)親們的愛戴和人生價值的實現(xiàn)。這段經(jīng)歷也為他日后的精彩人生提供了寶貴的財富??晌腋艺f,當(dāng)時的韓校長絕沒想過他今天的地位和所能發(fā)揮的作用。他就憑著一股子對百姓、對病患的赤誠之心和實踐中自學(xué)練就的高超醫(yī)術(shù)讓自己的青春閃耀在廣袤的黃土高原。

  大家也一定對杰出校友院士在抗擊“非典”中的豐功偉績耳熟能詳了。但你們是否知道,他的成就的取得與他一貫堅持的勤勉和拼搏是分不開的。上世紀(jì)80年代,他在英國留學(xué)期間,為了校正和修復(fù)實驗室的一臺血氧活力平衡儀,在三周內(nèi),從自己身上共抽取800毫升的血進(jìn)行調(diào)試,終于取得了可靠數(shù)據(jù)。在一項一氧化碳對慢性支氣管炎病人血氧運輸影響的研究中,他連續(xù)吸入一氧化碳,反復(fù)抽自己的血測定濃度,直到體內(nèi)血液中的一氧化碳濃度含量達(dá)到22%,這相當(dāng)于一個人連續(xù)吸入60支香煙,就這樣,實驗取得了成功。請同學(xué)們注意,如果不是他日后的成名,這些“小事”并不為人知。

  我還記得童坦君院士有兩句名言:“奮斗,奮斗,再奮斗”和“站著想,坐著想,躺著想”。他是這么說的,也是這么做的。他所從事的衰老研究取材困難、培養(yǎng)細(xì)胞時間很長,稍不留心就可能前功盡棄,這對研究者的細(xì)心和耐心是一個極大的考驗。童老師廢寢忘食,幾乎沒有節(jié)假日和休息日,老老實實地做學(xué)問,用二十年的寂寞時光,他和他的課題組在衰老分子機理研究方面達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。

  也許有的同學(xué)會說,時代不同了,那一代人本是無選擇可言的,那么79年出生的人離大家近一些吧。莫鋒校友,他 年畢業(yè)前夕毅然放棄高薪,到祖國最需要的地方去,投身西部的衛(wèi)生防疫工作。由于他的努力,為當(dāng)?shù)匕傩疹A(yù)防疾病,改善基層醫(yī)療,做出了實質(zhì)性的貢獻(xiàn)。去年我?guī)ш犓蛯W(xué)生到基層實踐,看望了莫鋒校友,他早已習(xí)慣了內(nèi)蒙豪放的生活方式,從一個來自南國的廣東人,儼然成了一個內(nèi)蒙漢子。當(dāng)?shù)匕傩蘸透刹繉λ膼鄞饕彩请S時可以感受得到。期間,我們還到訪了莫鋒的小家,看到家中慈愛的岳父母,美麗的蒙古族妻子和可愛的女兒,師生們都由衷地為他高興?,F(xiàn)在莫峰已是赤峰市團委副書記。而在他的幸福與成功的背后同樣是艱苦、嚴(yán)寒、風(fēng)沙,以及曾經(jīng)的孤獨、困惑甚至動搖,最后他終于守住了自己內(nèi)心的追求、自己的選擇、自己的信念,腳踏實地走到今天。

  可舉的例子還有很多很多。同時,在成千上萬的人中還有無數(shù)并不那么出名的成員,他們無論在城市、在農(nóng)村,在國內(nèi)、在國外,無論多么平凡的崗位、多么平淡的生活,都努力將自身的能量和能力釋放給了對社會有益的事業(yè),同時以和諧的身心享受生活,成就了無悔的人生、成功的人生。

  同學(xué)們,從這些人身上我也看到了你們的將來。我常常想,作為的老師是幸福的,因為我們的學(xué)生是中國最出色的年輕學(xué)子。你們從高考和考研的殘酷篩選中脫穎而出,接受了繁重、枯燥和讓人感到寂寞的醫(yī)學(xué)教育,付出了比同齡人更多的艱辛與汗水,你們埋頭于解剖圖譜和實驗臺前,放棄了很多在這個年紀(jì)應(yīng)該享受的燦爛陽光。能走到今天,證明你們具備了成功所需的許多內(nèi)在品質(zhì):聰明、勤奮、刻苦、專心、執(zhí)著、內(nèi)秀。

  此時,即將遠(yuǎn)行的你們需要的是信心。改革開放30多年來,中國取得了世人矚目的成就,也正在經(jīng)歷歷史上從未有過的和平的巨大的轉(zhuǎn)型。社會的快速進(jìn)步常常會泥沙俱下,喪失信仰、缺乏誠信、急功近利、不勞而獲、惡性競爭、腐敗墮落、社會不公,等等,都會讓你們感到沮喪和動搖??赡銈円?,這是社會前進(jìn)過程中不可避免的“陣痛”,不會是永遠(yuǎn)的常態(tài)。任何社會、任何歷史階段都最需要有道德、有能力的人才。不必抱怨這個社會和時代,別被那些假象蒙騙,更不要懷疑自己,成功只屬于那些擁有遠(yuǎn)大理想、堅守高尚道德和肯付出艱辛努力的人。在這樣一個特殊的歷史階段,作為被社會寄予厚望的優(yōu)秀學(xué)子,你們受的教育最多,你們是最具理性的群體,你們不堅定,還靠誰呢?

  此時,即將遠(yuǎn)行的你們需要的是責(zé)任心。你們年青的人生,一路上總是被父母呵護(hù),被不同階段的教育“監(jiān)護(hù)”著。從今以后,你們在無數(shù)次考場上的好成績將不再被提及,社會對人才的評價只有責(zé)任和貢獻(xiàn)。雖然,我們的教育體制無形中用考試這種無奈的方式將人才進(jìn)行了近于簡單粗暴的劃分,以至于在人們心目中,、清華的學(xué)生是天然的精英。但是,請記住,一個還沒做出貢獻(xiàn)就沾沾自喜的人是不能輕裝上陣的。是時候了!你們必須勇敢地承擔(dān)起對工作、對病人、對同事、對社會及對家人的責(zé)任,不必左顧右盼,不必戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,這是一個成年人必須的擔(dān)當(dāng)。責(zé)任心正是人、人最突出的特征。

  此時,即將遠(yuǎn)行的你們需要的是誠心和愛心。一個不真誠、不懂愛的人是找不到歸屬的。要融入社會,融入百姓就要以一顆報答父母、師長和社會的感恩之心,用自己的本領(lǐng)奉獻(xiàn)給社會,用自己的誠懇得到社會的認(rèn)可。這其中,過硬的醫(yī)術(shù)、學(xué)術(shù)很重要,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度很重要,而交流的本領(lǐng)也同等重要,這種交流不是夸夸其談,不是套話官話,更不是言不由衷。遺憾的是,醫(yī)學(xué)生的弱項恰恰是不善交流;遺憾的是,咱們的教育又沒能有效地教會你們這種本領(lǐng),需要你們自學(xué)成才。希望你們記住,在交流中,坦誠是第一要素,換位思考、將心比心是基本的方式,同時,傾聽也不可或缺。成功的交流換來的是相互理解、體現(xiàn)的是在意與關(guān)愛,影響的是人的行為。這不僅是醫(yī)護(hù)工作必備的,也是幾乎所有行業(yè)和日常生活都需要的個人素質(zhì),它可以化解許多矛盾,也能使自己更和諧舒暢。

  同學(xué)們,想說的還有很多,不管將來你們的成就有多大,不管你們身在何方,也不管你們最終是顯赫還是平凡,只要努力了、付出了,你們就永遠(yuǎn)是最出色的孩子。衷心希望你們能有健康的身心和幸福的生活,要記住,永遠(yuǎn)是你們的家,你們始終是我們的牽掛,有空的時候,別忘了?;丶铱纯?。

  

醫(yī)學(xué)生演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天非常榮幸作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先,請允許我向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,表示最衷心的感謝!

  時光匆匆如流水,大學(xué)時光一晃而過。幾年前,我們經(jīng)歷了曾經(jīng)以為最為痛苦艱難的高三,懷揣著醫(yī)學(xué)夢,從五湖四海匯聚到華中科大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院,那時候的我們對于“救死扶傷”四個字的認(rèn)識也許只停留在表面,停留在想象中。

  大學(xué)期間,我們曾對書本中浩如煙海的知識點感到頭痛,也曾在宿舍熄燈后和室友暢談理想,也感受到了學(xué)校的變化發(fā)展和對學(xué)生的真切關(guān)愛。不知大家是否還記得軍訓(xùn)場上精神抖擻的打靶,還記得不畏酷暑嚴(yán)寒每天也必須參加的“三早”,亦或是在韻苑看過的海?但肯定記得學(xué)生公寓安裝了空調(diào)和熱水,新建了杏林食堂和清真食堂,翻新了體育場,等等。

  2號教學(xué)樓的自習(xí)室永遠(yuǎn)座無虛席,讓我們感受到了名副其實的“學(xué)在同濟”;考試月的存在讓我們養(yǎng)成了長期與考試奮戰(zhàn)的習(xí)慣;“四座大山”內(nèi)外婦兒更是每個醫(yī)學(xué)生最深刻卻又最特別的回憶……大概沒有未曾熬過夜的醫(yī)學(xué)生,然而,我們之中的絕大多數(shù)人從未忘記最初的夢想,從未忘記醫(yī)學(xué)生誓言里的八字箴言“健康所系,性命相托”,所以即使復(fù)習(xí)到睡眠嚴(yán)重不足,即使沒有足夠的業(yè)余時間享受個人生活,為了成為一名高尚的醫(yī)護(hù)人員,我們持之以恒,永不懈怠。

  在同濟,我們成功完成了繁重的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí),收獲了知識的同時,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、堅毅和執(zhí)著的品質(zhì),也呈現(xiàn)出多樣化發(fā)展的趨勢。有的同學(xué)廣泛參與校園活動和社會公益,收獲了社會的贊美;有的同學(xué)熱愛體育,培養(yǎng)了良好的身體素質(zhì);有的同學(xué)遇見了愛情,有情人終成眷屬。即將離開同濟的時刻,我們帶走的,是對知識的掌握和熟練地運用的技能,是扶弱濟世與悲天憫人的情懷,是對老師的殷切叮囑的感恩之心,是來自同學(xué)的真誠祝福!

  今天,我們接過這燙金的學(xué)位證書,它不僅僅記錄著我們大學(xué)期間所取得的成績,更是代表著同濟的精神與濟人濟世濟天下的責(zé)任。正因為如此,我們更應(yīng)當(dāng)做的更好,我們更有千萬個不能茍且的理由。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  “輕輕的我們走了,正如我們輕輕的來”。我們即將奔赴祖國各地,也許是為了救死扶傷、報效祖國,也許是為了建功立業(yè)、名留青史,也許是為了尋找安身立命、證明價值的存在。不論如何,我們都會開始新的生活,帶著母校的關(guān)懷和烙印,帶著父母的殷切期盼,帶著老師的美好祝福,踏入這多彩的社會。我們將常懷感恩之心、進(jìn)取之心,不斷激勵自己腳踏實地的迎接新的挑戰(zhàn),開創(chuàng)新的事業(yè),書寫新的人生。

  最后,祝福母校人才輩出、桃李芬芳!祝福領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

  

醫(yī)學(xué)生演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!我叫x,是x市中醫(yī)院的醫(yī)生,也是x市衛(wèi)生系統(tǒng)十佳醫(yī)生、我院骨科主任x的同事,我匯報的題目是《29年的無悔堅守》。

  提起x主任,我們醫(yī)院沒有人不夸他好,他的好,如春風(fēng)化雨,潤物無聲;他的好,似陳年酒釀,越品越香。自1983年大學(xué)畢業(yè)分配到我們醫(yī)院后,他一直無怨無悔地堅守在骨科臨床一線。視患者如親人,不論貧富;以奉獻(xiàn)為己任,恪盡職守。他總說自己做的一切都是醫(yī)生的本分、應(yīng)盡的職責(zé),但誰能說,29年的無悔堅守輕而易舉?誰又能否認(rèn),29年無私的付出價值千金!

  x主任的無悔堅守,貫穿在29年的每一個白天和黑夜。他說:“選擇了當(dāng)醫(yī)生,我的上下班時間就由病人來定了”。不論春夏秋冬,白天黑夜,只要病人需要,他隨叫隨到。20x年大年三十,x主任因為患上了梨狀肌綜合癥,腰腿痛得厲害,不得不回家休息,本以為可以安安穩(wěn)穩(wěn)和家人吃個團年飯,偏偏急診科來電話,說有個患者因車禍小腿骨折急需手術(shù)。x主任放下筷子就想走,可一陣刺心的疼痛使他差點栽倒。妻子知道此刻勸阻肯定無效,只好叫兒子騎摩托車送他。x主任在助手的攙扶下進(jìn)了手術(shù)室,這一站就是七八個小時。x的除夕比較冷,可護(hù)士還數(shù)次幫他擦去額頭細(xì)密的汗珠,直到凌晨四點多完成手術(shù),又痛又累的x主任一下子跌坐在椅子上。他緩了口氣,自言自語道:“靚啊!”熟悉他的同事都知道,這是手術(shù)成功后x主任最常說的一句話,也是他最快樂的時候。

  x主任的無悔堅守,融入到29年來在醫(yī)療技術(shù)上的刻苦鉆研、努力創(chuàng)新之中。平時工作再忙,x主任也能擠出時間學(xué)習(xí)。每遇疑難病例、復(fù)雜手術(shù),他時常翻閱資料,反復(fù)推敲到深夜。他的治療方法突出中醫(yī)特色,善長中醫(yī)正骨手法和小夾板外固定技術(shù)。他自創(chuàng)消腫止痛膏、接骨續(xù)損膏等配方,供臨床應(yīng)用并取得良好療效。他的骨科多項手術(shù)做得漂亮,造詣很深。有一次,一位患者慕名找到x主任,他因腰痛伴雙腿無力,行走困難,曾到處求醫(yī)、治療,花費了30多萬元,病情反而越來越重,下肢幾乎癱瘓,完全喪失了工作能力。因為久治不愈,患者住院后信心不足,心情煩躁,x主任多次到病房安慰鼓勵,使患者的情緒安定下來。與此同時,x主任認(rèn)真查閱患者厚厚的一疊影像學(xué)圖片和就診資料,認(rèn)為首先要找出病癥所在,然后才能辨證施治。他組織全科室人員對患者的癥狀展開討論,一再進(jìn)行仔細(xì)檢查,綜合分析,最終斷定是因為脊髓受壓所導(dǎo)致。經(jīng)過脊髓造影,證實x主任的判斷是準(zhǔn)確的,唯一的方法是手術(shù)摘除。患者得知找到了病因,高興地說:“我信你,x主任!盡快手術(shù)吧?!眡主任與同事一起精心準(zhǔn)備,成功地為患者施行了椎管腫物切除術(shù),患者術(shù)后很快就能直立行走,準(zhǔn)備返回工作崗位。出院時,患者拉住x主任的手激動地說:“你真是個好醫(yī)生啊!我這輩子都不會忘記你的大恩大德?!?/p>

  x主任的無悔堅守,體現(xiàn)在29年來對每一位患者的細(xì)心和善待。一位靠種菜謀生的農(nóng)民,因為腰椎手術(shù)住院期間沒錢交費,幾次面臨停藥,x主任拿來現(xiàn)金幫他度過難關(guān)?;丶倚蒺B(yǎng)后,x主任又多次親自到他家里探望,為他買上需要的藥品。后來,這位菜農(nóng)聽說x主任為他墊付了4000多元醫(yī)藥費,捧著x主任的雙手千恩萬謝。偶然的機會,我與x主任一起來到了陳叔的家,陳叔一見到x主任很自然地將手搭在了x主任的肩膀上,兩人有說有笑地走向菜園,陳叔還告訴我,“我都不叫他醫(yī)生了,他比我親哥還親”。十幾年過去了,每次蔬菜成熟的時候,陳叔總是仔細(xì)地綁好一把自己種的青菜,洗得干干凈凈的,親自送到x主任家里。

  x主任的無悔堅守,還滲透在他對科室的嚴(yán)格管理。在科室里,x主任對下屬就像兄弟姐妹,和風(fēng)細(xì)雨,真誠相待。但他也有發(fā)火的時候,那是幾年前,他發(fā)現(xiàn)個別新醫(yī)生給患者開了大處方,臉上的笑容立刻消失了,他嚴(yán)厲批評當(dāng)事者,并且按制度扣除相應(yīng)的獎金,同時,他以管理不善為由,對自己也作了罰款處理。在他的帶領(lǐng)下,骨科整個團隊形成了愛崗敬業(yè)、鉆研技術(shù)、處處為患者著想、細(xì)心為患者服務(wù)的好風(fēng)氣。小劉護(hù)士長期受x主任的委托,一直在暗中幫他做兩件事,一件是保管患者親屬手術(shù)前送來的紅包,并在手術(shù)后悄悄“完璧歸趙”,退還給他們;另一件是把x主任幫助患者購買的一些醫(yī)院里沒有的藥品,送到住院患者的手里,有些藥還是x主任自掏腰包……

  29個寒暑,x主任沒有回老家過一個春節(jié),但父母體諒他,妹妹們支持他。年輕時,他把機會讓給家在外地的同事,自己留在醫(yī)院值班;近十年,他把母親接到身邊,是公認(rèn)的孝子。妻子享受他的體貼,也習(xí)慣了他的忙碌;兒子感受他的疼愛,也理解了他的付出。同是醫(yī)護(hù)人員的妻子有時會在我們面前嘮叨:我家x主任就是有點“傻”,但她心里明白:丈夫是個大好人!我們女醫(yī)護(hù)人員私下聊天時,更是一致認(rèn)為:“別看x主任不是‘高富帥’,找老公就要找像他那樣的男人。”——負(fù)責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),工作家庭兩不誤,又踏實又善良。

  “丹心一片如天使,白衣高潔蘊深情”。這是一位患者對x主任的高度評價,也是x主任醫(yī)者仁心、無悔堅守的真實寫照。不是29天,也不是29個月,而是整整29年,x主任從沒想過換個輕松崗位;從不計較待遇和收入,從不厭倦日復(fù)一日的辛勞。這種堅守是一種職業(yè)道德,是一種人格魅力,是一種人生境界。從x主任的身上,我們知道了什么叫“雷鋒精神”的傳承,什么是“廣東醫(yī)生”的形象!

  謝謝大家!

  

醫(yī)學(xué)生演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的大學(xué) 我的夢》!

  為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承救死扶傷的信念,我們背負(fù)理想的行囊,來到了中醫(yī)藥大學(xué)。我們不僅僅是追求自己美好的未來,更重要的是追求全人類的健康幸福,我們謳歌生命,我們不用文字抒發(fā)心中的激情,我們用救死扶傷的信念揮灑我們奔涌的熱血。

  有這樣一個人生哲理:如果用“1000”這個數(shù)字代表人的一生,“1”代表人的生命,后面的“0”代表這個人所擁有的財富、事業(yè)和愛情。如果“1”倒下了,那么“1000”這個數(shù)字也就變成了“0”。意思是說:如果一個人失去了生命,那么他所擁有的財富、事業(yè)和愛情等等,也就失去了意義。這個比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴!前蘇聯(lián)偉大作家奧斯特洛夫斯基,在經(jīng)歷了人生的萬千磨難后依然贊頌:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!倍覀?,最為一名醫(yī)學(xué)生,最為一名明天的醫(yī)生,我們是生命的守護(hù)者,我們?yōu)榻^望者帶來希望,我們?yōu)橛粲艄褮g的病人帶來喜悅,我們?yōu)樾乃榈募覍賻戆参俊?/p>

  今天,我有一個夢想。

  我夢想不遠(yuǎn)的將來農(nóng)村的孩子,不再因為缺醫(yī)少藥而耽誤病情;我夢想生命不再有貴賤。農(nóng)村的人們不會因為貧窮,而在“治療”和“放棄”之間苦苦掙扎;我夢想,農(nóng)村的孩子不會因為貧窮,在生命之花還沒來得綻放時,就匆匆凋謝。

  懷著這些夢想,我選擇了中醫(yī),選擇了定向,選擇了畢業(yè)后回到家鄉(xiāng),走向農(nóng)村,回到生我養(yǎng)我的血地,為我的家鄉(xiāng)父老盡一份綿薄之力,為他們解除病痛,為他們帶來健康。

  我有一個夢想,我夢想我的每一位同學(xué),能始終堅守心中那一份信念,為這人類的健康而刻苦學(xué)習(xí)。我有一個夢想,我夢想,我的每一位同學(xué),在將來那充滿誘惑和矛盾的年代,能時刻信守那份高尚而美麗的誓言,健康所系,性命相托。

  我有一個夢想,我夢想將來,我們每一位同學(xué)始終胸懷著一顆博愛之心,伸出友愛之手,拯救生命于危難,把痛苦的呻吟,轉(zhuǎn)為歡樂的笑語,把失望的眼神,變成動人的流波。

  我有一個夢想,我夢想人人健康快樂地生活,遠(yuǎn)離病魔的困擾,臉上洋溢著燦爛的笑容。藍(lán)天下,人們自由地從事著自己熱愛的工作,盡情享受著生命的陽光。

  人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望我們能胸懷天下,為我們的理想而奮斗。 只要我們?nèi)嵺`,只要我們熱愛中醫(yī),只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們勇于探索,只要我們敢于行動,我想我們的夢想就一定會實現(xiàn)。 讓我們攜手并進(jìn),讓我們在中醫(yī)藥大學(xué)放飛夢想,為人類的健康而奮斗!

  謝謝大家,我的演講完了。

  

醫(yī)學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  很榮幸能有這樣的機會站在這里參加“我為醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神增光彩”的主題演講。

  自參加工作以來,我從未這樣系統(tǒng)地深思過醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神、總結(jié)過自己的職業(yè)生涯。只是“走過”自己的職場,究竟留下了什么,從沒有回頭看過。前不久,我在雜志上看到一篇短文,文章的題目叫《蒼鷹的精神》。文中寫到:蒼鷹作為自然界中最長壽的鳥類,通??梢曰畹?0歲。然而,在40歲的時候,鷹的爪子、羽毛、繯開始退化,這時,它要面對兩種選擇:要么等死,要么經(jīng)過一個十分痛苦的過程再獲新生,無疑,蒼鷹選擇了后者。

  這個自我否定的過程是痛苦而又艱難的。它們必須竭盡全力飛到山頂?shù)膽已律现?,而且要待在那?50天不能飛翔。它要等到新的繯、新的爪子、新的羽毛生長出來,才能重新翱翔藍(lán)天,并由此獲得了新的生命力!

  人的一生中,總會遇到崎嶇和挑戰(zhàn),遇到艱險和磨難,我們必須學(xué)習(xí)蒼鷹的頑強而堅毅的精神,朝著自己的目標(biāo)披荊斬棘,奮勇向前!

  人生在世,要有人生目標(biāo),要有發(fā)展方向。作為一個醫(yī)療衛(wèi)生人來說,既然選擇了這份職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春,才智,毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊重的選擇,并且要終生為之努力奮斗。在工作生涯中,走過了激情勃發(fā)的歲月,也走過了平凡單調(diào)的時光。多了一份成熟與坦然,少了一份稚嫩與彷徨,對職業(yè)和人生的感悟開始逐步積淀,慢慢地形成了自己對職業(yè)精神的理解。我覺得我對醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神的認(rèn)識和理解概括起來就是:“真誠、博愛、助人、自律、創(chuàng)新”。

  作為一名管理工作者,我們是通過為臨床一線服務(wù)而做到為患者服務(wù),當(dāng)在做一項管理工作時,必然要涉及多個科室、多個部門和不同的人群,這就要求我們一定要學(xué)會換位思考,多從對方利益著想。要培育共同的價值理念,多一些寬容和理解,支持和配合,營造同心協(xié)力,求發(fā)展、干實事的良好環(huán)境,形成伙伴之間尊重,理解,交流,幫助的氛圍。努力做到讓臨床科室滿意、讓患者滿意。

  由于監(jiān)察審計科工作性質(zhì)的雙重性,我們在工作中要嚴(yán)謹(jǐn)、自律、求真務(wù)實,從一點一滴小事做起,做好每一項服務(wù),算準(zhǔn)每一個數(shù)據(jù),用自己的行動詮釋什么是“真實”,什么是“可靠”;在接待每一位來訪投訴者時,我們都會用最真誠的態(tài)度,去聆聽來自患者的心聲,“情感垃圾場”——這是科主任宋慧給我們科起得一個乳名,因為經(jīng)常會遇到一些特殊患者,帶著不滿、煩躁、抱怨的抵觸情緒,喋喋不休的向我們傾訴,我們就充當(dāng)著清潔工的角色,耐心的去“急病人所急、想病人所想”。同時,因為工作崗位的關(guān)系,我理解我們科也是“職業(yè)精神的加油站”,在這里,我向大家提供一個爆料:在我院愛心賬戶中有40余位同志退還紅包,為病人上繳住院費24000余元,我被這些不為金錢所動的專家和同事們所感動。一個人只有善待他人、對工作保持熱情,才能將工作做的更加出色。

  記得詩人艾青曾經(jīng)說過:“為什么我的眼里常含滿淚水,因為我對這片土地愛的深沉”。

  今天,作為充滿責(zé)任感、希望有所作為的婦幼人,我要說,我們要擁有一顆博愛的心,去熱愛自己的職業(yè),既然選擇了醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè),那就要在這個舞臺上把職業(yè)之劇演出的更加精彩;我們要不斷的超越自己,因為我們在追逐心中的夢想!浴火的鳳凰才能得到永生。讓我們用“真誠、博愛、助人、自律、創(chuàng)新”的職業(yè)精神,超越自我,追逐夢想,為我們共同的“婦幼夢”而不懈努力!


  謝謝大家!


從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生演講稿相關(guān)文章:

臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)心得體會范文五篇

醫(yī)學(xué)生醫(yī)院見習(xí)心得體會范文5篇

醫(yī)學(xué)生實習(xí)教育心得體會5篇

醫(yī)學(xué)生社會實踐心得體會五篇

醫(yī)學(xué)生社會實踐心得體會范文五篇

醫(yī)學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)教育心得體會5篇

醫(yī)學(xué)生年度總結(jié)報告最新十篇

大一醫(yī)學(xué)生實習(xí)心得作文

醫(yī)學(xué)生學(xué)年個人總結(jié)范文十篇

醫(yī)學(xué)生聽課心得范文5篇

151141