榜樣的力量教師演講稿

| 胡靈0

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  “榜樣的力量是無窮的”,這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人,早就提出“以人為鏡,可以明得失”這樣的至理名言。感動(dòng)中國十大人物之一的華益慰,從當(dāng)醫(yī)生那天起,就選擇

  白求恩作為自己的榜樣,激勵(lì)自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點(diǎn)。可以說,世界上

  任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族,都不會(huì)忽視榜樣的力量。

  有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收  獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目

  標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

  可以想象,如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)有享用不盡的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會(huì)環(huán)境將更加和諧。如果人人都向比爾?蓋茨學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,為社會(huì)帶來更多的物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)推動(dòng)人類社會(huì)整體發(fā)展水平

  的提高。

  榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝!

  謝謝大家!

  

榜樣的力量教師演講稿范文(二)

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

  這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣,

  他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛

  起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

  法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西?!?/p>

  羅曼?羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁耄覀兠课唤?/p>

  師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生

  毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

  榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種

  習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣,我們

  能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

  沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

  當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí),我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?

  教師,是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是――每位教師的自我

  修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,

  以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

  最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講:我樂意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,讓學(xué)生

  生活幸福、成長快樂。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長。

  

榜樣的力量教師演講稿范文(三)

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  記得法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西”,法國作家羅曼?羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想,作為教師,我們的師德就應(yīng)當(dāng)是這里所說的“榜樣”和“陽光”吧!作為一名教師,如果你自

  己都不具有那樣的“榜樣”和“陽光”,那你又如何在你的學(xué)生心中散播這些東西呢?俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步,一個(gè)光喊破嗓子而不做出樣子的教師是永遠(yuǎn)無法在學(xué)生心目中樹立旗幟,樹立路標(biāo)的。

  中國古代大教育家孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從?!苯處煹穆氊?zé)首

  先是傳道,其次才是授業(yè)、解惑。如果教師自己都不能以身作則,那你又如何對(duì)你的學(xué)生進(jìn)行傳道呢?教師若不是路標(biāo),那不管你道理講得多透,教育形式多好,藝術(shù)性多強(qiáng),這些終究都只能是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!

  教師是學(xué)生在學(xué)校生活中接觸最多的人,他的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都在有意無意的對(duì)學(xué)生的心理和行為進(jìn)

  行著指引。一名優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)具有高尚的師德和無私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)學(xué)生至誠至真的愛,因?yàn)橹挥心菢幽悴拍茏屪约旱难孕性趯W(xué)生內(nèi)心深處產(chǎn)生一股排山倒海的內(nèi)化力。“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”,教師的“愛”源于高尚的師德,意味著

  無私的奉獻(xiàn)。

  從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,?dāng)我面對(duì)那么多同學(xué)的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇??粗麄冞€有

  些稚氣的眼神,感覺自己仍和他們一樣年輕,他們的朝氣給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī),給我留下明天的希望之光。他們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。

  身為一名工作在高校行政的人民教師,雖然我不能站在講臺(tái)上為學(xué)生傳道授業(yè)、不能工作

  在教學(xué)的第一線、不能和學(xué)生作零距離的接觸,但我仍將竭力做好本職工作,通過各種渠

  道努力架設(shè)學(xué)生與學(xué)校緊密聯(lián)系的橋梁,奉行“育人者先自律”的宗旨,自覺創(chuàng)造教師職業(yè)

  內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福;在真實(shí)的道德沖突中實(shí)現(xiàn)自身道德的不斷提升;堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷豐富發(fā)展自己的精神世界,在全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)、新任務(wù)和課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求下進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的順利開展。

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我在高校行政崗位上已經(jīng)工作了3年。青年大學(xué)生的思想狀態(tài)、各學(xué)院的教學(xué)管理工作、各單位部門的科研工作動(dòng)態(tài)等等,這都是做為一名校辦信息工作者所要

  采集報(bào)道的,辛勤的工作得來同事們愉悅的贊揚(yáng),勤勞的碩果換來領(lǐng)導(dǎo)們微笑的認(rèn)可,同樣重要的是,工作的艱辛與完成之后,換來的是對(duì)自身的認(rèn)可與肯定,進(jìn)而獲得更加前行的動(dòng)力與勇氣。經(jīng)過這么多個(gè)日日夜夜,我經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,也更加明白了自己身

  上所負(fù)的責(zé)任。先生說得好,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,而我們作為培養(yǎng)未來社會(huì)

  建設(shè)人才的高校教師,更應(yīng)守住自己心靈的寧靜,建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生不懈努力。

  印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,

  因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!薄疤依畈怀?、下自成蹊”,教師的幸福中永遠(yuǎn)都有清香

  的花朵和肥碩的果實(shí)。讓我們一起努力吧,用慈愛呵護(hù)純真、用智慧孕育成長;用真誠開

  啟心靈;用希冀放飛理想,用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

  

榜樣的力量教師演講稿范文(四)

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年五班的x,今天我演講的題目是“我心中的榜樣?!?/p>

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。當(dāng)時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的響著,當(dāng)國歌奏起的時(shí)候,我心中不禁涌起一陣炙熱。

  想起紅軍戰(zhàn)士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面;想起在民族危亡之際,青年人把火熱的激情投入到革命的前沿;想起戰(zhàn)士們用不屈服,不言敗,再艱苦也要堅(jiān)持換取革命戰(zhàn)爭的勝利;想起在豐碑中把棉襖讓給別人,在雪山上犧牲的軍需部長。這就是中國古代的榜樣!當(dāng)然,還有列奧納多·達(dá)·芬奇,他是一位天才,他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究,研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問題;另一方面他也同時(shí)研究自然科學(xué),為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象,他廣泛地研究與繪畫有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。他的藝術(shù)實(shí)踐和科學(xué)探索精神對(duì)后代產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。這就是世界的榜樣!

  但是,榜樣不一定是驚天動(dòng)地的偉業(yè),只要你用心尋找,其實(shí)榜樣就在你身邊。那是周六聯(lián)賽,比賽結(jié)束后,作為隊(duì)員的鄒輝已是滿頭大汗,可是他自己并沒有感到疲勞,也許在他心里班級(jí)榮譽(yù)高于一切吧!依然帶著幾個(gè)同學(xué)去換垃圾桶,垃圾桶外垃圾滿地,鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,這一系列的動(dòng)作,讓我立刻對(duì)鄒輝產(chǎn)生了敬仰之情,如果是我,我能像他那樣做嗎!當(dāng)他看見四年四班的垃圾桶滿時(shí),又走向他班的垃圾桶,又做著同樣的動(dòng)作,崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞,在給別人帶來便利的同時(shí),也增進(jìn)了自己的品質(zhì)。這就是我身邊的榜樣!

  是他們讓我明白了如何從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;他們也是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;他們更是我們心中的彩筆,等待我們用他們繪出圖畫,他們能夠?yàn)槲覀兘窈蟮牡缆分盖宸较?,讓我們?cè)谖磥淼穆飞献叩母?,這就是榜樣的力量!

  前方的路還長,榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣,朝氣,是必勝的信念,是永無止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅(jiān)不摧,無往不勝!我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!

  謝謝大家!

  

榜樣的力量教師演講稿范文(五)

  四年的學(xué)習(xí)一晃而過,畢業(yè)離校的日子屈指可數(shù),大一來的時(shí)候還覺得四年的時(shí)間很長,能做很多事,但是真正到了大四再回頭看看,發(fā)現(xiàn)時(shí)間走的真的要比想象中快很多,什么都沒有準(zhǔn)備好就要畢業(yè)了。在師大的四年,讓我成長了不少,很感謝同學(xué)的陪伴和老師的指導(dǎo),能讓我明白自己的目標(biāo)并為之努力??佳幸呀?jīng)結(jié)束一段時(shí)間了,終于能靜下心總結(jié)這一段時(shí)間,希望能幫助到要考研的同學(xué)。

  萌生考研的想法是在大二的時(shí)候,大二的暑假我大概把想考的學(xué)校定了下來,到大三上半學(xué)期的時(shí)候,就開始正式看書了。從3月份開學(xué),幾乎每天去圖書館,每天沒課就去待著看書,一直到考前最后一天。但是我想說的是,考研是一個(gè)很長的過程,比文化課更難的是堅(jiān)持,前期可以給自己一段時(shí)間來適應(yīng)圖書館的生活,每天不必太累,之后逐漸加長時(shí)間,讓自己在有計(jì)劃的同時(shí)循序漸進(jìn),切忌不要一開始就疲勞戰(zhàn),導(dǎo)致自己后期太累放棄。

  在將近一年的復(fù)習(xí)過程中,可以找一位志同道合的小伙伴。這一年是迷茫的一年,誰也不知道結(jié)果如何,去年的我可以說是在自我肯定與自我懷疑中堅(jiān)持下來的,你會(huì)面對(duì)很多誘惑,周邊的同學(xué)找到了不錯(cuò)的工作,或者是考上了公務(wù)員,以及每年的大型招聘會(huì)都會(huì)讓你懷疑自己的決定是否正確,但是既然選擇了就要堅(jiān)持下來,所以需要很強(qiáng)的意志力,如果身邊有一位小伙伴,我想,在枯燥無味的日子里會(huì)多很多勇氣。

  對(duì)于考研的人來說,老師和資料的選擇很重要,市面上也有很多資料,我個(gè)人覺得,只要是權(quán)威的老師就可以,認(rèn)定了一個(gè)老師就好好學(xué)。其次就是要總結(jié)筆記,前期筆記的總結(jié)可能會(huì)顯得很繁雜,但是筆記不僅能給你理清思路,最重要的是到后期背誦沖刺的時(shí)候能有主次。每一科都要有框架,最好每天都把框架默寫一次,做到提筆就能寫,這一點(diǎn)很重要。

  接下來就是每一科的學(xué)習(xí)方法,首先是政治,最重要的就是框架,哲學(xué)可以早點(diǎn)學(xué)習(xí),之后就是題海戰(zhàn)術(shù),1000題是一定要做的。到最后沖刺階段,我?guī)缀醢咽忻嫔侠蠋煹难侯}都買來做了,政治的選擇題相當(dāng)重要。英語的學(xué)習(xí)是貫穿始終的,閱讀要精讀,文章里的單詞要認(rèn)識(shí)。作文一定要背,光靠模板是行不通的,每一類型的作文至少要背一篇,而且要在規(guī)定時(shí)間默寫出來,字跡也要工整,英語的閱讀和作文是兩大重要板塊,一定要重視。專業(yè)課的學(xué)習(xí)一開始是一定要看書的,我大概看了兩次書,整個(gè)過程做筆記,之后就開始背,第一次背誦一定會(huì)忘的,這是非常正常的,反復(fù)記憶就好了,每天晚上累的時(shí)候可以坐下來默寫一下自己背誦的東西,這樣會(huì)記得很快。之后就是真題,真題很重要,能找到報(bào)考學(xué)校的真題就再好不過了,除此之外,專業(yè)課的題庫也要適當(dāng)刷一點(diǎn)。

  每個(gè)人都有自己的經(jīng)驗(yàn),在自己的學(xué)習(xí)過程中都會(huì)有自己的習(xí)慣和方法,所有的經(jīng)驗(yàn)都是參考,自己要制定好規(guī)劃,例如幾月之前要看完一次課本,嚴(yán)格按照計(jì)劃走,不要給自己找借口,有了好的計(jì)劃,才能有好的效果。

  考研是一個(gè)很累的過程,但是堅(jiān)持下來你就會(huì)覺得很有趣,每天圖書館的人都是固定的,會(huì)認(rèn)識(shí)很多新的伙伴,會(huì)互相激勵(lì)。還記得去年考前最后一天,雖然看不太進(jìn)去,但還是去圖書館了,一直對(duì)我們很嚴(yán)厲的圖書館老師一個(gè)個(gè)囑咐我們不要緊張,注意身體,最后走的時(shí)候,老師抱了抱我,突然很感動(dòng),讓我崩著的情緒瞬間崩塌,雖然之前沒有太多交談,但是這一刻的關(guān)心很像家人,到最后發(fā)現(xiàn),真的不是一個(gè)人在努力,關(guān)心你的人有很多,并沒有想象的那么孤獨(dú),這一路也會(huì)收獲很多成績之外的東西,有時(shí)候不要很在乎結(jié)果,真正做到努力了時(shí)間不會(huì)辜負(fù)你的,希望所有的考研人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。


  在這里再一次感謝幫我確定方向、給予我鼓勵(lì)和幫助的老師,是你們讓我能堅(jiān)定地走下來。人生有很多階段,無論怎樣都要腳踏實(shí)地地去走,我也會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,奔著自己的目標(biāo)加油,始終相信努力了一定會(huì)有回報(bào),任何事情不到最后一刻誰也不知道結(jié)果,相信念念不忘,必有回響。


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