尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好，我叫_x，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢?首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
同學(xué)們，大家好!在班干換屆的這一天，很高興我又能站在講臺(tái)上，參與班干的競(jìng)選!自我介紹就不用了吧!記得上學(xué)期，我也是競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)的!回想起那一天，當(dāng)我走下講臺(tái)的那一刻，我就后悔了!我是這樣想的：人家認(rèn)識(shí)你沒幾天，跟你又不熟，軍訓(xùn)的時(shí)候又不夠積極，憑什么要人家選你做班長(zhǎng)呢?而最終結(jié)果，也的確也是我想的那樣!而現(xiàn)在，我站在這講臺(tái)上，再次的競(jìng)選班長(zhǎng)一職!毫無疑問，我這一次是充滿信心的!
班長(zhǎng)一職，在我的理解下，主要要達(dá)到三個(gè)方面：夠積極，學(xué)習(xí)好，有能力!這樣才能起到帶頭作用!
雖然，上學(xué)期，我沒能當(dāng)上班干，雖然我也沒能在校級(jí)或者院級(jí)的學(xué)生組織里當(dāng)上干事，但是，這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當(dāng)時(shí)還不夠積極吧。所以，在那以后，我盡己所能，積極參加各種各樣的活動(dòng)，選拔，推優(yōu)，比賽等等!平時(shí)積極配合班干的完成其工作，偶爾也會(huì)協(xié)助一下，體會(huì)一下在大學(xué)里當(dāng)班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認(rèn)識(shí)我，了解我，能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學(xué)習(xí)四年的，舍友就更重要了，還要一起生活四年。所以，我想我的積極性應(yīng)該能得到大家的認(rèn)可了吧。
學(xué)習(xí)這方面!在大學(xué)里頭，學(xué)習(xí)還是最重要的，上學(xué)期，我很幸運(yùn)，能夠以86。8的成績(jī)，在班里排到第二名。但我也自豪，因?yàn)檫@是與我的努力是分不開的。還有，我獲得了我在大學(xué)里的第一張獎(jiǎng)狀：英語(yǔ)B班級(jí)班單詞拼寫比賽3。而這個(gè)學(xué)期，我加強(qiáng)了咱們專業(yè)課——C語(yǔ)言的修煉，積極參加學(xué)校里的ACM程序設(shè)計(jì)比賽，成績(jī)嘛，也不算很差!
能力，上學(xué)期雖然我只是在兩個(gè)小小的協(xié)會(huì)里擔(dān)任一個(gè)小小的干事(現(xiàn)在是乒乓球協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng))。雖然等級(jí)低了點(diǎn)，但是我依然很積極。協(xié)會(huì)承辦的活動(dòng)，我都會(huì)參與進(jìn)去。上兩周的廣師學(xué)生乒乓球團(tuán)體賽，作為副會(huì)長(zhǎng)的我，肩膀上的責(zé)任就更重了!而它的圓滿落幕也是對(duì)我能力的一種承認(rèn)!對(duì)于做干事，副會(huì)這些，一方面可以鍛煉自己的組織能力，另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是，說到當(dāng)班長(zhǎng)的能力，我也不會(huì)夸下?？谡f一定能當(dāng)好。但，我相信，我會(huì)慢慢地提高的，如果我能當(dāng)上的話!
現(xiàn)在的我，是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團(tuán)員(雖然只是院級(jí))、圖書館信息部的義務(wù)館員，乒乓球協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，下一屆ACM團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)(有可能呀)……這些的這些都是我積極進(jìn)取的一面，努力學(xué)習(xí)的成果，干部能力的承認(rèn)。
這番話，不是一個(gè)晚上或者是一天編寫出來的，是我要用平時(shí)的行動(dòng)來書寫的。而且，我也會(huì)起到一個(gè)很好的帶頭作用，與班里各位很好的溝通，一起攜手，不是我，是我們，一起把10計(jì)本1班搞得更好，更輝煌!
好了，話就說到這了，希望各位能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，在大二里當(dāng)咱10計(jì)本1班的班長(zhǎng)!謝謝支持!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!很高興我能和大家分到一個(gè)班。今天，我第一次站在初一(10)班講臺(tái)上演講，也就是競(jìng)選班長(zhǎng)，所以我現(xiàn)在很激動(dòng)，也很緊張。
相信經(jīng)過短短幾天的相處，大家也應(yīng)該對(duì)我有一些了解。但我還是想介紹要下，我叫林園，我相信隨著時(shí)間的推移，大家會(huì)越來越了解我的。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”在此我修改一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生?！卑嚅L(zhǎng)，也就是一班之長(zhǎng)，首先要給同學(xué)做一個(gè)榜樣，發(fā)揮帶頭作用，處處以身作則。其次，就是要管理班級(jí)和同學(xué)，為老師同學(xué)服務(wù)。 我認(rèn)為，班長(zhǎng)就是要能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能完成好老師交給我的任務(wù)，和其他班干部同心協(xié)力，做好我們班的班工作，并盡力幫助有困難的同學(xué)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，要能組織并管理好同學(xué)們，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力。而且，我相信我也有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)，能幫助老師和同學(xué)。我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí)，但我可以保證讓在座每位同學(xué)都對(duì)我們一(10)班感到滿意。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，并提高對(duì)班工作的熱情。但即使是班長(zhǎng)，也有不足，我會(huì)虛心地向同學(xué)們學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做得更好。希望老師和同學(xué)們能提出一些建議。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我也會(huì)融入到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)中去，班長(zhǎng)不僅要帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，也要帶領(lǐng)同學(xué)們度過愉快的初中生活。我認(rèn)為，快樂的時(shí)光是人生重要的一部分，希望我在課余生活中能夠帶給大家快樂。
同學(xué)們，相信我，雖然我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有了機(jī)會(huì)才有經(jīng)驗(yàn)。我希望大家能給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)好好利用這次機(jī)會(huì)，表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。投我一票，給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧!我能經(jīng)得住考驗(yàn)，相信在各位班干部的帶領(lǐng)下，大家的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的才能，我們班工作一定能做得十分出色。我堅(jiān)信，憑著我的努力，一定會(huì)贏得大家的信任!
我的演講完畢，謝謝大家!希望大家支持我!
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
記得有一位名人說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！彪m然我并沒有詩(shī)人李白那“長(zhǎng)河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長(zhǎng)，尺有所短，天生我才必有用，我會(huì)全身心投入到這份工作當(dāng)中。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)做好以下幾點(diǎn)：
一、嚴(yán)于律己，為同學(xué)們樹立好的榜樣。使同學(xué)們形成積極向上的態(tài)度。
二、既然水能載舟，亦能覆舟，就要和同學(xué)們友好相處，不能認(rèn)為自己的職位是高人一等的。時(shí)刻想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。
三、做好老師的助手，管理好班級(jí)的紀(jì)律。
四、做任何事情都要為班級(jí)體著想，要顧著班級(jí)的利益。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。來到中學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會(huì)的多好，但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對(duì)未知的一切。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力!請(qǐng)大家相信我、支持我!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我能榮幸地站在、講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)班的元首――班長(zhǎng)，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不、了、同學(xué)們的支持與老師的關(guān)懷和激勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都憧憬的職位，需要一個(gè)有、能力的人來?yè)?dān)當(dāng)，我不、敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當(dāng)起這個(gè)重?fù)?dān)!因?yàn)榇鳡柨突f過“不、要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有、才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有、資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。
首先，我有、信心當(dāng)好班長(zhǎng)這一職，我的、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)凇?yōu)秀的水平，相信在、集體、中有、一定的威信。其次，我有、管理班級(jí)的能力，假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的、學(xué)習(xí)成績(jī)。而且，我擁有、一個(gè)積極上進(jìn)的好性格，熱情開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
假如我競(jìng)選上了、班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)，老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不、需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了、，說明我還有、許多不、足的地方，我將繼續(xù)自我完善，做到最好!
班長(zhǎng)就是架在、老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，能在、老師不、在、的情況下管理班級(jí)，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在、我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，謝謝大家!
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