尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“水是生命之源!”如果沒有了水，地球就會干枯;如果沒有了水，生物就會滅亡;如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚。
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點三，地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也在威脅著人類的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。
可是，有多少人會節(jié)約水資源呢?在我們現(xiàn)實生活中，在我們的周圍，如果你留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)浪費水資源的情況是十分驚人的。先說一說我們學(xué)校，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，公共廁所里水龍頭旁邊沒有人，但是水龍頭里的水一滴一滴的往外流，積少成多，會浪費大量的水，我們也曾經(jīng)看到，學(xué)校的水龍頭或水管壞了，大量的水嘩嘩地往外流。每當(dāng)看到這種情況我會趕緊跑過去把水龍頭關(guān)緊，關(guān)不了的會及時告訴老師來修理。
在生活中，我們在家里，很多時候不注意節(jié)約用水，像淘米洗菜和洗臉的水一盆一盆的直接倒入下水道，其實這些水完全可以再次利用，我看見媽媽把淘米的水用來洗菜，媽媽說淘米水也有殺菌消毒的作用，清洗菜的水留著洗碗。洗衣、洗臉的水用來沖廁所。以前我刷牙時，總習(xí)慣水龍頭開著，邊刷邊洗，爸爸看見了，狠狠的批評了我，跟我講道理，還現(xiàn)場試驗，讓我明白我刷一次牙要白白浪費多少水。爸爸拿來一個水桶放在水龍頭下，放了兩分鐘的水，他說這就是我刷一次牙，至少要浪費掉的水。不看不知道，看了真是嚇一跳，大半桶清潔的水就這樣不經(jīng)意間被我浪費了，白白地流進(jìn)了下水道。從此這個壞習(xí)慣在我身上消失了，我也更加懂得珍惜水、節(jié)約用水了。
中國的淡水資源并不多，正如宣傳語所說“世界上的最后一滴水，將是人類的眼淚”。如果我們浪費水資源，總有一天江河會枯竭?！澳緹o水必枯，水無源必竭”，請大家都從自我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約用水吧!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是節(jié)約用水，刻不容緩??！
水，是人的生命之源!春暖花開，雨水喚醒了萬物；炎炎夏季，河水灌溉了莊稼；金色秋天，泉水清涼了大地；皚皚冬日，茶水溫暖了心田。四季輪回，水在我們生活中扮演著多么重要的角色!
水不僅孕育了生命，創(chuàng)造了生機(jī)勃勃的大自然，也維持著生命的不斷延續(xù)與發(fā)展。人類文明誕生于海洋，發(fā)祥于大江大河。我們中華民族五千年優(yōu)秀的`文化，也是在黃河流域、長江流域發(fā)展并得以壯大的。可見，人類社會是一個以水為基礎(chǔ)所維持的一個體系。倘若沒有水，那這個體系也將隨著坍塌，生命最終也會因此而枯竭！
宇航員在太空遙望我們的地球時，看到的是一個晶瑩璀璨的藍(lán)色水球。的確，地球是一個水球，它表面約有70.8%的面積為水所覆蓋。但是，在全部的水資源中，97.5%是無法飲用的咸水，而就是在剩下的僅有2.5%的淡水中，也有87%是人類難以利用的兩極冰川、高山冰川和永凍地帶的冰雪。
由此看來，人類真正能夠利用的江河湖泊以及地下水中的一部分的淡水資源，真的是少得可憐。這僅占地球總水量的0.26%。0.26%啊！同學(xué)們!當(dāng)我們面對這樣一組數(shù)據(jù)的時候，我們還能夠理直氣壯地說水是取之不盡、用之不竭的嗎？還能夠心安理得地肆意浪費寶貴
的水資源而無動于衷嗎？
同學(xué)們！目前世界上仍然有10億的人們無法獲取足量而安全的水來維持生存的基本需求，每年都有成千上萬的人死于飲用不干凈的水。
然而，在這僅有的這么一點可憐巴巴的淡水中，有些人卻不懂得珍惜，浪費的現(xiàn)象依然隨處可見。水龍頭一開就忘了關(guān)，讓水白白地流掉，有時洗澡，洗臉，洗衣服也得使用好幾桶水?？上?，可恨！那些為謀求一己私利而不斷向江河排放污水的企業(yè)，何以心安？是不是真的要等到有一天水壩干涸了，河水?dāng)嗔髁?，人們沒水可以喝了，我們才會感到恐慌，才會意識到節(jié)約用水、保護(hù)水資源的重要性?？赡菚r一切都為時已晚了！
同學(xué)們！當(dāng)我們面對著龜裂的土地上暴露著死魚的殘骸，呼吸著
燥熱且混有惡臭的空氣時；當(dāng)我們看到昔日風(fēng)光的大瀑布已嚴(yán)重瘦身，細(xì)小的水流無力地在嶙峋的峭壁上嗚咽，往日的雄偉壯麗已蕩然無存時；當(dāng)我們的后代只能在裸露的河床上，踩著干巴巴的泥土，搜尋著屬于他們童年的快樂時，我們還能對今天的浪費、污染置若罔聞嗎？還能不為此而承當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任嗎？
相信大家最近都從新聞里了解到，我國的西南地區(qū)正發(fā)生著一場歷史罕見的特大旱災(zāi)。水資源缺乏給那里的人們帶來嚴(yán)重的損失，甚至威脅到他們的生存。有些孩子甚至每天要走好幾個小時的路程去取那么一點并不是很干凈的水，以此來維持生命。
同學(xué)們！不要等到缺水的時候才來講節(jié)約用水，也不要等到污染
了江河才來講保護(hù)水資源。節(jié)約用水只是一個很輕的行動，只要我們在日常生活中珍惜每一滴水，全世界將匯聚成一條河流。節(jié)約用水不是一句空話，而是一個切切實實的一個行動，是一個融入到我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€習(xí)慣性的舉措。如今，在西南旱災(zāi)肆虐，用水緊張的情況下，節(jié)約用水更是刻不容緩！不僅我們自己要節(jié)約用水，還要讓身邊更多的人去節(jié)約用水，去保護(hù)人類寶貴的水資源。
同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了，緊接著畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”同學(xué)們，請不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水！讓我們從現(xiàn)在就行動起來，一起投入到節(jié)水的大軍中去，一起來保護(hù)人類共有的家園——地球吧！
晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。我相信，節(jié)水大軍中，會有一個你！ 我的演講完畢！謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我講話的題目是：節(jié)約用水，從點滴做起。也許同學(xué)們會認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測定，如果滴水不停地流，可在1個小時內(nèi)集到3.6公斤水，1個月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個人半年的生活所需?？梢姡稽c一滴水的浪費都是不應(yīng)該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響，無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補(bǔ)充流汗和呼吸時失去的水分，以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義；看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關(guān)上；做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉?biāo)?、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計，如果我國13億人每人節(jié)約一滴水，就會節(jié)約45噸水！多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎？
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
大家好，我今天演講地主題是“節(jié)約每一滴水”。
相信各位同學(xué)打小就知道，“水是生命之源，生命之本”。這話一點不錯，人類地健康是先從水來地。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。
可是，大家知道嗎？現(xiàn)在，全國660多個城市中有400多個存在不同程度地缺水問題，其中有136個缺水情況嚴(yán)重。同時，有50%地城市地下水遭到不同程度地污染，一些城市已經(jīng)出現(xiàn)水資源危機(jī)。再看全球，有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說水是20億人生命唯一希望！全世界每年因喝了不干凈地水而死亡地兒童就有5000萬人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水地危機(jī)，已經(jīng)向我們敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在地重中之重！
由此可見，水對于我們是多么地重要！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會有多少人從中受益；相反，如果每個人都不在意地浪費水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！
不知大家是否看見過或經(jīng)歷過以下這幾件小事：
1、當(dāng)我們午飯前洗手時，經(jīng)常會有同學(xué)三下五除二地打開水龍頭，自來水嘩嘩往下流，自己匆匆搓了搓自己地手，龍頭也不關(guān)，便揚長而去。也許，那位同學(xué)會覺得這一系列流暢地動作很瀟灑，很帥，但是，你知道嗎，這嘩嘩地流水背后，有無數(shù)渴望得到水地人正在極度缺水中！
2、當(dāng)我們放學(xué)回家時，常常會看到，同學(xué)或自己在洗拖把時，水放了滿滿一大池，拖把一抬起，水就很“愉快”、很自然地被放走了。殊不知，這樣會浪費掉多少水?。?/p>
3、暑假里，天氣悶熱。你和伙伴熱地實在不行了，想搞一個和傣族一樣地“潑水節(jié)”，于是，一盆盆清水就這樣被倒掉了。涼快了自己，卻把缺水地區(qū)地人們地希望毀滅了。
同學(xué)們，諸如此類地浪費現(xiàn)象還有很多。如果單單以上三件事每件算5分，做過這樣1件浪費事件地“榮幸”+5分，“滿分”15分，你能得多少分？自然是越少越好。聽到這里，也許有同學(xué)會問了，怎樣做才能很好地節(jié)約我們身邊地水資源呢？我這里有幾個小方法可以供大家參考：
1、家里，媽媽洗菜地時候，可以建議她用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上地殘存農(nóng)藥。
2、做家務(wù)時，可以用洗衣水洗拖把，掃地板，再沖衛(wèi)生間。
3、洗手時，盡可能地用盆子打好水后，再洗手。
4、家里可能有同學(xué)養(yǎng)魚，那么，養(yǎng)魚地同學(xué)應(yīng)該都知道，魚總得換水，這養(yǎng)魚地水就可以用來澆花。
5、爺爺奶奶喜歡喝茶地，喝過地殘茶水可以用來擦家具。
不知道我講地方法，同學(xué)們記了幾條呢？同學(xué)們，讓我們一起節(jié)約每一滴水，要知道“珍惜點滴，就是珍惜生命之源”。
謝謝大家，我地演講完了。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡!”這是____年世界環(huán)境日的主題。
站在莊嚴(yán)的國旗下，結(jié)合以上主題，我想大聲呼喚：保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，建設(shè)生態(tài)是美德，讓我們都行動起來!
1、在現(xiàn)代生活中，一次性用品越來越多，雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷，可是浪費了大量的能源和資源，制造了垃圾，造成了環(huán)境污染。所以，我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)用的耐用品，少或不用一次性物品。
2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事，我國是一個人口多的國家，如果大家都不關(guān)緊水籠頭，那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起，珍惜水資源，就可以節(jié)約更多的水。
3、電給人類帶來了方便，可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價換來的。我們應(yīng)該隨手關(guān)燈，白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時關(guān)掉，不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具，節(jié)約每一度電。
4、樹可以大量吸收二氧化碳，放出氧氣，吸附粉塵，吸收有害氣體，此外樹還能吸收噪音，涵養(yǎng)水源，調(diào)節(jié)氣候，為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們應(yīng)該積極的植樹造林，看到有毀林行為的人要及時勸阻。
5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不隨地亂丟垃圾。
6、保護(hù)環(huán)境，不浪費每一粒糧食。節(jié)約糧食其實并不難，吃飯時，能吃多少就盛多少，只要從我做起，人人節(jié)約糧食就會成為一種新的時尚。
7、節(jié)儉是我國的傳統(tǒng)美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣，不要把還能利用的物品隨意丟棄，這是一種極大的浪費。
最后請記?。何覀冎挥幸粋€地球，我們應(yīng)該同舟共濟(jì)，善待自然，共同創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來行動，保護(hù)環(huán)境，樹立綠色生活理念。請大家從自身做起，保護(hù)咱們的地球!
★ 保護(hù)環(huán)境創(chuàng)建綠色校園演講稿范文5篇