親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的各類車輛越來越多,道路交通安全事故則成為了各種安全事故中的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇屢屢發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是由于部分人交通安全意識(shí)淡薄,隨意違反交通規(guī)則。
那我校同學(xué)有沒有存在違反交通規(guī)則,造成安全隱患的行為呢?根據(jù)周邊居民、交通協(xié)管員及本校教師綜合反饋,有些違反交通法規(guī)的現(xiàn)象是比較經(jīng)常出現(xiàn)的:行走時(shí),某些同學(xué)們?cè)隈R路上行走從不走人行道或靠邊行,并且是多人排成橫排行進(jìn),街道有多寬就排多寬的橫隊(duì),不顧身邊隨時(shí)可能有機(jī)動(dòng)車突然穿過。騎自行車時(shí),載人現(xiàn)象屢見不鮮,有的同學(xué)載人后在路面上緩慢騎行,時(shí)常忽然改變方向,極易造成后面車輛追尾,造成事故,還有些同學(xué)因?yàn)樯蠈W(xué)太遲或趕著回家,搶占機(jī)動(dòng)車道騎行,甚至飛快穿越馬路。
電動(dòng)車由于其省力,速度快,價(jià)格便宜成為人們的代步工具,但是由于電動(dòng)車管理不夠規(guī)范,加上許多騎車人沒有交通規(guī)則的概念,與電動(dòng)車相關(guān)的交通事故發(fā)生率直線上升。所以學(xué)校從安全角度考慮,不提倡同學(xué)們駕駛。有部分同學(xué),放假回家騎摩托車到處找同學(xué)玩,這些同學(xué)無駕駛證,而且一般不戴頭盔,車速也很快,交通安全令人堪憂。中學(xué)生處在特殊的年齡階段,出于好奇、逞強(qiáng)、炫耀心理,自我控制能力差,喜歡尋找刺激,在路上超速駕駛,交通安全意識(shí)很差,行駛中遇到突發(fā)情況時(shí),往往措施不當(dāng),很容易釀成交通事故。
這些現(xiàn)象的發(fā)生實(shí)際上反映出部分同學(xué)對(duì)交通安全沒有概念,存在僥幸心理,把學(xué)校的三令五申當(dāng)成耳邊風(fēng),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立牢固的交通安全文明公德和概念;自行車進(jìn)出校門自覺下車推行,不碰撞,不擁擠,守秩序。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。禁止學(xué)生駕駛摩托車上路。當(dāng)我們?cè)隈R路上騎自行車時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走自行車道,絕不能為貪一時(shí)之快,隨意橫穿馬路,逆行,搶機(jī)動(dòng)車道。
“實(shí)線虛線斑馬線,都是生命安全線”,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間!
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“交通安全,人人有責(zé)”,可是有關(guān)交通安全的話題,提起總是很沉重,因?yàn)樗鶢可娴缴膿p害或失去。今天,我們就來談?wù)勆?。是的,人,最可寶貴的是生命。有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才有快樂和悲傷;有了生命,才有希望和理想。葆有生命,是人類一切活動(dòng)的前提。
有這么一個(gè)故事:幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了。老者問:“你們會(huì)游泳嗎?”學(xué)者們異口同聲說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的道理卻耐人尋味。如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),掌握基本的安全技能,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),就會(huì)在瞬間發(fā)生。安全,對(duì)于每一個(gè)人都很重要,而對(duì)于尚未長(zhǎng)大的小朋友尤其如此??墒牵谖覀兩磉?,總有那么一些小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至造成了殘疾,乃至失去了生命。
有的小朋友不遵守交通規(guī)則,不聽從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;還有的小朋友放學(xué)不回家,喜歡在公共場(chǎng)所逗留。這些都是不注意安全的行為,結(jié)果造成了不同程度的傷害。人的生命是很脆弱的,那一件件一樁樁一幕幕令人痛心的報(bào)道就是最好的證明。他們因?yàn)楹鲆暳税踩?,才?dǎo)致了一個(gè)個(gè)生命如鮮花般在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。
同學(xué)們,血的教訓(xùn)只能有一次,因?yàn)槲覀儫o法承受失去生命的痛苦,人沒有第二次生命。也許你有許多夢(mèng)想,也許你有很大的志向,可是,沒有生命,就沒有了一切。要讓生命之花常開,要讓生命之樹常綠,需要每個(gè)人的悉心呵護(hù),需要大家的共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起。我相信,只要我們每一個(gè)人都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),就會(huì)健康成長(zhǎng)。讓我們一起手挽手、肩并肩,讓生命之花永遠(yuǎn)美麗綻放,共同邁向美好的明天!
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們中學(xué)生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。 我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
昨日的習(xí)慣。已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。合:我們從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!我是__班__,今天我為大家演講的題目是《快樂,始終是些經(jīng)過——我們?nèi)绾螌?duì)待榮譽(yù)》。
生活中,總有些我們渴望的東西,我們?nèi)ヅψ非?,而生活也總是不吝嗇地給予我們肯定。這些肯定,我們稱之為“榮譽(yù)”。相信所有的人都十分看重榮譽(yù),因?yàn)樗巧鐣?huì)對(duì)一個(gè)人已經(jīng)取得的成績(jī)或者品格的評(píng)價(jià)與認(rèn)可。
榮譽(yù)要靠我們用行動(dòng)去爭(zhēng)取。只有付出,才會(huì)有回報(bào)。個(gè)人的榮譽(yù)來自于自己不懈的努力,來自于永不言敗的精神和堅(jiān)定的意志;集體的榮譽(yù)來自于全體成員的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)。
榮譽(yù)記錄了我們的成長(zhǎng)過程,是對(duì)過去努力的一種肯定,對(duì)未來生活的一個(gè)激勵(lì)。榮譽(yù)是暫時(shí)的,奮斗才是永恒的。相信很多人都知道球王貝利,當(dāng)貝利創(chuàng)造了踢進(jìn)1000個(gè)球的記錄時(shí),有記者問他,最滿意的是哪一個(gè)球,他答道:“下一個(gè)。”榮譽(yù)不應(yīng)該成為自己炫耀的資本,而是一個(gè)新的起點(diǎn)、一種新的動(dòng)力!
每個(gè)人都渴望得到肯定,得到他人積極的評(píng)價(jià)。暫時(shí)得不到榮譽(yù),也不要灰心喪氣,因?yàn)檎嬲男腋2皇莵碜杂趧e人的關(guān)注,而是通過自身努力所獲得的成就感。我們追求的不僅僅是榮譽(yù),更是成長(zhǎng)與收獲。我們要全力完善自己,只有我們本身無可挑剔,才能贏得所有人的好評(píng)。
淡然面對(duì)榮譽(yù),從容看待成長(zhǎng)。成績(jī)屬于過去,只有樂觀、勇敢、堅(jiān)定地走下去,明天才能掌握在自己手中。將榮譽(yù)珍藏心中,留下一份自信,不斷挑戰(zhàn)人生!
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!很高興能與大家相聚在國(guó)旗下。
大家都有理想。我們班劉力源同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家;王帥霖同學(xué)的夢(mèng)想是考上北大清華;小鯉魚的夢(mèng)想是打敗賴皮蛇;光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是把樹砍光……告訴大家一個(gè)秘密:我們班有很多很多人都想當(dāng)偉大的科學(xué)家、發(fā)明家。你們羨慕不?
對(duì)了,我也有自己的理想。我的理想是買一只雪獒和一頭大象,帶他倆環(huán)游世界!我要帶他倆看遍世界各國(guó)的美景,嘗遍世界各地的美食。我知道,憑我現(xiàn)在的能力是無法買到雪獒的,但我知道只要我好好學(xué)習(xí),將來總有一天我會(huì)擁有我想要的一切!
近段時(shí)間我特別想去香港,就在上周語文老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了《香港,璀璨的明珠》這一課,這篇文章寫得可真美!學(xué)了這節(jié)課我知道了:香港是個(gè)萬國(guó)市場(chǎng)、美食天堂、旅游勝地,到了晚上就更漂亮了!港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間!美麗的香港每時(shí)每刻都在用它最大的熱情來歡迎五洲四海的游客。那里最吸引我的就是舉世聞名的海洋公園了,我特別想到那里去看看海豚和海獅的表演……
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我?guī)ьI(lǐng)著雪獒和大象徒步來到了香港,那倆家伙看到香港這么繁華、這么熱鬧,玩得不亦樂乎!最吸引他倆的是香港的美食。唉,這兩個(gè)貪吃的家伙……
夢(mèng)中我發(fā)現(xiàn)自己真就變成了一名出色旅行家,我的想法也大膽起來——我環(huán)游世界的夢(mèng)想不僅僅是在地球上觀光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類,交到更多的朋友呢!
同學(xué)們,你們也有自己的夢(mèng)想,讓我們一起來追逐自己的夢(mèng)想吧!