國旗下的講話作文

| 程宇0

旗下的講話作文1

各位同學,各位老師:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《喜迎元旦,奮發(fā)向上》。

20__即將過去,回首這一年,我們收獲頗豐。在這一年里,我們的文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈,極大地豐富了同學們的課余文化生活;我們的體育節(jié)形式多樣,內(nèi)容豐富,展示了我校學生良好的精神面貌。我們的活潑好學的精神、我們聰明能干的形象,讓我們的家長、老師、朋友,看在眼里,喜在心里。

新的日歷即將掀起那鮮紅的一頁,歲月又將打開一扇新的門扉, 本周四就是20__年的元旦了,新年的鐘聲即將敲響。親愛的同學們,在新的一年里,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標在心中涌起?我們每個人都應(yīng)該確立自己新年的追求目標,積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力。學習就像爬山,最初的起點是在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峰 新年,是不畏風浪、揚帆遠航、拼搏進取的起點。歲月永遠銘記著奮進者的每一個腳步、每一份付出。最后,我祝愿同學們學業(yè)進步,以優(yōu)異的成績回報學校;祝愿辛苦工作的老師們工作順利,身體健康。

我的演講完畢,謝謝大家。

旗下的講話作文2

親愛的同學們:

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《高考,奮斗者的青春足跡》。

昨天下午4點40分,20__屆高三的同學們放下手中的筆,停止了答題,這意味著屬于他們的高考結(jié)束了。三年前,他們來到我們這個校園,許下一個美麗的夢想,并為此奮斗拼搏了1000多個日日夜夜。今天,他們卸下疲憊的裝甲,稍稍休息,靜靜等候大學的召喚,奔向更遼闊的遠方。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。一年又一年,一屆又一屆,鐵打的營盤流水的兵,東中,這杯陳年老酒,因為無數(shù)學子的共同釀造而愈加醇厚。

隨著高三同學的離開,高二的同學立刻就將成為學校的主角。從現(xiàn)在起,你們,就是全校的焦點。你們,就是老師的寵兒。你們,將萬眾矚目。從現(xiàn)在起,你們將承擔起20__屆東中高考的全部希望。從此刻起,到明年的今天,你們,為了心中的夢想,為了高考的成功,將整整拼搏365天。這一年,必將成為你們一生中最充實、最勤奮、最難忘、最有成就感的一年。這一年,你們要把時間揉碎了,以分秒計算,讓每一個分分秒秒,都有向上的動力,都有知識的累積,都有能力的提升。這一年,你們要有鐵石般的心腸,學會拒絕。拒絕好友的聚會,拒絕游戲的誘惑,拒絕懶散的光臨。這一年,你們要學會冷靜,冷靜對待頻繁的考試,冷靜對待成績的波動,冷靜對待他人的目光。對高二同學而言,兩周后的期末考試成績就是你們獻給高三的第一份禮物,我們相信,同學們一定會百倍努力,精心準備,打響新高三第一炮。高一的同學們,你們是新高考的第一屆學生,由于是新高考,新模式,在你們面前,存在著無數(shù)的可能,你們將注定成為創(chuàng)造歷史的一批人。東中過往的高考歷史告訴我們,你們有可能一鳴驚人,一枝獨秀。但機遇是留給有準備的人的,即將到來的高二學年,同學們要繼續(xù)發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,敢于爭先,敢于拼搏,狠抓基礎(chǔ),強抓規(guī)范,學會自主學習,學會自我管理。你們要明白,六門功課沒有主次之分,必須齊頭并進,才能取得高分的突破。你們不能懈怠,不能以為還有時間,就隨意揮霍,要時刻警醒自己,浪費時間就是浪費生命。兩周后,同學們要用優(yōu)異的期末考試成績,告訴自己,你的選擇是正確的,你的未來不是夢。

同學們,高考意味著奮斗,意味著競爭。有奮斗就要有犧牲。這個犧牲就是你要放棄很多東西。河北有一所超級中學,叫衡水中學,高考很厲害。他們學校流傳著這樣一句口頭禪:兩眼一睜,開始競爭。學生早晨5:30起床,起床后十五分鐘穿衣,收拾床鋪,洗漱,整理衛(wèi)生用具,然后跑步到操場列隊出操,在這么短的時間里包含了七個競爭:爭起床速度,爭宿舍衛(wèi)生質(zhì)量,爭到操場列隊早晚,爭隊列是否整齊,爭步伐是否矯健,爭口號是否響亮,爭精神面貌是否朝氣蓬勃。有人把衡水中學稱為超級高考工廠,衡中的學生即使跑操、吃飯手中都拿著一本書,稍有間隙即爭分奪秒學習。衡水中學的成功告訴我們,成功來源于鐵打的紀律,成功來源于不屈的斗志,成功來源于永不停歇的激情。

恢復(fù)高考四十多年來,無數(shù)人通過高考改變了命運,無數(shù)人通過拼搏進取實現(xiàn)了人生進位。這個社會從來都不吝嗇對于奮斗者的喜愛,這個時代每天都在獎勵不斷進取的人?!安粸榕苴A世界,只想超越自己”。在高考的奮斗路上,沒有誰能代替你的苦難,誰也奪不走你的堅強。有志者,自有千方百計,無志者只感千難萬難。高考,是一個失落與夢想交織的賽場,是耕耘與收獲同在的田地,是憧憬與渴望齊飛的天空。是一個會給你落寞,也會給你輝煌的地方,一個會給你們挫折,也會給你奮起的地方,一個能給你夢,更能給你翅膀的地方。在今后的一年、兩年的時光中,愿我們的每個同學以夢為馬,揮灑汗水,在奔向夢想的道路上,一路向前,向前,再向前。

旗下的講話作文3

老師們、同學們:

早上好!濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20__年春季新學期的到來。一年之計在于春,一天之間在于晨,真誠希望同學們重視開學第一天、第一周,把假期的心思收回來。 在新學期里,我向同學們提出幾點要求:

第一,學會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。

第二,學會學習,培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法,學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第三,加強鍛煉,爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第四,團結(jié)友愛,遵紀守法,增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻。

第五,講衛(wèi)生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格要求自己。

第六,把安全放在首位,時時刻刻牢記“安全無小事”,不做危險的游戲,不在校園里打打鬧鬧。

這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,刻苦鉆研。相信你們一定會通過自己的努力考取好的成績,為我們學校爭光!最后,祝同學們快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

旗下的講話作文4

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

大家早上好,今天我為大家演講的題目是《進一步,就是成功》。

在人生的道路上,我們難免會碰到一些困難和挫折,當它們擋住我們追求成功的步伐時,我們就會想方設(shè)法去解決它,從而,戰(zhàn)勝這個困難就成為了另一個奮斗目標,只有戰(zhàn)勝了這些小困難,才會逐漸戰(zhàn)勝這個大困難,最終走向成功。所以,克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確,我們生長在美好的環(huán)境中,每進一步,就是一種成功。

成功其實不需要什么秘訣,只要你對其保持熱愛就足夠了。這種熱愛源自內(nèi)心的渴望與瘋狂,它會使你竭盡全力,想方設(shè)法去和目標一次次地接近,最后由成功來為之埋單。同樣,擁有了這種熱愛,也是一種成功。

人想要成功,就要盡量把自己推向前方,而決不能把自己包裹、躲藏起來,或者做一只膽小的千里馬而坐等伯樂。即使我們處于劣勢,只要放下思想的包袱,敢于嘗試,敢于冒險,把自己推到別人前面去,我們就會被人發(fā)現(xiàn)和認可。

有人說,是人才就不會被埋沒,總有一天會被發(fā)掘出來。其實不然,在這個充滿競爭的時代,社會需要的不僅是人才,而是一種敢于嘗試,敢于表現(xiàn)自己的膽識。所以,我們不但要成功,而且要及時成功,要不斷成功,否則就是失敗——你可能只是一本封面精美無比的書,由于少了出版商的炒作、宣傳和疏通,而被束之高閣,也許可能是內(nèi)容無比深刻的精品,卻落得一本也賣不掉的命運。這也正如韓愈在《馬說》中寫道的:“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有!”

這學期的生活已接近尾聲,回顧這一學期,你進步了多少?你有沒有成功?

在陽春三月的風箏比賽中,我們學會了團結(jié)協(xié)作;在涼爽四月的籃球斗爭中,我們學會了奮勇拼搏;在柔美五月的半期考試中,我們體驗到了失敗的苦澀與成功的甜美;在激情六月的文藝匯演中,我們盡情地展現(xiàn)自我!

激情六月,初三的學哥學姐們面對了中考的挑戰(zhàn);激情六月,初二的我們感受了結(jié)業(yè)考試的轉(zhuǎn)折;激情六月,初一的學弟學妹獻給了父親一聲聲“節(jié)日快樂!”

火辣的七月,期末考試就要來了,我們已經(jīng)做了充分的準備。

現(xiàn)在,進一步,去迎接期末考試的成功。

我的演講完畢,謝謝大家!

旗下的講話作文5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我在國旗下講話的題目是《愛學校,從我做起》。

我們的校園美麗又和諧,當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭,學校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。

我們每一位學生,目前雖不能做些什么大事奉獻給學校,但我們?nèi)绻眯膩砭S護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛學校、愛班級,那就是一種奉獻。愛學校、愛班級,體現(xiàn)在日常的細微之處;體現(xiàn)在遵守學校的校紀校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學們問聲好時,你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當你白天關(guān)上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔?你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質(zhì)——表達著你對學校的熱愛!

“同學們,誰是學校的主人?”“是我們!我們是學校的主人!”是呀,當我們走進我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著這里的一切。

謝謝大家!


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