尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好。
今天我演講的題目是雷鋒精神贊。你可能不清楚某位歌星的名字，你可能不清楚歷代統(tǒng)治者的名字但你一定知道這個陪伴了我們56年的家喻戶曉的偉人——雷鋒！
雷鋒的一生都在奉獻，他不計付出不求回報，因為他給自己的人生定位就是贈人玫瑰手有余香。
在全國上下迎來學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮時，你是否想過你可曾像雷鋒一樣為社會作出一番貢獻呢？付出與收獲是相對的，雷鋒用他的切實行動向我們證明了這一點，他付出的是對他人的關(guān)懷與幫助，而他建樹的是多么高尚的品德?。?/p>
在工作上，我們需要雷鋒精神的指引。雷鋒的愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，雷鋒的責(zé)任心都是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)領(lǐng)的，這是一個員工的基本素養(yǎng)，這也是一個企業(yè)邁向成功的必要條件。做為鐵路人，在千里鐵道線上，在列車上，我曾做過老人的拐杖，做過臨時的媽媽，我為旅客找過醫(yī)生，我撿到過旅客的貴重物品并交還給他，為重點旅客送水送餐，幫助攜帶大件行李的旅客安放行李，我利用空余時間搞衛(wèi)生從而扮靚了旅客歇腳的客棧。在崗位上我扮演者不同的角色，每當聽到旅客的道謝聲，我覺的很慚愧，因為我的幫助其實微不足道，只是舉手之勞。然而這些看似不經(jīng)意的細節(jié)卻能溫暖他們的人生，我們的舉手之勞對于他們卻非常重要！
今天，我們杭客人正用自己無聲的行動來詮釋我們所理解的雷鋒精神。
一個人最大的快樂在于奉獻助人為樂與人為善這是雷鋒所留給后人的最大精神財富。一個不懂得為他人著想的人是永遠體會不到被需要的快樂與感動的。
三月是充滿希望的一個月，是冬去春又來的一個月；三月是見證偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒一生的一個月。驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。俯首甘為孺子牛，把雷鋒精神的溫暖帶給千家萬戶。
同學(xué)們：
在我演講之前，我先要給大家講一個關(guān)于雷鋒叔叔的小故事：
一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭?？吹竭@種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘，列車到了沈陽，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。
從這個故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認的一個真理：雷鋒是個助人為樂的人！關(guān)心體貼他人，在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，這是人際交往中的一種高尚行為。
看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨生子女的現(xiàn)代。在座的不少同學(xué)是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點。但是也暴露出一些缺點，如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神，彌補自私這一缺點。
我們從各個小學(xué)來，走到同一個中學(xué)來，走到同一個班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經(jīng)過講臺，隨手將零亂的講臺整理好。當你看到別人的東西掉在了地上，那就撿起來。這一些平時看起來微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。
親愛的同學(xué)，當你身陷困難時，你是否希望得到別人的幫助？你肯定會的。同樣，當別人身陷困難時，我們也要助人一臂之力。
但我今天要談到的并不是個人之間的助人為樂。我們生活在高一（6）班這個家庭中，班級同樣是我們的大朋友。班級有困難，我們每個人都應(yīng)該努力的去盡自己的一份力。同學(xué)說，我?guī)椭税嗉?，我捐獻了一點東西，那是一種美好的品德。我覺得，有困難不就應(yīng)該幫助嗎？既然大家有緣聚在一起，那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣，也許3年多后的今天，我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書，互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜時光，在不經(jīng)意之間時光就會從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說，既然我們能盡這份力。，為什么不去奉獻呢？是因為我們的心胸狹窄嗎；是因為我們的自私嗎？我不相信，我們才那么小，不過14，5歲罷了，我們的人生路還長著呢，我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力，助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個背包，希望大家要記得攜帶哦！生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們，請不要再猶豫，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加美麗！
自然界的氣候規(guī)律是，氣候溫暖的的時候就會催發(fā)萬物生長，氣候寒冷的時候，就會使萬物蕭條沉寂。所以一個人如果心氣孤傲冷漠，只會同樣受到冷漠的回報。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人，他所得到的回報才會深厚，福祉也才回綿長久遠！
最后送給大家一句雷鋒叔叔的話：人人為我，我為人人。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神，為社會獻一份愛》。
陽春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。
有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，記得一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！币粋€人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
同學(xué)們：四十多年前，毛澤東等無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。現(xiàn)在讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)。用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓“學(xué)雷鋒”活動滲透在日?；顒又?，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。在以后的學(xué)習(xí)生活中，希望我們能夠不斷的發(fā)揚雷鋒精神，讓我們的社會變得更加的美好！
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家上午好！
我演講的題目是《有理想 講奉獻 敢擔(dān)當——崇并不遙遠》。
說實話，這是我在匆忙中準備的一次演講。面對學(xué)雷鋒這個似乎被人們淡忘了的題目，我思考了良久。但為了做好這次無需打動別人但最起碼能說服自己的演講，我買來了學(xué)人書店里所有有關(guān)雷鋒的書籍，試圖真正認識雷鋒、理解雷鋒，更希望能從中找到讓自己感動的雷鋒精神。
于是，我翻閱了《雷鋒傳》，看遍了《雷鋒的故事》，閱讀了相關(guān)評價資料。我覺得，雷鋒同志的事跡無非是些打掃候車室、給旅客倒水、背小孩子過橋等一些平凡小事。這里沒有波瀾起伏的情節(jié)，也沒有激烈壯觀的場面，說不上轟轟烈烈，更談不到震撼人心。然而就是這樣一個平凡而普通的戰(zhàn)士，歷代中央領(lǐng)導(dǎo)卻給予了極高的評價與肯定。
品味著領(lǐng)導(dǎo)的題詞，閱讀著雷鋒的故事，我逐漸深深地感悟到，雷鋒事跡并不是計劃經(jīng)濟時期的特殊產(chǎn)物，雷鋒精神也不是政治上需要的主觀臆造。而恰恰是民族精神的根本，社會主義制度精神文明的體現(xiàn)。無需質(zhì)疑，也談不上過時。此刻，那個樂觀向上、志存高遠又腳踏實地的青年形象更加清晰，剝離開那些人們賦予他的光環(huán)，雷鋒所演繹的人生真實，不正向世人召示了偉大寓于平凡，平凡彰顯偉大的人生哲理么！
雷鋒事跡因平凡而偉大；雷鋒精神因質(zhì)樸而崇高，倘若人們都能心無旁騖地將善念化為善舉，將真實做為一種品質(zhì)，將平凡視做一種偉大，那么可以想象：扶老協(xié)幼、尊重婦女兒童、熱愛學(xué)習(xí)、保護環(huán)境、尊重他人、和諧相處、助人為樂、健康向上的文明舉動就將會尉然成風(fēng)；以鄰為壑，坑害他人，欺詐偷盜，污穢邪淫的丑惡現(xiàn)象，就將會最大程度的減少！
崇高并不遙遠，偉大寓于平凡，只要你樹立了正確的理想和堅定的信念。雷鋒同志說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民務(wù)之中去。”雷鋒同志這句話，道出了一個革命者的人生價值觀和生命的意義。也許會有人這樣認為，在市場經(jīng)濟的條件下，人們更趨向于現(xiàn)實，更推崇利益最大化。然而，他們似乎忘記了市場經(jīng)濟的核心利益恰恰是社會主義的人生價值觀的樹立和誠信原則的堅持！世界上最可怕的不是利益的失去，而是沒有追求，沒有理想，沒有一個為人民服務(wù)的目標和信念。
崇高并不遙遠，關(guān)鍵在于樂于奉獻。生存是人們的需要，奉獻是人們的品質(zhì)。雷鋒用自己的津貼費為丟錢的大嫂買火車票；為迷路的老大娘背包袱并一直送到撫順；他主動到火車站打掃衛(wèi)生，為旅客端茶倒水的時候；他深更半夜為戰(zhàn)友縫補衣襪；他利用休息時間到建設(shè)工地推車運料；他擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，利用午休時間或風(fēng)雨天不能出車的日子請假到學(xué)校去找同學(xué)們談心，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。他用助人為樂的平凡小事揭示了奉獻的內(nèi)涵；他用一個軍人的品格詮釋了奉獻的意義；他用自己的人生軌跡告訴人們?nèi)松膬r值就在于奉獻。
崇高并不遙遠，根本在于負責(zé)任、敢承擔(dān)。1960年8月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。當?shù)赝▍^(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設(shè)祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民，在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻出自已的全部積蓄，平時他在勞動時卻舍不得喝一瓶汽水?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之”。雷鋒精神說到底就是一種胸懷，一種責(zé)任、抱負和承擔(dān)。當我們看到因植被破壞而頻發(fā)洪水的時候，當我們看到因井蓋丟失而傷及百姓的時候，當我們看到冷冬時節(jié)有些居民還沒有暖氣的時候，當我們看到有的孩子因?qū)W費不足而上不起學(xué)的時候，當我們…你有沒有想到雷鋒和雷鋒精神，有沒有想到這里也有我一份承擔(dān)和責(zé)任。
理想、奉獻和責(zé)任，那個為了別人利益奮不顧身的人，那個為了國家集體公而忘私的人，那個為了理想信念跋涉不已的人——雷鋒身上的人格魅力，現(xiàn)在正越過意識領(lǐng)域的分歧，化作了每個人心中的一種感動。人們更需要的是多一點真誠少一點虛偽，多一點關(guān)愛少一點欺詐；多一點理解少一點抗爭；多一點寬容少一點傾軋。時代的進步需要一種奉獻精神的推動；人的發(fā)展也需要時代精神的引領(lǐng)，雷鋒精神不僅培育了幾代人的健康成長；更是我們今天不或缺的一股巨大的力量！
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是學(xué)雷鋒，為文明代言。
陽春三月，當萬物開始復(fù)蘇的時候，我們每個人的心中無不深深懷念著一個人。
暴雨傾盆的晚上，是他背著老奶奶趕回家中，自己卻被雨水淋濕；火車日夜奔馳的車廂里，是他，端茶遞水與人方便；是他對待同志像春天般的溫暖，對待工作像夏天一樣火熱。他是一滴水，不僅滋潤了一方土地，更滋潤了一代又一代人的心田。
——他，就是雷鋒。
半個世紀前，毛主席深情寫下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”七個大字。半個世紀以來，雷鋒的名字激勵著一代又一代的人，深深熔鑄在人們的內(nèi)心深處；雷鋒的精神在神州大地上熠熠生輝。成為了中華民族精神的中流砥柱！
雖然五十年過去了，但雷鋒精神卻無處不在，它絲毫沒有被時間沖淡。
林俊德院士在生命的最后關(guān)頭選擇了為國家盡自己的力量而一次又一次的拖延手術(shù)時間；小小的何玥在病魔纏身、知道自己時日不多時毅然決定捐獻器官；最美媽媽吳菊萍徒手抬臂托起了幼小的生命；白芳禮老人日復(fù)一日，年復(fù)一年的蹬著三輪車，只為圓孩子們的求學(xué)之夢……
他們，都是雷鋒精神的真實寫照，是雷鋒精神在當代社會最好的詮釋。
他們的事跡潤濕了我們的雙眼，感動了我們的心。在我們平凡的生活當中，仍然有許多感動，讓我們無法忘懷。在我心中，忘不了的是班主任王老師在腳傷后，不顧腳上的疼痛，依然堅持到校給我們上課；忘不了我們班的小雷鋒周杰同學(xué)不管中午晚上，總是最晚一個離開教室，保證教室的門鎖好。忘不了宿管阿姨，食堂師傅辛勤的勞動，只為我們能夠在校生活的安全舒適……他們是平凡的，更是偉大的。
而我們呢？我們是二十一世紀的中學(xué)生，正所謂今日之責(zé)任，不為他人，而全在我少年。少年強則國強，少年文明則國文明，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神，從日常小事做起，為文明代言。
在校園里，碰見老師主動向老師問好，給老師一個親切的笑容、一句關(guān)心的話語，這是雷鋒精神；在路上撿拾起一片紙花、一個廢舊的汽水瓶，把它放進垃圾桶里，這也是雷鋒精神。當你在宿舍里，在走廊內(nèi)，不大聲喧嘩，不打擾別人休息時；當你回到家中為疲勞的爸爸媽媽揉肩搓背，做力所能及的家務(wù)時；當你在教室里，幫助同學(xué)弄懂不會的題時；當你積極響應(yīng)老師的號召，走上街頭，把賣報紙賺得的錢捐給微塵基金會時，你都在為雷鋒精神代言。
十八大報告為我們闡釋了幸福中國，闡釋了中國夢。作為中國少年，我們只要能夠講文明，懂禮貌，認真對待自己的一言一行，就可以創(chuàng)造出一個城市，乃至一個國家的形象。只要我們從小事做起，堅持不懈，就一定能為他人，為社會傳遞出屬于我們的年輕的正能量！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一方土地？陽春三月，當雷鋒精神滋潤了我們的心田時，我們是否也能做這樣一滴水，去滋潤他人的心田，攬起冬日的冰寒？
就從現(xiàn)在，就在此刻，讓我們用如火的熱情發(fā)揚雷鋒精神，為自己代言，為文明代言！