雷鋒，一個(gè)平凡而又普通的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雖然雷鋒已經(jīng)離很多年了，但是，雷鋒精神卻從未離開過(guò)，下面是小編精心整理的學(xué)雷鋒的優(yōu)秀發(fā)言稿，歡迎您的一個(gè)借鑒，希望您可以喜歡。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是五年級(jí)二班學(xué)生。我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？"
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？！
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候；
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是非常明顯的。
近年來(lái)，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過(guò)多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎？
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國(guó)的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó)，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德！
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎！我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！
同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。
幾十年來(lái)，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠(chéng)信；生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢？是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢？好，不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面，一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們今后：對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖；對(duì)待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情；對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn)，希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好!我演講的題目是：《學(xué)習(xí)雷鋒，始于手足》。
哥哥說(shuō)：她是一幅畫，美麗的畫;
姐姐說(shuō)：她是一首歌，悅耳的歌;
媽媽說(shuō)：她是月亮，是指路的明燈;
爸爸說(shuō)：她是太陽(yáng)，能照亮世界的每個(gè)角落;
老師說(shuō)：她是種子，能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果;
我說(shuō)：要問(wèn)她是誰(shuí)?
他就是雷鋒!
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物生輝，有紅的花、綠的樹，有鶯歌有燕舞。瞧，校園中更有感人場(chǎng)景一幕幕。
春雨淅瀝的清晨，我們一走進(jìn)學(xué)校，就看到校園廣場(chǎng)上仍有三五成群的同學(xué)彎著腰在掃地，只是今天他們每人手中撐了一把傘。美麗的校園就是靠同學(xué)們每一天的堅(jiān)持不懈保持下來(lái)的呀。這是多么和諧的畫卷、多么美麗的畫卷!
4月9日中午，我校初中部一同學(xué)發(fā)生意外事故，引起了全校師生的關(guān)注。熱心的同學(xué)、在場(chǎng)的老師紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在第一時(shí)間撥打120。我班一同學(xué)在得知需要遮陽(yáng)傘時(shí)，立刻把自己新買不到兩周的遮陽(yáng)傘毫不猶豫的拿了出去，事后沒找著了他卻說(shuō)道：“在危急勢(shì)頭你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?”多么簡(jiǎn)短的一句話!多么富有愛心的話語(yǔ)!多么善良的同學(xué)啊!這難道不是一首悅耳的歌嗎?
城市中的交警，他們?nèi)找拐驹隈R路上，經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)，飽受冰霜的折磨。不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無(wú)私、秉公處理。他們?yōu)榱诉@個(gè)事業(yè)付出了太多太多，犧牲的也太多太多，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這么做。他們就是指路的明燈。
校園中我們的老師，哪怕冰天雪地也會(huì)按時(shí)到校工作。在路上摔了跤，就算不能按時(shí)到達(dá)，他們也會(huì)一顛一簸地趕到學(xué)校繼續(xù)工作，直到休息才肯去看醫(yī)生。老師，太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)，他們就像太陽(yáng)一樣能照亮世界的每一個(gè)角落。
春天，是多么美好、多么和諧!看，學(xué)校草坪多么的青翠!進(jìn)入科教樓的我們不忍打擾到它們，沒有在上面行走，生怕摧毀到他們寶貴的`生命!行動(dòng)的種子已經(jīng)撒在我們同學(xué)的心中，將來(lái)就一定會(huì)結(jié)為累累的碩果!
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
雷鋒有一句名言：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>
有一次，雷鋒外出，在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候，一出檢票口，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來(lái)這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍，家就在中國(guó)?！?/p>
雷鋒不求名利，助人為樂，熱愛勞動(dòng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤儉節(jié)約等精神被譽(yù)為雷鋒精神，成為人們追逐的目標(biāo)。
從一年級(jí)開始，老師便告訴我們雷鋒的故事，媽媽更是教育我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣，懂得勞動(dòng)的快樂。后來(lái)，全校一起出動(dòng)幫助社區(qū)清潔工收集垃圾，清理社區(qū)的每一個(gè)角落。
從此，雷鋒精神在我的心中埋下種子，生根發(fā)芽。周五，我上完學(xué)校的漫畫課哼著小曲回家，剛下了樓，一位爺爺叫住了我，焦急的問(wèn)：“小同學(xué)，英語(yǔ)課下了沒?”我搖搖頭：“不知道，但興趣班都是這個(gè)點(diǎn)下課的?！睜敔敁狭藫项^：“那，你知道英語(yǔ)班在哪嗎?”我笑了一下以示安慰：“我知道六年級(jí)有?！薄皬哪膬鹤?”爺爺又問(wèn)。我指了指方向：“從這個(gè)樓梯口上去就行了。”爺爺謝過(guò)我后像是得到了保證，散步一樣的過(guò)去了。這讓我體會(huì)到了助人為樂的道理，助人為樂，就是幫助了別人自己也快樂。
我們身邊也生活著許多活雷鋒。最美媽媽吳菊萍，一個(gè)2歲女童從10樓墜落，樓下的吳菊萍阿姨沖過(guò)去用雙手接住小女孩，女孩獲救，吳菊萍阿姨的手臂卻被撞成粉碎性骨折，感動(dòng)了很多市民，吳菊萍阿姨被稱為“最美媽媽”。最美老師張麗莉， 2012年5月8日，張麗莉老師在失控的汽車沖向?qū)W生時(shí)，一把推開了兩個(gè)學(xué)生，學(xué)生安然無(wú)恙，而張麗莉老師卻被車輪碾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢。還有在貧窮狀態(tài)下仍然收養(yǎng)183名孤兒為小朋友至少捐獻(xiàn)了300萬(wàn)元善款的叢飛叔叔。大慈善家陳光標(biāo)叔叔，靠賣羊肉串為生卻資助了百余名學(xué)生的阿里木叔叔，他們都是普通人，卻做著不平凡的事，用自己的行動(dòng)來(lái)幫助需要幫助的人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我為之感動(dòng)。
這讓我想起雷鋒的話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位… …”螺絲釘雖小，其作用是不可低估的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查才不會(huì)出毛病。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
任何時(shí)候，雷鋒都應(yīng)該是我們的榜樣，任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。
在五十年前的3月5日，一位做了好事從不留名，把自己的一生都用來(lái)為人民服務(wù)，省吃儉用把 錢省下來(lái)捐給國(guó)家的英雄“雷鋒”叔叔為了救一位年邁的老大娘，而因過(guò)度的勞累而離開了我們。
他雖然人走了，但是他的這種精神。卻值得人們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在有了許多 “活雷鋒”。他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計(jì)其數(shù)的好事，他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計(jì)其數(shù)的好事，他們是被雷鋒叔叔的這種精神所感染的，這些大人也值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔被群眾贊譽(yù)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”讓我想象到了，他可能會(huì)在火車上給老少讓座，會(huì)幫助有困難，貧窮的家庭，還會(huì)......
現(xiàn)在像我們二十一世紀(jì)的子女，有哪一個(gè)不是被父母溺愛著，從來(lái)都是“以來(lái)張口，飯來(lái)伸手?！痹趯W(xué)校我們還會(huì)芝麻大點(diǎn)的小事，就會(huì)吵得喋喋不休。比如有時(shí)為了一個(gè)水果，都會(huì)斤斤計(jì)較。見到老師同學(xué)有百分之七十的同學(xué)都不會(huì)向老師同學(xué)問(wèn)好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默無(wú)聞的品格，自食其力，多做好事，與同學(xué)友好相處。打到壞毛病，做個(gè)小活雷鋒。
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