關(guān)于青春奮斗的初中演講稿

| 泳潼5625

演說一般都是一個(gè)人在舞臺上站立著進(jìn)行,所以站姿一定要正,也可以養(yǎng)成自己的一個(gè)站立習(xí)慣,前提是不讓大部分人反感。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于青春奮斗的初中演講稿范文5篇,以供大家參考!

關(guān)于青春奮斗的初中演講稿1

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

夜晚,滿天的繁星,悅耳的蛙鳴,伴隨著陣陣涼爽的清風(fēng),滿池的蓮花在風(fēng)動舞動著,婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮贊道:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植?!鄙従哂忻篮酶哔F的品質(zhì),然而,它的一生又是怎樣的?如此種種,怎能不勾起我對人生的感悟?

事情追溯到兩天前。聯(lián)考分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了,天上下著淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢問我的分?jǐn)?shù),我沉默不語,徑直走入自己的房間。獨(dú)自一人傷心、難過。過了一會兒,感覺有點(diǎn)餓了,便向廚房走去,走在廚房門口,我不由止住了腳步,我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時(shí)覺得自己很不爭氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關(guān)愛、幸福。如此大恩怎能不回報(bào),我要奮斗了,就算不為自己,也應(yīng)該為了父母,給父母一個(gè)安慰,讓他們以后每一天都開心度過。

然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過天晴而稍有好轉(zhuǎn)?;秀敝?,我看到一只小小的蝴蝶,只見它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著,不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒起來,直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽光的照耀。一段時(shí)間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來,忽然發(fā)現(xiàn)彩虹出來了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對人生有了更深層次的理解。

如果人生是一道風(fēng)景,那么只有在風(fēng)霜雪雨的路上永不停歇,才能看見更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。

如果人生是逆水行舟,那么只有在險(xiǎn)灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實(shí)。

我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。這就是人生,一切事物都在催逼這我們勇往直前,披荊斬棘,克服一切困難,向著光明美好的未來前進(jìn),不論是親人的期盼,還是自己的夢想,我們都應(yīng)該不顧一切地往前沖,為親人,更為自己。汪國真曾說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程?!彼?,奮斗起來吧!讓青春飛揚(yáng),讓激情澎湃,讓我們一起用行動來詮釋人生的含義。

我的演講完畢。謝謝大家!

關(guān)于青春奮斗的初中演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春時(shí)節(jié)是充滿狂熱的,他充滿了希望和挑戰(zhàn)。于是,一夜之間心靈上便給它添上了千奇百怪的色彩。要知道青春的日子里不只是浪漫的幻想,它更多的凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。生活的船不能沒有理想的帆,生活的理想是為了理想的生活。青春的日子里,我想說需要奮斗。

我們已不再是孩童,我們面臨高考,第一次重大的人生選擇,我們思考、求索更多的是一生的軌跡、生命的價(jià)值。生活賦予我們的使命不只是沉重的負(fù)擔(dān),而是打開已豐滿的羽翼,在生活的藍(lán)天中勇敢翱翔。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書頁,若不充分利用,豈不可惜!到了最后才發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的感慨,要知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。青春的日子里,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

生活永遠(yuǎn)崇尚行動,青春是七彩的生活,每個(gè)人在青春的舞臺上競顯風(fēng)姿,青春洋溢著生命的活力,更需要奮斗的足跡。只有在堅(jiān)實(shí)的腳印里才能感受到時(shí)代的步伐。我們只有把青春的智慧發(fā)揮出來,才能消除人們疑惑的眼神,才能贏得別人的贊同。在高三這充滿艱辛與無奈的日子里,我們需要的是喝彩,而不是同情和憐憫。如果只是懶懶散散地混日子,只是絮絮叨叨地訴說自己的可憐,等到收獲的季節(jié),我們面對荒蕪的田地?zé)o奈地嘆息。

這世界不是烏托邦,不是某個(gè)人的世外桃源,不是所有的夢想都能成真。但青春的日子里不需要懈怠。為心靈減壓,從容不迫地面對困難。青春需要磨礪,需要挑戰(zhàn)更需要拼搏。青春需要堅(jiān)強(qiáng)與自信,也只有堅(jiān)強(qiáng)與自信才是我們奮斗的原動力和生活的支撐點(diǎn)。青春是一首浪漫的詩,抒寫著純真和無邪,也敘說這成熟與無奈。但青春更是一支奮斗的歌,唱出我們的希望和期待,青春是一支拼搏的槳,隨著船兒載著我們的夢想駛向?qū)儆谖覀兊南笱浪?/p>

青春,需要我們奮斗!

青春,需要我們不懈追求!

關(guān)于青春奮斗的初中演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們每個(gè)人都曾經(jīng)奮斗過,不,我們現(xiàn)在也仍然在奮斗。有了奮斗,你的青春將會因此而變得絢麗奪目,奮斗的青春最美麗!

有了奮斗,你的青春就添了一份色彩,缺失了它,你不覺得你的生活是如此單調(diào)、乏味嗎?奮斗,它是一種為了自己的目標(biāo)而去拼搏的詮釋,就比如化蝶,為了生存就必須與繭拼搏,去奮斗。它是點(diǎn)綴你青春最絢麗的星輝,也是你最美好的回憶。

也許,你將會跌入深淵,那么請不要?dú)怵H,至少你曾經(jīng)奮斗過,雖敗猶榮,所以要繼續(xù)堅(jiān)持,切記,只有奮斗你才能重見光明,而不是一蹶不振。奮斗的青春才是最值得留戀的,才是最美麗的,不是嗎?

失去了奮斗,這個(gè)世界都將會面臨黑暗,一味的妥協(xié),放棄,那么贏來的最終也只有失敗、絕望。等你以后回想起這段黑暗的歲月時(shí),難道就不會感到惋惜嗎?唯有用奮斗去填補(bǔ)你那空白的青春,才能顯現(xiàn)出它的價(jià)值,才能變得更美好!

有的人有的人遇到困難就想到了退縮,那么你該痛惜你失去了那么多的機(jī)會,有人曾說過:“不去奮斗,又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊,只有奮斗過,你才擁有最終的話語權(quán)。退卻成為你的代名詞,你愿意嗎?失敗成為你的老友,我相信你也不愿意看到吧!

不要畏懼,拋棄心中的退卻,去奮斗吧,收獲你那最美麗的青春,不要讓自己留下遺憾!

關(guān)于青春奮斗的初中演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。

可是,怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程?這是一個(gè)值得思考的問題。

是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。

光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻祝绱说萌狈獠?。本來?yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?。你自己說到底可悲不可悲?

鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說,他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮斗”二字,意蘊(yùn)無窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。

與其任由它白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡事沒有后悔藥,一錯(cuò)過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂?!?/p>

不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

關(guān)于青春奮斗的初中演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是八年級三班的同學(xué)邴紀(jì)玲。對于我來說,取得好成績,將學(xué)習(xí)搞好,需要取決于自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài)。在這里,我非常樂意與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。

雖然我不如九年級那些成績優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗(yàn),但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無缺,但我勤奮、有毅力,我可以用持之以恒打敗一切,贏得勝利,我相信我自己。

要想學(xué)習(xí)好,要管住自己,約束自己,督促自己。如果自制力差,今天的任務(wù)拖到明天,明天的任務(wù)拖到后天,這樣,明日復(fù)明日,明日何其多?還不如有良好的作息。將任務(wù)一次性完成,靜下心來,我相信,任務(wù)一定會完成的很出色!

除了學(xué)習(xí),體育鍛煉也是必須的。因?yàn)榘滋焓歉邚?qiáng)度的腦力勞動。一般情況下,我課間不會學(xué)習(xí)的,往往是出去走走,跟同學(xué)聊聊天,好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞。中午吃完飯后,我也不會立刻坐下來學(xué)習(xí),一般是跟朋友玩玩,站在太陽下享受中午陽光的溫暖,暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的緊張壓力;或是找老師問問題,有時(shí)還能和老師聊聊天,發(fā)泄一下心中的郁悶。另外,還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí),所謂‘一張一弛,文武之道’不停的學(xué)習(xí)會加速大腦的疲勞,使學(xué)習(xí)效率降低很多。所以,我很少將玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

初中的生活是美好的,因?yàn)槟愫湍愕耐瑢W(xué)一起努力,為自己的未來奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能經(jīng)歷第二次了。

我從小覺得上學(xué)習(xí)是苦的,做題是累的,考試時(shí)折磨人的。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)學(xué)生,那是我應(yīng)該做的。而稍微有一點(diǎn)諷刺的是,那也是我能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持,幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無私奉獻(xiàn)了那么多,而我能做得,除了現(xiàn)在考出一個(gè)優(yōu)異的成績來報(bào)答他們,還有什么呢?所以,每當(dāng)我學(xué)得很累,我就會想起這些:想著父母為我的付出,想著我的使命和任務(wù),想著我在學(xué)習(xí)上的努力,我于是明白過來,其實(shí)學(xué)習(xí)早已不是我一個(gè)人的事情了,我寄托著父母的心血,老師的幫助。如果我放棄了,對不起的人不僅僅是我自己,還有那些愛我,支持我的人。如果別人都那么相信我,那我又有什么理由不相信自己呢?而正是懷著這樣的心志,我才能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的快樂。

同時(shí),我們要做到以下幾點(diǎn):

1、要有毅力,意志力可以打敗一切,如果失去了頑強(qiáng)的意志力,困難就會給你帶上枷鎖。如果無風(fēng)鼓帆,就奮力劃槳。如果想要多學(xué)習(xí),就要提前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)。要多學(xué)習(xí),溫故而知新,我知道你們做不到。如果你學(xué)習(xí)好,記憶力好,那么,你可以不這樣做。如果你學(xué)習(xí)差,那就麻煩你,多學(xué)習(xí),多一點(diǎn)意志力,多一些勤奮,少一些懶惰,大家智商都差不多,誰也不比別人聰明多少,那些少年班里的神童全北京市也沒有幾個(gè),而剩下的人拼的就是誰更努力,別人學(xué)一個(gè)小時(shí),你就學(xué)兩個(gè)小時(shí)。我始終相信:功夫不負(fù)有心人。知識是從刻苦學(xué)習(xí)中得來的。任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的成果?!妒∈栏裱浴防镉芯洹氨盔B先飛早入林,笨人勤勞早成才”。我想,我們應(yīng)該懂得這些。

2、要有理想,要有目標(biāo),要把握時(shí)間,一旦目標(biāo)確定了,行動也就不再猶豫不決。沒有理想,就放棄一切;沒有自己的流向,就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借助才能與堅(jiān)毅來完成。只要有信心,沒有不可能的,只是暫時(shí)沒有找到問題的辦法,每一件美麗的事情,開始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能勝利呈現(xiàn)。

3、要虛心請教,孔子說過:敏而好學(xué),不恥下問,還要默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦。

4、要放眼未來,更要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。路是腳走出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫著自己的歷史,不拋棄,不放棄,懷抱自己的夢想,相信自己,永不言棄。


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