教師節(jié)優(yōu)秀演講稿

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教師節(jié)優(yōu)秀演講稿最新1

尊愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿最新2

各位老師,同志們:

在第30個教師節(jié)到來之際,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共慶教師佳節(jié),共謀教育大計。首先,我代表唐山市委、市人大、市政府、市政協(xié),向受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

剛才,馮俊新、胡秀敏兩位同志結(jié)合自身實際,分別作了一個很好的發(fā)言,聽后很受啟發(fā),深受教育。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命。長期以來,我市廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),在平凡的崗位上默默耕耘、勤勉工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了一批品德高尚、愛崗敬業(yè)、傾心育人的先進(jìn)典型。今天受到表彰的同志,就是其中的杰出代表。他們身上集中體現(xiàn)了獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高精神,為人師表、無私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì),值得全市人民特別是廣大教師學(xué)習(xí)傳承。

當(dāng)今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期,知識越來越成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的決定性力量,教育越來越成為綜合實力和競爭力的核心要素。黨的指出:“教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石”,強(qiáng)調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”。這充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步彰顯了優(yōu)先發(fā)展教育的堅定決心。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,進(jìn)一步提高對教育工作重要性的認(rèn)識。

教育是推動未來發(fā)展最根本的力量。戰(zhàn)國時期的教育家荀子說過:“國將興,必貴師而重傅”,深刻闡明了國家興衰與重視知識、尊敬教師的關(guān)系。大到一個國家,小到一個地區(qū),發(fā)展的基礎(chǔ)、社會的進(jìn)步,歸根到底都源于教育。美國把教育視為立國之本,德國把培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才作為長期戰(zhàn)略,從而有效提高了國民素質(zhì),增強(qiáng)了科技優(yōu)勢,保持了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先。以色列是一個資源貧乏的小國,之所以能夠搶占世界發(fā)展制高點,秘訣之一就在于高度重視教育。在以色列,每1萬人中就有140名科學(xué)家和工程師,是美國和日本的兩倍??v觀國內(nèi)沿海發(fā)達(dá)城市,之所以成為中國經(jīng)濟(jì)最具活力的地區(qū),一個重要因素就是緣于其良好的教育氛圍和厚重的文化教育積淀。從唐山看,目前正處于轉(zhuǎn)型升級、爬坡過坎的關(guān)鍵時期,必須樹立“十年樹木、百年樹人”的戰(zhàn)略思維,加快發(fā)展各類教育,充分發(fā)揮教育在人才養(yǎng)成、科技創(chuàng)新能力生成中的先導(dǎo)性作用,為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)、提供支撐。

教育是城市功能最基本的要素。一個城市,只有擁有一流的教育、醫(yī)療、文化、商業(yè)、金融等公共服務(wù),才能更好地聚集先進(jìn)生產(chǎn)要素、聚集產(chǎn)業(yè)、聚集人才、聚集財富。這其中,教育最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性,是一個城市軟實力的集中體現(xiàn)。美國著名城市波士頓,因為擁有波士頓大學(xué)、哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院等世界一流的名校而聞名全球。國內(nèi)的湖北黃岡市通過打造黃岡中學(xué)等教育品牌,成為城市靚麗的名片。我們必須加大教育開發(fā)開放力度,在全面完善既有教育功能、提升自身發(fā)展水平的基礎(chǔ)上,加快引進(jìn)國際國內(nèi)一流的教育資源,盡快把各級各類學(xué)校做優(yōu)、做強(qiáng)、做精、做出品牌,以良好的教育讓我們的城市變得更有內(nèi)涵、更有魅力、更有活力、更具吸引力。

教育是全社會最關(guān)注的民生問題。知識改變命運(yùn),教育成就未來。教育既是國計又是民生,寄托著千家萬戶對下一代的期盼。但從唐山市情況看,人民群眾盼望良好教育與優(yōu)質(zhì)教育資源相對短缺的矛盾還比較突出,雖然“有學(xué)上”的問題已基本解決,但“上好學(xué)”的問題仍然是教育的最大困擾。我們必須通過大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,解決好教育領(lǐng)域存在的薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化教育的均衡發(fā)展,千方百計為群眾提供更多、更好、更公平的受教育機(jī)會,讓教育事業(yè)的發(fā)展成果惠及全市人民。

各位老師、同志們,當(dāng)前,唐山的發(fā)展正處在一個新的歷史階段,新的形勢、新的任務(wù),對教育工作提出了新的更高要求。20__年市委、市政府提出了“建設(shè)教育強(qiáng)市”的奮斗目標(biāo)。實現(xiàn)這一目標(biāo)任重道遠(yuǎn),各級各單位包括廣大教師和教育工作者,都要以振興教育為己任,充分發(fā)揮各自職能,堅定不移地推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè),力爭在短時間內(nèi)把我市教育事業(yè)發(fā)展提高到一個新的水平。借此機(jī)會,我提五點希望和要求:

第一,各級黨委、政府要真正做到思想上位、工作到位,始終把教育優(yōu)先發(fā)展作為重大戰(zhàn)略來抓。要牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念,對教育工作高看一眼、厚愛一層,列入重要議事日程,研究解決實際問題,推進(jìn)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。分管教育的領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、抓具體,通曉各項政策要求,掌握本地教育現(xiàn)狀,著力提高指導(dǎo)和推動教育發(fā)展的能力和水平。要健全完善教育特別優(yōu)先投入的新機(jī)制,加大財政硬性傾斜力度,不斷提升教育的各項功能,盡快配齊配強(qiáng)教師資源,全面改善辦學(xué)條件,加快打造尊師重教的典范城市,讓唐山的每一所學(xué)校都成為“家長放心、人民滿意、學(xué)生自豪”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要樹立大教育觀念,把社會力量辦學(xué)納入各地教育發(fā)展總體規(guī)劃,制定切實有效的扶持政策,引導(dǎo)企業(yè)、社會組織和個人投資興辦各類教育,促進(jìn)民辦教育快速健康發(fā)展。要滿腔熱情地關(guān)心學(xué)校發(fā)展,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,多為學(xué)校和教師辦實事、做好事、解難事,努力為教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

第二,各級教育部門要認(rèn)清使命、主動擔(dān)當(dāng),全面提升教育質(zhì)量和水平。教育搞得好不好、學(xué)校辦得怎么樣,很大程度上取決于教育主管部門的能力和作用。當(dāng)前,要在以下四個方面有所作為:一是推進(jìn)教育綜合改革。最近,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》,教育系統(tǒng)要認(rèn)真研究,搞好銜接,抓好落實。要圍繞人才培養(yǎng)、辦學(xué)體制、教學(xué)管理、簡政放權(quán)等領(lǐng)域積極探索創(chuàng)新,著力破除體制機(jī)制障礙,不斷增強(qiáng)教育發(fā)展活力。要擴(kuò)大教育對外開放,特別是吸引京津優(yōu)質(zhì)教育資源來唐開辦分校或合作辦學(xué),引進(jìn)先進(jìn)理念,實現(xiàn)借力發(fā)展。二是積極回應(yīng)社會關(guān)切。要下大力解決好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源分布不均衡的問題,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距,讓每個孩子都能享有平等的教育機(jī)會,都能接受到優(yōu)質(zhì)的教育。要堅決整治各種亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費等群眾反映強(qiáng)烈的熱點難點問題,努力營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。要積極推進(jìn)市直院校非義務(wù)教育階段績效工資改革,市教育、財政、人社部門要抓緊拿出意見,盡快落到實處。三是加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。教師乃教育之本。要持續(xù)不斷地加大對名師的獎勵力度,不斷完善教師培訓(xùn)體系,創(chuàng)新隊伍管理機(jī)制,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。教育部門要會同編制、人社、財政等部門,針對部分學(xué)校存在的“有編不補(bǔ)”“有編難補(bǔ)”“無編可補(bǔ)”等現(xiàn)象,加大教師梯次補(bǔ)充力度,構(gòu)建和完善相關(guān)機(jī)制,有效解決教師隊伍梯隊斷層和結(jié)構(gòu)性短缺問題。四是主動當(dāng)好黨委和政府的參謀,認(rèn)真研究和解決好教育改革發(fā)展中的重大問題,以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段,力促教育工作實現(xiàn)新突破、再上新臺階。

第三,各級各類學(xué)校要轉(zhuǎn)變觀念、爭創(chuàng)一流,走質(zhì)量立校、品牌興校、內(nèi)涵發(fā)展的道路。學(xué)校是教育的載體、育人的搖籃。好學(xué)校就是讓學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,讓教師甘于奉獻(xiàn)、幸福工作。學(xué)校要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、辦什么樣的教育”這一根本問題,轉(zhuǎn)變思維模式,突出質(zhì)量特色,打造教育品牌,真正讓唐山成為“出人才、出名生、出名師、出名?!钡慕逃叩?。要堅持立德樹人,切實搞好中國夢和社會主義核心價值觀教育,把學(xué)生的全面發(fā)展、成長成才貫穿于學(xué)校工作的全過程,教育并引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、愛家鄉(xiāng),真正成為國家和社會的有用之才。要堅持能力為重,改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,不斷增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會的能力。要全方位開展對標(biāo)趕超,無論是幼兒園、小學(xué)、初中、高中,還是高等院校、職業(yè)技術(shù)院校,都要瞄準(zhǔn)全國一流,培育打造一批“名?!薄=逃鞴懿块T要制定標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)引導(dǎo),全面提升唐山教育的吸引力和競爭力。

第四,各位校長要增強(qiáng)責(zé)任意識,以實際行動管好自己、帶好隊伍、抓好業(yè)務(wù)、辦好學(xué)校。著名教育家陶行知先生說過:“校長是一個學(xué)校的靈魂。要想評論一個學(xué)校,先要評論他的校長?!币粋€好校長就是一所好學(xué)校。在座的各位校長是教育界的中堅力量,肩負(fù)著各自學(xué)校發(fā)展乃至全市教育振興的重任。要把“帶一支隊伍、強(qiáng)一所學(xué)校、興一方教育”作為自己的崇高追求,真正把主要精力放在加強(qiáng)管理、教學(xué)改革、質(zhì)量提升、業(yè)務(wù)鉆研上,工作中多一些“學(xué)氣”,少一些“官氣”;多一些專注,少一些浮躁;多一些素質(zhì)教育,少一些應(yīng)試教育,讓我們的學(xué)校真正成為矢志成才、放飛夢想、成就未來的舞臺。各級教育主管部門要切實加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè),更加注重中小學(xué)校長的選拔培養(yǎng),著力造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化、懂教育、善管理的優(yōu)秀校長隊伍。這里特別強(qiáng)調(diào),校長就像一家之長,一定要在各自崗位上嚴(yán)于律己、作出表率、當(dāng)好示范。最近,新聞媒體和典型案例暴露出了一些問題,令人痛心。從我市看,絕大多數(shù)校長業(yè)務(wù)過硬、品德優(yōu)良、扎實工作,但也有個別同志進(jìn)取意識不強(qiáng),抓教學(xué)、抓管理缺乏精氣神,在抓創(chuàng)收搞副業(yè)上用心思較多,陷于社會事務(wù),忙于人情應(yīng)酬,群眾有意見,社會有反映。對此,務(wù)必引起高度關(guān)注,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)要求,認(rèn)真加以規(guī)范。

第五,廣大教師要志存高遠(yuǎn)、為人師表,真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的身上,寄托著一個孩子、一個家庭的希望,更承載著一個社會、一個民族的未來。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育。希望全市廣大教師和教育工作者珍惜人民教師這一光榮稱號,以先進(jìn)為榜樣,樹立高尚的道德情操和精神追求,靜下心來教書,潛下心來育人,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投身教育事業(yè),努力做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師,為打造教育強(qiáng)市、培養(yǎng)各項事業(yè)的建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。各級教育主管部門要不斷完善教師管理機(jī)制,深入實施中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,著力塑樹一批“名師”“名?!?,叫響唐山的教育品牌。

教育事業(yè)發(fā)展是一項系統(tǒng)工程,必須充分調(diào)動全社會的力量關(guān)心支持教育改革發(fā)展,形成濃厚的社會氛圍,共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育下一代的神圣使命。各級各部門、社會各界要常懷愛教之心、多做利教之事,經(jīng)常進(jìn)校門、問校事、解校難,特別要抓好校園安全,按要求配強(qiáng)安保力量,大力整治周邊環(huán)境,保障師生合法權(quán)益,合力打造良好的育人環(huán)境。要廣泛宣傳教育戰(zhàn)線的模范事跡和先進(jìn)典型,讓尊師重教在唐山大地蔚然成風(fēng),帶動全社會形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的生動局面。

各位老師、同志們,教育興則唐山興,教育強(qiáng)則唐山強(qiáng)。希望全市上下進(jìn)一步解放思想、振奮精神,搶抓機(jī)遇、真抓實干,不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新局面,為建設(shè)具有實力、活力、魅力的沿海強(qiáng)市、美麗唐山作出新的更大貢獻(xiàn)!

最后,衷心祝愿全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福、萬事如意!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿最新3

尊敬的各位老師,同志們:

今天,我們滿懷喜悅、歡聚一堂,共同慶祝第32個教師節(jié),隆重表彰我市教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進(jìn)模范,高揚(yáng)尊師重教、科教興市的風(fēng)帆,致力全面提升教育發(fā)展水平、打造教育強(qiáng)市、創(chuàng)辦全省一流教育。剛才,春梅同志宣讀了表彰決定,會議向先進(jìn)單位和個人頒發(fā)了獎牌,學(xué)校代表和優(yōu)秀教師代表分別作了典型發(fā)言。在此,我代表市委、市政府,向躬耕杏壇、教書育人的廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候和崇高地敬意!向受到表彰的先進(jìn)集體和個人,表示熱烈地祝賀!向所有關(guān)心支持許昌教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,表示衷心地感謝!

教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石,是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。長期以來,市委、市政府高度重視教育工作,全面貫徹黨的教育方針,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅持把辦好人民滿意教育作為最大的民生工程,持續(xù)加大教育投入,著力改善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),努力追求更加公平、更高質(zhì)量的教育,全市教育工作取得了顯著成績。當(dāng)前,我市教育改革發(fā)展不斷深入,學(xué)區(qū)化管理、集團(tuán)化辦學(xué)改革扎實推進(jìn),教育民生工程順利實施,學(xué)前教育普及程度顯著提高,義務(wù)教育均衡發(fā)展水平持續(xù)攀升,高考上線率屢創(chuàng)新高,職業(yè)教育全省領(lǐng)先,教育信息化步入“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。這些成績的取得,源自于各級教育部門的協(xié)力同心、苦干實干,源自于全市廣大教師和教育工作者的兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。今天受到表彰的同志,就是甘守講臺、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀代表,彰顯了人民教師的優(yōu)秀品質(zhì),展示了人民教師的時代風(fēng)采。你們無愧為人類靈魂的工程師,是加快教育振興、推動許昌發(fā)展的有功之臣。市委、市政府感謝你們!全市人民感謝你們!

當(dāng)前,我市正按照“拉高標(biāo)桿、做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)、兩手發(fā)力、加快發(fā)展”的工作思路,朝著“十三五”繪就的美好藍(lán)圖奮力邁進(jìn)。實現(xiàn)美好藍(lán)圖的動力支撐靠人才,人才培養(yǎng)的途徑靠教育,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略地位將更加突出,推動教育事業(yè)加快發(fā)展的任務(wù)也更加光榮艱巨。借此機(jī)會,我就當(dāng)前和今后一個時期全市教育事業(yè)發(fā)展工作,講幾點意見。

1、提升認(rèn)識,堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置

教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑。各級各部門一定要站在戰(zhàn)略高度,把教育擺在更加突出的位置去認(rèn)識、重視和支持。

(一)加快教育事業(yè)發(fā)展是人民群眾的殷切期盼。教育既關(guān)乎國家命運(yùn)、民族未來,又聯(lián)結(jié)家庭幸福、個人成長,是一項造福千秋萬代的福祉工程。中華民族素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),習(xí)更是把“更好的教育”擺在人民群眾“十大期盼”的首位。隨著社會進(jìn)步和生活水平的提高,越來越多的群眾期盼能夠享有更好更公平的教育。這就要求我們必須積極回應(yīng)群眾關(guān)切,緊緊扭住育人質(zhì)量這個核心,通過提升辦學(xué)水平和教育發(fā)展水平,加速各類教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,努力把人民滿意的教育辦在老百姓的心坎上。

(二)加快教育事業(yè)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的迫切需要。教育既為發(fā)展提供人才支撐、智力支持,又推動科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級,是驅(qū)動經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的動力引擎。隨著科技進(jìn)步日新月異,知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素,人力資源越來越成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,科技、教育、人才競爭在綜合國力競爭中的重要性日益凸顯。特別是推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,以創(chuàng)新增強(qiáng)發(fā)展動能,推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,實現(xiàn)更高質(zhì)量、更高水平的發(fā)展,都要求我們必須以科技、教育為基礎(chǔ),依靠大批高科技人才和高素質(zhì)勞動者來實現(xiàn)。

(三)加快教育事業(yè)發(fā)展是推進(jìn)戶籍人口城鎮(zhèn)化的現(xiàn)實需求。推進(jìn)戶籍人口城鎮(zhèn)化,產(chǎn)業(yè)是基礎(chǔ),教育、住房、醫(yī)療和養(yǎng)老是重要的牽動力量。特別是當(dāng)前我市正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展階段,農(nóng)村人口加速向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,優(yōu)質(zhì)的教育已成為更多人口加速向城市聚集的牽動力量。

(四)加快教育事業(yè)發(fā)展是各級政府的應(yīng)盡之責(zé)。接受教育,是一個人健康發(fā)展的重要基礎(chǔ);享有平等的受教育機(jī)會,是每一個公民最基本的權(quán)利。促進(jìn)教育公平、機(jī)會均等,是維護(hù)人民群眾根本利益的具體體現(xiàn),也是各級黨委政府的重要職責(zé)。各級各相關(guān)部門要對教育工作高看一眼、厚愛一分,帶著感情辦教育,著眼長遠(yuǎn)抓教育,全力支持教育事業(yè)發(fā)展。

2、重點突破,加快教育事業(yè)改革發(fā)展

當(dāng)前,全市教育結(jié)構(gòu)還不盡夠合理,教育發(fā)展還不夠均衡,區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距依然明顯,“大班額”、“擇校熱”現(xiàn)象比較突出,教育保障與發(fā)展不相匹配。許昌要爭當(dāng)中原崛起“領(lǐng)頭雁”,教育必須先行。要按照“創(chuàng)辦全省一流教育”的目標(biāo),力爭用三年時間,使各級各類教育都走在全省前列,真正把許昌打造成為中原教育強(qiáng)市,讓人民群眾更加滿意。

(一)補(bǔ)短板,在教育公平上求突破。教育公平是最重要的社會公平。要解決教育資源總量不足的問題,打響城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容攻堅戰(zhàn),高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)一批中小學(xué)、幼兒園,迅速擴(kuò)充學(xué)位,讓孩子們在家門口就能“有書讀”。要保障弱勢群體受教育的權(quán)益,實施精準(zhǔn)助學(xué)、精準(zhǔn)支教,落實國家資助幫扶、移民安置、農(nóng)民工隨遷子女入學(xué)等惠民政策,保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女等群體平等接受教育,讓每一個孩子都有學(xué)上。要著力縮小教育差距,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育供需平衡發(fā)展,狠抓辦學(xué)條件改善、教育資源擴(kuò)充,增加教育總量,重點解決“入學(xué)難”、“大班額”問題。深化集團(tuán)化辦學(xué)改革,促進(jìn)城鄉(xiāng)結(jié)合、強(qiáng)弱聯(lián)合,放大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面,縮小校際差距。實施農(nóng)村學(xué)校“全面改薄”工程,提高農(nóng)村教育水平。

(二)破瓶頸,在教育質(zhì)量上求突破。教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。堅持質(zhì)量興教、質(zhì)量興校,抓好學(xué)校內(nèi)涵提升,建立完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,深入推進(jìn)招生考試制度改革,促進(jìn)全市各級各類教育質(zhì)量進(jìn)一步提升。深入實施素質(zhì)教育,堅持“以人為本”,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用所學(xué)知識,增強(qiáng)實踐能力,掌握更多適應(yīng)社會發(fā)展、創(chuàng)造美好未來的實際本領(lǐng),使每個孩子都成為追求夢想的主人。堅持育人為本、德育為先,始終把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把社會主義核心價值體系融入青少年思想道德教育工作之中,貫穿教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)。

(三)解難題,在教育改革上求突破。把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動力,健全充滿活力的教育體制機(jī)制。要創(chuàng)新投入機(jī)制。多渠道籌措資金,大手筆建設(shè)中小學(xué),借助PPP模式建設(shè)一批教育重點項目。要創(chuàng)新師資管理機(jī)制。認(rèn)真落實國務(wù)院、省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見,全面理順教師編制管理機(jī)制,依照新標(biāo)準(zhǔn)著力解決好教師編制等問題。同時,要敢于破除傳統(tǒng)的思維定勢,積極探索符合教育規(guī)律和特點的師資補(bǔ)充、編制管理、職稱評定、崗位設(shè)置等新機(jī)制。要創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制。深入研究集團(tuán)化辦學(xué)模式,總結(jié)推廣成功經(jīng)驗,進(jìn)一步探索名校托管新校、強(qiáng)校幫扶弱校、學(xué)校聯(lián)盟、城鄉(xiāng)結(jié)對、一校兩區(qū)等多種形式。破除體制性障礙,解決突出問題,擴(kuò)大教育領(lǐng)域?qū)ν忾_放,鼓勵支持民間資本發(fā)展教育。

(四)創(chuàng)“一流”,在整體提升上求突破。正確處理整體推進(jìn)和重點突破的關(guān)系,做到既重視全面推進(jìn),又善于牽好影響全局的“牛鼻子”,緊緊抓住能夠帶動教育整體工作的項目、大事和抓手,實現(xiàn)重點突破,以點帶面,全面促進(jìn)各級各類教育內(nèi)涵發(fā)展。一要培育教育品牌。大力培育和打造許昌教育亮點,基本形成政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的幼兒園辦園體制,率先普及學(xué)前教育。謀劃實施城區(qū)教育重大項目建設(shè),新建、改擴(kuò)建一批中小學(xué)幼兒園,徹底改變城區(qū)教育面貌,實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。培育普通高中發(fā)展共同體和優(yōu)質(zhì)高中集群,推進(jìn)普通高中優(yōu)質(zhì)化,努力實現(xiàn)全市普通高考成績新突破。高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)職業(yè)教育園區(qū)建設(shè),把職教園區(qū)打造成集生產(chǎn)、生活、教學(xué)等各種功能設(shè)施配套完善的服務(wù)型園區(qū),打造成校企合作、產(chǎn)學(xué)一體、工學(xué)結(jié)合的科技創(chuàng)業(yè)園區(qū),打造成數(shù)字化、智能化、高效化的智慧園區(qū)。二要提升教育功能。加快城區(qū)學(xué)校布局規(guī)劃和建設(shè),將中小學(xué)項目納入城建重點項目大盤子,同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步投用。加快推進(jìn)學(xué)前教育三年行動計劃,嚴(yán)格落實城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套建設(shè)幼兒園相關(guān)政策。深化職業(yè)教育改革,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,為許昌先進(jìn)制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)技能型人才。加快推進(jìn)教育領(lǐng)域供給側(cè)改革,優(yōu)化教育服務(wù)結(jié)構(gòu),滿足多元化教育需求。三要完善教育體系。建立教育資源開放共享機(jī)制,堅持政府主導(dǎo)、統(tǒng)等規(guī)劃,整合各種教育資源,廣泛開展繼續(xù)教育、社區(qū)教育、老年教育,建成覆蓋全社會、開放式的全民學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò),努力建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會。

3、尊師重教,打造黨和人民滿意的教師隊伍

教師是立教之本、興教之基、強(qiáng)教之源,發(fā)展教育必須優(yōu)先發(fā)展教師。

(一)建設(shè)一流教師隊伍。習(xí)近平指出,“一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”。各級各部門要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工程來抓,充分信任、緊密依靠廣大教師,進(jìn)一步激發(fā)和保護(hù)他們投身教育改革創(chuàng)新、推動教育事業(yè)發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要進(jìn)一步健全師德建設(shè)長效機(jī)制,將師德建設(shè)貫穿于教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、管理全過程,突出師德激勵,嚴(yán)格師德考核,加強(qiáng)師德監(jiān)督,形成以德育師的制度環(huán)境。進(jìn)一步發(fā)揮市長教育質(zhì)量獎引導(dǎo)、激勵作用,傾力培育一批功勛校長、功勛教師和許昌名師、中原名師。前幾天,市政府常務(wù)會議專門研究了今年獎勵問題,這個錢要花、該花、花的值,今后要進(jìn)一步加大獎勵力度,擴(kuò)大獎勵范圍。

(二)全面優(yōu)化教師管理。持續(xù)改進(jìn)教師編制管理機(jī)制,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),嚴(yán)格教師準(zhǔn)入制度,在嚴(yán)把教師入口關(guān)的同時,不斷加大免費師范生、“985”、“211”高校高層人才和中高職“雙師型”教師的引進(jìn)力度,全力解決中小學(xué)教師編制總量不足和結(jié)構(gòu)性缺編難題。改革教師管理制度,突出教育現(xiàn)代治理理念,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,努力落實教師辦學(xué)主體地位。加強(qiáng)學(xué)校崗位管理,創(chuàng)新教師招考方式,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)校長、教師合理流動。加快完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,加強(qiáng)教學(xué)科研、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè),通過研修培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、項目資助等方式,進(jìn)一步提高教師教書育人的本領(lǐng)。

(三)關(guān)心關(guān)愛教師隊伍。各級各部門要在提高教師地位、保障教師待遇、促進(jìn)教師成長、維護(hù)教師權(quán)益等方面多辦實事、做好事、解難事,切實改善教師工作、學(xué)習(xí)和生活條件,提升教師的職業(yè)自豪感和幸福感,使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、為國育才。要關(guān)注教師成長,探索建立符合實際的教師培訓(xùn)、激勵、流動、保障等機(jī)制,為教師創(chuàng)造更多機(jī)會,使每位教師都有更大的成長空間。教育局、人社局要多方考察兄弟地市的做法,就一線教師工資、職務(wù)職稱等方面如何實行傾斜政策,如何逐步提高待遇,提出意見建議,政府要切實為教師辦實事,真正讓教師成為令人羨慕、受人尊敬的職業(yè)。認(rèn)真落實鄉(xiāng)村教師支持計劃,提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì),拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道,提高鄉(xiāng)村教師生活待遇,建立鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)制度,使優(yōu)秀教師在農(nóng)村能夠進(jìn)得來、留得住、用得好。

4、為人師表,爭做人民滿意、學(xué)生喜愛的好教師

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在新的歷史形勢下,教師的擔(dān)子更重,責(zé)任更大。希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏、奉獻(xiàn)精神,勇于承擔(dān)這一歷史重任。今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”,結(jié)合這一主題,我想對全市廣大教師、教育工作者提幾點希望。一要秉承師道。教師的職責(zé),不僅要授業(yè)、解惑,更要傳道、樹人。一片赤誠育桃李,三尺講臺寫人生。希望廣大教師堅守崇高的理想信念,始終把傳承知識、塑造靈魂、實踐理想作為最高追求,堅持以言傳道、以行垂范,在教書育人的偉大事業(yè)中實現(xiàn)人生價值、綻放絢麗光彩。二要涵養(yǎng)師德。在言傳身教、潛移默化中,教師的一言一行,對學(xué)生有著強(qiáng)烈的示范性,甚至可能影響學(xué)生的一生,可謂“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。希望廣大教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),取法乎上、見賢思齊,以德潤身、以行立教,甘當(dāng)人梯、樂于奉獻(xiàn),以靈魂影響靈魂,以人格引導(dǎo)人格,做美好價值的弘揚(yáng)者、人類文明的傳播者,成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。三要錘煉師藝。有教育家曾講:“為了使學(xué)生獲得一點知識的亮光,教師應(yīng)吸進(jìn)整個光的海洋”。希望廣大教師秉持終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成求真務(wù)實的治學(xué)態(tài)度,恪守嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好學(xué)風(fēng),不斷拓寬知識視野,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,引知識之清泉、集百家之所長、采教學(xué)之富礦,因材施教,誨人不倦。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,既授人以魚,又授人以漁,能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。四要富有師愛。無論社會如何發(fā)展、教育手段如何更新,但愛是永恒的主題。愛心是學(xué)生打開知識之門、啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花。希望廣大教師用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,用真理、真言、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠感化學(xué)生,把真、善、美的種子播撒到每個孩子的心田。

5、形成合力,譜寫加快推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展新篇章

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,發(fā)展教育更是全社會的共同責(zé)任。要在全社會積極營造尊師重教的良好氛圍,齊心協(xié)力、共同推動許昌教育事業(yè)全面提升。一要提升站位。教育工作不僅有歷史的傳承性,更具有鮮明的時代性。推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,全市上下要解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新、與時俱進(jìn)。各級黨委、政府要樹立大教育觀,把教育放在全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局中去審視、定位和謀劃。各級各部門要以“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感,采取有力措施,解決教育難題,推動全市教育水平全面提升。二要強(qiáng)化保障。各級黨委、政府要把優(yōu)先發(fā)展教育作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,堅持“四個優(yōu)先”,即制定發(fā)展規(guī)劃時教育事業(yè)優(yōu)先,財政預(yù)算時教育經(jīng)費優(yōu)先,城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)學(xué)校布局優(yōu)先,改善待遇時教師優(yōu)先。市發(fā)改、財政、住建、規(guī)劃、國土等部門要切實增強(qiáng)服務(wù)教育的主動性,在用地、規(guī)劃、資金等方面加大對教育的支持力度;市編制、人事等部門在落實或調(diào)整事業(yè)編制時,要開辟綠色通道,優(yōu)先保證師資力量的補(bǔ)充。市公安、交通、城管、文化等部門和街道、社區(qū)等基層組織要密切協(xié)作,完善校園安全防范體系,確保各級各類學(xué)校安全穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。三要營造氛圍。全市各級新聞媒體要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,深入挖掘和宣揚(yáng)優(yōu)秀教師和教育工作者的先進(jìn)事跡,用身邊的榜樣凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量。要大力宣傳捐資助學(xué)、支持發(fā)展教育事業(yè)的先進(jìn)事跡,廣泛動員社會各個方面和各個階層的力量,關(guān)心、參與和支持教育事業(yè),形成人人關(guān)心教育、多方支持教育的強(qiáng)大合力和濃厚氛圍。

老師們、同志們,教育事業(yè)崇高而偉大,教師職業(yè)光榮而神圣。衷心希望全市廣大教師和教育工作者不忘初心、潛心育人,以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實的作風(fēng),進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,盡職盡責(zé),扎實工作,努力開創(chuàng)我市教育事業(yè)發(fā)展的新局面!

最后,再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!

謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿最新4

各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天,我國旗下講話的題目是“老師,您好!”

老師,您好:

去年的這個時候我們踏進(jìn)了學(xué)校,第一次遇見了您。您在黑板上寫下了您的名字,給我們上了第一節(jié)課。您仔細(xì)地給我們講解著,耐心地聽我們提問。您諄諄的教誨,平息了我們初入學(xué)校的不安。那時的我們對周圍的一切充滿了好奇,橫沖直撞。您卻一次次原諒我們的過失,在學(xué)習(xí)和生活中對我們照顧得無微不至。

有人說:“愛自己的孩子是天性,愛別人的孩子是神圣?!苯處煵痪褪沁@么一個神圣的職業(yè)么?每天,您和我們起得一樣早,晚上,我們已就寢,可您卻依然堅守到深夜。您沒有鋼鐵般的身軀,但您在生病的時候,卻依然會沙啞著嗓子微笑著站在講臺上;您沒有用不完的精力,但您在靜謐的深夜,卻依然點亮了燈火專注地批改作業(yè)本。

您認(rèn)真地批改我們的每一次作業(yè),您認(rèn)真地準(zhǔn)備每一堂課的內(nèi)容,您常在書上做滿密密麻麻的筆記,您常把我們做的卷子仔細(xì)地再做一遍,您收集我們易錯的題目。這一切,只為在訂正時,能幫我們總結(jié)出更多的經(jīng)驗。您總是這樣,毫無怨言地幫我們承擔(dān)作為學(xué)生的我們的責(zé)任。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這不正是對您的形象概括嗎?

感謝您,老師。是您教給了我們知識,是您給予了我們靈魂。“沒有思想的人就如軀殼一般?!闭蛴辛四覀儾庞辛说诙沃厣?。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都令我們著迷,是您讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

感謝您,老師。您總是在背后默默地支持著我們,在我們嘗試的時候,您總是殷切關(guān)注著。即使我們的成果是那么微不足道,你也總會鼓勵我們。因為有了您,我們才敢在黑暗中大膽前行。因為有了您,我們才敢翻山越嶺。因為我們明白,您會一直在我們的身后,靜靜地看著我們。在我們跌倒的時候,會有您來扶起我們。

感謝您,老師。是您讓我們懂得了生活能像一張紙一樣輕薄,更可以像大海一樣深邃。而這個是由我們自己決定的。每一次,當(dāng)我有想放棄的念頭時,您的身影總出現(xiàn)在我們腦海,對著我說“堅持下去,你可以!”

感謝您,老師。是您教給了我們做人的道理。您用手心握住我們鋒利的棱角,一點一點地將它磨平。有時,我們把您的手戳出了血印,你也毫不在意,用您一點一滴的行動將它包裹好,告誡我們,不能用它去傷害別人。

老師,謝謝您。是您讓我懂得了什么是心靈之間的交流,智慧之間的碰撞,靈魂之間最感人的擁抱。

今天,在第28個教師節(jié)這個特殊的日子里,請允許我代表貴陽一中全體學(xué)子,對全體老師說一聲“老師,您好!孩子祝您節(jié)日快樂!”

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿最新5

老師們、同志們:

今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第29個教師節(jié),隆重表彰為全市教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。首先,我代表市委、市政府,向全市廣大教職員工致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向受到表彰獎勵的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀! 今年以來,全市上下在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹精神,圍繞“奮力爭當(dāng)全省縣域科學(xué)發(fā)展排頭兵、加快建設(shè)開放型現(xiàn)代化城市”的總體奮斗目標(biāo)和大力實施“兩大戰(zhàn)略”、突出抓好“八個重點”的具體部署,立足實際,突出重點,攻堅突破,工作呈現(xiàn)出許多新亮點、新變化,推動經(jīng)濟(jì)社會實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。上半年,全市完成地區(qū)生產(chǎn)總值 億元,同比增長 %;地方財政一般預(yù)算收入 億元,增長 %;農(nóng)民人均現(xiàn)金收入 元,增長 %。

在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,我們始終把教育公平作為加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)前教育投入機(jī)制更加完善,普惠性顯著增強(qiáng);現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作有序推進(jìn),教育現(xiàn)代化水平顯著提高;優(yōu)質(zhì)教育資源配置不斷優(yōu)化,城鄉(xiāng)一體化發(fā)展成效顯著;育人水平持續(xù)提升,今年高考一批次、省軍檢線、藝體生達(dá)線數(shù)和達(dá)線率均在20__年的基礎(chǔ)上再次實現(xiàn)跨越,其中一批次人數(shù)達(dá)到2500人,約占全省總達(dá)線人數(shù)的三十分之一,贏得了社會的充分肯定和高度贊譽(yù);職業(yè)教育、成人教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力持續(xù)提高,為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有力的人才支撐;特殊教育、民辦教育健康發(fā)展,全市各級各類教育實現(xiàn)又快又好發(fā)展。

圍繞實現(xiàn)內(nèi)涵均衡發(fā)展,市委、市政府采取了一系列推動教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要舉措,提高了全市教育資源質(zhì)量。為全面提高辦學(xué)條件,投資__億元新建__處農(nóng)村集體幼兒園和__所城區(qū)中小學(xué);投資_.__億元實施____建設(shè);投資__億余元實施__處農(nóng)村學(xué)校實施取暖工程、__處中小學(xué)實施改廁治污工程、__處鎮(zhèn)級全民健身廣場建設(shè)工程、__處塑膠跑道建設(shè)工程等“_大工程”建設(shè),投資額度、項目數(shù)量均達(dá)歷史最高水平。為提高農(nóng)村師資水平,新招錄__名教師充實到農(nóng)村教學(xué)一線;安排第_批__名城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校支教,將現(xiàn)代化教育理念和教學(xué)手段注入農(nóng)村學(xué)校;進(jìn)一步深化集團(tuán)化辦學(xué),進(jìn)一步優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源配置。

圍繞實現(xiàn)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,各級各部門合社會各界尊師重教、助學(xué)興教,營造了全民重教的良好氛圍。各鎮(zhèn)、各街道堅持教育優(yōu)先發(fā)展,持續(xù)加大公共投入,教育教學(xué)條件不斷提升,教育保障機(jī)制日趨完善;發(fā)改、財政、公安、城建等部門充分發(fā)揮自身職能,想教育之所想,急教育之所急,積極為教育辦實事、辦好事;__集團(tuán)不斷加強(qiáng)校車運(yùn)營管理,確保學(xué)生安全舒適乘車;即發(fā)、城投公司等企業(yè)和__、__等村莊,以及眾多企業(yè)家和社會有識之士,情系教育,熱心助教,“重視教育、崇尚知識、尊重教師”日益成為全市上下的普遍共識和自覺行動。

圍繞實現(xiàn)人人成才目標(biāo),全市廣大教職員工敬業(yè)愛崗、默默耕耘,樹立了人民教師的良好形象。全市教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),牢固樹立教書育人的使命感和責(zé)任感,潛心研究教育教學(xué),深入探討教法學(xué)法,扎根講臺,默默耕耘,精心育人,在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績,為提育人質(zhì)量付出了艱辛努力。老師們能夠順應(yīng)社會發(fā)展需求,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,不斷創(chuàng)新教學(xué)方式,深入實施課堂教學(xué)改革,育人質(zhì)量持續(xù)提升,為我市培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。廣大教師的辛勤工作贏得了學(xué)生、家長和社會各界的尊重與贊譽(yù)。

過去一年我市教育工作取得的優(yōu)異成績,傾注著廣大教育工作者的心血和汗水,飽含著社會各界的深情和關(guān)愛。在此,我代表市委、市政府,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以崇高的敬意!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。我市經(jīng)濟(jì)正處于加快發(fā)展的關(guān)鍵時期,市委、市政府提出爭當(dāng)全省市域經(jīng)濟(jì)排頭兵的奮斗目標(biāo)。要實現(xiàn)這個目標(biāo),必須依靠科技、依靠人才,關(guān)鍵靠教育。當(dāng)前,我市教育事業(yè)雖然取得了長足發(fā)展,但與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的水平相比,與廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育日益增長的需求相比,仍存在一定的問題和不足,整體辦學(xué)水平和競爭實力還需進(jìn)一步提高。為實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)有優(yōu)教、人人成才的目標(biāo),我提三點意見:

一、全面統(tǒng)籌教育資源配置,加快構(gòu)建城鄉(xiāng)一體教育公共服務(wù)體系

辦好人民滿意的教育,提高全民族的素質(zhì),是新時期教育事業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)和根本任務(wù)。加快__教育事業(yè)發(fā)展,必須牢牢把握這個主題,科學(xué)規(guī)劃,突出重點,整體推進(jìn),走出一條具有特色的教育強(qiáng)市之路。重點要抓好以下幾項工作:

緊緊抓住優(yōu)先發(fā)展這個核心。優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。建立健全教育投入穩(wěn)定增長機(jī)制,確保財政教育支出增長高于財政經(jīng)常性收入增長,全社會教育投入增長高于地區(qū)生產(chǎn)總值增長,形成以政府投入為主、多渠道籌措教育經(jīng)費的機(jī)制。加快教育重點工程建設(shè),做好教育設(shè)施配套工程,在新開發(fā)的小區(qū),都要按照要求配套建設(shè)幼兒園、小學(xué)等設(shè)施,滿足居民子女就近接受教育;高質(zhì)量完成政府實事,今年市政府在為民要辦的十件實事中,優(yōu)先安排兩件關(guān)于教育的實事,將這些工作做好關(guān)系到我市辦學(xué)條件的進(jìn)一步提高和教育資源的進(jìn)一步均衡,特別要實施好農(nóng)村教師關(guān)愛工程,切實提高農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師待遇,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍。

努力實現(xiàn)均衡發(fā)展這個目標(biāo)。要擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,打造一批名校。名校既是重要的教育資源,也是一個市的名片。要按照重點突破的思路,扶強(qiáng)、提弱、促中間,使強(qiáng)校更強(qiáng),弱校不弱。要篩選一些有競爭力的學(xué)校,重點關(guān)注,重點扶持,使這些學(xué)校成長為__教育的參天大樹、中流砥柱。加快發(fā)展學(xué)前教育。深入實施集體幼兒園建設(shè),全面提高保教質(zhì)量,確保學(xué)前教育工作。提升發(fā)展義務(wù)教育。結(jié)合片區(qū)規(guī)劃、片區(qū)拆遷、片區(qū)改造,積極籌措資金,加大教育投入,彌補(bǔ)歷史欠賬,全面優(yōu)化學(xué)校布局、改善辦學(xué)條件。在此基礎(chǔ)上,要加快完善學(xué)校內(nèi)設(shè)配備,加強(qiáng)對教育資源統(tǒng)籌配置,施行統(tǒng)一規(guī)劃、科學(xué)布局。高位發(fā)展高中教育。__高中建設(shè),備受市民期待,目前各項建設(shè)正在有序進(jìn)行中,____年秋季新學(xué)期將正式投入使用,使我市高中布局進(jìn)一步優(yōu)化。同時,要積極推進(jìn)___建設(shè),結(jié)合__新區(qū)建設(shè),在東部新增一所高檔次的中學(xué),更好地服務(wù)藍(lán)色硅谷核心區(qū)發(fā)展。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。按照經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,繼續(xù)加強(qiáng)校企合作、普職融合等工作,培養(yǎng)高素質(zhì)新型專業(yè)技術(shù)人才。突破發(fā)展高等教育。要實現(xiàn)我市高等教育發(fā)展的突破,繼續(xù)推進(jìn)__大學(xué)、__大學(xué)等高校院所建設(shè),做好__工作站、__工作站、__實驗室等科研機(jī)構(gòu)引進(jìn)工作,為藍(lán)色產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供高層次人才支撐和智力支持。

始終突出改革創(chuàng)新這個關(guān)鍵。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力,我們的教育事業(yè)要在新一輪的發(fā)展中實現(xiàn)新突破,必須進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)意識,加大教育改革創(chuàng)新力度。要創(chuàng)新教育觀念。堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),更加注重學(xué)生的道德品質(zhì)、行為規(guī)范和人格精神的塑造,更加注重學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。通過優(yōu)化教育管理,提高教育質(zhì)量,取得家長和社會的認(rèn)同。同時要探索因生而異的教育模式和培養(yǎng)途徑,因材施教。要完善教育管理機(jī)制。教育管理是決定教育質(zhì)量、學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵。教體局改革人才選拔模式,對加強(qiáng)全市教育管理,促進(jìn)教育管理邁上新層次,有著重要意義。下步要從完善管理機(jī)制和方式,嘗試校長職級制改革,實現(xiàn)教育管理的現(xiàn)代化。要拓寬教育投資渠道。民辦教育是公辦教育的有力補(bǔ)充,我們要吸引更多的民間資本投入教育,這對優(yōu)化教育資源,提高教育質(zhì)量,緩解公辦學(xué)校招生壓力有著重要意義,希望更多的企業(yè)家參與辦學(xué),教育部門要加強(qiáng)管理和教育教學(xué)方面的支持,全面提高民辦學(xué)校辦學(xué)活力。

二、圍繞加強(qiáng)師德師能建設(shè),全面提高教師隊伍整體素質(zhì) 十年樹木,百年樹人。辦好教育事業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵的關(guān)鍵。希望廣大教育工作者以今天受到表彰的先進(jìn)為榜樣,用你們的人格魅力來影響學(xué)生,用你們的扎實工作來贏得信賴,用你們的突出業(yè)績來獲得口碑。今年我市招考了___名教師,招考數(shù)量在各區(qū)市最多。有了人才,關(guān)鍵要在職業(yè)道德和職業(yè)引領(lǐng)上進(jìn)行提升,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

希望全市教師為人師表,行為世范。教師應(yīng)該成為傳道、授業(yè)、解惑者,成為具有教育智慧的學(xué)者,成為人格修養(yǎng)的楷模。教師不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生成長的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會文明的倡導(dǎo)者。現(xiàn)在人民群眾對高尚師德特別關(guān)注,我們教師隊伍中涌現(xiàn)出了___、___等許多師德高尚的教師,希望廣大教師積極向他們學(xué)習(xí),切實加強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。要堅持為人師表,樹立淡泊明志、志存高遠(yuǎn)的精神境界,耐得住寂寞,守得住心神,鋪下身子全身心投入教育教學(xué),真正把精力放在傳道授業(yè)解惑上,把功夫用在育智育德育人上,以教師特有的人格和學(xué)識魅力影響學(xué)生、感染社會,做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。

希望全市教師苦練內(nèi)功,追求卓越。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者,教師的知識水平和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。大家要勤于學(xué)習(xí),善于思考,不斷拓寬視野,更新知識結(jié)構(gòu),夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ),努力成為熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的典范,成為適應(yīng)素質(zhì)教育要求的行家里手。教育部門要關(guān)注教師專業(yè)成長,鼓勵和支持教師走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)教育方法和交易理念。教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)任,把自己當(dāng)成學(xué)生的引路人,把自己的最具活力,激情和熱情的一面勇敢的展現(xiàn)在學(xué)生的面前,和學(xué)生一起快樂地學(xué)習(xí);要富有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新人才的成長靠教育,創(chuàng)新素質(zhì)的發(fā)展需要創(chuàng)新教育來培養(yǎng),只有實現(xiàn)不斷的創(chuàng)新,才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,全面提升育人實效。

希望全市教師淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。作為教師,我們的目標(biāo)應(yīng)該是要力爭成為堪為人師的教育家。全市廣大教師要牢記肩負(fù)的神圣使命,樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,不斷增強(qiáng)榮譽(yù)感和自豪感,甘于在默默奉獻(xiàn)中作出貢獻(xiàn),在教書育人的工作實踐中實現(xiàn)自身價值,以對事業(yè)的無限激情,對學(xué)生的無限愛心,努力成為廣大學(xué)生的良師益友。切實加強(qiáng)個人修養(yǎng),追求高尚的情操,塑造樂于清廉、潔身自好的道德標(biāo)桿,歷煉淡泊名利、敬業(yè)奉獻(xiàn)的卓越品質(zhì),培養(yǎng)嚴(yán)于律己、寬以待人的容人氣度,真正成為有德之師、模范之師。

三、全市上下關(guān)心支持教育,共同營造教育事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍

教育事業(yè)是一項社會系統(tǒng)工程,教育的改革發(fā)展,學(xué)生的健康成長,教師工作生活條件的改善,都離不開社會的關(guān)心和支持,全市上下必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以更深的認(rèn)識、更大的決心、更多的財力,更加實際的行動支持教育事業(yè)發(fā)展。在全社會形成“人人關(guān)心教育、時時關(guān)注教育,事事支持教育”的濃厚氛圍。

要加大對教育工作的支持力度。各級黨委、政府要切實把教育事業(yè)擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,特別是黨政一把手要真正關(guān)心教育、大力支持教育,每年要到學(xué)校搞調(diào)研,廣泛征求意見、了解情況,積極幫助解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題。各部門要為教育發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境。各級各部門都要從戰(zhàn)略的高度、從長遠(yuǎn)的高度、從全局的高度出發(fā),把支持教育事業(yè)作為份內(nèi)的職責(zé)。要想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需。新聞宣傳部門要堅持正確的輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)對教育工作的宣傳,積極引導(dǎo)和動員社會各方面的力量參與和支持教育事業(yè),為教育教學(xué)質(zhì)量的提高獻(xiàn)計獻(xiàn)策,不斷為教育事業(yè)的發(fā)展提供支持和幫助。

要進(jìn)一步提高教師幸福指數(shù)。相關(guān)單位,特別是教育部門要依法維護(hù)教師權(quán)益,保障和提高教師的社會地位和待遇,努力為教師排憂解難,為教師創(chuàng)造更好的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,真正在政治上關(guān)愛教師,在工作上支持教師,在榮譽(yù)上褒獎教師,在生活上關(guān)心教師,在感情上親近教師,樹立尊師重教的政策導(dǎo)向,提高教師的社會地位。要將教師__工程切實落到實處,從今年起我們連續(xù)_年,每年增撥經(jīng)費____萬元落實農(nóng)村教師待遇,投資____萬元全面改善農(nóng)村教師食宿行條件,各相關(guān)單位要積極落實,確保完成各自任務(wù),給老師們提供舒心的工作生活環(huán)境,全面提高教師幸福指數(shù)。

要營造全民重教的良好氛圍。教育是一項系統(tǒng)工程,不單是教育部門的事情,是所有人的共同職責(zé)。發(fā)改、人社、建設(shè)、國土等部門要切實增強(qiáng)服務(wù)教育的主動性,在制定經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃時要優(yōu)先考慮教育事業(yè);在制定和調(diào)整城建規(guī)劃時,要優(yōu)先保障教育用地;新聞宣傳部門要堅持正確的輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)對教育工作的宣傳,積極引導(dǎo)和動員社會各方面的力量參與和支持教育事業(yè),為教育教學(xué)質(zhì)量的提高獻(xiàn)計獻(xiàn)策。也希望社會各界捐資助教,大力營造尊師重教的濃厚氛圍,特別是企業(yè)家要懷有一顆報恩之心,致富不忘回饋社會,大力支持關(guān)系子孫后代的教育工作;希望全市人民熱愛教育、關(guān)心教育、理解教育,在社會形成尊師重教的濃厚氛圍,為教育營造良好的發(fā)展大環(huán)境。

同志們,百年大計,教育為本。教育承載著市委、市政府的責(zé)任,寄托著全市___萬人民的期盼。讓我們堅定信心,開拓進(jìn)取,扎實工作,再鑄__教育新輝煌,為推動我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展再立新功!

最后,祝全市廣大教師節(jié)日愉快,工作順心,萬事如意!

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